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小學第二學期綜合教研組工作計劃范文
時間一晃而過,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的小學第二學期綜合教研組工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。
一、指導思想
本學期,綜合教研組將認真貫徹落實北宿鎮(zhèn)教研室和學校教導處的教學工作計劃和工作思路,設計切實可行的措施;不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學實踐能力,結(jié)合我校實際情況探索適合各個學科的教學模式,使每一位學生健康、快樂、全面的發(fā)展。
二、工作目標
1、注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。
2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,提高自主、合作學習的能力。
3、通過小組內(nèi)教師的聽課、評課、反思等形式,提高教學質(zhì)量。
三、工作重點
1、加強教育理論學習,提高教師理論素養(yǎng)
本學期要重點學習《基礎教育課程改革綱要》、綜合各科《課程標準》和《課程標準解讀》等有關課程改革的材料。學習課程改革專著《課程改革與課程評價》,并用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。
2、狠抓教學常規(guī)落實,深化教育教學改革。
教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學質(zhì)量。突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準備。要定期組織教學研究活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體教師共同提高,人人受益。
3、提高本組教師的教科研水平
組織本教研組教師撰寫論文和案例。全組老師要通過理論學習,不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫教育教學論文與案例,參加市教學論文與案例評比。
4、加強專業(yè)素質(zhì)學習
要提高課堂效率,教師要不斷提高自身文化修養(yǎng),因此我們綜合組教師要擠出業(yè)余時間進行業(yè)務素質(zhì)的學習提高,包括各科知識與教學理念等各方面。
四、具體工作安排
三月份:
1、教研組共同商討擬訂工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。
3、制定學科計劃和學科活動設計方案,把成果預設做在前面,有目標有針對性地開展工作。
3、配合鎮(zhèn)教研室做好科學、品德、英語、信息技術(shù)等學科的優(yōu)質(zhì)課評選活動。
四月份:
1、各學科進行集體備課。
2、繼續(xù)開展教研活動,觀摩省級優(yōu)質(zhì)課。
3、繼續(xù)加強教研組精神文明建設。
五月份:
1、繼續(xù)開展集體備課活動。
2、參與鎮(zhèn)教研室的優(yōu)質(zhì)課評選活動。
六月份;
1、各學科進入成果匯總階段。
2、三至六年級做好英語學科的期末復習計劃。
七月份:
1、做好各學科期末收尾工作。
2、認真做好教研組工作總結(jié),進行經(jīng)驗交流。
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