小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)集備工作計(jì)劃
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),是時(shí)候開始制定工作計(jì)劃了。說(shuō)到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)集備工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)備課組將認(rèn)真學(xué)習(xí)我校學(xué)校工作和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,加大對(duì)備課組工作的研究,通過(guò)集體備課使老師提前熟悉自己所教的'教材;通過(guò)探討與交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高認(rèn)識(shí),更好地發(fā)揮每個(gè)人的教學(xué)特色;通過(guò)分工合作實(shí)現(xiàn)資源的共享,共同提高;通過(guò)相互交流幫助新老師懂得如何備課。
二、具體工作安排
9月
1、制定本學(xué)期集備工作計(jì)劃。
2、組織單元教材疏通。
3、組織單元檢測(cè)后的質(zhì)量分析。
10月
1、組織單元教材疏通。
2、對(duì)“計(jì)算”專項(xiàng)競(jìng)賽結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析。
3、組織單元檢測(cè)后的質(zhì)量分析。
11月
1、組織單元教材疏通。
2、組織好期中數(shù)學(xué)質(zhì)量調(diào)研和分析。
3、組織單元檢測(cè)后的質(zhì)量分析。
12月
1、組織單元教材疏通。
2、組織單元檢測(cè)后的質(zhì)量分析。
1月份:
1、認(rèn)真制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,迎接市局及學(xué)校質(zhì)量調(diào)研。
2、進(jìn)行期末質(zhì)量分析。
3、寫好本學(xué)期集體備課總結(jié)。
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