學期工作計劃

時間：2024-03-21 12:08:18 工作計劃范文我要投稿

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【必備】學期工作計劃匯總八篇

　　時間稍縱即逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是小編為大家整理的學期工作計劃8篇，希望對大家有所幫助。

【必備】學期工作計劃匯總八篇

學期工作計劃篇1

　　一、總體目標

　　以學校的工作重點和德育教育的思路為指導，培養(yǎng)學生的良好的行為習慣和道德意識，引導學生健康成長，建立具有團結、活潑、嚴謹、求學的良好班風。

　　二、班級分析

　　班級學生共46人，男生25人，女生21人。大多數(shù)學生能夠自覺學習，個別學生的學習態(tài)度不好，自控能力比較差，紀律也比較渙散，所以導致班級的瑣碎小事頻繁出現(xiàn)。

　　三、工作重點及要求

　　1、抓好教育管理常規(guī)，嚴格按文明班級的標準管理班級，促進和完善管理班級的規(guī)范化，認真組織班級參加學校組織的各項活動。

　　2、開展“偉大的民族精神”讀書活動，深刻體會“中國了不起”，從而樹立做“了不起的中國人”的`思想。

　　3、班級實施全面的素質(zhì)教育，可進一步幫助學生養(yǎng)成正確的行為習慣，健全班級的管理制度，使班級管理有規(guī)可循。如：個人榮譽欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立，不僅增強學生的自信心，發(fā)揚了優(yōu)點，改正了缺點，同時也能使各類學生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。

　　4、建立一支強有力的班干部，協(xié)助老師抓好班級管理工作，充分發(fā)揮班干部的作用，召開班干部會議，共同討論一學期的課型活動，學生自己設計班隊活動，充分展現(xiàn)自己，讓他們團結協(xié)助，各負其責，學會自己管理自己，培養(yǎng)學生的組織能力、協(xié)調(diào)能力。

　　5、用愛關心每一個孩子，特別是雙差生，讓他們在愛的環(huán)境中成長、學習，培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心，使他們提高認識、不斷上進。

　　6、利用晨會、班會、班報，開展集體主義、愛國主義教育、理想等各項活動，使各項活動形式生動活潑，有效促進學生全面發(fā)展。

　　7、結合班隊課，組織學生討論優(yōu)秀學生的學習方法和精神，學習優(yōu)秀學生學習的經(jīng)驗，樹立榜樣，激發(fā)學生學習的主動性和興趣，培養(yǎng)學生刻苦努力學習的態(tài)度。

　　8、繼續(xù)落實開展五項競賽活動。如：紅領巾、校徽的佩帶、行為品質(zhì)、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。

　　9、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”，在社會做“小標兵”，在學校做“小伙伴”，在社區(qū)做“小衛(wèi)士”，在獨處時做“小主人”。

　　10、利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　　11、做好家校共育工作，與家長建立合作、親密、友好的關系，形成老師與家長的教育合力。

學期工作計劃篇2

　　轉眼間,新的一學期又來臨了�；仡櫳蠈W期走過的路,收獲多多!當然也有一點點兒遺憾。本學期將在前面的基礎上把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風。本人特制定學年度第二學期班主任工作計劃如下:

　　一、指導思想:

　　以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。積極參加學校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,成為一個有特色的班級。

　　二、班級基本情況:

　　本班原來共有學生31人,其中男生16人,女生15人。由于一年級學生年齡小,在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上雖然經(jīng)過上學期的學習已有所進步,但仍比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們盡快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

　　三、班級奮斗目標:

　　(一)在行為習慣方面,養(yǎng)成良好的生活學習習慣。

　　(二)在思想道德上,培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

　　(三)以學校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體, 以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,根據(jù)本班學生特點,培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體。

　　四、班級管理措施:

　　為了使學生能夠及早更好地適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

　　(一)學習方面

　　1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。

　　2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。

　　3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予笑臉獎勵。

　　(二)紀律方面

　　1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。

　　2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。

　　3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,輕聲慢步進課堂,上學放學排隊走的`好習慣。

　　(三)勞動方面

　　1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

　　2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

　　(四)衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

　　1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

　　2、班級衛(wèi)生:每天早上、中午分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

　　(五)安全教育方面

　　“安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,不在教室里追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

　　五、班干部的培養(yǎng)方面

　　一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

　　六、加強與家長的合作

　　1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

　　2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

　　五、各月具體工作安排

　　二月:

　　1、交流寒假生活,寒假生活總結。

　　2、學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

　　3、明確班級目標,制定班級公約。

　　4、學習習慣:按時完成作業(yè)的習慣。

　　5、行為習慣:在校遇到老師的禮貌。

　　三月:

　　1、專題教育:結合植樹節(jié)對學生進行“地球——人類共同的家園”主題班會。

　　2、開展感恩活動,回報父母的恩情。感恩社會,用行動去感謝周圍的每個人。

　　4、日常行為規(guī)范教育。

　　5、防震知識講座,加強學生的安全意識。

　　四月:

　　1、專題活動:承繼民族文化,抓《弟子規(guī)》的背誦。

　　2、結合寫字課,舉辦一次“優(yōu)秀作業(yè)展評活動”,培養(yǎng)學生認真書寫的習慣。

　　3、抓好兩操,進行做操比賽。

　　4、防火知識講座,讓學生掌握火災自救的方法。

　　5、行規(guī)教育:課間休息禮儀

　　五月:

　　1、結合五一勞動節(jié),培養(yǎng)學生熱愛勞動的思想,舉行“做勤勞的小蜜蜂”的主題班會,評選出勞動積極的學生,并進行獎勵。

　　1、日常行為規(guī)范教育:衛(wèi)生文明禮儀。

　　2、開展豐富多彩的課外活動,積極準備參加學校舉行的各項活動。

　　3、交通安全知識講座,舉行爭做“交通小標兵”的活動。

　　4、文藝節(jié)目匯報演出。

　　4、我的節(jié)日,我最幸福。

　　六月:

　　1、上月情況。

　　2、我是校園小主人。

　　3、日常行這規(guī)范教育,比比誰做的最好。

　　4、對學生進行安全教育,下課安全和人生安全,學會自己保護自己。

　　七月:

　　1、做好期末復習工作,迎接期末考試。

　　2、主題班會:學習經(jīng)驗交流會。

　　3、做好班級各項總結工作。

　　4、做好假前的安全教育工作。

學期工作計劃篇3

　　八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔任的八(3) 班，經(jīng)過上一個學期的努力，班級的學風、班風都有了很大的進步，但還存在著很多不足，為作好這學期的班主任工作，特制定如下計劃。

　　一、繼續(xù)重視學生的思想教育

　　開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。

　　二、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法

　　加強對學生的心理輔導，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富，同時我們班的學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學生談心，了解其思想學習情況。

　　加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動；

　　加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說；建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度；

　　三．加強班干部隊伍建設

　　建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

　　四、組織有益的活動，豐富學生的.生活

　　班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)�；�。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結向上，心理健康，學習勤奮，全面發(fā)展”的班集體。

　　五、具體措施：

　　1、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。

　　2、及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。

　　3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。

　　4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

　　5、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

　　6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

　　7、劃分交叉管理小組，實施“網(wǎng)絡管理”制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

　　8、以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。

　　9、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動

　　10、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。

　　11、嘗試實施班干部輪換制度。

　　12、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力。

　　13、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。

　　14、大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。

　　15、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。

　　16、開展心理健康教育，增強學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。

　　17、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。采取有效的措施，杜絕學生進網(wǎng)吧。

　　18、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

　　19、堅決服從學校的管理，并教育學生令行禁止，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

　　20、經(jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

　　八年級雖然在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，但自己在班級管理過程中要不斷學習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。

學期工作計劃篇4

　　本學期我們語文教研組將在新課標的指導下，深化語文教學改革，努力轉變教育教學觀念，大力提高課堂教學效率，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進三要義在課堂上的落實，大面積提高語文教學質(zhì)量為目標，結合學科自身的特點，扎實有效地開展工作。

　　一、基本情況分析和計劃目的

　　我們語文組是學科大組，同時絕大多數(shù)語文教師既擔任語文教學工作，還擔任班主任工作，工作量都比較重。這學期，我組又加入兩位語文教師，大大補充了語文學科的師資力量。但是，我們語文組的教學任務仍然很重，面臨的形式依然嚴峻。但我們大多數(shù)語文老師都具有一種強烈的敬業(yè)精神，潛心工作，無怨無悔，思想積極進取，都能團結互助，互相學習。責任心強容易接受新事物，積極參加教改，不斷提高自身素質(zhì)，能以主人翁姿態(tài)，對我組的教育、教學工作出謀劃策。而且我們組的教研活動一向都開展的很出色。所以我們必須認清楚當前的形式，努力尋找提高教學成績的有力措施。并希望最大力量地動員大家積極參加語文教育教學新思想、新理念的討論。切實抓好語文教學工作，提高語文教學質(zhì)量，我們還需進一步加強團結、合作的集體精神，發(fā)揮集體的智慧，真正形成一種相互學習，共同提高的良好教風。

　　二、教研目標

　　各備課組繼續(xù)深入課堂去發(fā)現(xiàn)教育教學中存在的迫切需要解決的問題并上升為小課題進行研究。初一級部要把指導學生寫字作為一項基礎工作來抓，初二、三級部要認真輔導學生寫好作文，針對我校語文作文教學相對薄弱的情況，把提高語文作文質(zhì)量作為重點來抓，堅守課堂教學主陣地，從而有效提高學生的`寫作能力，這樣每個級部每個教師都以小課題為突破口提高科研能力。

　　圍繞“同研一節(jié)課”這一課題進行研討，扎扎實實的開展語文教研活動，認真完成研討專題，并創(chuàng)新性的組織各種語文教研、教改活動，最大限度的提高教師的教學水平，提高我校的語文教學水平，使得語文三要義能在語文教學的課堂上深入地開展。

　　三、具體措施和教研設想

　　我們要密切配合教導處，把學校對教學的管理策略和要求貫徹下去，真正做到以大局為重，成為教導處的有力助手，繼續(xù)發(fā)揮好教研組的作用。

　　1、堅持我們每周一次的“同研一節(jié)課”形式的集體備課。每次活動要準備充分，內(nèi)容要具體，人員要到位，中心發(fā)言人要明確，主題要鮮明。真正對老師們的教學工作起到指導作用。

　　2、做好舉行“學區(qū)青藍工程”展示活動。

　　組內(nèi)教師由謝靜和龐杰、梁艷霞和夏軍丹、于富貴和于杰結成對子，互相切磋教藝，互相促進，互相提高。每位新教師每月進行匯報性課堂展示。再根據(jù)組內(nèi)活動的開展，屆時會推薦優(yōu)秀的師徒參加學區(qū)間的講課交流。通過同上、同聽、同評一節(jié)課，對青年教師的課堂教學做出個體診斷，指出不足，提出改進建議，在整體提高青年教師課堂教學水平的基礎上，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年教師。

　　3、開展“一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”的同研活動。精選名家的一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，開展集體評課活動，要求教師在半小時內(nèi)做好現(xiàn)場書面評課，然后進行交流，提高課堂觀察能力，提高教師的評課水平。

　　4、我們還要積極有效地配合教導處的檢查工作，作業(yè)的檢查采取不定時、不定對象的隨時抽查，另外鼓勵老師們多聽課，相互學習，多提善意的意見和建議。

　　5、積極主動地參加縣教育局或者片區(qū)安排的各種教研活動。并敢于展示自己的教學經(jīng)驗和成績。10月----11月和塔山學校共同開展“同研一節(jié)課”的活動，課題是《端午的鴨蛋》。在共享優(yōu)勢資源中，加強相互研討和動態(tài)合作，從而產(chǎn)生新的教學思想，形成更有效的教學策略。

學期工作計劃篇5

　�。ㄒ唬﹪雷ソ虒W管理，為質(zhì)量提升提供保障

　　1、以教學常規(guī)管理為抓手，規(guī)范教學管理。認真執(zhí)行教學常規(guī)管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結合的方式，全面了解教師教學工作情況，及時推廣先進經(jīng)驗，限期整改存在的問題。以備課組活動為載體，發(fā)揮群體優(yōu)勢，備課要重點圍繞課堂學習目標的界定，注重學生主體地位的落實，教學環(huán)節(jié)的處理，教學方法的運用，學習方法的指導，學習興趣的指導，師生情感的溝通，學生探究活動的開展等方面進行探討。認真開展“一課多議，多課一評”活動，要立足于把每堂課都要上成精品課；要以“課型研究”為主線，整合各類課堂教學研討活動，有效提高教師駕馭課堂的能力和水平。

　　2、抓好學法指導，培優(yōu)轉差雙管齊下。要進一步提高教學質(zhì)量，針對學生的學習實際進行學法指導是一個關鍵。對各方面相對落后的學生，主要幫助他們解決學習興趣、學習自信心和具體的學習方法問題。要牢固樹立“為了每一個學生的發(fā)展”的思想，使每一名學生在原有的基礎上都要有所提高，有所發(fā)展。

　　3、定期召開教學調(diào)度會。通過調(diào)度會的形式，加強交流，指導學校強化教學過程管理。在各重要節(jié)點組織召開各學段教學工作調(diào)度會，不斷強化質(zhì)量意識，調(diào)整工作思路，改進工作措施。

　　（二）繼續(xù)實施“3443”高效課堂教學模式，持續(xù)推進課堂教學改革

　　認真實施“3443”課堂教學模式，進行有效教學，打造高效課堂。針對學科、學段特點，以目標教學為課堂原型，以學案導學為基礎，深入研究“自主學習、合作探究、精講點撥、鞏固檢測”的.課堂教學流程和有效教學策略，構建“3443”高效課堂。以學科通模為基礎，各學科根據(jù)學科特點，考慮不同學段學生的思維特點、知識水平及接受能力，設計符合本學科教學實際的課型。

　　3、組織下學期優(yōu)秀教案、學案、課件“三統(tǒng)一”評選。

　　4、期末業(yè)務檢查

　　5、督促各學科教學進度，迎接學業(yè)水平測試。

　　七月份

　　1、組織六七八年級期末考試

　　2、期末考試閱卷、成績統(tǒng)計與分析。

　　3、組織各學科學業(yè)考試模擬試題評選

　　4、安排暑假放假和假期研修培訓工作

　　以上是本學期的工作計劃，在實施過程中，我們會根據(jù)學校的安排和需要隨時調(diào)整與完善，同時完成領導交辦的其他工作，以保證教育教學活動高質(zhì)高效的得到實施。

學期工作計劃篇6

　　新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，已經(jīng)高一下學期了。在這半年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長，對此感到高興，而對于班級的大小事務都應有一個周密的安排和計劃。目的很明確可以讓我們的班級變得更團結，同時，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

　　工作目標：

　　1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2、學生以學為本，力爭成績再上一層樓，豐富課余文化。

　　3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

　　4. 嚴抓紀律、學習，在年終的升科考試中全班取得好的成績。

　　工作方向：帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務！工作要點：明確職責，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標。工作思想：交流用心換位思考。

　　具體工作計劃：

　　一、新學期工作目標

　　在上個學期中，新一屆班委已經(jīng)基本熟悉了班級工作的流程和具體操作，能在日常生活中為同學們提供基本的服務和幫助。所以在新的學期中，本屆班委會完善自己的工作，為同學提供盡可能的幫助，在原有基礎上使班級工作更上一層。

　�。�1）在班級建設中，本學期目標是創(chuàng)造一個和諧，積極向上的班集體，學習方面要有突破，改善個別同學偏科嚴重的'狀況；

　�。�2）班級活動方面要更有吸引力和創(chuàng)新力，使同學們感受到參與的樂趣，并在其中有收獲；同學關系方面，要加強同學間交往，達到互幫互助，與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。

　　高中三年是人生中最寶貴的三年，理想和前途是我們?nèi)松闹刂兄�，我們會加強在理想建設方面的工作，通過各種交流形式使同學們樹立正確的人生理想，建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。

　　二、新學期班委建設

　　班級工作重在班委，而班委是一個團隊。新的學期中，我們班委建設的要求是：

　�。�1）首先要做好本職工作，各司其職；其次是要加強合作，改善上學期班委們不善于合作的現(xiàn)象，要合作就要加強交流，建立信任，擁有共同的目標。

　�。�2）本學期中我會積極主動溝通各位班委，并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。

　�。�3）要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài)，班委的心態(tài)對班級至關重要的影響，從班委入手，培養(yǎng)積極向上的集體榮譽感和歸屬感，從而影響周圍同學的心態(tài)，建立班級的的自信。班委的數(shù)量占班級人數(shù)的三分之一，也就是每個人只要積極的去影響身邊兩個人的心態(tài)，那么班級的精神狀態(tài)就會有極大的改觀�？傊�，在本屆班委任期內(nèi)，要使各位班委有所貢獻，有所收獲。

　　三、新學期日常事務建設

　　高中雖然是個學習緊張的環(huán)境，但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。本學期班級活動組織如下：

　　（1）.依然延續(xù)上學期每月一次班會規(guī)定，對每月的班級工作和團工作進行總結，讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權，可以對班級提出合理的建議和意見。同時，要公布本月的出勤，獎懲情況以及班費收支，使同學對班級有透明化的了解，若個人前期出現(xiàn)問題可以及時發(fā)現(xiàn)并加以改正。

　　（2）適時舉行適當?shù)捏w育或者娛樂活動，讓大家在學習之余可以放松自己，同時可以發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點和特長，從而更加全面的了解同學，也可以挖掘自己未挖掘的潛力，從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。

　�。�3）鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

　　四、關于建立積極向上的班集體

　　建設積極向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責任，更是整個機體共同的大事，只有心往一起想，勁往一處使，才能夠順利開展好班級的日常活動，才能夠創(chuàng)先爭優(yōu)取得優(yōu)異的成績。

　　以上就是我作為班長在本學期的工作計劃�？偠灾�，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。最后，我相信，在班上這么多優(yōu)秀的同學的共同努力營造下，會走的更好、更加團結，有更好的競爭和學習氛圍！也相信我們班的每一位同學在“嚴謹、求實、積極、進取”的校訓中都能夠把握自我，以集體為家，又能夠向外走的更高、更遠，做一名志向遠大，羽翼豐滿的高中生！

學期工作計劃篇7

　　時光不斷奔跑，伴著悠然寒假，我們將站在一個新學期的路上，整裝待發(fā)地傾注更多期待。學習部將在校團委的領導下，在學生會主席團的領導下，堅持全心全意為同學服務的宗旨，努力將學生會建設得更好，不斷完善自我，為活躍校園科學文化氛圍而不懈努力。

　　一、常規(guī)工作

　　我部首先應做到上傳下達，監(jiān)督、協(xié)調(diào)，綜合各二級學院學習部的工作，并做好本部門的各種檔案的歸檔、進一步完善部門內(nèi)部制度、日常事務。針對常規(guī)工作檢查早晚自習也一定將“責任心，細心，用心，信心”注入工作的每一個環(huán)節(jié)。

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　　堅持以提高同學們的整體素質(zhì)，協(xié)調(diào)配合各部門的工作為目的；保證工作效率，促進學生會整體工作順利運轉為目標，更好地服務同學。我部將會在工作的不斷前進中，進一步規(guī)范考勤制度。為確保我部門各項工作的順利開展，進一步加強內(nèi)部思想建設，我部將建立健全會議制度，定期召開工作部署及思想交流會。

　　（二）常規(guī)工作

　　1.進一步規(guī)范各二級學院工作簡報、計劃等文字材料的書寫格式，保證各類文件材料的質(zhì)量并按時整理存檔。

　　2.協(xié)調(diào)各二級學院學習部開展工作，合理調(diào)配部門的人力資源。在具體開展工作時，因人因事調(diào)節(jié)，讓每個人找準適合自己發(fā)展的空間，保證各項工作的.順利開展，在分配任務時能詳盡考慮到各階段工作的人員分配問題，做到工作時人人參與，保證質(zhì)量的同時，提高工作效率，充分發(fā)揮團隊的力量。

　　3.做好詳細的會議記錄，以及對我部門相關會議參加人員的考勤工作，并對未參加會議的人員，會后問明原因，并做相應的記錄。

　　4.定時參加校團委每周的例會，并做好相應的會議記錄，做好會議精神的傳達。

　　二、重點工作

　　1.查漏補缺、提高效率、加強早晚自習的檢查力度

　　在檢查早晚自習的過程中，針對出現(xiàn)的問題，合理吸收各二級學院和部門成員的建議，在學工部和團委、學生會的指導下，查漏補缺，進一步規(guī)范早晚自習的檢查，從而促進我校的學風建設。

　　2.深入調(diào)查、積極創(chuàng)新，促進我校學風、考風建設

　　我部會積極把握學校的工作方向，積極配合有關部門深入同學組織各種調(diào)查，積極引導各二級學院做好各班級的思想工作。從而發(fā)現(xiàn)問題，努力創(chuàng)新，第一時間把學生的思想狀況反饋到學工部，為學工部開展學風、考風建設提供有力線索，促進我校學風、考風建設。

　　三、活動方面

　　一年一度的校園文化藝術節(jié)即將到來，我部門會竭誠為其服務，切實做好每一步，特別是由我部承辦的辯論賽。此次，我部也會把工作下放到各個成員，積極鍛煉他們，使他們能獨當一面。

　　以上便是本學期的具體的工作計劃。通過計劃，讓部門成員更加明確自己的工作方向。最后，希望在本學期的工作開展中，大家能夠充分認識自己的缺點和優(yōu)點，積極利用優(yōu)勢條件，合理布局，再接再厲！

學期工作計劃篇8

　　一、指導思想

　　高三年級緊緊圍繞“以人為本，激發(fā)潛能”的教育理念，全面提高教育教學質(zhì)量，樹立強烈的憂患意識，精雕細琢，努力營造“緊張、有序、科學、高效”的教學氛圍，實現(xiàn)新跨越。

　　二、總體思路

　　進一步加強高三年級組的教師團隊建設，形成一個精誠團結，通力合作，群策群力的教師戰(zhàn)斗團隊。抓好班風學風，抓好教師的教風和研風兩塊陣地。牢抓尖子生、狠抓承包生、特長生，不放棄學困生。嚴把課堂教學關、嚴把質(zhì)量分析關、嚴把信息整合關。

　　三、主要工作

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　　1.努力增強高三教師的責任心，使命感和崗位意識，積極引導高三教師關愛學生，服務學生，構建和諧的師生關系。

　　2.嚴肅工作紀律，端正工作態(tài)度。各備課組必須嚴格執(zhí)行制訂的課程計劃，保證教學進度的嚴肅性�？嗑殬I(yè)務內(nèi)功，通過備課組集體備課、組內(nèi)互相聽課、互相評課等形式，努力提高教師業(yè)務能力和復習課質(zhì)量。

　　3.開好百日誓師和高考前的動員大會，教師會議、班主任工作會議，從教師到學生全面動員，一切為了沖刺高考，激勵學生以科學的方法、飽滿的熱情、百倍的信心投入到迎考復習中，倡導教師積極奉獻精神，不怕吃苦，不怕勞累，以百倍的努力投入到教學過程中。要求班主任切實做好班級工作，從學生的學習、思想、態(tài)度、情感等多方面研究學生，幫助學生解決問題，提高學生的迎考信心，減輕壓力，輕松學習，輕松迎考。

　　4. 繼續(xù)開好每周星期一第八節(jié)集備會。

　　（二）以班主任為核心，強化班級管理

　　1.常規(guī)管理一著不讓。繼續(xù)抓好學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，狠抓學生出勤、衛(wèi)生、儀表、紀律等日常行為規(guī)范的檢查，使學生具有良好的行為習慣學、學習習慣和生活習慣，凈化學習生活環(huán)境，增強學習氣氛，努力樹立良好的班風，形成良好的學風，激發(fā)學生成才欲望，在年級中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。

　　2.結合本年級的學生實際，落實學校政教處的主題班會制度。

　　3.加強高三心理輔導，利用板報，教輔（如教育視頻）等，針對高三特有的心理特征，及時有針對性的使學生走出困境。加強學習方法指導，培養(yǎng)良好學習習慣。

　　4.大力培養(yǎng)學生自主、自覺學習的精神，使之成為班級管理活動的重要內(nèi)容。各班狠下功夫，著力營造良好的學習氛圍，形成良好的學習風氣，切實幫助學生成為學習的主人。

　　（三）以備課組長為核心，強化教學過程管理

　　1.年級組每月召開一次備課組長會議�？偨Y前一階段工作得失，確定下階段工作目標，進行備課組工作研討，進行工作經(jīng)驗交流。備課組長要負責本備課組的備課、教案和上課，與成員共同討論制定嚴密的教學計劃，不同類型的班級有不同的`進度，確定第二和三輪復習的資料編制模式和上課模式。針對我校學生實

　　際情況，要求抓好雙基的復習，控制難度，注重前后知識的銜接，幫助學生融會貫通，全面把握本學科的知識體系，并做到能熟練運用知識。在具體教學上要求教師明確職責，形成全員參與、齊抓共管的良好局面。

　　2.通過每周一次的備課組活動，就本組教學工作進行廣泛的研討。

　�。ㄋ模﹫猿忠钥即賹W，以考促教

　　認真組織考試。每次考試都要進行成績統(tǒng)計和試卷分析，年級組將對每次考試的成績統(tǒng)一處理，班主任對本班學生成績進行逐個分析，教師和學生都要做好反思，總結得失，年級組召開分析會。

　�。ㄎ澹┘訌娞亻L生的管理

　　藝術生現(xiàn)已統(tǒng)考結束，藝術生回來后，要開一次會，做好動員工作，細致管理；待體育生專業(yè)考試回來后，組織一次特長生的家長座談會，嚴格管理，針對基礎弱差特點，注重夯實基礎，提供學法，激發(fā)活力，提高成績。

　　四．具體事項及時間安排：