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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-12-02 16:58:14 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【推薦】學(xué)期工作計(jì)劃匯總7篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧!以下是小編整理的學(xué)期工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】學(xué)期工作計(jì)劃匯總7篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  有這樣一句教育名言“播下行為,收獲習(xí)慣,播下習(xí)慣,收獲性格”。這就是說良好的行為習(xí)慣是可以通過教育來培養(yǎng)的,行為習(xí)慣的養(yǎng)成也是從幼兒時(shí)期抓起的。幼兒園作為集體教育機(jī)構(gòu),培養(yǎng)幼兒的一日常規(guī)是必不可少的。教師不僅要規(guī)范幼兒的正確行為,還要讓幼兒懂得生活在集體中“規(guī)則、制度”建立的重要性。它將對幼兒適應(yīng)社會的發(fā)展有著很深遠(yuǎn)的影響。因此,特制定以下習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃:

  二、工作目標(biāo):

  ( 一)、生活活動(dòng)

  1、能主動(dòng)向園內(nèi)的成人及同伴問“早”、問“好”。

  2、 和老師一起認(rèn)真訊速地做好教室內(nèi)的清潔工作。

  3、 主動(dòng)關(guān)心、照料自然角的動(dòng)植物。

  4、 學(xué)會使用餐具,進(jìn)餐時(shí)不玩餐具,認(rèn)真進(jìn)餐,愛惜糧食,做到碗內(nèi)、桌上、地面“三凈”。

  5、離園前能整理并拿好自己的物品,不亂扔亂丟。在休息室內(nèi)遵守紀(jì)錄,能聽帶餐老師的話。

  (二)、體育活動(dòng)

  1、 活動(dòng)中能認(rèn)真練習(xí),遵守規(guī)則,注意安全,互相謙讓。

  2、 集隊(duì)動(dòng)作快、靜。

  3、 學(xué)會按要求整理體育器具,并輕輕放好。

  4、 做操時(shí)思想集中,動(dòng)作和拍、到位。

  (三)、學(xué)習(xí)活動(dòng)

  1、上課情緒穩(wěn)定,能專心地聽老師和同伴發(fā)言。

  2、 能積極動(dòng)腦、舉手發(fā)言,能用自然的聲音清楚地回答問題。

  3、 能積極參與討論,認(rèn)真地參與操作活動(dòng),并遵守規(guī)則。

  (四)、 游戲活動(dòng)

  1、能根據(jù)自己的意愿選擇游戲內(nèi)容和游戲材料,認(rèn)真參加游戲。

  2、 游戲時(shí)能認(rèn)真動(dòng)腦,愿意和同伴合作,能自然地使用禮貌語言,互相謙讓,友好商量,學(xué)習(xí)自己解決問題。

  3、遵守游戲規(guī)則,不打擾別人游戲,注意安全。

  4、在老師指導(dǎo)下有條理而迅速地歸放玩具。

  5、自由活動(dòng)中不妨礙別人,不大聲喊叫,做較安靜的游戲,活動(dòng)中注意安全,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

  良好的行為習(xí)慣是幼兒進(jìn)行一日活動(dòng)的前提和保障,也是伴隨幼兒逐步成長并能讓孩子終生受益的品質(zhì)。又因?yàn)楹昧?xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕能夠形成的,所以教師要時(shí)時(shí)刻刻做有心人,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于形成良好行為習(xí)慣的環(huán)境與氛圍,并用自己的行為去潛移默化的影響孩子,讓孩子們健康而快樂的成長。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  本部門新一年的工作拉起了序幕,本學(xué)期,本部門計(jì)劃工作如下:

  一,部門內(nèi)部方面

  為了進(jìn)一步提高本部門工作人員的積極性,提高工作的責(zé)任感,本學(xué)期本部門內(nèi)部計(jì)劃加強(qiáng)管理和評優(yōu)工作,制定出一套完整的評優(yōu)條例和紀(jì)律,吸取其他部門經(jīng)驗(yàn),擬定開展“優(yōu)秀工作人員”月評,進(jìn)一步提高工作質(zhì)量。

  二,“團(tuán)日活動(dòng)”方面

  “團(tuán)日活動(dòng)”作為本部門主要負(fù)責(zé)的大型活動(dòng),在新的學(xué)期,需要更多的重視。本學(xué)期,本部門擬定加強(qiáng)本學(xué)期各班”團(tuán)日活動(dòng)”的管理和宣傳力度,增強(qiáng)該活動(dòng)在同學(xué)中的知名度,努力將起打造為本部門的品牌活動(dòng)。目前,本部門內(nèi)部正在擬定針對大一,大二班級,旨在提高“團(tuán)日活動(dòng)”積極性的“團(tuán)日活動(dòng)競標(biāo)大賽”活動(dòng)。

  三,新生問題

  1,xx級新生由于剛剛步入大學(xué)生活,多余大學(xué)生活中的活動(dòng)等問題都有一定疑問與茫然,對于xx級各班團(tuán)支部,組織學(xué)習(xí)是必要的,本學(xué)期本部門擬定在學(xué)期初組織xx級各班團(tuán)支部開展一次團(tuán)組織生活,為新生明確班級團(tuán)支部工作與職責(zé),說明團(tuán)日活動(dòng)流程,目的,形式,并提供一些指導(dǎo),使新生盡快融入到新學(xué)期的各項(xiàng)工作中。

  2,對于xx級新生,由于進(jìn)入新的環(huán)境,各班級對于一些活動(dòng)一般擁有較高的積極性,因此為了滿足這種課余生活需求,同時(shí)有一定的教育目的,本學(xué)期本部門申請一個(gè)宣傳欄,供各xx級班輪流管理,每月擬定主題,讓各班就主題組織宣傳,希望能收到良好效果

  四,對外聯(lián)系

  本學(xué)期本部門計(jì)劃進(jìn)一步鞏固與各班團(tuán)支書的聯(lián)系,深化溝通渠道,,建立從部門到各班再到每個(gè)學(xué)生的信息通路,使部門活動(dòng)或信息盡快下達(dá)到同學(xué)手中,加快意見的反映機(jī)制,提高工作效率。具體措施為:

  1,建立交流QQ群,將各班班長,團(tuán)支書加入,對于一些問題,可以在群中進(jìn)行討論并解決

  2,在工作人員中設(shè)專人管理部門博客,進(jìn)行定時(shí)更新,提升部門形象。

  五,收集有關(guān)“挑戰(zhàn)杯”的資料

  本學(xué)期雖然沒有“挑戰(zhàn)杯”的比賽,但是對于同學(xué)們,尤其是新生同學(xué),由于對該項(xiàng)比賽的陌生,一些介紹是必要的,本學(xué)期,本部門計(jì)劃召開一次“挑戰(zhàn)杯”專題講座,位同學(xué)們講解一下有關(guān)于“挑戰(zhàn)杯”的一些流程與注意問題。

  六,社會實(shí)踐活動(dòng)

  為了提高同學(xué)們社會實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量,在每學(xué)期初,本部門計(jì)劃在宣傳欄張貼一些優(yōu)秀的社會實(shí)踐報(bào)告并計(jì)劃開展一些交流活動(dòng),爭取收到理想效果。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  20xx-2018學(xué)年第一學(xué)期開始了,本學(xué)期我體育教研組將認(rèn)真履行上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于藝體教學(xué)的有關(guān)指導(dǎo),加強(qiáng)對體育課課堂的教學(xué)管理和對體育教師教學(xué)技能的提高要求,來提高我校體育課的教學(xué)質(zhì)量和教師的教學(xué)能力。

  二、工作目標(biāo)

  1、積極教學(xué)改革,上好體育課。體育教師積極響應(yīng)學(xué)校課堂改革的精神和號召,認(rèn)真上好體育課,通過不斷磨課,提高體育課堂的教學(xué)效果。真正激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,實(shí)實(shí)在在的讓學(xué)生學(xué)到技術(shù),不同程度的提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  2、認(rèn)真組織開好每一次體育教研活動(dòng)。每位體育教師要積極上課、聽課和評課。上課教師真實(shí)的說出課后反思,評課人員要如實(shí)的指出課的優(yōu)點(diǎn)和存在的問題,并能科學(xué)的提出改進(jìn)意見和建議,通過教研組的不斷磨課使我校每位體育教師的課都能夠達(dá)到優(yōu)質(zhì)課的程度。

  3、落實(shí)法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校體育安全工作。嚴(yán)格貫徹落實(shí)《體育法》和《兩個(gè)條例》的要求,切實(shí)保證學(xué)生每天不少于一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。強(qiáng)化安全意識,責(zé)任意識,每次體育課和社團(tuán)活動(dòng)前都要求教師進(jìn)行安全教育,避免教學(xué)和社團(tuán)活動(dòng)中發(fā)生傷害事故。

  4、集思廣益,抓好體育各社團(tuán)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校安排和上級比賽需要,增減社團(tuán)。各社團(tuán)要根據(jù)實(shí)際,結(jié)合近期、遠(yuǎn)期目標(biāo),認(rèn)真制訂本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃,并根據(jù)比賽要求,科學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)。各社團(tuán)活動(dòng)要注重系統(tǒng)性、長遠(yuǎn)性,做好社團(tuán)的梯隊(duì)建設(shè),吸納初一新隊(duì)員。

  5、齊抓共管,抓好初中學(xué)校體育衛(wèi)生工作。體育教師抓好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作和體育藝術(shù)“2+1”的測試工作。按照要求做好每學(xué)期兩次的視力檢查,提高學(xué)生對保護(hù)視力的重視以及學(xué)會正確的眼睛保健知識。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、體育課堂上課、聽課活動(dòng),每周每人至少聽課2次。本著提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果,按照磨課要求和程序,進(jìn)行磨課,直至把每一堂課打磨成精品課。

  2、每周進(jìn)行一到二次教研活動(dòng)。組織體育教師對所聽課進(jìn)行如實(shí)評價(jià),指出優(yōu)缺點(diǎn),提出合理的'建議,讓每位體育教師成長為業(yè)務(wù)精英、優(yōu)秀教師。

  3、開展好社團(tuán)活動(dòng)。開學(xué)初根據(jù)學(xué)校要求和實(shí)際需要增加排球社團(tuán)、手球社團(tuán)、羽毛球社團(tuán)、健身操社團(tuán),定向越野等體育社團(tuán)。原有社團(tuán)要吸納新成員,新社團(tuán)在開學(xué)初一月內(nèi)組建完成并正常開展活動(dòng)。

  4、開展好體育藝術(shù)2+1活動(dòng)。開學(xué)初體育教師要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育2項(xiàng)活動(dòng)的選擇,并能很好的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),根據(jù)需要完成考核,評定等級。

  5、做好體質(zhì)健康的宣傳和測試。體育教師要選擇好測試項(xiàng)目,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生練習(xí),按照規(guī)定時(shí)間和測試要求完成三個(gè)年級的測試工作,并上報(bào)。

  6、組織做好秋季運(yùn)動(dòng)會和冬季長跑活動(dòng)。體育教師要提前做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,認(rèn)真科學(xué)組織,并積極獎(jiǎng)勵(lì)。

  7、開展好每月零距離跑操評比活動(dòng),并能常規(guī)化,體育教師要做好評價(jià)和統(tǒng)計(jì)。

  8、開展校本教材的選擇和研究,以跳繩和踢毽子為主,每位教師都要積極參與教材的編寫工作。做好年級跳繩和踢毽子比賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。

  9、開展好學(xué)校校園吉尼斯活動(dòng)—即第四屆校園吉尼斯評選活動(dòng),提高學(xué)生興趣和勇于挑戰(zhàn)的能力,培養(yǎng)自信心。

  10、每位體育教師做好小課題研究工作,圍繞讓學(xué)生自主健體習(xí)慣的培養(yǎng)來開展。并能獨(dú)立完成研究工作,撰寫研究論文。

  四、 教育教學(xué)工作具體措施

  1、大力推行磨課教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。體育教研組每一位教師都要按照磨課要求進(jìn)行上課,經(jīng)過三備兩磨打造完美的體育課堂。通過磨課提高教師的教學(xué)技能和專業(yè)能力,推動(dòng)教師專業(yè)成長。

  2、加強(qiáng)教研活動(dòng),以研促教。在每位教師進(jìn)行磨課的過程中,要充分發(fā)揮教研組的教研活動(dòng),通過對一堂課的兩次教研來提高教案的質(zhì)量和課堂教學(xué)效果。通過教研活動(dòng)真正發(fā)揮教師的集體智慧,肯定優(yōu)點(diǎn)改進(jìn)不足,幫助每位體育教師快速成長。

  3、開好社團(tuán),培養(yǎng)學(xué)生自主健體習(xí)慣。每位體育教師都要帶社團(tuán)活動(dòng),本著激發(fā)學(xué)生興趣培養(yǎng)學(xué)生自主健體習(xí)慣的目的,以完成學(xué)生體育藝術(shù)2+1為目標(biāo),爭取每位學(xué)生都參加社團(tuán)活動(dòng)。選拔社團(tuán)優(yōu)秀成員進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練以參加?h級各種比賽。

  4、加強(qiáng)教師教學(xué)反思,提高教師科研的能力。要求每位教師在每次課后都要寫課后反思,可以是自己覺得得意之處,也可以是對失敗之處的反思和建議,可以是可課堂生動(dòng)的案例等,通過研究積累增強(qiáng)自己的科研能力和教學(xué)積累。

  5、認(rèn)真完成學(xué)校各項(xiàng)大型活動(dòng)的組織工作,保質(zhì)保量,不打折扣。比如秋季運(yùn)動(dòng)會的報(bào)名次序冊的編排等,年級的跳繩踢毽子比賽,廣播操比賽等等。

  五、 本學(xué)期教研活動(dòng)安排

  9月份: 1、完成教學(xué)分工安排,學(xué)科計(jì)劃及教研組計(jì)劃。

  2、推動(dòng)教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量的動(dòng)員,制定上課與聽評課要求。

  3、初一完成軍訓(xùn),進(jìn)行零距離跑步訓(xùn)練。

  4、完成三個(gè)年級的視力測試與分析,學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)廣播操。

  5、起動(dòng)社團(tuán),開始活動(dòng)。完成體育藝術(shù)2+1學(xué)生選報(bào)項(xiàng)目。

  6、準(zhǔn)備第四屆校園吉尼斯的通知下發(fā)等。

  7、組織第一學(xué)月跑操評比。

  10月份: 1、完成廣播操教學(xué)比賽和錄像并上交。

  2、組織參加縣級羽毛球、定向越野、手球比賽。

  3、動(dòng)員組織學(xué)生參加校秋季運(yùn)動(dòng)會。

  4、第二學(xué)月跑操評比。

  11月份: 1、組織班級羽毛球比賽。

  2、發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行冬季長跑活動(dòng)。

  3、第三學(xué)月跑操評比。

  12月份: 1、組織學(xué)生參加?h冬季長跑比賽。

  2、完成學(xué)生體質(zhì)健康測試的各項(xiàng)工作。

  3、第四屆校園吉尼斯評比。

  4、第四學(xué)月跑操評比。

  5、跳繩、踢毽子比賽

  15年1月份: 1、完成期末測試工作。

  2、完成教學(xué)總結(jié)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  三年一班共有64名學(xué)生,32名女生,32名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  三、探索的實(shí)驗(yàn)課題:集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一

  四、采取的措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  五、班級主題活動(dòng)安排:

  第一周

  1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

  3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

  第二周

  1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會活動(dòng)。

  2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  第三周

  1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。

  2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1.進(jìn)行班級寫字比賽。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周

  1.慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。

  2.進(jìn)行班級口算比賽。

  第六周

  1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2.進(jìn)行班級朗讀比賽。

  第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  新的學(xué)期開始了,又開始了忙碌的教學(xué)工作,經(jīng)過年級組全體老師的商議和討論,特制訂工作計(jì)劃如下:

  一、工作目標(biāo):

  團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,落實(shí)學(xué)校安排的每項(xiàng)工作,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高教育教學(xué)成績。

  二、工作措施:

  1、繼續(xù)培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣教育

  結(jié)合綜合評比,從作業(yè)、聽講、打掃衛(wèi)生等方面進(jìn)行考核,培養(yǎng)孩子的競爭意識。

  2、高度重視安全工作

 。1)班主任抓好常規(guī)工作,繼續(xù)利用時(shí)事、突發(fā)事件對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并做好相關(guān)記載。

 。2)繼續(xù)實(shí)行“侯課制”,任科老師利用這段時(shí)間,可以進(jìn)行交流,做好溝通。

 。3)利用家長會、校訊通平臺、電話、QQ群與家長做好溝通,形成教育合力。

  3、語數(shù)學(xué)科具體措施

  語文方面:

 。1)“抓寫字”,三年級剛從鉛筆字向鋼筆字過渡,要

  給學(xué)生時(shí)時(shí)滲透“提筆即是練字”的理念,抓好每次書寫的機(jī)會,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。

 。2)“抓閱讀”,本學(xué)期結(jié)合學(xué)校的讀書活動(dòng),推薦《窗邊的小豆豆》《愛麗絲漫游奇境記》,結(jié)合閱讀課,教給學(xué)生讀書方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀興趣,增加學(xué)生積累量。

 。3)“抓習(xí)作”,三年級是起步作文,我們打算引導(dǎo)孩子孩子關(guān)注周圍生活,慢慢引導(dǎo),重在鼓勵(lì)。同時(shí),在平時(shí)的閱讀教學(xué)中教給孩子一些寫作方法,讓學(xué)生敢于表達(dá),樂于表達(dá)。

 。4)“抓習(xí)慣”,三年級孩子剛從低段升入中段,有自控力差,注意力不強(qiáng)的問題。我們會從預(yù)習(xí)、聽講、發(fā)言、作業(yè)等方面嚴(yán)格要求,結(jié)合綜合評比,調(diào)動(dòng)孩子積極性,營造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

  (5)開展豐富的學(xué)科活動(dòng):本學(xué)期我們主要開展兩項(xiàng)學(xué)科活動(dòng),一是“秋之韻”活動(dòng),學(xué)生通過畫筆、相機(jī)、文筆找秋天;二是鋼筆字比賽。

 。6)對待每項(xiàng)工作認(rèn)真、細(xì)致,扎扎實(shí)實(shí)做好工作細(xì)節(jié),提高教育教學(xué)工作。

  數(shù)學(xué)方面:

 。1)通過每日一練,分層練習(xí),做到日日清。

 。2)做好提優(yōu)轉(zhuǎn)差促中工作。

 。3)本學(xué)期開展的學(xué)科活動(dòng)有設(shè)計(jì)分?jǐn)?shù)和三算競賽。 總之,我們?nèi)M老師會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,思想上認(rèn)真對待,行動(dòng)上及時(shí)落實(shí),認(rèn)真做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作。努力為學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  總之,我們?nèi)M老師會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,思3 想上認(rèn)真對待,行動(dòng)上及時(shí)落實(shí),認(rèn)真做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作。努力為學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  近年來高考的命題一直在進(jìn)行改革,而語文命題改革面臨的主要任務(wù)是,如何進(jìn)一步準(zhǔn)確測試考生的語文能力,如何進(jìn)一步體現(xiàn)對中學(xué)教學(xué)的積極導(dǎo)向作用。總體思想仍然是全面考查考生的語文能力,有利于高校選拔優(yōu)秀的學(xué)生,有利于提高學(xué)生的素質(zhì),從而使高考和教學(xué)在發(fā)展方向上一致起來。

  高考語文主要測試五個(gè)方面的能力:識記、理解、分析綜合、表達(dá)應(yīng)用和鑒賞評價(jià)。高考語文考試內(nèi)容為語言知識和語言表達(dá)、文學(xué)常識和名句名篇、古代詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀、寫作五個(gè)方面。

 。ㄒ唬┒啅(fù)習(xí)計(jì)劃

  1、指導(dǎo)思想: 緊扣“考綱”,研究考題,把握方向,講練結(jié)合,培養(yǎng)能力。

  2、操作方法:采用切大塊分小塊復(fù)習(xí)的方法。

  語言知識及運(yùn)用:對這部分知識的講授要本著簡明、實(shí)用、高效的原則,要結(jié)合實(shí)例講解。耍根據(jù)“考綱”內(nèi)容要求,將每點(diǎn)內(nèi)容分解為若干測試點(diǎn),將每個(gè)測試點(diǎn)配上5個(gè)左右的題目,強(qiáng)化訓(xùn)練,直到過關(guān)為止。語文基礎(chǔ)既是技藝之學(xué),也是積累之學(xué),是檢測學(xué)生真正語文水平的根本,所以這一知識板塊的復(fù)習(xí),必須重在挖掘以往知識庫存并伴隨著持續(xù)的大量的課外積累即“功夫在課外”的工作,才能收到理想的效果。

  閱讀理解:包括現(xiàn)代文閱讀理解、古詩文閱讀理解。復(fù)習(xí)本部分內(nèi)容,重點(diǎn)是選好例題與習(xí)題,最好是以近幾年的高考試題為例題與練習(xí)題,緊扣“考綱”考點(diǎn)要求,講練悟結(jié)合。講,要講出思路,講出方法,講出規(guī)律;練,耍練出能力,練出信心,練出水平;悟,即讓學(xué)生在自己練、教師講的基礎(chǔ)上,結(jié)合考點(diǎn)內(nèi)容要求及例題,及時(shí)消化總結(jié),真正轉(zhuǎn)化為自已的能力。

  3、復(fù)習(xí)要求:語言知識及運(yùn)用部分要特別加強(qiáng)應(yīng)用能力、理解能力等訓(xùn)練。閱讀理解部分要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)起學(xué)生的自信心,克服為難發(fā)愁思想。寫作部分要加強(qiáng)規(guī)范化訓(xùn)練,重視語言訓(xùn)練,追求個(gè)性。

 。ǘ┤啅(fù)習(xí)計(jì)劃

  1、指導(dǎo)思想:模擬訓(xùn)練,回扣課本,穩(wěn)定情緒,增強(qiáng)信心。

  2、操作方法:教師從大量的手頭材料中,按照高考題的形式,精編3套左右的試題,進(jìn)行模擬訓(xùn)練。并以提高學(xué)生的應(yīng)試信心為目的,加強(qiáng)講評。回扣課本階段要明確告訴學(xué)生該復(fù)習(xí)、回扣什么,而不能籠統(tǒng)地、盲目地回扣。

  3、復(fù)習(xí)要求:要控制復(fù)習(xí)節(jié)奏,讓學(xué)生有充足的時(shí)間“反芻”。

  (三)寫作

  可以作為一個(gè)專題,有計(jì)劃地貫串于整個(gè)高三復(fù)習(xí)中。⑴加強(qiáng)文體訓(xùn)練。⑵突破重點(diǎn)、難點(diǎn)。⑶重視技巧訓(xùn)練。⑷讀寫結(jié)合,學(xué)以致用。

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  今年語文復(fù)習(xí)應(yīng)考可注意這么幾點(diǎn):

 。1)全面復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)能力。高考以能力立意作為命題的原則,對我們的總復(fù)習(xí)提出了更高的要求,要求更科學(xué)、更有序地訓(xùn)練學(xué)生的識記、理解、分析綜合、應(yīng)用和鑒賞能力。而不能擺花架子或?qū)で笠货矶偷慕輳健?/p>

 。2)加強(qiáng)閱讀能力的培養(yǎng)。這既是重點(diǎn)也是難點(diǎn),要練之有“法”,除了有訓(xùn)練量的保證外,更重要的是加強(qiáng)題型研究,給學(xué)生提供規(guī)律性的解題鑰匙。

  (3)重視“語用”訓(xùn)練。語言情景題(改病句,語言簡明、連貫、得體,句式的變換、仿寫、選擇,語句擴(kuò)展,語段壓縮等等)要有專題突破的措施,總結(jié)規(guī)律,強(qiáng)化技巧,落實(shí)操作性訓(xùn)練的“序”和“量”。

 。4)作文訓(xùn)練要到位。在突出重點(diǎn)的前提下多種形式和內(nèi)容要顧及到。注意以下幾點(diǎn):

 、僮⒁庥(xùn)練審題能力。即使是如近年的開放式作文,審題不當(dāng)也很難寫出內(nèi)容深透的好文章;

 、陉P(guān)注生活,關(guān)注優(yōu)秀文化傳統(tǒng),關(guān)心社會,豐富學(xué)生的思想,提高其認(rèn)識能力;

  ③重視思維的廣闊性、靈活性和創(chuàng)造性,在寫好規(guī)矩文的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)創(chuàng)新,加強(qiáng)創(chuàng)新思維訓(xùn)練;

  ④加強(qiáng)思想修養(yǎng),進(jìn)行思想感情訓(xùn)練;

 、葑⒅乇磉_(dá),強(qiáng)化情文并茂的針對性訓(xùn)練。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、班級情況分析:

  新學(xué)期開始,圍繞園保教工作目標(biāo)和重點(diǎn),結(jié)合本班幼兒發(fā)展實(shí)際。本班兩位老師和一位阿姨在一如既往地合力做好班級各項(xiàng)工作的同時(shí),更將樹立“點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松,實(shí)實(shí)在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),呵護(hù)好班上的25名孩子。

  一、現(xiàn)況分析:

  我班現(xiàn)有人數(shù)25人,女孩12人,男孩13人,本學(xué)期新生3名,都是男孩。通過上學(xué)期末的測查及平時(shí)的觀察,咱們對幼兒在身體、認(rèn)知、社會性三方面有了一定的了解。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動(dòng),對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。

  口語表達(dá)能力也有了提高,喜歡說,喜歡做,這對咱們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,幼兒時(shí)常以自我為中心,活動(dòng)生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。

  二、工作任務(wù):

  <1>常規(guī)工作:

  合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。咱們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,教研時(shí)間,積極討論,吸取其他班的長處。認(rèn)真開展科學(xué)領(lǐng)域以外的 “語言、社會、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動(dòng)。認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動(dòng),從中相互學(xué)習(xí)與提高,積極并準(zhǔn)時(shí)參加各種培訓(xùn),提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。

  1.重視個(gè)別教育

  幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動(dòng)作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動(dòng)中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,咱們要實(shí)施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。

  2.加強(qiáng)特殊幼兒的護(hù)養(yǎng)工作。

  孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差,容易出汗感冒,教師應(yīng)加強(qiáng)對這些幼兒的護(hù)養(yǎng)。

  3.環(huán)境布置

  a:墻面的更新

  措施:

  隨時(shí)更換主題墻,為每一個(gè)幼兒提供一個(gè)表達(dá)、表現(xiàn)、交流的平臺,借助這一平臺,個(gè)性化地展示自我。

  b:區(qū)域活動(dòng)材料的整理和投放

  措施:

  1.羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進(jìn)行整理和歸類。

  2.結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動(dòng)。

  3.材料在本學(xué)期初,先進(jìn)行一次性的投放,然后根據(jù)活動(dòng)情況逐步完善。

  <3>家園互動(dòng),互相合作,協(xié)調(diào)一致

  1.利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

  2.運(yùn)用家園聯(lián)系本,隨時(shí)與家長取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見,互通情況信息。

  3.以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。

  4.增設(shè)家園欄的內(nèi)容,豐富家園欄的形式,增設(shè)小知識欄等。

  5.組織各種形式的家長活動(dòng)。

  a:家長會

  b:家長學(xué)校

  三、逐月工作計(jì)劃

  二月份:

  1.做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。

  2.認(rèn)識幼兒園環(huán)境,加強(qiáng)安全教育。

  3.召開家長會。

  4.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,激發(fā)幼兒的主動(dòng)性及創(chuàng)造性。三月份:

  1.豐富自然角。

  2.做好“三八”節(jié)慶祝活動(dòng),開展母子同樂活動(dòng)。

  3.進(jìn)一步加強(qiáng)游戲體育鍛煉。

  四月份:

  1.做好半日開放活動(dòng)。

  2.做好長假安全、衛(wèi)生教育。, 加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  3.期中家訪。

  4.“健康寶貝展活力”系列活動(dòng)。

  5.園內(nèi)區(qū)角活動(dòng)展示。

  五月份:

  1.“我能、我行”幼兒自我服務(wù)能力展示活動(dòng)。

  2.準(zhǔn)備“六一”節(jié)活動(dòng)。

  六月份:

  1.“愛心獻(xiàn)給你”幼兒捐款捐物活動(dòng)。

  2.做好期末全面家訪。

  3.做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)總結(jié)工作。

  4.假期困難班統(tǒng)計(jì)。

  5.暑期安全教育。

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