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學期工作計劃

時間:2020-12-02 12:44:43 工作計劃范文 我要投稿

有關學期工作計劃集合7篇

  每一天的時間都非常珍貴,又解鎖了新的工作,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編整理的學期工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關學期工作計劃集合7篇

學期工作計劃 篇1

  一、 指導思想

  堅持以學生發(fā)展為本,以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設成具有 “勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、本學期工作要點和措施

  1、家訪因為是緊張的一年,是關鍵的一年,學生的情緒和表現(xiàn)就顯得很重要。只有隨時了解學生心理動,才能防患于未燃。而通過家訪,平時觀察等方法能達到這個效果。本學期我將加強家訪力度。

  2、班風的運用通過“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生互相幫助,同時多關心他們。和他們一起玩耍,一起學習, 在玩耍和學習中正確的引導他們。讓他們懂得在小學的最后一年應該做些什么。

  3、抓好班級的紀律因為紀律是成績的保證,是一切的基礎。只有良好的紀律,才能使班級正常的運行,班級工作才能很好的得到開展,學生也才會有良好的學習環(huán)境,好的學習氣氛,并從而養(yǎng)成良好的學習習慣。

  4、充分利用班會向學生進行思想教育。

  要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。而對于那些平時考的不錯,期末就不行的學生,則是鼓勵他們,幫他們恢復信心。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。給那些低年級的小弟弟,小妹妹們做出好的榜樣。

  5、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

  6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  7、班委明確分工,提高學生的管理能力。

  一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。

  8、 在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

  9、本學期重視日記的布置和批閱日記是教師了解學生的一個窗口,更是師生情感交流的紐帶。記日記能鍛煉學生的寫作能力,特別是本學期是小學生活最關鍵的一個階段,多數(shù)學生都承受著極大的升學壓力,思想波動較大,作為班主任,更要認真批閱學生日記,留意他們的思想動向,發(fā)現(xiàn)問題,及時幫助疏導解決,保證學生的心理健康。

  上學期效果較好這學期繼續(xù)加強。

  三、 工作安排

  二月份1、報名注冊2、打掃校園環(huán)境3、寒假小結4、進行安全教育5、選拔新的班干部 6、上報中午就餐學生名單、乘車學生名單,并做好管理工作7、落實“三困生”轉化名單8、校報、班報刊出9、更新辦公平臺數(shù)據(jù)

  三月份1、“學雷峰、樹新風”主題教育活動2、慶!叭恕眿D女節(jié)3、建立后進生轉化檔案4、植樹節(jié)活動5、班報刊出

  四月份1、期中教學質量測試、反饋2、排球賽3、豎笛合奏比賽4、校報、班報刊出

  五月份1、寫字教學月評(3)2、五年級數(shù)學小博士評比3、五年級語文知識積累比賽

  六月份1、教學質量抽測、反饋2、慶祝六一兒童節(jié)3、校報、班報刊出4、寫字教學月評(4)5、期末考試6、休業(yè)式

學期工作計劃 篇2

  教育教學是學校工作的中心,教學質量是學校的生命線,要提高教學質量,就必須堅持科學、嚴謹、高效的教學管理。本學期教導處將以新課改為契機,在教學管理上講創(chuàng)新、求嚴謹、重務實、抓全面,力爭使我校的教學工作再上新的臺階。

  一、樹立新型的教育觀,建立新型的師生關系。

  隨著教育改革的不斷深入,要求每位教師轉變觀念、提高認識,形成新型的教育觀、質量觀。本學期要求教師在教學中,要做到五個轉變。(1) 由教師權威轉變?yōu)閹熒ハ嘧鹬,相互信任。?) 由強調苦學轉變?yōu)闃穼W,激發(fā)學生的學習興趣。(3) 由單純說教轉變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣。?) 由一味批評轉變?yōu)橐员頁P為主,讓學生品嘗成功。(5)由害怕學生在課堂上出錯轉變?yōu)樵试S學生出錯,培養(yǎng)學生自信,鼓勵學生大膽發(fā)表意見。 在教學中要充分體現(xiàn)學生的主體作用,教師的主要任務就是要創(chuàng)造多種條件,引導學生對問題進行質疑、判斷和評價,激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。 本學期教導處計劃組織安排提高教師新理念的活動為: (1)組織骨干教師外出參觀學習;(2)切實有效的開展教研活動(3)組織各教研組學習教育理論;(4) 舉行課堂教學競賽活動。

  二、加強對教學的管理

  課堂是素質教育的主陣地,提高教學質量關鍵在課堂,而課堂教學是一個系統(tǒng)工程,該工程的質量是以其每道工序的質量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導及教學效果的評價等。學生學的工序就是預習、上課、復習、完成作業(yè)及檢測等。本學期教導處將對教學各道工序實行全面有效的管理,為此,特出臺了《苑川中學教學常規(guī)管理方案》。

  三、抓好全程,注重抓好初三畢業(yè)班。

  初一、抓好起始。 初一年級任課教師,在教學中一定要注意知識的銜接,在教學中要做到心中有數(shù),降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎。要注重對學生學習行為習慣的養(yǎng)成教育和對學生學習方法的指導。各班要把需要學生必須做到和能夠做到的學習行為習慣規(guī)范張貼上墻,督促學生遵照執(zhí)行。 教導處將加強對初一學生的成績跟蹤。

  抓好初三畢業(yè)班。 全校上、下一條心,扎扎實實抓好畢業(yè)班的教學工作,所有的工作成效應體現(xiàn)在中考成績上,要求中考成績在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升,確保完成指標。具體措施:(1) 成立初三畢業(yè)班領導小組;(2) 合理配置畢業(yè)班的師資力量;(3) 畢業(yè)班教師教學研討會;(4) 組織畢業(yè)班教師到兄弟學校學習交流;(5) 注意對中考信息的收集;(6) 每月召開一次初三老師工作例會;(7)制定中考獎懲制度。 初三教學工作思路:面向全體,力保重點,注重課堂,強化基礎,突出能力,提高得分,統(tǒng)籌兼顧,通力合作。

  四、強化對教研組的管理。

  1、抓好教研組“以研促教”,為了防止教研活動流于形式,本學期將進一步明確教研組的職責、義務。本學期要求各教研室:①每學年每人至少上一節(jié)全校公開課;②每人設計一篇優(yōu)秀教案;③召開一次教改專題研討會。

  五、抓好師資隊伍建設,造就高素質的骨干教師群體 。

  教師是教學質量管理的主體,本學年對師資隊伍建設實行“分別要求,分類推進,分層評價”。 青年教師的要求:快速成長,迅速成為學校的骨干教師;中年教師:學者型、教研型教師發(fā)展;老年教師:發(fā)揮參謀咨詢、指導新秀等作用。 (1)本學期繼續(xù)開展“以老帶新”活動。 (2)全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡下的教育”思想,充分用好電教設備。 (3)填好教師成長檔案,對每位教師備課批改、課堂教學、教學效果、學生評教等方面的情況實行積分制,作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據(jù)。

  整體目標

  加強英語課堂教學的管理,提高英語課堂教學的實效性,建立一支“敬業(yè)、務實、創(chuàng)新、團結”的英語教師隊伍,全面提高英語教學質量;進一步完善“特色英語活動”,使之規(guī)范化,以加強全校的英語氛圍,為學生創(chuàng)設更多學習、鍛煉以及展現(xiàn)自我的平臺,使學生對英語的學習興趣得到進一步提高。

  工作要點

  (一)加強英語教師隊伍的建設,提高英語教師的業(yè)務水平

  1、 繼續(xù)抓好新教師的培訓工作,幫助新教師更好、更快地專業(yè)化成長。

 、 開學初舉行新教師工作會議,總結過去一年的工作,并對新學年的工作提出要求。

 、 不定期聽課,并且課后馬上進行評課,及時給新老師指導和意見。

 、 不定期檢查教案以及學生作業(yè)批改的情況,并給予評價及意見。

  2、 落實“師徒帶培”工作,促進新老教師的共同提高。

  要求:

 、 新舊老師互相聽課不少于兩節(jié)(不包括科組教研課),聽課筆記學期末要檢查;

 、 第15周舉行學習經(jīng)驗交流,新舊老師各自作總結。

 、 學期末推選“優(yōu)秀新教師”以及“最佳指導教師”。

  希望新舊教師相互多學習,師徒間多交流教學思想,互相促進,共同提高。

  “師徒帶培”配對名單

  小學低年級組:劉明珠—李果兒 莫碧燕—伍麗莎

  小學高年級組:林煒歡—陳艷紅 李 皓—廖悅貞

  中學部:鐘曉慧—姜平

  3、 認真組織和開展科組內(nèi)的教研公開課,并充分準備精品示范課,為教師個人對教育理念詮釋提供一個展臺,通過及時翔實的評課,為教師間相互學習和自我提高提供一個平臺,努力提高英語教堂教學的實效性。

  4、 敦促全體英語老師認真、準時地完成各項常規(guī)工作。

  (二)創(chuàng)年級特色教學,樹英語學習新風

  結合各年級學生的年齡特點、認知水平以及知識層面,在三個不同年級組開展特色英語教學,逐步形成規(guī)范,使學生英語能力得到更好的提高。

  1、小學一到三年級學習英語吟誦chant。要求英語老師在課堂開設吟誦這一環(huán)節(jié),讓低年級的學生學會跟著輕快、簡單的音樂節(jié)奏一起吟誦,既可以調動課堂氣氛,激發(fā)和培養(yǎng)學生對英語的興趣,又可以增強學生的英語語感。第12周,在年級組內(nèi)開展小型吟誦比賽。

  2、小學四到六年級學生學習英語歌詞新編。老師選取學生耳熟能詳?shù)挠⒄Z歌曲,可以是兒歌、流行曲或者是圣誕歌曲,讓學生重新填寫英文歌詞。第13周,英語老師利用一節(jié)英語課,在班上舉行新編英語歌曲歌唱比賽,然后挑出3名選手參加第14周的年級比賽。

  3、中學部進行英語韻律詩創(chuàng)作。英語老師可以以本學期的幾個重大的節(jié)日為題材,教會學生一定的詩歌創(chuàng)作技巧,讓學生完成3-4次創(chuàng)作,并挑選學生佳作參加評選活動。

  (三)狠抓教學常規(guī)管理,努力提高教學質量

  1、 要求每位英語老師認真學習教學大綱,研究教材,結合自己的教學特點,制定詳細、完整的教學工作計劃,并組織全體英語老師在第二周在科組內(nèi)認真做好交流及討論工作。

  2、 要求全體英語老師必須嚴格按照我組制定的《學生作業(yè)規(guī)范及教師批改作業(yè)要求》來進來批改作業(yè)。

  3、 要求每位英語老師在課前必須認真、充分地備好課,并切寫好教案。

  4、 繼續(xù)培養(yǎng)學生閱讀的良好學習習慣,培養(yǎng)學生的閱讀興趣,提高他們的閱讀能力以及增加他們的英語詞匯量。各年級英語老師可以繼續(xù)根據(jù)本班學生的閱讀水平,挑選合適的閱讀材料(可編成一本),發(fā)給學生有計劃地有步驟地進行閱讀。要求英語老師一個學期至少有兩次課堂上的指導,學生在閱讀完后,要寫讀書報告,要求至少上交兩份。

  5、 提高學生的寫作水平。要求一個月或半個月內(nèi)必須上一節(jié)寫作課,命題作文,老師必須做好指導,并且備好寫作課,教案全體老師都要上交檢查。各班挑選2-3篇優(yōu)秀作文,在電腦上設計好版面,檢查保證沒有語法以及拼寫錯誤,然后上交:a. 上傳到英語課組的博客http://blog.sina.cn/chesegroup; b.發(fā)到學校郵箱:ches20xx@yahoo.cn。本學期將會重新編輯《學生優(yōu)秀作文刊》

  6、 進一步加強培優(yōu)輔差工作。小學部的培優(yōu)內(nèi)容主要是針對少兒劍橋英語等級考試,中學部為全國中學生英語能力競賽。要求培優(yōu)和補差的老師必須撰寫詳細的教學計劃,并定下教學目標,以劍橋考試結果為主要的檢測手段,除此之外,每個月負責老師至少要出一份測試卷,檢查學生的學習情況,并做好記錄,行政隨時抽查。為了保證培優(yōu)補差的效果,要求上課老師必須要認真對待工作,對學生的上課紀律和學習態(tài)度都應該有嚴謹?shù)囊蟆?/p>

  7、 繼續(xù)加強英語老師與口語老師教研交流活動,使兩方外語教師互促共進,教學內(nèi)容互相涵蓋,更好地完善英語課堂教學。本學期我們將要更多地與外教溝通和合作,例如聯(lián)合舉辦一些英語活動,互相聽課等,希望通過這些活動,使口語課和英語課有機結合,以提高英語教學效果。

  (四)完善和規(guī)范化特色英語活動,突出英語教學特色

  1、 規(guī)范每學年上下學期的“英語活動月”,

  上學期:

 、偃P杂⒄Z競賽活動:包括“英語演講比賽(p4-f3)”,“英語話劇比賽”,“優(yōu)秀英語作文評選(p2-f3)”,“優(yōu)秀讀書報告評選(p4-f3)”,“英語創(chuàng)意作業(yè)評選(p1-f3)”。

  ②班級范圍內(nèi)的小型英語活動:p1-p3英語吟誦比賽;p4-p6英語新編歌曲歌唱比賽,f1-f3優(yōu)秀英語韻律詩創(chuàng)作比賽等。

學期工作計劃 篇3

  新學伊始,學生會又要招新啦。體育部的工作也將有新的面貌。這個首先我們部門將從以下幾個方面展開工作:

  (一)體育部在組織建設方面:

  我們的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中,大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子,積極的開展批評合自我批評,這樣大家才能不斷的進步。我們部門熱愛體育運動的同學有很多,基于這個特點,希望在這學期里體育部能夠成為學生會中最活躍的部門,最亮麗的風景線。爭取工作比上學期做得更熱情更好。

  (1)強化體育部所有成員的責任意識,吃苦耐勞的精神。

 。2)為更好建設學院的體育工作,學生的體育鍛煉應該是我們關注的焦點,尤其是籃球、足球、等一些深受廣大學生們喜愛的體育活動,我們體育部以開展體育活動為載體,讓同學們多做經(jīng)驗的交流,促進自身的全面發(fā)展,發(fā)揚體育文化的核心作用。

  (3)和其他學院保持緊密聯(lián)系,更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點與不足,加以改正。

 。4)與學生會各部聯(lián)手,支持幫助其他部門開展活動。建立友好的交流平臺,可以在學習他人之長的同時補己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助。

  (二)就是主辦好這個學期的體育活動,充分調動起同學們的熱情。

  由于本學期時間較短,因而在這學期,我們體育部會以小型的活動為主。

  五四期間的活動:

  條件允許的話,在五四期間擬定一些活動。活動類型如:乒乓球賽、羽毛球賽等小型聯(lián)賽,活動堅持每周交替進行,具體規(guī)則詳見五月上旬的策劃書。通過這一系列的活動使愛好各種體育運動的同學在課余有一個很好的交流以及切磋的機會。

  協(xié)助工作:加強人員調度,積極配合完成團委老師交辦的各項任務;協(xié)助兄弟部門的大型動,提供人員和資源支持,提高校會內(nèi)部的相互協(xié)作能力。

  在新學期里,我們將緊密團結在校團委的周圍,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風,努力完成各項任務,為規(guī)范學生干部工作,打造一支有紀律、有能力的學生干部隊伍奉獻我部的所有力量。

  以上是體育部本學期的工作計劃。真誠地希望體育部能夠真正起到活躍學校體育文化活動的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天。

學期工作計劃 篇4

  第一,轉變了家長。通過課題組的努力,家長們認識到教育不是單一的學校教育,家庭教育、學校教育、社會教育才是構成人生的全部教育,而家庭教育又是人生中首要的教育,懂得子女不僅要接受知識教育,還有思想、道德、法制、人生觀等全方位的教育。過去一些后進生的家長、對學校、老師不是那么友好,對學校開展的活動不愿配合,現(xiàn)在對學校工作熱心支持的越來越多了。第二,改變了學生。學生中出現(xiàn)了“五多五少”,即:孝敬父母的多了,不聽長輩話的少了;樂于做家務的多了,依賴父母的少了;關心集體和他人的多了,自私散漫的少了;注重全面發(fā)展的多了,片面追求分數(shù)的少了;在家做個好孩子的多了,家校表面不一的少了。

  第三,促進了教改。過去,教師和家長相互埋怨的多,現(xiàn)在相互理解、配合、支持;過去重智育輕德育,現(xiàn)在是既教書又是注重育人,過去對學習成績差的學生家長批評指責多,現(xiàn)在是互相溝通,研究對策。

  第四,轉變傳統(tǒng)觀念,提高認識,做好學校家長之間的橋梁紐帶作用。

  我認為家校聯(lián)系的紐帶是班主任,班主任是學校工作的重要力量,班主任是校長的兵,學生的頭,是各項工作的直接組織者,班主任要充分發(fā)揮這一作用,做好家校之間的溝通聯(lián)系工作。開學之初我公開自己的聯(lián)系電話便于家長與我聯(lián)系。

  老師要教好學生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮的、學習不用心、不塌實的同學更要家長共同管教。而在學校家庭雙反面的努力下,他們其中有些也有了很大的轉變。

  雖然在我的努力下,本學期我班有了進步,但是仍有不如人意的地方,今后還要繼續(xù)做好學生的思想教育和教學工作,為培養(yǎng)新時代接班人努力!

學期工作計劃 篇5

  宣傳部是學生會的喉舌,也是學生會的一個門面,它負責全院各種活動的宣傳,通過各種宣傳渠道,傳遞系團委、學生會工作信息,并根據(jù)形式需要,對學生進行有效的思想教育。其主要工作就是及時有效地把系團委和學生會的信息傳達出去,讓廣大同學盡快知曉,并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報、反映全院師生的精神面貌和學生學習生活情況;同時作為學生會的一個部門,它還負有組織各項校園文化活動,增進校園文化交流,豐富校園文化生活的職責。

  并且要求協(xié)助其他部處作好各項活動的宣傳,充當鼓號手和開路先鋒的角色。為更好地開展xxxx學生會宣傳部的各項工作,真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作,同時使我們的工作做出特色和成效。我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分:加強部門自身建設和加強本部門與其他部門的交往,作出了學生會宣傳部新學期的工作計劃。內(nèi)容如下:

  一、工作目標

  1.加強宣傳部的紐帶作用,積極配合個方面的工作。加強各部門的聯(lián)系,積極主動的行使宣傳職能,為我校學生會的宣傳工作再添亮點。

  2.積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才,為我院宣傳工作注入更多新鮮血液。

  3.充分利用好展板和櫥窗欄,做好院會活動總結和宣傳工作。

  4.改革宣傳部內(nèi)部的運行機制。讓每個人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間。

  5.把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

  二、人才培養(yǎng)

  1.用人原則:有創(chuàng)意、技術水平過硬、踏實肯干、有責任心,有志于服務宣傳部的同學。

  2.做好相關的宣傳,培養(yǎng)有才有德的新干事,為學生會更新新鮮的血液。

  3.協(xié)助其他部門,抓好各項宣傳活動。

  三、日常工作與管理

  1.內(nèi)部管理:每星期開一次例會,布置與跟進任務,對上周工作做一次總結。對表現(xiàn)突出的干事進行表揚,當然不合理之處我們會及時予以指出改進。希望干事能保持優(yōu)點,不斷進取。

  2.內(nèi)部分工:將干事分按照特長為3組,分別為ps海報word和網(wǎng)絡宣傳,任務由部長和副部長具體分配后,布置給不同的小組,由小組內(nèi)部協(xié)調,培養(yǎng)各組的團隊精神。

  3.學聯(lián)共享:當其他部門有需要時,本部將進行調配干事,去其他部門進行協(xié)助工作。

  4.內(nèi)部交流:每周例會結束后對一些干事進行個別溝通|,切實走入他們生活工作中,了解他們內(nèi)心想法及感受,同時在工作期間增加干事間的交流機會,真正做到宣傳部上下一心。

  四、工作重點

  1.海報、噴繪的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會發(fā)揮好學院的喉舌作用,為學院的各項活動做好宣傳工作,可在原有工作習慣上,銳意創(chuàng)新,時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。

  校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結。

  2.達到海報,噴繪、網(wǎng)絡宣傳的結合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協(xié)調配合;顒忧,我部會積極與主管部門做好相關的溝通,包括橫幅、海報,制作要求,活動現(xiàn)場的攝影需求等。

  3.加強新進成員的培訓,以老帶新,注意新老交替的適應過程,努力使各部員在工作中積極主動,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,講求創(chuàng)新。宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的..我們將會在指定時間內(nèi)完成學生會及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。

  五、活動計劃

  1.在3月底再對干事進行一次技能培訓,具體的培訓內(nèi)容為PS、以及視頻編輯軟件的培訓。

  2.在4月中旬與辦公室一起舉辦一次活動,具體事宜再商量中。

  3.積極幫助各個部門的活動以及任務,更好的為學院服務。

學期工作計劃 篇6

  一、營建高考氛圍,讓學生盡早進入狀態(tài)

  從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

  1、舉行與高考相關主題班會,立倒計時牌,部署最后階段的復習要求。

  2、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。

  3、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。

  4、通過對目標生個別談心,為他們指出學習的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶好頭,立好標。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先,更要在全市定位。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考本科是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。

  二、做好各方面的保證措施,確保學習的優(yōu)良環(huán)境。

  1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以最佳的身心投入學習生活。

  2、密切關注學生思想動向。作為班主任要密切關注學生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學生,要及時做工作,讓學生始終保持樂觀進取的心態(tài)。

  3、針對學生各次質檢成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

  4、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

  5、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,及時了解學生的學習情況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。

  6、樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上。

  7、通過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流,學習方法的引導、行為習慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

  8、充分利用教室空間,通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生,營建良好的學習環(huán)境。

  三、密切配合科任老師,齊抓共管

  經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關系,調整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設法解決。

  四、加強與學生家長的溝通與交流

  召開家長會,通過家訪、“電訪”等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。

學期工作計劃 篇7

  目前情況分析:

  以第一學期的期末考試做分析,共有75名學生參加,年級均分75。3分,全年級優(yōu)秀率占16%,合格率為98。6%,不合格率為0。13%(即1位同學)?傮w是合格率高但是優(yōu)秀率低。主要體現(xiàn)在學生基礎知識掌握較好,分析理解能力、知識遷移能力、綜合運用能力、與生活實際相結合的能力較弱。

  目前主要想要解決的問題:

  如何在短時間內(nèi)培養(yǎng)和提高學生的這些能力,從而提高學生的化學成績(這也是我們困惑的問題)

  本學期想要去做的事情:

  1、開學到3月中旬完成新課的教學,3月到模擬考前完成一輪的考綱復習。

  2、復習目的:拾遺補缺,建立知識網(wǎng)絡,提高綜合運用能力

  3、復習形式:

  第一輪復習:主要是條塊復習,建構網(wǎng)絡

  我們準備在模擬考試前把基本概念、物質知識和實驗這兩塊復習掉,模擬考試后進行基本理論、計算的復習。

  第二輪復習:主要是專題復習

  按照學生的實際情況分專題,如:生活實際題、最新圖形題、物質鑒別題、開放性題目、最新題型題等,目的是提高學生的分析理解能力。尤其注重實驗專題復習,給予他們更多的動手實驗機會,拓展學生的實驗空間,讓學生保持學習化學的興趣。

  第三輪復習:主要是模擬訓練

  考綱的綜合部分以及結合四月份的各區(qū)縣的模擬考試卷,進行模擬訓練,強化練習,提高學生考試技巧和綜合測試能力。

  4、學生分層:針對學生的不同學習情況,我們將對他們的作業(yè)進行分層,讓他們在原有基礎上每天都進步一點點。

  5、加強學生的小練習訓練:通過上一學期的小練習,我們覺得這種及時反饋形式效果很好,所以這一學期保持這種方式,選題出題,不斷鞏固所學知識。

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