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學(xué)期工作計劃

時間:2020-12-02 12:54:22 工作計劃范文 我要投稿

精選學(xué)期工作計劃集合6篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,先做一份工作計劃,開個好頭吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選學(xué)期工作計劃集合6篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  新的一學(xué)期已經(jīng)拉開帷幕,勞衛(wèi)部體現(xiàn)同學(xué)們的另一個主要的方面——生活、學(xué)習(xí),在引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,又要為同學(xué)們的生活提供力所能及的幫助,在結(jié)合前幾年的工作情況,為了能夠更好的服務(wù)于同學(xué)們,更好的適應(yīng)新學(xué)期,學(xué)校的發(fā)展要求,合理有效的規(guī)劃執(zhí)行各項工作任務(wù),F(xiàn)制定出XX年下學(xué)期的工作計劃:

  1.加大對宿舍內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生責任區(qū)的檢查力度保持宿舍和責任區(qū)的清潔,為同學(xué)們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和休息環(huán)境。每周不定期對宿舍進行內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生全方位的檢查,力爭為師院評估在勞衛(wèi)上作出最在貢獻。

  2.宿舍是我們學(xué)習(xí),生活和休息的主要場所之一,為了建立正常的生活秩序,創(chuàng)造良好的宿舍環(huán)境,我部與健康部,紀檢部,勤工部等幾個部門進行了充分有效的配合,堅持做好每個周的宿舍檢查工作。我部定于每周四下午4:00點開始定時檢查我系各宿舍,看衛(wèi)生基本內(nèi)務(wù)是否搞好,是否有違規(guī)現(xiàn)象,是否存在安全隱患,如:使用大功率的電器,電線的私拉亂接,藏匿刀具等危險品等。督促各班搞好宿舍衛(wèi)生,建設(shè)美好的寢室環(huán)境。對優(yōu)秀的宿舍進行表彰,并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵;對較差的宿舍進行批評,并積極協(xié)助其搞好宿舍內(nèi)務(wù)。

  3.我部將在每個月的第2個周的星期2都會派出2名成員配合院勞衛(wèi)部及其他各系的勞衛(wèi)部對我院的食堂的飯菜及衛(wèi)生還有其他方面進行有計劃,有秩序的檢查,監(jiān)督和管理,并把同學(xué)們就餐時存在的問題(如飯菜價格偏貴,餐具衛(wèi)生等問題)及時反映給食堂管理人員。使其進行適當?shù)恼{(diào)整,力求達到食堂管理員和同間的平衡。

  4.在開學(xué)初3周內(nèi)將召開08級的各班勞動委員會議,及時向他們傳達最新的信息,填寫了勞動委員聯(lián)系表,將我系的責任區(qū)劃分為4大塊分配給08級所有班級負責打掃。時間為每周四下午4:00前進行打掃。在周四前我部的成員會事先做好通知工作,以使每周都能按時按質(zhì)按量的完成責任區(qū)的清理工作。并于每單周四下午4:00是院勞衛(wèi)部進行責任區(qū)統(tǒng)一檢查的時間,我部會準時派2名委員參加每一次的檢查,積極配合院勞衛(wèi)部檢查清潔區(qū)衛(wèi)生,以充分了解我系責任區(qū)的衛(wèi)生情況,做得好的就繼續(xù)發(fā)揚,做得不好的也可以及時發(fā)現(xiàn)問題,從而在最短的時間里解決和改進,做到自我總結(jié)。

  5.積極搞好與學(xué)生會各部的關(guān)系,學(xué)生會是一個不可分割的整體,我們勞衛(wèi)部也將一如既往的配合其他部門的工作,只有相互團結(jié),相互協(xié)助才能把學(xué)生會做得更好。

  以上是勞衛(wèi)部XX年下學(xué)期的工作計劃,我們一定將它們實施在今后的工作中,不斷的朝我們的方向前進!

學(xué)期工作計劃 篇2

  隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

  班級情況分析

  本班幼兒有33名是從中一班升上來的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒 38名,男孩21名,女孩 17名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。

  他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標準,自我評價和評價他人的能力有了增強,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。

  能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學(xué)習(xí)活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。

  語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽,要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措施:

  一、班級管理方面

  1。班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。

  2。每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。

  3。做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。

  二、教育教學(xué)方面

  本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學(xué)工作。

  1。認真完成本期大班各科教育教學(xué)目標。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進行活動引申。

  2。創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。

  3。加強班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。

  提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。

  三、保育工作方面

  孩子健康,是一切目標實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

  1。做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

  2。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

  3。開展多樣的戶外活動。

  (1)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓(xùn)練活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。

 。2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。

  (3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

 。4)做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。

  (5)加強幼兒的安全意識教育;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。

  四、幼兒德育和勞動教育方面

  本學(xué)期,我們要繼續(xù)加強孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng):

  (一)集體生活

  1。要學(xué)會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。

  2。同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。

  3。自己做錯事,能勇于承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。

  4。要借用別人的東西,應(yīng)有禮貌地請求,同時注意愛護。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應(yīng)樂意地借給他人。

  5。自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當別人道歉后,會說“沒關(guān)系”。

  6。接受別人幫助時,要學(xué)會道謝。

  7。走路時腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。

  8。在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習(xí)慣。

  9。在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等。

  (二)游戲活動中

  1。在游戲中,知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。

  2。在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,學(xué)會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學(xué)會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。

  3。游戲中要關(guān)心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應(yīng)立刻報告老師。

  4。游戲結(jié)束后,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,鞏固優(yōu)點,克服缺點,提出建議,使今后的游戲開展得更好。

  (三)上課、作業(yè)時要做到

  1。上課時,要注意聽講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,應(yīng)先舉手。

  2。要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。

  3。作業(yè)時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。

  (四)其他活動

  1。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場所衛(wèi)生。

  2。愛護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。

  3。坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。

  4。來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。

  5?腿藖砹耍蚩腿藛柡,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。

  6。同人家交談時,要認真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。

  7。聽到別人叫自己,要答應(yīng)一聲,不可不理不睬。

  8。凡是要進別人的房間,應(yīng)先敲門或叫門,得到允許,才能進去。

  9。要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應(yīng)好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無理吵鬧。

  五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  (一) 教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

  孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

  (二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

  努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進幼兒健康的發(fā)展。

  大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。

  六、本學(xué)期工作計劃:

  九月份1。學(xué)期初家長會。

  2。學(xué)習(xí)大班早操。

  3。建立班級常規(guī)制度。

  4。主題活動:我是大班哥哥姐姐 我是中國人

  十月份

  1。 加強晨間活動的管理。

  2。 做好課前準備工作。

  3。 豐富自然角。

  4。 主題活動:多彩的秋天

  十一月份

  1。 天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強戶外體育鍛煉。

  2。 繼續(xù)豐富游戲材料,加強幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo)。

  3。 舉行家長開放活動。

  4。 主題活動:奧運寶貝 神通廣大美猴王

  十二月份

  1。 迎接縣督導(dǎo)評估。

  2。 認真完成各項教育教學(xué)工作。

  3。 主題活動:什么聯(lián)絡(luò)你我他 新年樂

  一月份

  1。 做好各項工作總結(jié)。

  2。 做好春節(jié)期間的安全教育工作。

  3。 主題活動:冬天的故事。

學(xué)期工作計劃 篇3

  時光飛逝,又迎來了一個新的學(xué)期,學(xué)生會在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下,各項工作開展得有聲有色。在這新的學(xué)期,我預(yù)祝學(xué)生會工作將取得更好的發(fā)展,繼續(xù)走在學(xué)生組織的前面,為學(xué)校師生提供更好的服務(wù)。下面我就新學(xué)期秘書處工作的展開做一個簡單的介紹:

  一、部門工作。

  新的學(xué)期的開始,秘書處將繼續(xù)發(fā)揚光榮傳統(tǒng),以嶄新的面貌和高漲工作熱情將自己的本職工作做好,密切配合其他部門將團委交給的任務(wù)完成。并積極協(xié)調(diào)與溝通,努力辦好學(xué)生承辦的每一個活動。同時收集整理好學(xué)生會各部門的資料以及舉辦活動的心得體會等,爭取在這一屆學(xué)生會任期結(jié)束前做出一份學(xué)生會年鑒。

  二、部門建設(shè)。

  無規(guī)矩不成方圓。我部將繼續(xù)抓好部門的紀律,對新老干事嚴格要求,做到嚴格遵守學(xué)生會的規(guī)章制度。另外我部會做好同其他部門的職能合理化分配,使各部明確我部的工作程序及方法,以便更好的開展我部工作。新學(xué)期我們也會加強與其他部門之間的聯(lián)系制度建設(shè),使各部門之間相互了解相會支持,以便更有利地開展各項活動,為全校師生服務(wù)。

  三、新干事的培養(yǎng)。

  新干事是學(xué)生的新鮮血液,是學(xué)生會未來的棟梁。我部在這學(xué)期將對新干事進行系統(tǒng)的培養(yǎng),使其了解我部的工作內(nèi)容、流程,以及學(xué)生會其他部門的概況。同時會派一些優(yōu)秀干事到辦公室值班,讓其

  與團委老師多溝通接觸,接受團委老師在工作上的指導(dǎo)。另外在部門例會上,也盡量讓新干事有上臺發(fā)言的機會,使其有機會得到鍛煉。

  四、部門間的交流。

  作為學(xué)生會的一個部門,我部有義務(wù)使各部門成員之間相互了解相互信任,讓學(xué)生會集體更加協(xié)調(diào)。我部將在這新學(xué)期里加強與其他部門之間的溝通,同時將計劃與其他部門進行聯(lián)誼,不斷協(xié)調(diào)開展部門工作,及時相互了解,增進各部門人員間的了解與默契,促進整個學(xué)生會的團結(jié)與發(fā)展。

  以上是秘書處在新學(xué)期里的工作計劃,作為學(xué)生會的一個部門,我部定當密切配合,積極地、有效的完成學(xué)生會本學(xué)期的工作任務(wù)。

學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期要繼續(xù)以學(xué)校少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級基本情況

  學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  三年一班共有40名學(xué)生,16名女生,24名男生。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,上進心也增強了,人人熱愛班集體,個個想為班集體爭光添彩,局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成果也在慢慢提高。本班干部責任心較強,有為大家服務(wù)的精神。但衛(wèi)生意識比較差,良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。還存在著一些缺乏,比方優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一局部接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自身,上課時愛隨便說話,聽講走神,愛玩弄小東西,思想開“小車”,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),上課,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。

  三、管理思路

  要讓班級向前進一步發(fā)展,使學(xué)生更積極主動健康地成長,那就必須也讓他們肩負起作為集體一員的責任,喚醒他們的小主人意識,對班級有一種融洽的感情歸屬,以加強班風、學(xué)風建設(shè),增強班級的凝聚力,創(chuàng)造良好的班級學(xué)習(xí)生活氛圍,實施班級管理細則,以精細化的小崗位建設(shè)為抓手,通過人人為班級出力、認真負責、積極進取的小主人意識的培養(yǎng),努力形成團結(jié)協(xié)作、相互欣賞的生生關(guān)系,從而把班級創(chuàng)建成溫馨集體。

  1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2.實施班級管理細剛,落實“事事有人做,人人有事管,人人有責任”的班級人本管理原則,以確保人人有事做、事事有人做。

  3.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  4. 注意細則評價管理方法,形成一種人人平等,人人有責,相互牽制,相互競爭,相互促進,相互交融的良好機制。

  5. 利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

  四、管理目標

  1、重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  4、形成團結(jié)向上的良好班風,健全班委會,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高學(xué)生的管理能力。

  5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。

  五、管理措施

  (一)在班級內(nèi)宣讀班級管理方案

  1.落實小崗位的設(shè)置,喚醒學(xué)生小主人意識,凝聚班級合力。設(shè)立多個崗位,全面展開管理

  2.為每一個崗位起一個好聽的名字,并跟學(xué)生一塊制定崗位職責。

  3.進行竟爭上崗,自選小崗位

  (二)常規(guī)教育方面

  重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的生長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個學(xué)生掉隊。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比規(guī)范,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

  另個在日常生活中要有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。務(wù)必使每個學(xué)生具有#39;服從集體,服從命令#39;的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出#39;活而不亂,嚴而不死#39;的良好班風班貌。

  1.充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)班級量化考核制度,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”,專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時間進行總結(jié),通過監(jiān)督員的匯報,評出“星級小標兵”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。。

  2.合理利用各個節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,加強學(xué)生的愛班意識為班牌爭得榮譽。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  (三)班級管理紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。課間違紀,由班長、小組長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,為大家提供一個安逸的休閑場所。

  3、路隊紀律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理,讓我們的路隊成為學(xué)校的亮麗風景線。

  4.衛(wèi)生紀律

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保證創(chuàng)設(shè)一個清潔整齊的生活環(huán)境。

  (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  (2)班級衛(wèi)生:由小組長,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,罰重新值日。每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。我們的口號是“我的桌凳我整理,我的地盤我作主”。

  (四)班干部的培養(yǎng)

  一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是#39;班主任的左右手。#39;所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

  當選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  (五)加強后進生管理

  班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組競賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),和時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、保護學(xué)生的角度動身,了解關(guān)心學(xué)生。和時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們生長道路上的.發(fā)展情況。

  (五)家校結(jié)合,分類施教

  要關(guān)心學(xué)生的生活,和時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  1.每天輪流與同學(xué)談話,2周輪一次,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,尤其抓住問題時。

  2.對于學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

  3.對行行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

  4.經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

  (1)家校本聯(lián)系。家校本上的學(xué)生評價表,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外 有進步或不足,要及時寫在本子上相互溝通。

  (2)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。

  (3)面談。

  (六)其他方面

  班級工作的一個重要局部,就是班主任工作,是充沛發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種評比活動,如:文明小標兵評選,小書法家和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家、展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參與體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項競賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  (七)管理評價機制

  1.班隊干部督導(dǎo)制:

  通過自主競聘、民主選舉等過程搞好班隊領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔(即班和部長)。

  搞好班隊領(lǐng)導(dǎo)干部及中層領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)(各個小崗位),使每個學(xué)生干部明確自己對集體的責任,并做到:事事帶頭,以身作則,做好工作,以點帶面,群策群力。

  合理分工。

  班長任整體班級事務(wù)督導(dǎo)和協(xié)助工作,各個部長分任學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、服務(wù)、生活、宣傳等部門,負責各專項工作的安排、布置、督導(dǎo)和記錄。

  2.小組負責制:將班級工作按功能分項,并組成若干小組進行具體管理。我班具體劃分了學(xué)習(xí)小組、衛(wèi)生小組能等進行各方面的檢查與評價,實現(xiàn)捆綁式的評價。

  3.人人崗位責任制:增加管理崗位,賦予相應(yīng)權(quán)限,落實崗位職責,讓每個學(xué)生在集體中都負一定責任,既管理別人,又被別人管理,在強化學(xué)生的主人翁意識和集體榮譽感的同時,形成班級事務(wù)“人人都有機會管”的格局。

  4.跨部門的日常檢查

  5.部門工作的每周反饋,及小組的每周捆綁式評價。

  6.基于日常檢查基礎(chǔ)上的每月評優(yōu)

  六、工作布置

  1.開學(xué)準備工作:

  (1)安排教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。

  (2)打掃教室,包括地面的清潔和窗臺的清洗。

  (3)檢查作業(yè)。

  (4)發(fā)書,發(fā)本。

  2.工作分類:

  第一類:每天必做的事情

  (1)值日生檔案,班級日志,課堂紀律表。

  (2)衛(wèi)生的布置。

  (3)放學(xué)以前的小結(jié),安排作業(yè)。

  (4)檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自身檢查。

  (5)值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二類:每周必做的事情。

  (1)小組評比,每周評出一個先進小組。

  (2)組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育

  (3)周五放學(xué)以前有值周干部總結(jié)一周工作和班級情況,并提出建議和措施。

  第三類:每月必做的事情。

  (1)統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。(同上)

  (2)給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

  (3)通過班會收集給班干部提的建議,給班主任提的意見。

  (4)分析學(xué)校的班級月考核情況,樹立永爭第一的信心,積極參與學(xué)校的各種活動。

學(xué)期工作計劃 篇5

  一、積極配合學(xué)院學(xué)校開展各項工作

  積極配合學(xué)院學(xué)校開展各項工作,促進我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)院學(xué)校的任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)校學(xué)院的精神建設(shè)積極健康的班級。

  二、學(xué)習(xí)方面

  樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)

  良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。為此,將在學(xué)習(xí)上開展一系列活動,提高大家的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

  1、突出重點,兼顧其他。本學(xué)期開設(shè)高數(shù)和軟件學(xué)習(xí),所以,將以英語、高數(shù)和軟件操作作為學(xué)習(xí)的重點,積極夯實基礎(chǔ),補充學(xué)習(xí)技巧等小貼士,同時兼顧其他科目。繼續(xù)開展“高數(shù)一幫一“活動。

  2、繼續(xù)組織晨讀晨練活動,自愿原則。努力說服同學(xué)珍惜春光,利用好早上這段時間,從思想上提高認識,將早讀變被動為主動。改變同學(xué)的生活作息,調(diào)回正常的生物鐘。

  3、定期推薦好書給同學(xué),督促同學(xué)利用好圖書館,并在博客上對推薦書目進行介紹,對同學(xué)選擇圖書有所指導(dǎo)

  4、上半學(xué)期與老師的聯(lián)系不夠,在接下來的時間里,將密切聯(lián)系老師,隨時隨地把班里的學(xué)習(xí)問題反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案、給同學(xué)學(xué)習(xí)實質(zhì)性的幫助。

  三、加強班級常規(guī)管理工作

  常規(guī)工作是班級健康發(fā)展的保證,積極做好班級常規(guī)工作,為同學(xué)提供良好的學(xué)習(xí)生活大環(huán)境,促進數(shù)媒的健康發(fā)展。

  1、嚴格考勤制度,保障上課的出勤率,嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象:將點名方式趨于多樣化,不定期、不定時抽點;同時提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

  2、加強宿舍衛(wèi)生管理,由衛(wèi)生委員組織進行衛(wèi)生督察,以提高宿舍的生活環(huán)境,保證同學(xué)的健康生活。

  3、發(fā)揮心理委員和心理護航員的作用,定期在博客上進行心理知識宣傳,積極配合學(xué)校展開工作,協(xié)調(diào)宿舍成員之間的關(guān)系,建立融洽的宿舍環(huán)境,保證各個同學(xué)在數(shù)媒這個大家庭的快樂生活和健康發(fā)展。

  4、做好班級宣傳工作,提高新聞敏感度,對活動及時報道,以增加數(shù)媒影響力,為爭創(chuàng)院級、校級先進班級做好鋪墊。

  5、妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。建立班級記錄,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  6、定期召開班會和班委會,班會初步定為隔周周日晚五點半,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,做好班會記錄工作,以便開展工作。

  四、積極開展班級特色活動,增加班級凝聚力

  1、擴大“高數(shù)一幫一”活動。在高數(shù)一幫一配對的基礎(chǔ)上,建立同桌,上課

  同桌坐在一起,通過與同桌的交流發(fā)現(xiàn)同桌的優(yōu)點,形成優(yōu)勢互補。促進同學(xué)個人素質(zhì)的提高。同桌半年一換,打散以宿舍為單位的小集體,使同學(xué)融入到數(shù)媒的大集體中。

  2、開展文體活動。由于本學(xué)年院里活動較多,計劃同學(xué)以參加院里活動為主,避免活動參加過多而導(dǎo)致的疲勞現(xiàn)象,班內(nèi)計劃在本學(xué)期開展二至三次文體活動:a、在四月份上半月進行趣味羽毛球賽,督促同學(xué)利用早晨時間練習(xí)羽毛球,促進晨練的開展。b、五月上半月計劃舉辦五四青春舞會,通過舞會促進同學(xué)交流、加深同學(xué)感情。c、五月下半月進行趣味跳大繩比賽,利用早晨時間,通過督促訓(xùn)練來達到鍛煉的目的

  3、調(diào)動全班同學(xué)積極性,繼續(xù)發(fā)揮各個小組的作用。如:文藝活動小組進行班歌、班徽創(chuàng)作,與合唱組商討班歌制作,并適當發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,使班歌、班徽融為一體,形成班級一個形象品牌;“心連心工作站”開展廢品回收工作,及時對宿舍里的廢品進行及時的清理,并聯(lián)系專門的廢品回收站進行回收,保護宿舍環(huán)境的同時,實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,賣廢品的收益計劃納入班費,曾加班費收入,并計劃與陽光協(xié)會聯(lián)系,以班級名義參加一次大型的公益活動,作為平安果活動的結(jié)束。

  4、完善班級博客建設(shè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。利用專業(yè)特點,做好班級博客。使博客成為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到數(shù)媒這個大家庭中。并在博客中建立專門的PS作品展示空間以及各活動小組的成果展示領(lǐng)域。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知。

  在新的學(xué)期之中,07數(shù)媒一定積極配合學(xué)校與學(xué)院的工作,搞好班級建設(shè)我相信班級會在老師的教導(dǎo)和教育下、在新一屆班委的大力配合下,百尺竿頭更進一步!打造真正的07數(shù)媒品牌。

學(xué)期工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  樹立新的課程價值觀,以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,注重學(xué)生的個性發(fā)展,扎扎實實的搞好教學(xué)基本建設(shè),積極有效的推進教學(xué)改革,嚴格規(guī)范的實施教學(xué)管理、教學(xué)研究,促進音樂教學(xué)水平的全面提高。同時提高教師的自身素養(yǎng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“和諧課堂”,讓音樂教育成為素質(zhì)教育工作的亮點。

  二、工作重點

 。ㄒ唬├^續(xù)推進落實新課程標準

  1、認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,更新知識結(jié)構(gòu),更新教學(xué)技術(shù)手段。

  2、把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,爭做學(xué)習(xí)型、反思型教師。

  3、建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。

 。ǘ┨岣呓萄薪M工作效率

  1、重視電子備課前提下的集體備課和個人備課相結(jié)合,充分發(fā)揮教研組的力量集體分析、鉆研、處理教材。

  2、結(jié)合學(xué)校工作,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)講座,教材分析,集體備課、說課、調(diào)研、開展“骨干診斷課”、課改沙龍等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。

 。ㄈ┮哉n堂教學(xué)改進計劃為抓手,促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展。

  1、以改進計劃的目標措施為抓手,認真進行課堂教學(xué)研究、實踐與反思。

  2、增強科研意識,在落實課堂教學(xué)改進計劃的同時,切實做好教學(xué)分析和評價,注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,認真撰寫教育教學(xué)論文和案例。

  3、以自評和互評相結(jié)合,交流改進情況,取長補短。

  (四)提高信息技術(shù)使用能力

  1、以校園網(wǎng)建設(shè)為契機,整合優(yōu)化教育資源,及時上傳教研組信息,優(yōu)秀教案,教育教學(xué)論文,促進教育信息化與教師專業(yè)化。

  2、利用網(wǎng)絡(luò)加強與其他學(xué)校的交流,及時流通信息,把握教學(xué)的新動向。

 。ㄎ澹├^續(xù)開展興趣小組活動

  1、面向全體學(xué)生,積極組織興趣活動(器樂、聲樂、舞蹈),挖掘有特長的學(xué)生進行進一步的培養(yǎng)以豐富校園文化生活。

  2、活動定時、定點、定人、定內(nèi)容,方法科學(xué)有效,訓(xùn)練扎實到位。

  3、結(jié)合學(xué)校的節(jié)慶活動和學(xué)署、新區(qū)的藝術(shù)節(jié)活動拿出有一定質(zhì)量的節(jié)目。

 。┢渌矫

  1、支持組內(nèi)教師加強自身素質(zhì),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)或鼓勵其進修。

  2、團結(jié)本組成員,形成積極向上的教研組風氣,爭創(chuàng)文明組室。

  三、工作安排

  二月份:1、制定教研組工作計劃

  2、常規(guī)工作

  3、上傳教研組信息

  三月份:1、組建各興趣小組

  2、“骨干診斷課”

  3、校本教研活動

  4、上傳教研組信息

  四月份:1、《課堂教學(xué)改進計劃》案例交流

  2、校本教研活動

  3、“骨干診斷課”

  五月份:1、集體備課

  2、“實踐新課程”教學(xué)評優(yōu)活動(楊利紅張玉鳳)

  3、“骨干診斷課”

  4、上傳教研組信息

  六月份:1、校本教研活動

  2、課改沙龍:我與《課堂改進計劃》

  3、“骨干診斷課”

  4、教研組工作總結(jié)

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