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學期工作計劃

時間:2020-12-02 09:21:08 工作計劃范文 我要投稿

精選學期工作計劃集合5篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的學期工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選學期工作計劃集合5篇

學期工作計劃 篇1

  在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。本著求創(chuàng)新,求發(fā)展,不斷提高自己的業(yè)務水平的目的,根據(jù)學校20xx年教學工作計劃來制定我的個人教學工作計劃。

  一。 加強學習

  面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應新課程實驗改革。為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個學期的基礎之上,要利用業(yè)余的時間進一步學習有關于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學習滲透在工作的點點滴滴,融合到備課和講課上來。把學習使終放在第一位,只有不斷的學習,才能充實自己,才會有不斷的創(chuàng)新,才會不斷的發(fā)展,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專研,成為新型教師,適應時代發(fā)展

  二。向科研教師型轉(zhuǎn)變

  1。在課堂教學改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提高課堂教學效率,我打算從培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習興趣入手,讓學生們樂學、勤學、會學。我要養(yǎng)成每天記日記的習慣,注意總結(jié)經(jīng)驗,在課堂常規(guī)訓練上有自己的特色。

  2。扎實做好新課改的每一項工作。在比較準確地掌握了上一冊教材的基礎上,本學期我仍將毫不松懈地用好新教材,深入學習新課標。新學期開始,我把“如何進行小組合作學習”作為自己研究的子課題。在教學中做進一步的深入研究,在學期末將上交一份有價值的論文,同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。本學期我還會十分重視成長記錄袋的使用,使其發(fā)揮應有作用。主要表現(xiàn)在:擴充成長記錄袋的內(nèi)容、定期專人負責裝袋、定期進行總結(jié)評價、鼓勵家長參與,保持教育一致性。

  3。為提高教師的業(yè)務水平,學校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學習提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)“講評推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“教師基本功大賽”、“師徒結(jié)隊驗收課”、“校內(nèi)評估課”等教研活動。在向別人學習的同時使自己的業(yè)務水平有所提高。

  4。教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。

  5。根據(jù)學校這一學期對寫字教學提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫,首先注重自身寫字水平的指導,其次加強對學生的寫字指導,注意學生對漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握,增強學生“提筆就是練字時”的意識,使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力。

  三。“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規(guī)工作,每一項都十分重要

  在備好課,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),讓每個學生不再為作業(yè)而苦惱。

  多彩、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新,教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的教師。我將努力學習,不斷提高自己的業(yè)務水平,為天臺小學輝煌的明天貢獻自己的一點力量!

學期工作計劃 篇2

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,九月了,又是一年新生入校時。對于我們已經(jīng)在學校生活的學生來說,又要踏上學習的征途;氐綄W校后,整理好自己的狀態(tài),我們社聯(lián)也開始計劃文藝部的新學期工作。在新的學期里,我們將更完善我們內(nèi)部結(jié)構(gòu)的管理和活動的發(fā)展與創(chuàng)新。

  為了更好的豐富我校園文化,更好的為同學服務的態(tài)度,將以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰(zhàn),不斷提高部門的工作效率,優(yōu)化部門的工作形式,豐富部門的工作內(nèi)容,鍛煉部門干部與干事的工作能力,更好地發(fā)揮文藝拓展部在社聯(lián)的作用,協(xié)助團委、社聯(lián)其他部門為更好發(fā)展和豐富校園文化而努力。在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以部門發(fā)展為核心,以滿足廣大學生愛好為目標,以保證廣大學生權(quán)益為目的,以開展文藝活動為手段,以社聯(lián)穩(wěn)定發(fā)展為基礎,組織豐富多彩的社團文藝活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文化建設;加強社聯(lián)在全校的作用, 我部門將努力開展更加豐富多彩的文藝活動。

  以下是我的工作計劃:

  一,迎接新生

  剛開學,我們剛迎來的XX級得大一新生,對大一新生而言,大學的一切都是新奇并具有吸引力的,他們將踏入他們向往的大學生活。在這個新生開學之際,我們部門將積極配合上級部署的迎新任務,積極投身到迎新的工作中,用飽滿的熱情來接待每一位新生,幫助他們安置好寢室和相關入學手續(xù)。我們會用我們的實際行動來迎接每一位帶來的大一新生。

  二,干事招新

  經(jīng)過一學期的鍛煉,我們大二的干事已經(jīng)可以掌握一些活動的開展過程。對大一的招新活動,我們還是會通過各個社團的推薦方式來面試新生。不過,今年的迎新活動,我們社團聯(lián)合的宣傳部要充分做好準備,然后加大宣傳,最后讓全校的學生知道我們社聯(lián)的功能和在學校的性質(zhì)。新的大一干事的加入會給部門加入新的血液,在加強大家整體的團隊的發(fā)展精神的同時,我們相互提高自我的能力。

  三,金秋文化節(jié)晚會

  去年在金秋之際,我們在社聯(lián)整個成員的協(xié)辦下,我們舉辦了一年一次的金秋文化節(jié)晚會,活動非常成功。而今年我們面對的是自己去舉辦晚會,在活動之前,我們要充分準備,開大會決定具體方案,前期做大量的宣傳,邀請各院系的主席和重要的老師出席。根據(jù)策劃書安排好各個部門的任務,大家互相幫助,各部門溝通好。活動結(jié)束后做好總結(jié),工作能力可以不斷得到提高。

  四,部門聯(lián)誼

  聯(lián)誼只是形式,我們是通過這個渠道來加強部門內(nèi)部的感情建設,一個好的部門必須要有團結(jié)能力,在比較娛樂的環(huán)境下,大家可以很自由的交流。我們會策劃好內(nèi)部的聯(lián)誼活動,作為社聯(lián)的文藝部,我們要發(fā)揮好自己部門的角色,娛樂大家,并且加強社聯(lián)的發(fā)展。

  五,部門值班和配合其他部門的工作

  這一學期,我們部門將一如既往的組好值班的工作,不無故曠班,曠會,準時到辦公室值班。在平時學校的各社團活動中,如需要我們部門的參與,我們會積極配合。不論是不是我們主要負責的活動,我們都會盡力去關注。

  六,自我規(guī)劃

  如今,現(xiàn)在我已經(jīng)是大二的學姐了,對自己的要求也不能像大一時候那樣簡單。作為社聯(lián)的一份子,我會盡我最大的責任去完成工作。我也衷心的希望自己可以把社聯(lián)發(fā)揚光大,但是我一個人的能力是遠遠不夠的,所以我會在學長的指導下繼續(xù)學習,也教好大一新生。

學期工作計劃 篇3

  本學期高中數(shù)學教研組堅持素質(zhì)教育,在教學中貫徹落實新的教學方法為學生的終身學習奠定良好的基礎,選擇學生能接受和樂意接受的教學方式,實施選擇教育;讓人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必需的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。從而實實在在地開展教學模式、教學方法的探討。

  一、主要工作:

  1、做好高中百條迎檢準備:

  (1)材料準備:備好課、寫好教案、作業(yè)批改要全批全改,要有批改日期、評語、等級。

  (2)課的準備:保證A課率

  (3)訪談:要從個人發(fā)展的角度談、內(nèi)容要圍繞學校的主報告。

  (4)課件:要做到校校通、班班通。

  2、做好和平杯“三看”活動復賽的準備工作

  3、加強教師隊伍建設。

  本學期要從以下幾個方面進行:

  第一,尋找?guī)煹碌谋∪醐h(huán)節(jié),增強全體數(shù)學教師責任感;培養(yǎng)教師要有一顆良好的心態(tài),要全心全意為學校工作,為學生盡心。

  第二,加強同備課組數(shù)學教師間的溝通和教學交流,了解教師工作中的思想狀況,使數(shù)學教師在工作中能夠團結(jié)一至,相互學習、相互幫助,共同進步,平等競爭。

  第三,正視數(shù)學教學的現(xiàn)實狀況和學生學習的現(xiàn)狀,從改變教學開始,尋求突破,以抓師德、促溝通、求團結(jié)為基礎,形成合力,共謀發(fā)展。

  4、堅持教學常規(guī)管理,使之規(guī)范有序。

 、艂湔n。

  老師備課盡量做到:腦中有大綱、胸中有教材、心中有教法、目中有學生。使每學期都有代表自己教學水平、體現(xiàn)學生發(fā)展為本的研究性教案。備課內(nèi)容應以黑色鋼筆或簽字筆書寫主體內(nèi)容,必須是正楷字體,如需作圖、表等要借助尺規(guī)。環(huán)節(jié)齊全,尤其要關注教后感和學法指導等簿弱環(huán)節(jié)。

  ⑵上課。

  課堂教學中,師生必須說普通話、專業(yè)術語,相關字母讀音要發(fā)準,寫規(guī)范字(正楷體)、字母,畫規(guī)范圖、表;正確使用多媒體、電腦等現(xiàn)代多媒體教學設施;環(huán)節(jié)要齊全。即有引入、新授、鞏固練習、反思與總結(jié)及板書等主要環(huán)節(jié)(也可參照新課程標準)!皟(nèi)容”能針對學生實際;符合課標、吻合高考,有一定的聯(lián)系性,課堂上要凸顯“師生、生生互動”,氣氛民主且教師要加以適當?shù)墓芾?把握重難點并能突出或擊破,并能進行適當?shù)淖兪、精練的總結(jié);要有閃光點,并能暴露學生存在的問題。總之,要使我們的教育教學方式受到學生的喜愛。

  ⑶作業(yè)、試卷。

  作業(yè)要求學生書寫規(guī)范,合理安排書寫內(nèi)容。書寫要用正楷字體,格式要求以教研處文件為主。作業(yè)內(nèi)容要有針對性,講究實效,問題設置要有梯度,能反應出學生對知識的掌握程度,并及時記錄處理學生學習的反饋信息。試卷的命制要緊扣考綱和學生實際,并要確、及時、有效的做好糾錯登記和試卷評講工作。

 、嚷犝n

  聽課以教研處文件為標準,但聽后評議必須嚴格使用正楷字體書寫。能從常規(guī)的幾個方面如目標、教材處理、教學程序、教學方法和手段、教師教學基本功、教學效果指出一節(jié)課的優(yōu)點和建議,作出切合實際的評價。

  (5)加強輔導力度,做好激勵工作。要了解學生的知識狀構(gòu)成和心理狀況。讓學生良好的個性得到充分的發(fā)展。關注特長生的發(fā)展和培養(yǎng);做好數(shù)學后進生補差的長期工作。

  5、組織老師學習新課程標準和考試說明。

  新課程標準是指導我們教學的方向,所以我們要用先進的思想、理念來武裝自己的頭腦。在教研組的活動中,安排老師學習新課程標準。要求教師[學習新課程標準解讀、新的教學參考以及教學雜志上的有關文章,從而了解新課程標準的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,明確新課程的`實施和評價,了解新教材的內(nèi)容體系和教學要求。指導和幫助新教師或剛帶高一、高二的教師熟悉教材、熟悉教法,盡快適應高中數(shù)學教學。

  考試說明明確了命題指導思想和考試的能級要求,研讀考試說明,可以使我們的教學有針對性,把握教學的難易程度。

  6、抓好備課組建設,發(fā)揮備課組的作用。

  本學期除教研日外,還要安排一節(jié)課進行集體備課。提高集體備課質(zhì)量,不但統(tǒng)一教學進度,還要統(tǒng)一教材中需要掌握的重點內(nèi)容、重點題型,以及適當?shù)亟档鸵蟮膬?nèi)容。每周有小單元練習及每月大單元有驗收制度,備課組長和相關老師要出好單元練習題。把住每個數(shù)學單元的質(zhì)量。

  7、抓好高三數(shù)學復習教學工作。

  (1)高三的教師首先學習好“考試說明”,弄清考試內(nèi)容和要求,把握好復習思路和復習方向以及要達到的目標。

  (2)本學期目標是高考復習的第一階段,所以復習的思路應該是著眼于一模復習結(jié)束。

  具體復習方法是:首先是梳理高一、高二的知識內(nèi)容,同時重點拯救重點知識的缺陷,拯救的手段是以多樣化的題型來進一步理解數(shù)學概念、性質(zhì);理解數(shù)學思想、方法,在這個過程中教師與學生一起歸納出數(shù)學的通性、通法,最后達到落實通性、通法的目的,實際上落實了通性、通法就是落實了高考的基礎題和中擋題。做到三精增效:課前精選、課堂精講、課后精煉。加強練習的針對性,做好錯題的登記、整理。力爭兩周小總結(jié),每月大總結(jié)。

  (3)高三各個班級因為基礎不同,因此復習的方法、內(nèi)容也要所區(qū)別,根據(jù)學生的實際情況,教師要不斷的調(diào)整和改進教學計劃、教學方法,不搞一刀切。

  8、抓好高一數(shù)學銜接教學,打好基礎,培養(yǎng)良好學習習慣。

  常規(guī)教學本學期要完成必修1、4模塊。高一數(shù)學教學重點應該放在教會學生學習高中數(shù)學的方法上,放在深刻理解數(shù)學概念、性質(zhì)、公理、法則、公式上,放在激發(fā)學習熱情和興趣上,打好基礎形成良好的學習習慣。

  9、抓好高二數(shù)學教學質(zhì)量的提高,為升入高三做好準備。

  高二文科要完成必修2及選修1-1的教學。高二理科要完成必修2、選修2-1、的教學;

  10、抓好日常課堂教學質(zhì)量的提高。

  (1)首先教師要對自己所教的學生,無論是基礎知識方面還是能力方面以及學習態(tài)度、學習品質(zhì)等方面都要了如指掌,在這個基礎上按照學生實際能力和實際水平進行教學設計,這樣設計出來的知識目標、能力目標應該是比較恰當?shù)模潜WC45分鐘的教學質(zhì)量的前提,按這樣的設計進行課堂教學,教學是有效的,是符合使學生“跳一下便能摘到挑子”的教學原則。正向教育家指出那樣:在具體的教學過程中,以脫離學生的實際水平目標去要求學生,會使學生更加困難,也會使學生更加失去信心。

  (2)每位教師要認認真真地學習和研究“教學常規(guī)”、“課程計劃”、“課程目標”,熟悉和鉆研“教材”,對教材的熟悉程度,至少應該能說出自己所教內(nèi)容的教學要求和重點難點以及該部分內(nèi)容在整個高中數(shù)學中的地位作用,合上書本能準確的說出每一章、每一節(jié)的主要內(nèi)容和重點、難點、重點題型,以及將來在高考中該內(nèi)容的試題比例和試題難易情況等,只有這樣才具備了上課的基本資格,才有資格談如何駕馭教材,因此所謂突出重點,突破難點,才能得以落實。

  (3)教師要備好課。沒有充分準備的教師上講臺,充其量是“信口開河”,決談不上駕馭課堂的能力。那么,真正做到哪些才算是備好了一節(jié)課?第一要備起點,即新知識在原有知識基礎上的生長點。起點要合適,才有利于促進知識遷移,學生才能學,才肯學。起點過低,學生沒興趣,不愿學;起點過高,學生又聽不懂,不能學。第二要備重點。在時間上保證重點內(nèi)容重點講,要緊緊圍繞重點進行講和練,第三要備難點。難點是要根據(jù)教材內(nèi)容的廣度、深度和學生的基礎來確定,如何突破難點?要有符合學生實際水平的具體措施。第四要備交點。即新舊知識的連接點。數(shù)學知識本身系統(tǒng)性很強,章節(jié)、例題、習題中都有密切的聯(lián)系,要真正搞懂新舊知識的交點,才能把知識融會貫通,溝通知識間的縱橫聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡,學生才能舉一反三,更有利于靈活地運用知識。第五要備疑點。即學生易混、易錯的知識點。備課時要結(jié)合學生的基礎及實際能力,找準疑點,充分準備。

  (4)作業(yè)要全批全改,要有批改日期、評語、等級。

  二.日常教學工作要做好以下幾個方面。

  1、 各備課組確定集體活動的時間,要保證落實每周一次。

  2、各備課組內(nèi)加強組內(nèi)的教研,講課要重視基本功,尤其是教師的板書。力爭每節(jié)課后,教師能及時記錄課后記,過一段時間反思、小結(jié)。本學期教師的教研工作是在做好教學工作的基礎上,加強校本教研。

  3.這學期高中教學組準備一系列的教研、交流、學習活動。請專家面對面溝通或校內(nèi)教師交流。時間45分鐘到1小時。目的是提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。各位老師先積累教學中的問題,查閱、搜集資料信息,思考、交流課題的題目之后,對課題進行論證,各位教師再分別研究。這項工作要保證落實,對組內(nèi)的教研工作將是一個全面的提升。

  4.教師專業(yè)化發(fā)展

  無論是教學教研,都需要教師的專業(yè)化發(fā)展。教師的專業(yè)化發(fā)展大致包括:教育的專業(yè)化、教師教育教學知識和理論的專業(yè)化等。這學期以此為主題,組織教師學習關于“教師專業(yè)化”發(fā)展的理論。學期的教研組工作計劃關鍵在于落實,這學期對于學校的發(fā)展很關鍵,對于每位教師都是一個全面提升的機會,在新課程的理念下,我們在持續(xù)不斷地努力,在“距離中尋求接近”,在實現(xiàn)的過程中實現(xiàn)。

  本學期學科組活動:

  利用周二下午時間本學期進行四次學科組活動

  1、20xx屆高三畢業(yè)班、20xx屆高三畢業(yè)班,教法經(jīng)驗交流。

  2、研究近三年的高考試題,研究出題思路、命題方向。

  3、同備課組、學科組教師相互聽課,利用學科組活動時間進行交流。

  4、請專家進行座談,提高教師的業(yè)務水平。

學期工作計劃 篇4

  一、學情分析:

  高二上學期是學生三年高中生活的承上啟下學期,隨著教學深度的增加,學生課程學習的難度、深度、廣度都在不斷增加;同時隨著學生進入高二,學生的思想、認知、學習品質(zhì)、學業(yè)素養(yǎng)在不斷增強的同時也逐步的出現(xiàn)分化。

  二、工作思路和重點

  根據(jù)學校辦公會學期工作部署,嚴格落實學校教學常規(guī)、管理常規(guī),分階段、分層次抓實抓嚴教學、管理、奧賽等工作,年級將緊抓教學組長、班主任、奧賽自招工作組三支隊伍建設,緊抓學科組、班級教學單元、奧賽自招班的管理和教學,突出重點,面向全體師生開展工作。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬┘訌妼W生常規(guī)管理。

  1、充分利用德育量化系統(tǒng),把學生的常規(guī)管理進行量化排名,并作為班主任月考核與學期考核的主要指標之一。

  2、年級部采用學生常規(guī)管理和評價工作組制度。

  3、根堅持評選每周星級班級,每月再評出五星級、四星級、三星級班級在電子班牌進行播放表彰。

  4、實行班長月例會制度。

 、磐▓螽斣掳嗉壴驴己饲闆r。

 、票碚脙(yōu)秀班級,頒發(fā)流動錦旗,安排優(yōu)秀班級的班長做交流報告。一是宣傳優(yōu)秀班級的管理,和班主任論壇遙相呼應。二是培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學生干部,大家相互學習,相互促進,共同進步。

 、峭▓螽斣略趦尚荩懿,餐廳和紀律比較突出的問題及德育月排名。

 、认略聦W生工作的相關安排以及班長回到班級需要給同學們傳達強調(diào)的問題。

  5、聯(lián)合學管處把年級學期各班級量化考核情況跟班級學生評優(yōu)數(shù)量掛鉤。

 。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO

  1、加強教學組長隊伍建設

 、疟緦W期舉行兩次教學組長工作心得座談會。

 、平Y(jié)合學科組考核情況安排優(yōu)秀學科組組長定期做報告。

 、前才乓淮螌W科教研相互觀摩會。

 、葼幦「嗤獬鰧W習交流培訓的機會

  ⑸加強與兄弟年級組長的交流。

  2、加強班主任隊伍建設

 、偶訌娔昙壈嘀魅喂ぷ魇摇2听垗彄喂ぷ魇抑鞒,李興民主任分管。

 、崎_展系列主題班會。

  ⑶繼續(xù)實施班主任論壇制度

 、葍(yōu)化考評機制。

  3、加強學科任課教師隊伍建設

 、虐呀處煶銮、三餐兩休值班、周末值班、監(jiān)考等方面的檢查記錄、教學成績等方面的表現(xiàn)記入學科組考核。

 、瓢l(fā)揮好考核評價激勵功能。

 、沁M行學生問卷調(diào)查加強師生溝通。

  4、以課促教,開展同課異構(gòu)公開課。

  5.繼續(xù)堅持不定期開展名師論壇

 。ㄈ┞鋵嵑媒虒W常規(guī)

  1、落實《年級部教研會方案》。

  2、做好常規(guī)教學資料檢查、抽查。

  3、抓好老師之間互相聽評課每周兩節(jié)的要求。

 。ㄋ模┳ズ脢W賽自招生培養(yǎng)

  1、圈定培養(yǎng)目標。

  2、制定培養(yǎng)措施和過程追蹤。

  3、開發(fā)支持課程。

  4、適量參加培訓

 。ㄎ澹┳龊眯麄鞴ぷ

  1、結(jié)合高二特點布置好班級墻。

  2、系統(tǒng)使用好電子班牌。

  3、系統(tǒng)規(guī)劃教學樓宣傳欄。

學期工作計劃 篇5

  新的學期里我制定了新的工作計劃,經(jīng)過了這么多年的教學,經(jīng)驗也越來越豐富了,對學生的了解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學工作計劃也很有針對性,希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。

  下面就是我五年級新學期的新學期班主任工作計劃。

  一、班級基本情況 :

  五年級共有XX名學生,XX名女生,XX名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象。

  二、工作要點以及采取的采措施

  1、配合各課任教師,認真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學任務的順利完成。

  (1)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  (2)強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  (3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育。

  (1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  (2)培養(yǎng)班級干部:輔導班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  (3)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  (4)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  3、作好安全教育和安全管理

  對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

  新學期、新氣象,我相信我的同學經(jīng)過我這么多年的培養(yǎng),也都意識到這是小學的最后一個學期了,他們一定會更加努力的學習的。

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