三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃一-教學(xué)計(jì)劃
在新的學(xué)年里，為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，更進(jìn)一步地實(shí)施素質(zhì)教育，也是當(dāng)前教育事業(yè)發(fā)展的必由之路，更為重要的還是素質(zhì)教育的出發(fā)點(diǎn)，使教育與人的全面發(fā)展相結(jié)合在一起，就必須全面貫徹黨的教育方針，自覺(jué)地遵守《教師法》和學(xué)校的各種規(guī)章制度，遵守五條禁令，深入教育教學(xué)的.改革，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。做到教書(shū)育人，為人師表。為此，本學(xué)期的教學(xué)及工作計(jì)劃如下：
一、基本情況：
本班原有學(xué)生28人，現(xiàn)轉(zhuǎn)入2人，共30名，其中，男生16人，女生14人，少數(shù)民族26人。從二年級(jí)質(zhì)檢中，數(shù)學(xué)成績(jī)中，可知中上水平學(xué)生8名，中間水平12人，中下水平10人（含4名學(xué)困生）。全班學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀是肚大兩頭尖。所以，工作任務(wù)極為繁重，通過(guò)努力教學(xué)也可能難以完成上級(jí)下達(dá)的優(yōu)秀率、及格率、合格率等任務(wù)。
二、學(xué)生食堂稱米及發(fā)飯票，稱米時(shí)雙方看準(zhǔn)斤、兩數(shù)，發(fā)飯票時(shí)雙方當(dāng)面點(diǎn)清飯票數(shù)，領(lǐng)完當(dāng)面勾帳，盡量做到家長(zhǎng)、學(xué)生時(shí)來(lái)時(shí)稱，學(xué)生本人時(shí)需時(shí)領(lǐng)，領(lǐng)完勾帳，并告訴學(xué)生及家長(zhǎng)，已領(lǐng)完自家飯票。
三、學(xué)生家長(zhǎng)挑柴來(lái)交，做到時(shí)到時(shí)稱，稱時(shí)雙方看準(zhǔn)斤數(shù)，當(dāng)面記帳，不誤家長(zhǎng)時(shí)間不誤百姓的帳務(wù)。
四、學(xué)校圖書(shū)借、收管理，不論哪周，周一至周五中，不論學(xué)生及教師，時(shí)需時(shí)借，時(shí)還時(shí)收，借有借條，還時(shí)勾取借條，做到雙方互不錯(cuò)亂。借閱中教育學(xué)生“愛(ài)護(hù)”學(xué)校圖書(shū)，看到書(shū)皮破損，及時(shí)粘補(bǔ)。
五、學(xué)校教具、學(xué)生學(xué)具管理。每周一至周五，不論教師及學(xué)生，時(shí)需時(shí)借，時(shí)還時(shí)收，借時(shí)寫(xiě)有借條，還時(shí)勾取借條，做到互不錯(cuò)亂。
六、學(xué)校的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理，管理好領(lǐng)導(dǎo)下?lián)艿纳蚬媒鹳M(fèi)，記好每筆收支帳務(wù)，用好該用的錢(qián)。在學(xué)年結(jié)束時(shí)，向本校教職工公布帳務(wù)，使大家人人清楚明白，做好大家的當(dāng)家人。
七、今后的努力方向。在三年級(jí)數(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作中，自己認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研新教材教法，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，教書(shū)育人，兢兢業(yè)業(yè)的工作。使學(xué)生成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有所上升，使所教學(xué)生都在不同程度的有所上升一點(diǎn)。
八、三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)進(jìn)度及各單元課時(shí)計(jì)劃，按《課程標(biāo)準(zhǔn)》，三年級(jí)上冊(cè)每周五課時(shí)安排：
第一周：2008年9月1日至7日，動(dòng)員包干范圍內(nèi)適兒及幼兒入學(xué)，原讀生回校，登記注冊(cè)，打掃校園周邊環(huán)衛(wèi)。復(fù)習(xí)溫故舊知識(shí)，鞏固提高及熟練。
第二周：9月8日至14日，教學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元“測(cè)量”部分－毫米、分米的認(rèn)識(shí)、千米的認(rèn)識(shí)等內(nèi)容。五個(gè)例題三個(gè)做一做練習(xí)，十三個(gè)大題的練習(xí)題。
第三周：9月15至21日，教學(xué)第一單元，“噸”的認(rèn)識(shí)及第二單元“萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法（二）”的加法部分中的第一小部分內(nèi)容。二幅觀察練習(xí)圖，三個(gè)例題，四個(gè)大題做一做練習(xí)，七個(gè)大題練習(xí)題。
第四周：9月22日至28日，教學(xué)數(shù)學(xué)第二單元“萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加法和減法（二）”的進(jìn)位加法、減法中的連續(xù)退位減法中的部分內(nèi)容。一幅觀察練習(xí)圖，四個(gè)例題，二個(gè)大題做一做，十六個(gè)大題練習(xí)題。
第五周：9月29日至10月5日。國(guó)慶節(jié)放假三天，教學(xué)數(shù)學(xué)第二單元“萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法（二）”中的“加、減法的驗(yàn)算”及整理和復(fù)習(xí)的內(nèi)容。一幅觀察練習(xí)圖，二個(gè)例題，二個(gè)做一做大題，十三個(gè)大題練習(xí)題。
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