秋季新學期數(shù)學教研組工作計劃-工作計劃
一、指導思想
以學校、教務處教學工作計劃為指導,確立使學生“會學、能學、樂學”的基本理念,改進教育方法,優(yōu)化教學模式,逐步提升課堂教學效率,切實提高教學質量。
二、基本情況
數(shù)學教研組1—6年級有8個教學班,3個學前班,由11位數(shù)學教師組成。全組教師個體素質高,注重學習先進的教育、教學理念,既有資深教師的引領,又有中青年教師的支撐,是一支團結奮進的教師隊伍。
三、目標任務
1、打造有效課堂。認真學習“四環(huán)節(jié)”教學理念,積極推進“定向自學、師生互動、精講點撥、檢測訓練”四環(huán)節(jié)教學模式。加強數(shù)學課堂改革力度,積極開展教學教研活動,提高教學水平,切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學,促進教學質量的提高。
2、倡導數(shù)學組人人參與教研,通過教研活動促進教師的反思,促進教師專業(yè)成長。
3、積極創(chuàng)建特色化教研組,規(guī)范教研管理,拓寬教研途徑,組織好課例研討,開展多人磨一課,一課多次磨的磨課活動。
4、按時高質量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
四、主要措施
1、教研組長配合教導處加強對數(shù)學教學工作的指導和管理,以抓“有效課堂”為突破口,嚴格執(zhí)行學校教導處的計劃。
2、本學期,將加大“教學常規(guī)”檢查的力度,力求“真、實、效”即:反應真實問題,堅持實事求是,達到促進的效果。努力使檢查與評價成為一種引領、一種服務、一種激勵,增強工作的針對性和實效性。每月教研組長對本組教師的教學常規(guī)工作,進行單項檢查或教師互查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,提出改進意見,并督促教師及時整改,做好記錄。
3、確定四次專題研討會。四個專題研究分月進行,分別為“如何設計有效的自學提綱”、“雙主互動有效性的策略研究”(賀小會)、“精講點撥的'內容與技巧的研究”、“課堂檢測訓練的形式及課堂問題的補救策略”。
4、集體備課時,做到活動前有研究主題,活動時有指定教師發(fā)言,其他教師補充,活動中有記錄,活動后有分析。
5、全體數(shù)學教師要善于用“四環(huán)節(jié)”教學理念來細化自己的教學設計和反思教學行為,每位老師都要備精品教案,上公開課,并寫好反思。
6、教師全員參加“六個一”教學實驗活動,即(即每人承擔“四環(huán)節(jié)教學模式的實驗與研究”一個子課題,每人上一堂實驗課、設計一份精品教案、撰寫一篇教學論文、整理一萬字的學習體會,每周聽一節(jié)課。)做到節(jié)節(jié)有教學收獲,周周有教學反思,月月有教學回顧,并將經驗與困惑及時反饋。
7、加強自身業(yè)務學習:養(yǎng)成多看書,看好書的習慣,多參加校內外的教學教研活動。教師聽課不少于20節(jié)。
五、工作安排
八月份:
1、制定教研組計劃
2、審閱學科計劃
3、學習“四環(huán)節(jié)”教學新理念
九月份:
1、公開課
2、教學研討
3、集體備課
十一月份:
1、試卷分析
2、教學研討
3、集體備課
十二月份:
1、數(shù)學口算比賽
2、校級示范課
3、教學研討
一月份:
1、教學成果收集
2、教研組工作總結、評價。
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