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學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-09-13 20:39:12 工作計(jì)劃范文 我要投稿

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃范文3篇

  教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種人類(lèi)特有的人才培養(yǎng)活動(dòng)。下面給大家分享學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃范文,歡迎借鑒!

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃范文3篇

  學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校整體工作要求,本學(xué)期我們將圍繞“以深化課程建設(shè)促發(fā)展,用創(chuàng)新教研方式提質(zhì)量”的工作思路,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)生多能一專(zhuān)的個(gè)性發(fā)展平臺(tái),規(guī)范辦學(xué)行為,積極開(kāi)展教學(xué)改革研究,加強(qiáng)教研組、學(xué)科組建設(shè),積極推動(dòng)品質(zhì)課程建設(shè),全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理。

  二、工作要點(diǎn):

  1、貫徹科學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程和教學(xué)行為。

  2、積極探索新媒體新技術(shù)與課程的融合,加快課程改革步伐。

  3、優(yōu)化校本教研機(jī)制。以教研組為單位,以網(wǎng)絡(luò)支撐為手段,以提高教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平為重點(diǎn),確保校本教研具有實(shí)效性。

  4、積極做好省級(jí)信息技術(shù)課題《基于數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)的教學(xué)設(shè)計(jì)研究》的結(jié)題工作,確保該課題順利結(jié)題。積極做好市級(jí)課題《基于智慧校園的家校溝通策略的研究》的研究和中期總結(jié)工作。

  5、各教研組開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),組織好第七屆“小小神算手”比賽和第二十七屆海峽兩岸珠心算通信賽。

  5、進(jìn)一步做好學(xué)生學(xué)籍管理工作,做好畢業(yè)班學(xué)生升初中的報(bào)名推薦工作。

  6、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,努力提升畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

  7、結(jié)合市小學(xué)四五六年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革,認(rèn)真分析研究,進(jìn)一步提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

  8、根據(jù)上海教科院專(zhuān)家指導(dǎo)意見(jiàn),結(jié)合學(xué)校拓展課程,積極推動(dòng)學(xué)校品質(zhì)課程建設(shè)。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行教師課堂常規(guī)。

  本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)教師備教改輔等環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查,月度檢查由各教研組長(zhǎng)會(huì)同教導(dǎo)處人員共同參與檢查,并邀請(qǐng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與監(jiān)督和指導(dǎo)。同時(shí),對(duì)學(xué)困生,學(xué)校鼓勵(lì)教師采取多種手段進(jìn)行輔導(dǎo),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

  針對(duì)珠心算工作,主要在搞好日常教學(xué)、訓(xùn)練的同時(shí),組織好第七屆“小小神算手”比賽和第二十七屆海峽兩岸珠心算通信賽。

  對(duì)學(xué)校拓展課程進(jìn)行進(jìn)一步的評(píng)估、提煉、融合,開(kāi)發(fā)形成具有我校特色的校本課程體系。

 。ǘ┘訌(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,采取推門(mén)聽(tīng)課、上研討課等形式對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行監(jiān)控,保證課堂教學(xué)的有效性。圍繞這一主題開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng):

  1、校內(nèi)研討課:3月—5月,開(kāi)展校內(nèi)研討課活動(dòng),要求一、三、五年級(jí)各科教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成并進(jìn)行研討。

  2、畢業(yè)班專(zhuān)題調(diào)研。本期擬對(duì)畢業(yè)班各科教學(xué)開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研,組織相關(guān)學(xué)科教師走進(jìn)課堂,聽(tīng)課并商討對(duì)策,以提升學(xué)校畢業(yè)班質(zhì)量。時(shí)間初步擬定在四月份。

  3、專(zhuān)題研討活動(dòng)。各教研組擬定一個(gè)本學(xué)科研討專(zhuān)題,開(kāi)展系列專(zhuān)題研討活動(dòng),結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)最新成果,探索新媒體新技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué)。

 。ㄈ┏浞职l(fā)揮校本研修在促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺(tái)。

  1、按照鞏固、深化、提高、發(fā)展的方針,加強(qiáng)對(duì)校本研修的指導(dǎo),建立校本研修的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),主要工作是指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

  2、課題研究

  本期將按照省市課題結(jié)題的相關(guān)要求,認(rèn)真準(zhǔn)備材料,確保課題的順利結(jié)題。

  四、工作行事歷

  二月份

  1、做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保順利開(kāi)學(xué)。

  2、各教研組制定學(xué)科活動(dòng)計(jì)劃,教導(dǎo)處匯總教研組計(jì)劃、審查通過(guò)后實(shí)。

  3、組織學(xué)年度第一學(xué)期期末四至六年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)考核閱卷工作。

  三月份

  1、結(jié)合教體局、學(xué)?傮w安排,制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,報(bào)校長(zhǎng)室審批后實(shí)施。

  2、各教研組開(kāi)展校內(nèi)研究課。

  3、組織參加區(qū)各科相關(guān)教研活動(dòng)。

  4、語(yǔ)文組做好積極申請(qǐng)區(qū)先進(jìn)教研組工作。

  5、數(shù)學(xué)組張慧琴老師參加區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)中心備課組青年團(tuán)隊(duì)展示課活動(dòng)。

  6、數(shù)學(xué)小日記、小論文及學(xué)生數(shù)學(xué)微視頻班級(jí)評(píng)選工作。

  7、英語(yǔ)組參加小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)優(yōu)秀課例展示(兩次進(jìn)行)活動(dòng)。

  8、英語(yǔ)組組織參加小學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽區(qū)級(jí)選拔活動(dòng)。

  9、體育組積極組織參加合肥市春芽杯籃球比賽。

  10、第三屆小學(xué)生英語(yǔ)情景劇表演比賽(校級(jí)活動(dòng))。

  11、組建、訓(xùn)練學(xué)校代表隊(duì)參加蜀山區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。

  12、組織、籌備開(kāi)展校內(nèi)手球比賽和參加蜀山區(qū)中小學(xué)生手球比賽。

  13、配合教體局基教科認(rèn)真做好畢業(yè)班學(xué)生學(xué)籍摸排、登記、匯總工作。

  14、月度教學(xué)常規(guī)檢查

  四月份

  1、各教研組開(kāi)展校內(nèi)研究課。

  2、語(yǔ)文組開(kāi)展“中華美文”誦讀比賽。

  3、組織開(kāi)展第七屆“小小神算手”珠心算比賽

  4、數(shù)學(xué)組組織全校學(xué)生口算比賽。

  5、組織、籌備、開(kāi)展校內(nèi)手球比賽。

  6、組織、籌備合肥市春芽杯籃球比賽。

  7、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題調(diào)研啟動(dòng)。

  8、英語(yǔ)組組織參加合肥市小學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽活動(dòng)。

  9、英語(yǔ)組組織參加區(qū)小學(xué)英語(yǔ)繪本課堂教學(xué)展示課活動(dòng)。

  10、圍繞教體局相關(guān)要求開(kāi)展活動(dòng)。

  11、做好秋季小學(xué)教材及教輔用書(shū)的征訂工作。

  12、月度教學(xué)常規(guī)檢查。

  五月份

  1、圍繞有效開(kāi)展復(fù)習(xí)課的主題開(kāi)展研討課活動(dòng)。

  2、語(yǔ)文組組織第三屆“我愛(ài)經(jīng)典”漢字書(shū)寫(xiě)大賽。

  3、組織參加蜀山區(qū)第十三屆校園科技動(dòng)手做活動(dòng)

  4、組織參加第二十七屆海峽兩岸珠心算通信比賽

  5、組織教師粉筆字、鋼筆字展示。

  6、組織、籌備參加蜀山區(qū)中小學(xué)生手球比賽。

  7、組織參加合肥市小學(xué)英語(yǔ)繪本課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

  8、組織參加合肥市小學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。

  9、配合學(xué);I備六一文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動(dòng)。

  10、月度教學(xué)常規(guī)檢查。

  六月份

  1、各組圍繞期末復(fù)習(xí)開(kāi)展相關(guān)研討活動(dòng),研討有效復(fù)習(xí)的方法。

  2、督促調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。

  3、組織參加市四至六年級(jí)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)測(cè)試工作。

  4、組織、籌備參加區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽和9月份的合肥市陽(yáng)光體育擊劍比賽。

  5、做好秋季一年級(jí)招生及六年級(jí)畢業(yè)推薦的準(zhǔn)備工作。

  6、期末工作檢查。

  7、各教研組總結(jié)工作。

  8、教師總結(jié)、反思本學(xué)期教育教學(xué)工作。

  9、收取教師各項(xiàng)業(yè)務(wù)資料。

  10、布置暑假事宜。

  七月份

  1、做好小學(xué)一年級(jí)新生招生及畢業(yè)班學(xué)生推薦工作。

  2、組織教師參加教材培訓(xùn)及暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  3、組隊(duì)參加“半島杯”全國(guó)珠心算邀請(qǐng)賽。

  學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃2

  本學(xué)期以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),真正確立起與新課標(biāo)相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育理念,以學(xué)生發(fā)展有根本,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得以真正發(fā)揮和提升。以提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任,更新觀念為前提,以提高教師整體素質(zhì)為核心,以常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代多媒體技術(shù)教學(xué)相結(jié)合來(lái)提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,穩(wěn)中求進(jìn),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  一、教學(xué)工作目標(biāo)

  加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹(shù)立全新觀念。學(xué)習(xí)新課程,樹(shù)立新觀念,促進(jìn)課堂教學(xué)改革的進(jìn)一步深化。新課程體現(xiàn)了先進(jìn)的教學(xué)理念,這些理念包括教育的價(jià)值觀、現(xiàn)代人才觀、教育質(zhì)量觀、現(xiàn)代課程觀、師生觀、教學(xué)觀等。昭示我們必須改變習(xí)以為常的教學(xué)方式,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件。以新課程改革為主,現(xiàn)代過(guò)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。每位教師都要不斷的加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究,努力不斷完善自我,更新守舊的教育教學(xué)理念,在提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)建立和諧的師生關(guān)系,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人。

  二、主要工作和具體措施

 。ㄒ唬(shù)立“以人為本、育人為本的思想”。

  根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“一切為學(xué)生的發(fā)展”樹(shù)立學(xué)生主體觀念,貫徹民主的教學(xué)思想。構(gòu)建一種民主,和諧的師生關(guān)系。尊重學(xué)生人體,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)體差異,關(guān)注學(xué)生情感體驗(yàn),豐富學(xué)生世界這一宗旨,深入組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),特別要注意在理論與實(shí)踐結(jié)合層面上提出問(wèn)題,探究問(wèn)題,以幫助教師的理論諸于實(shí)踐,來(lái)制訂切實(shí)可行的教學(xué)研究計(jì)劃。

 。ǘ┓e極開(kāi)展教研活動(dòng),大力推進(jìn)課程改革。

  一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),開(kāi)足上齊每門(mén)課程,禁止隨意調(diào)課、停課,確保各類(lèi)課程的教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處隨機(jī)檢查并記載。

  2、加強(qiáng)備、教、批、輔、考管理。

 。1)備課:各年級(jí)組要強(qiáng)化備課,提高備課質(zhì)量,不僅要備知識(shí)點(diǎn),更要備教法和學(xué)法,要從整體上把握教材,善于駕馭教材,創(chuàng)新性的處理教材,除個(gè)人備課外,還要加強(qiáng)集體備課、網(wǎng)上備課的能力。

 。2)上課:本著“向四十五分鐘要質(zhì)量”這一原則,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代多媒體技術(shù)教學(xué)相結(jié)合的新路子,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

  (3)作業(yè):對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,每位教師要認(rèn)真對(duì)待,力求科學(xué)客觀、有效、積極響應(yīng)減負(fù)工作要求,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生。并且要注意通過(guò)作業(yè)體現(xiàn)教學(xué)的分層次性。根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求布置好網(wǎng)上作業(yè),供不同程度的學(xué)生選擇完成。

 。4)輔導(dǎo):在課上和課下增優(yōu)補(bǔ)差的個(gè)別輔導(dǎo)要因?qū)W生而異,體現(xiàn)輔導(dǎo)的實(shí)效性,個(gè)性化。有具體可操作性計(jì)劃和措施,并有輔導(dǎo)記錄,作為教師輔導(dǎo)考核的依據(jù)。

 。5)考試:學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢測(cè),由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織,月考、期中和期末考試來(lái)檢測(cè)教學(xué)質(zhì)量,做好試卷分析,充分發(fā)揮檢測(cè)的功能。

  3、抓好畢業(yè)年級(jí)工作。

  畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)年級(jí)工作是整個(gè)初中教學(xué)的核心工作,本學(xué)期初三年級(jí)教學(xué)工作目標(biāo)是:努力擴(kuò)大優(yōu)生面,抓好學(xué)科平衡,全面提高學(xué)生成績(jī),為完成畢業(yè)和升學(xué)目標(biāo)積極作好準(zhǔn)備。具體策略是:抓早、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。為此重點(diǎn)抓好以下工作:

 。1)、作好畢業(yè)年級(jí)師生的動(dòng)員工作,團(tuán)結(jié)一心打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  (2)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧。各學(xué)科力求做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。學(xué)科間不擠占時(shí)間,相互協(xié)作,提高課堂效率;

 。3)教師要科學(xué)設(shè)計(jì)合理安排學(xué)生作業(yè),及時(shí)組織必要的單元、章節(jié)的針對(duì)性檢測(cè);認(rèn)真研究中考方向及近兩年考試的改革思路、走向、題型、結(jié)構(gòu)、知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)體系,制定有效的教學(xué)計(jì)劃。

 。4)、定期召開(kāi)畢業(yè)年級(jí)教師會(huì),分析情況,制訂對(duì)策,解決問(wèn)題。及時(shí)召開(kāi)階段教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),針對(duì)存在問(wèn)題,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,及時(shí)調(diào)控學(xué)科的教學(xué)工作。

 。5)、廣泛收集中考信息,做好資料的收集和整理工作。

 。6)、家校聯(lián)合,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持。

  4、關(guān)心學(xué)生身心健康,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間及每天至少1小時(shí)體健活動(dòng)。

  三、開(kāi)展豐富的教研活動(dòng)

  1、繼續(xù)積極開(kāi)展集體備課活動(dòng),完善集體備課制度。每周定時(shí)間,定地點(diǎn)。年級(jí)組要明確范圍,制定計(jì)劃,集中時(shí)間,共同研討,以集體備課與個(gè)別備課相結(jié)合的方式,備課要及時(shí),節(jié)數(shù)要充足。

  2、開(kāi)學(xué)兩周后,組織安排老教師和學(xué)科帶頭人做示范課。輔導(dǎo)、帶動(dòng)新教師迅速提高業(yè)務(wù)能力。并要求每位教師上一節(jié)教研課,每周聽(tīng)不少于兩節(jié)公開(kāi)課,教導(dǎo)處要全力抓好校級(jí)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),選拔推薦優(yōu)秀教師,進(jìn)一步培養(yǎng)我校的骨干教師。

  3、教導(dǎo)處及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)常進(jìn)教室聽(tīng)課,深入年級(jí)組組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)。

  4、組織教學(xué)比賽活動(dòng)并鼓勵(lì)教師參加上級(jí)部門(mén)的各種比賽。準(zhǔn)備第八周進(jìn)行青年教師說(shuō)課比賽。

  四、進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代教育設(shè)備

  1、加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和體育與健康的教育,并鼓勵(lì)教師多采用現(xiàn)代多媒體教育技術(shù)手段進(jìn)行輔助教學(xué)。

  2、認(rèn)真開(kāi)展工作,填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和使用情況。

  3、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師和學(xué)生在正確使用設(shè)備時(shí)不發(fā)生任何事故。

 。ㄈ┚毢没竟,提高自身修養(yǎng),樹(shù)立良好的教師形象。

  實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵是教師,我們要大力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),苦練基本功,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,高度重視提高青年教師綜合素工作,造就一支能適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。質(zhì)每月教導(dǎo)處檢查教師備課、聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)等,并評(píng)出優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)聽(tīng)課記錄和優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)等,做好評(píng)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班集體的依據(jù)。

  學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期繼續(xù)貫徹市教委提出的“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”,落實(shí)“減負(fù)增效”的要求,根據(jù)楊浦區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于《世界小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)意見(jiàn)》,開(kāi)展各學(xué)科的主題式教研活動(dòng),有針對(duì)性的改進(jìn)教師的教學(xué)行為,提升教師的課堂能力和學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、會(huì)主動(dòng)探究、切實(shí)提高學(xué)校整體的教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,落實(shí)“減負(fù)增效”,推進(jìn)小思徽章的評(píng)價(jià)系統(tǒng),全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

  2、圍繞校本研修主題“改進(jìn)教師教學(xué)行為——問(wèn)題的提出,提升學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性”開(kāi)展主題式研修活動(dòng),從課堂、教研、命題入手,提升教師的教學(xué)能力。

  3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師輻射引領(lǐng),做好見(jiàn)習(xí)教師的系列(二)——課堂上的那些事。

  三、具體工作

 。ㄒ唬﹪(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,總護(hù)導(dǎo)老師加強(qiáng)巡視確保專(zhuān)課專(zhuān)用。實(shí)行“三課、兩操、兩活動(dòng)”,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,借體育學(xué)科興趣化研究實(shí)踐項(xiàng)目之力,樹(shù)立學(xué)校體育特色品牌,全面提升學(xué)生的身體素質(zhì)。

  2、繼續(xù)落實(shí)市“快樂(lè)30分”文件精神,開(kāi)展豐富的社團(tuán)活動(dòng),做好學(xué)生課后看護(hù)活動(dòng)同時(shí)豐富學(xué)生生活,全面提升學(xué)生的綜合能力。

  3、繼續(xù)使用好創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,在社團(tuán)活動(dòng)中實(shí)施課程,完善教案,活動(dòng)手冊(cè),使用好課程的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。繼續(xù)推進(jìn)《永續(xù)生活》和《魚(yú)菜共生》課程。繼續(xù)參與六一集團(tuán)“stem”課程建設(shè)。

  4、進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校乒乓,籃球、體操、田徑特色品牌作用,在區(qū)域各項(xiàng)比賽中爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。深入研究校本“九子”課程,與六一集團(tuán)進(jìn)行課程分享。充分利用小思徽章平臺(tái),完善學(xué)!靶难空n程”評(píng)價(jià)體系。

  5、結(jié)合學(xué)!霸普n堂”項(xiàng)目,開(kāi)展陽(yáng)光體育節(jié)、繽紛藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、數(shù)學(xué)活動(dòng)周、元宵節(jié)、安全周,推進(jìn)系列微課程,豐富孩子的`成長(zhǎng)體驗(yàn)。

  6、創(chuàng)新家長(zhǎng)開(kāi)放日形式,開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)微課程、社區(qū)基地實(shí)踐的管理模式,引領(lǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,參與學(xué);顒(dòng),課程評(píng)價(jià),形成分享、平等、互補(bǔ)、共贏的家庭、社區(qū)、學(xué)校合作大格局。根據(jù)市教委的精神,結(jié)合學(xué)校幼小銜接工作,做好新生家長(zhǎng)開(kāi)放工作。

 。ǘ╅_(kāi)展主題式校本研修

  1、校本培訓(xùn)主題:改進(jìn)教師教學(xué)行為——問(wèn)題的引導(dǎo),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性

  2、校本研修時(shí)間:

 。1)教研組活動(dòng)時(shí)間:?jiǎn)沃艿闹芪?2:45—14:00

 。2)備課組活動(dòng)時(shí)間:每月兩次(錯(cuò)開(kāi)區(qū)學(xué)科教研活動(dòng)時(shí)間)

  3、校本培訓(xùn)途徑:

  以課堂為實(shí)踐陣地,開(kāi)展中層深入學(xué)科組的“推門(mén)課”,備課組隨機(jī)教研的“隨堂課”,教研組集體研究的“課例課”,見(jiàn)習(xí)教師終期展示的“匯報(bào)課”,關(guān)注教師在課堂上的問(wèn)題的提出。

  以教研為研討平臺(tái),研究課堂教學(xué)中教師提出問(wèn)題的有效性和深層次的問(wèn)題的引領(lǐng)性,使課堂教學(xué)中教師的提問(wèn)能進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟迪學(xué)生的思維,活躍課堂氣氛,引導(dǎo)學(xué)生去探求知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)。

  以命題為考核評(píng)價(jià)機(jī)制,通過(guò)專(zhuān)家講座,《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科命題框架》的學(xué)習(xí),教師命題大練兵活動(dòng),提升教師的命題能力,檢驗(yàn)教師深入研究的“問(wèn)題的引導(dǎo)”的實(shí)效性。

 。ㄈ┮(guī)范教學(xué)流程管理

  1、抓好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)展形式多樣的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性的提出改進(jìn)措施,教導(dǎo)處做好跟進(jìn)督促工作,全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。五年級(jí)區(qū)質(zhì)量調(diào)研正確穩(wěn)中有升。

  2、每月教學(xué)流程管理必查和抽查相結(jié)合,抽查根據(jù)上月檢查內(nèi)容存在問(wèn)題隨機(jī)進(jìn)行。做好檢查記錄,同時(shí)與教師本人作出反饋。樹(shù)立榜樣,開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)展出。

 。ㄈ┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

  骨干型教師:

  利用校骨干教師工作室平臺(tái),加強(qiáng)區(qū)骨干教師、校教育教學(xué)能手的動(dòng)態(tài)管理,充分發(fā)揮其師德表率、教學(xué)示范、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)等作用,激勵(lì)骨干教師不斷進(jìn)取,始終保持并體現(xiàn)與稱(chēng)號(hào)相符合的綜合素質(zhì),鼓勵(lì)其向更高層次發(fā)展。

  勝任型教師:

  勝任型教師能積極參與各級(jí)層面的教學(xué)展示活動(dòng),教研活動(dòng)中主動(dòng)分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提出教學(xué)觀點(diǎn),為形成良好的教研氛圍起到引領(lǐng)作用。

  新手型教師:

  1、繼續(xù)做好見(jiàn)習(xí)教師實(shí)務(wù)培訓(xùn)工作,在見(jiàn)習(xí)教師“第一次”班務(wù)實(shí)務(wù)課程培訓(xùn)基礎(chǔ)上,我們將“第一次”課程內(nèi)容,深入到課堂教學(xué)中。發(fā)揮師傅帶教的作用,從“課堂上的那些事”入手,設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。

  2、為見(jiàn)習(xí)教師搭建平臺(tái),開(kāi)展見(jiàn)習(xí)教師匯報(bào)課活動(dòng)。

  3、見(jiàn)習(xí)(職稱(chēng))教師掌握備課的規(guī)范化要求,精心設(shè)計(jì)教學(xué)的策略,要求備詳案。師徒做到每周共備課一節(jié),互聽(tīng)課一節(jié),聽(tīng)課后,能及時(shí)給予評(píng)課,同時(shí)對(duì)青年教師執(zhí)教的班級(jí)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行抽查指導(dǎo)。

 。ㄋ模┢渌ぷ鳎

  1、隨班就讀工作:繼續(xù)做好“特殊學(xué)生”教育教學(xué)工作。做好“特殊兒童評(píng)估手冊(cè)”區(qū)域研究工作。做好新一輪隨班就讀學(xué)生測(cè)試工作。

  2、做好五年級(jí)畢業(yè)班和一年級(jí)新生招生工作。

  3、做好“云課堂”和“數(shù)字化教材”項(xiàng)目推進(jìn)工作,運(yùn)用信息科技技術(shù)提升“根芽”課堂有效性。

  4、做好四年級(jí)“人人學(xué)游泳”的工作。

  四、每月工作具體安排:

  2月

  1、下達(dá)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

  2、各教研組(備課組)完成計(jì)劃;

  3、教學(xué)流程檢查:備課檢查

  4、各學(xué)科統(tǒng)一作業(yè)簿本、作業(yè)布置、練習(xí)設(shè)計(jì)、批改要求

  5、五年級(jí)畢業(yè)班工作啟動(dòng)

  3月

  1、學(xué)生社團(tuán)、拓展課開(kāi)始上課;教研(備課組)組開(kāi)始活動(dòng)

  2、一年級(jí)、新生家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

  3、見(jiàn)習(xí)(職初)教師培訓(xùn)課程(1)

  4、隨堂課聽(tīng)課

  5、教學(xué)流程檢查:必查作業(yè)+抽查備課【優(yōu)秀作業(yè)展】

  6、五年級(jí)質(zhì)量調(diào)研

  7、美麗漢字活動(dòng)啟動(dòng)

  8、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)

  9、命題指導(dǎo)(專(zhuān)家講座)

  10、區(qū)英語(yǔ)公開(kāi)課(李曬曬)

  11、新優(yōu)質(zhì)集群校教學(xué)展示(數(shù)學(xué))

  4月

  1、一—五年級(jí)質(zhì)量調(diào)研

  2、一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日

  3、教學(xué)流程管理考核:必查命題+抽查作業(yè)

  4、見(jiàn)習(xí)(職初)教師培訓(xùn)課程(2)

  5、隨堂課聽(tīng)課

  6、全校五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

  7、發(fā)放《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》

  8、五年級(jí)畢業(yè)班工作

  5月

  1、五年級(jí)質(zhì)量調(diào)研

  2、數(shù)學(xué)活動(dòng)周

  3、二年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

  4、隨堂課聽(tīng)課

  5、教學(xué)流程檢查:必查備課+抽查命題

  6、隨班就讀學(xué)生申報(bào)審批工作

  7、體育節(jié)

  8、一年級(jí)招生

  9、藝術(shù)節(jié)

  6月

  1、教學(xué)流程檢查:必查作業(yè)+抽查復(fù)習(xí)計(jì)劃

  2、隨堂課聽(tīng)課

  3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

  4、綜合學(xué)科期末綜合評(píng)價(jià)

  5、三、四年級(jí)免考生的申報(bào)審核

  6、期末質(zhì)量監(jiān)控(五年級(jí)區(qū)質(zhì)量調(diào)研、五年級(jí)畢業(yè)考)

  7、一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日(期末游戲闖關(guān));五年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日(畢業(yè)典禮)

  8、發(fā)放《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》

  9、暑期培訓(xùn)

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