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學(xué)校教務(wù)處工作計劃

時間:2020-09-10 09:20:56 工作計劃范文 我要投稿

學(xué)校教務(wù)處工作計劃范文5篇

  學(xué)校教務(wù)處是負責(zé)對教研組長和學(xué)科教師的崗位培訓(xùn),積極開展校本培訓(xùn),注重對青年教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等的培養(yǎng)與幫助,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì),以下是小編整理的學(xué)校教務(wù)處工作計劃,希望對大家有幫助!

學(xué)校教務(wù)處工作計劃范文5篇

  學(xué)校教務(wù)處工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  在各位校長的英明指導(dǎo)下認真落實學(xué)校的各項工作,緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,牢固確立“素質(zhì)為本,質(zhì)量第一”,的觀念,切實推進課程改革、不斷優(yōu)化教學(xué)過程精細化管理,高質(zhì)量完成各項工作任務(wù),為實現(xiàn)石羔小學(xué)教育教學(xué)成績上一個新臺階面努力奮斗。

  二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)

  1、堅持以人為本。牢固樹立“一要服務(wù)學(xué)生,服務(wù)一切學(xué)生”的教學(xué)理念,確立“服務(wù)樹形象,質(zhì)量求生存,樂于奉獻”的辦學(xué)思想。

  2、抓好本職工作穩(wěn)步發(fā)展,入學(xué)率、鞏固率、普及率、畢業(yè)率力爭保持在99%。

  3、著力抓好信息技術(shù)教學(xué)管理和科學(xué)實驗教學(xué)管理、德育示范校等建設(shè)工作,力爭在年末考核中達標(biāo)。

  4、堅持每周一和周三讓學(xué)生十分鐘練習(xí)寫字習(xí)慣,讓學(xué)生有“提筆練字的”觀念。走促內(nèi)涵發(fā)展的道路,創(chuàng)石羔小學(xué)辦學(xué)特色,創(chuàng)建具有優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)涵的學(xué)校而奮斗。

  5、“呵護幸福——中小學(xué)生安全教育讀本”作為校本課程在課堂上實施。培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,掌握必要的安全行為知識和技能,促進學(xué)生健康成長。并開展“安全教育讀書征文”活動。

  6、成績考核與質(zhì)量分析。教務(wù)處在月考、中考、期末考試后進行教學(xué)質(zhì)量跟蹤。各年級對每次考試都要進行質(zhì)量跟蹤到每一個學(xué)生、學(xué)科、班級,教研組要跟蹤到每一個教師,每一個知識點,通過跟蹤分析,查原因,促質(zhì)量提高。教師應(yīng)有自主編寫的試卷分析并上交教務(wù)處。

  三、具體工作和措施

 。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)

  1、以教育局開展的“守師德、正教風(fēng)、樹形象”活動為契機,我校切實加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立“以人格造人格”的管理理念。學(xué)校號召全體教師具體做到:尊重學(xué)生,信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評價學(xué)生。擁有學(xué)生就是我們當(dāng)老師的財富。

  2、鼓勵學(xué)校青年教師積極參與各種教學(xué)活動競賽,為順應(yīng)形勢發(fā)展需要,如有機會盡可能讓青年教師參加縣市教研室組織的各類業(yè)務(wù)技能比賽以及教育競賽活動,力爭獲獎。

  3、抓緊抓好青年教師信息技術(shù)運用的校級培訓(xùn),課件制作培訓(xùn),進行信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。

 。ǘ┙虒W(xué)工作方面

  1、以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為靈魂,學(xué)校的各項工作要緊緊圍繞這一核心而展開。

  2、強化教學(xué)精細化管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。

  A、備課:各校年級組定出語數(shù)主備人,實行“集體電教案——主備教案——執(zhí)教教師修改補充——個性化教案——”,一體化的備課過程,強調(diào)老師在教科書上寫出詳細的個性教案補充。

  B、上課:嚴格執(zhí)行局制定的上課制度,并進行不定時的檢查。

  C、聽課:實行語數(shù)年級組制定公開課制度,領(lǐng)導(dǎo)對每個老師實行推門聽課形式,教務(wù)處檢查聽課筆記一期12節(jié),聽課筆記填寫不完整的視為沒聽課。

  D、作業(yè):重視基礎(chǔ)訓(xùn)練習(xí)題,認真批改和發(fā)放學(xué)生作業(yè),多形式評價。作業(yè)批改做到:有留必查,有查必改,有改必講、有錯必糾。教務(wù)處督促教研組長并進行不定時的檢查。

  E、教學(xué)常規(guī)每月檢查一次,并作好小結(jié),及時向教師反饋信息。

  3、加強教學(xué)研究,配合學(xué)校教科室搞好微型課題研究及申報工作,組織教師搞好微型課題的研究過程。

  4、著力抓好學(xué)生學(xué)科知識競賽,積極打造學(xué)校質(zhì)量品牌,不失大校風(fēng)范。

  5、繼續(xù)抓好特長生的培養(yǎng),組織好“六一”慶祝行動,讓學(xué)生盡可能進行才藝表演。

 。ㄈ┲匾暜厴I(yè)班教學(xué)工作,加強對畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)和對小學(xué)六年級統(tǒng)考的研究。

  A、要認真制定好小六復(fù)習(xí)計劃,認真組織調(diào)控各個復(fù)習(xí)階段計劃進行。

  B、認真組織好小六模擬考試,做好質(zhì)量分析與階段性總結(jié)工作。

  C、做好資料準(zhǔn)備及信息交流工作,及時收集、整理、分析、確保今年小六統(tǒng)考目標(biāo)的實現(xiàn)。

 。ㄋ模┲匾曇魳、體、美術(shù)、信息教學(xué)

  1、樂、體、美術(shù)、信息特長培訓(xùn)要加強管理,進一步規(guī)范。要各興趣小組負責(zé)教師舉行各種活動,以展示特長培訓(xùn)成果。

  2、立足上好兩課兩操活動。要嚴格要求上好體育課,杜絕學(xué)生上體育課自由散漫行為,要把上好體育課與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣有機結(jié)合起來,提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保體育課的達標(biāo)率。

  學(xué)校教務(wù)處工作計劃2

  1、注重常規(guī)檢查。

  教務(wù)處要加強管理,注重常規(guī)檢查與指導(dǎo),深入課堂,把握常規(guī)現(xiàn)狀,促進常規(guī)到位。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)對教師的教案、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生作業(yè)以及學(xué)習(xí)情況作定期和不定期檢查),平時時間落實教研室主任值班制度,隨時調(diào)查了解教學(xué)運行情況并對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理、解決。另外,有重點地加強對教師上課情況的督導(dǎo),督促全體教師保證上課時間,保證上課質(zhì)量。教務(wù)處進行隨時隨地的檢查或抽查,對好的做法給予肯定、表揚并加以推廣,對存在的問題給予指導(dǎo)并幫其糾正,盡快規(guī)范。

  2、強化備課質(zhì)量觀念

  一份好的教案,必須符合教學(xué)實際,必須符合學(xué)生的認知規(guī)律,必須做到前后銜接、邏輯嚴密,必須做到重點突出、難點突破,必須做到層次分明、過渡自然。教務(wù)處希望全體教師備課時能認真分析教材和現(xiàn)有的教學(xué)資料,確保備課質(zhì)量。

  3、探索教學(xué)改革。

  教務(wù)處提倡教師要立足課堂深入研究,要努力實現(xiàn)課堂教學(xué)方法“多樣化”、課堂教學(xué)手段“現(xiàn)代化”、課堂教學(xué)行為“規(guī)范化”。

  4、聽課評課注重實效

  做為一名教師除了要上好課外,還能分析解剖一堂課。評課不僅對上課者有幫助,對評課者也有提升。評課有利于促進教師素質(zhì)的提高,有利于深化課堂教學(xué)改革,有利于同伴群體提升,本學(xué)期教務(wù)處不但對教師的聽課數(shù)量進行檢查登記,同時對教師的聽評課效果予以監(jiān)督。此外,還有些平時容易被忽視的細節(jié)也需要格外注意。聽課必須本著向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度,進入課堂后就要自覺遵守課堂紀律,要求學(xué)生做到的.,聽課者必須做到。保持注意力的高度集中,全身心地投入。同時評課要實事求是,說真話。對授課老師的優(yōu)點要肯定,而且還要虛心學(xué)習(xí),對授課教師的不足也要實事求是地講出來,和大家探討,只有這樣才能共同提高。希望全體教師能更好地利用這一形式,和同仁互相學(xué)習(xí),共同提高自己授課水平。

  5、教學(xué)反思要及時

  一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師堅持寫三年的教學(xué)反思,就有可能成為名師。一個優(yōu)秀的教師就是在教學(xué)中不斷反思,在反思中積累經(jīng)驗,在經(jīng)驗中學(xué)習(xí)而不斷成長起來的。教務(wù)處自建立教學(xué)反思制度以來,大多數(shù)教師都能針對教學(xué)中存在的實際問題進行認真反思,及時將反思提交程校長,但也有一部分教師不能按時將反思提交,還有少數(shù)教師存在應(yīng)付心理,從網(wǎng)上下載。希望本學(xué)期撰寫教學(xué)反思時,全體教師能遵循教學(xué)反思及時性的原則,一節(jié)課過后要趁熱打鐵,及時的回憶、反思并及時記錄自己的思維閃光點,要善于抓住稍縱即逝的教育靈感和感受,并養(yǎng)成及時記錄的習(xí)慣。

  創(chuàng)建高素質(zhì)的教師隊伍

  1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。

  堅持政治與業(yè)務(wù)并重、師德與實績并重的原則,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),樹立教書育人、為人師表的良好風(fēng)尚,不斷增強教師的責(zé)任感、使命感和改革創(chuàng)新意識,自覺履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),用人格、學(xué)識、師德、師愛做好教書育人的工作。嚴把教師入口關(guān)。對于工作不負責(zé)任,教學(xué)態(tài)度不認真,不能為人師表,教學(xué)效果差的教師,要調(diào)離教師崗位。

  2、營造校本教研的良好氛圍,培養(yǎng)一支專業(yè)化的教師隊伍。

  本學(xué)期在全體教師中要繼續(xù)開展教育思想、教育觀念的學(xué)習(xí)討論,在學(xué)習(xí)形式上采用分層引領(lǐng)的方法(專家的引領(lǐng)、校本培訓(xùn)引領(lǐng)、骨干教師示范引領(lǐng),外出學(xué)習(xí)匯報引領(lǐng)),使學(xué)校的運行機制、管理模式、教學(xué)理念和教學(xué)方法等更好地適應(yīng)中職教育發(fā)展需要。使廣大教師掌握中職教育的理論和教學(xué)規(guī)律。繼續(xù)抓好教學(xué)基本功競賽活動和示范性教學(xué)活動,利用先進的教學(xué)方法和教學(xué)手段進行教學(xué),不斷提高教師的教學(xué)能力。

  3、加大學(xué)科教研活動的力度

  各教研室要以務(wù)實教研為宗旨,各學(xué)科每周安排1個課時的固定教研時間,專門研究學(xué)科教學(xué)中遇到的問題,要組織教師進行討論,讓教師實話實說,各抒己見,暢所欲言。每一次的教研活動都要讓教師有所收獲。要實現(xiàn)資源共享,加強教師與教師之間的溝通與合作,并形成長期有效的機制,讓教師從中感受到新的教育教學(xué)理念和方法,以達到相互學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。學(xué)科小組長是該學(xué)科的帶頭人,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負責(zé),組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,便于學(xué)校定期檢查。

  學(xué)校教務(wù)處工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  按照“圍繞中心,服務(wù)大局,整合資源,加強協(xié)作,上下聯(lián)動,注重實效,穩(wěn)步推進我社區(qū)現(xiàn)代遠程教育工作,不斷提高遠程教育設(shè)備的使用水平,以為民、務(wù)實、清廉為主體。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  開展我社區(qū)黨員現(xiàn)代遠程教育工作的總體目標(biāo)是,建立黨員現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)平臺,積極開展黨員培訓(xùn),實現(xiàn)站點學(xué)校教學(xué)與黨員干部教育培訓(xùn)并軌運行,形成科學(xué)管理、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、保障有序機制。

  主要任務(wù)是:

  1、維護好遠程教育設(shè)施設(shè)備。定期檢查硬件設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應(yīng)處理。開機測試,確保資源信號通暢。

  2、明確職責(zé),加強安全管理。我社區(qū)繼續(xù)明確現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),落實接收人員。確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位,管理保障有序。

  三、具體做法和措施

  1、積極配合現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠程教育學(xué)教安排,在上級組織的大力支持下,保質(zhì)保量的完成遠程教育工程接收工作。

  2、嚴格按照上級有關(guān)精神要求,按時接收遠教節(jié)目,并及時進行整理、公布、刻錄教學(xué)光盤,做好接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運行。

  3、按時完成遠程教育教學(xué)工作,專業(yè)致富課,將遠程教育資源與信息資源有機的結(jié)合起來。

  4、管理人員要加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤制作及相關(guān)管理知識。

  5、定期進行安全檢查電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。

  6、將社區(qū)在收看遠程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋給鎮(zhèn)黨委和縣遠教辦。

  7、我社區(qū)將繼續(xù)認真開展好社區(qū)的遠程教育工作,了解居民所需所想,幫助他們解決力所能及的事情,為社區(qū)和諧團結(jié)向上做出最大努力。

  學(xué)校教務(wù)處工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提升師生整體素質(zhì)為核心,堅持以人為本,抓住課程改革這一契機,辦人民滿意教育。

  二、工作目標(biāo)

  1、進一步加強師德建設(shè)與考核,加大師德考核力度,營造良好的育人氛圍,形成良好的社會形象,努力提升教師隊伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  2、加強教學(xué)常規(guī)管理。抓實、抓細、抓牢,認認真真、扎扎實實開展常規(guī)活動,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),進一步強化教育教學(xué)管理,不斷完善管理制度。

  3、突出教學(xué)中心,深化課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強科組文化建設(shè),高質(zhì)量開展校本教研,提高教學(xué)效益,擴大本校的影響力。

  5、進一步加強青年教師的培養(yǎng),繼續(xù)跟蹤、扶持教學(xué)有困難的教師。

  6、做好期中、期末及考試、質(zhì)量分析工作。

  7、做好教師業(yè)務(wù)考評工作。

  三、主要工作措施

  (一)加強師德師風(fēng)建設(shè)。

  1、組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師行為準(zhǔn)則、教師工作紀律,學(xué)習(xí)先進教師的事跡。教育全體教職工為人師表,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不得歧視、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生。堅持做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。

  2、對教師進行師德理論培訓(xùn)。

  3、加強班級排查,有無體罰學(xué)生行為,并定期公布排查結(jié)果。

  4、加強監(jiān)督崗管理,讓師生、家長、社會監(jiān)督教師,有無違法犯紀行為并設(shè)立檢舉箱。

  5、加強普法學(xué)習(xí),提高教師法律意識,自覺遵紀守法。

  6、加強教師團隊意識、服務(wù)意識、品牌意識、憂患意識等意識培養(yǎng)。

  7、實行師德考核評價制度,師德考核評價主要廣泛聽取學(xué)生、家長、教師和社會群眾的意見。

 。ǘ┘訌娊虒W(xué)常規(guī)管理。

  1、明確管理職責(zé),保證教學(xué)工作有序進行。教學(xué)管理繼續(xù)堅持實施層級管理的模式。即校長——教導(dǎo)主任(科研主任)——科教研組長——科任教師。繼續(xù)以校長為首,由全體行政人員和各學(xué)科組長組成的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組,積極、認真地做教學(xué)質(zhì)量分析、檢查、總結(jié)、反思工作,同時提出工作建議和指引,以促進各學(xué)科教學(xué)工作的順利實施。

  2、嚴格按照教育部和自治區(qū)教育廳頒布的課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)開全課程、開足課時,不隨意停課或提前結(jié)束授課。學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動的時間,小學(xué)五、六年級不得超過6小時,其它年級應(yīng)適當(dāng)減少。學(xué)生每天睡眠時間,小學(xué)為10小時。節(jié)假日不組織學(xué)生集體補課或上新課。

  3、規(guī)范教學(xué)工作。加強教與學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理,強調(diào)教師積極備課、認真上課、耐心輔導(dǎo)、注重查缺補漏、認真對待考試與質(zhì)量分析、積極改進教學(xué)工作。嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,保證學(xué)生作業(yè)負擔(dān)適量,小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),其它年級每天書面家庭作業(yè)控制在一個小時以內(nèi);學(xué)校要以規(guī)范的普通話為教學(xué)語言。

  4、抓教學(xué)計劃、制度的制定和落實,使教學(xué)工作有序進行。教學(xué)計劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,各任課教師要認真做好學(xué)科教學(xué)計劃的整體規(guī)劃,要注重計劃、制度的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有制度可依,有制度必依,突出學(xué)科特點。

  5、抓實課堂教學(xué),切實提高課堂效率、質(zhì)量。首先,主管行政進行推門聽課,授課教師及時寫出教學(xué)反思和主管領(lǐng)導(dǎo)給予評價,通過這樣使主管領(lǐng)導(dǎo)及時了解每位教師教學(xué)水平、教學(xué)方法,以便做好指導(dǎo)。其次,開展教學(xué)觀摩、課例點評、說課、寫課各種教學(xué)形式比賽,促進教師用心、用力、用勁地抓好日常教學(xué)工作,力爭各學(xué)科教師教學(xué)水平均有所提高。再次,各教研組備課組要組織好各類教研活動,及時聽課、評課。

  6、改進和完善評價制度。按照素質(zhì)教育和課程改革的要求,建立有利于教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,全面準(zhǔn)確地評價教師教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。不以考試成績排列班級、學(xué)生的名次和作為衡量教師工作和評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過多形式多角度多層面的評價,營造有利于學(xué)生生動活潑、積極主動發(fā)展的和諧環(huán)境,鼓勵全體師生走向成功。

  7、加強學(xué)校、家庭與社會的聯(lián)系。學(xué)校與城南社區(qū)建立聯(lián)系,聘請校外教育輔導(dǎo)員,動員社會力量支持學(xué)校工作,優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校要主動與學(xué)生家庭建立聯(lián)系,通過開辦家長學(xué)校、家長接待日、家長會、家庭訪問等形式指導(dǎo)、幫助家長遵守《家長教育行為規(guī)范》,樹立正確的教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。學(xué)校建立家長委員會,使其了解學(xué)校的工作,幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的困難,集中反映家長的意見和建議。

  8、抓好學(xué)校體育、藝術(shù)工作。積極貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,推行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,按規(guī)定開設(shè)體育課和健康教育課,面向全體學(xué)生,不斷增強學(xué)生體質(zhì)。學(xué)校每學(xué)年舉辦一次校運動會。大力開展陽光體育運動,保證學(xué)生每天有1小時體育鍛煉時間,每天安排早操、課間操和眼保健操,每周安排3次以上課外體育活動,按國家教育部和自治區(qū)教育廳制定的課程計劃,開足藝術(shù)課,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

  9、開展豐富多彩的第二課堂。如元旦讀書活動、各班各種主題活動等等。

  10、開展“結(jié)對子”活動,要求部分青年教師主動拜骨干教師為師,努力提高教育教學(xué)水平。加強校際交流,促進共同進步,以活動促進培訓(xùn),切實提高教師業(yè)務(wù)水平。

  11、充分利用校園網(wǎng)絡(luò),給教師、學(xué)生提供更多展示平臺,并加強對外宣傳力度。

  學(xué)校教務(wù)處工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以中心校會議的精神為指導(dǎo),以“教育質(zhì)量年”為契機,以課程改革為中心,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以提高課程實施、評價和管理能力為保證,以校本“有效教學(xué)”主題研討、觀課與議課教研上課評課活動為主要工作方法。以轉(zhuǎn)變教師觀念,改進教學(xué)行為,以提高教學(xué)效益為主要研究內(nèi)容,強化服務(wù)、創(chuàng)新、效率意識。做到今年工作主題化、有效化、特色化,切實發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的功能,努力提高我校各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量,推進新課程改革縱深發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  1、教學(xué)管理規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、爭創(chuàng)規(guī)范化學(xué)校。

  2、提高基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,尤其是三年級語文,六年級數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。

  3、打造一支師德高尚、素養(yǎng)過硬、團結(jié)協(xié)作的教師隊伍。

  4、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示的舞臺,挖掘?qū)W生的潛能

  5、抓好文體工作,豐富學(xué)生的課余生活。

  三、主要工作。

  1、加強教師隊伍建設(shè),提高教師素養(yǎng)。

 。1)、繼續(xù)開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí),加強校本培訓(xùn),促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

 。2)、組織教師到校外學(xué)習(xí),提高教師的理論水平和實踐能力。

 。3)、采取“結(jié)對幫扶”的形式,從課堂教學(xué)指導(dǎo)青年教師,加快青年教師的成長步伐。

  2、加強管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。1)、加強集體備課管理。本學(xué)期教務(wù)處將規(guī)范集體備課制度,做到集體備課定時間、定地點、定人員、定內(nèi)容、定格式。教師上課結(jié)束后要認真反思、及時撰寫教后小記,內(nèi)容要詳細。學(xué)校對備課的檢查重在檢查對教案的修改與教學(xué)反思上。要充分發(fā)揮“以老帶新”、“以新促老”的作用,達到相互提高的目的。

 。2)、認真上課。上課時不僅要注重上好學(xué)生心目中的“好課”,更要注重自身形象。每堂課都應(yīng)在新課程理念指導(dǎo)下,追求課堂效能,努力達到“六個度”,即:參與度、親和度、自由度、整合度、練習(xí)度、延展度。要在課堂上滲透德育活動。不得無故缺課、拖課、占課等。

 。3)、認真布置和批改作業(yè)。教師要重視布置預(yù)習(xí)作業(yè)、課堂作業(yè),適量課外作業(yè),提倡布置開放作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)要求要嚴格,要做到有交必先批、有批必精講、有錯必及補。要重視作業(yè)的講評,可建立優(yōu)秀作業(yè)表揚獎勵制度。教研組長要不定時組織檢查,從“內(nèi)容、格式、形式、題量、書寫、批閱”等方面來檢查作業(yè),并和教師進行反饋,及時加以調(diào)整。作業(yè)布置與批改的檢查結(jié)果,與教師業(yè)務(wù)考核掛鉤。

  3、踐行課程標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

  語文素養(yǎng)的關(guān)系到所有學(xué)科的發(fā)展,學(xué)好語文是學(xué)好其他學(xué)科的基礎(chǔ)。而學(xué)生語文素養(yǎng)的提高是一個長期的積累的過程,它要靠平時扎扎實實的教與學(xué)。我們每一位教師要充分認識這一點,積極投身新課程標(biāo)準(zhǔn)的實驗。本學(xué)期準(zhǔn)備做以下幾項工作:

  (1)、重視抓好學(xué)生寫字教學(xué)研究,規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢,提高學(xué)生的寫字質(zhì)量。本學(xué)期,我們將舉行寫字比賽,并結(jié)合月工作檢查中的學(xué)生作業(yè),調(diào)研各班的寫字質(zhì)量。

 。2)、舉行古詩文背誦比賽,課文朗誦比賽、豐富學(xué)生的語言積累,提高學(xué)生的閱讀能力。

  (3)、推行“好書伴我行”活動,積極開展課外閱讀,倡導(dǎo)“書香校園”的文化建設(shè),語文教師要充分利用閱讀課加強閱讀指導(dǎo),閱讀知識競賽,推進課外閱讀,促進學(xué)生語文素養(yǎng)的提升。

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