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六年級(jí)班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-01-09 12:17:09 工作計(jì)劃范文 我要投稿

蘇教版六年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文

  班主任工作計(jì)劃1

  一、班級(jí)基本情況

蘇教版六年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文

  本班共有學(xué)生xx人,其中男生x人,女生x人,大部份孩子性情活躍,聰明,思維活躍,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。能夠愛集體,愛勞動(dòng),愛師長(zhǎng),愛同學(xué),有上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們都能獨(dú)擋一面,擔(dān)負(fù)各自的職責(zé),相互溝通,彼此關(guān)照,合作有默契,但也有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、

  二、班級(jí)目標(biāo)

  1、結(jié)合“創(chuàng)!,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的教育,人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。

  2、激勵(lì)干部管理機(jī)制,處處能以身示范,全心全意自覺為同學(xué)們服務(wù),真誠(chéng)地做同學(xué)們的公仆。

  3、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

  4、做好家校結(jié)合工作,溝通、了解學(xué)生在校在家的情況,共同教育,讓學(xué)生更好的健康成長(zhǎng)。

  5、結(jié)合少先隊(duì)工作,開展各項(xiàng)活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的思想教育,狠抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的形成和高尚品德的培養(yǎng)。

  6、進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,讓學(xué)生樹立奮斗目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為成為一位優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生做準(zhǔn)備。

  三、工作重點(diǎn)

  1、學(xué)生日常行為習(xí)慣、安全教育。

  2、希望生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及轉(zhuǎn)化工作。

  3、青春期,學(xué)生心理健康、衛(wèi)生知識(shí)等教育及指導(dǎo)。

  四、具體措施

  1、繼續(xù)抓好常規(guī)管理、行為習(xí)慣工作。

  (1)強(qiáng)化文明禮貌、尊老愛幼,團(tuán)結(jié)互助、孝敬父母、遵紀(jì)守法、熱愛祖國(guó)、熱愛集體、熱愛勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境、寬容接納、以平常心面對(duì)挫折等教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和健康的人格。

  (2)加強(qiáng)安全教育,如防火、交通、防盜、防拐騙、防黃,安全用電、用煤氣,不下河下塘洗澡,學(xué)會(huì)珍愛生命,

  (3)以守則、規(guī)范為準(zhǔn)繩,結(jié)合實(shí)際引導(dǎo)學(xué)生分期學(xué)習(xí),指導(dǎo)行動(dòng)。

  (4)開展“每周文明學(xué)生”的評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)本班的自律性教育,進(jìn)行課堂紀(jì)律評(píng)比。

  (5)學(xué)生進(jìn)行每?jī)芍艿淖晕以u(píng)價(jià),加強(qiáng)學(xué)校、家庭之間的溝通。讓學(xué)生通過(guò)評(píng)價(jià),找到差距,促進(jìn)今后的成長(zhǎng)。

  2、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。深化班級(jí)自主管理的群體建設(shè)工作,培養(yǎng)優(yōu)良的班干隊(duì)伍及群體。

  3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的`角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  4、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

  5、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  6、環(huán)保教育:教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。

  五、班級(jí)活動(dòng)安排:

  1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

  3、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  4、進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。

  班主任工作計(jì)劃2

  一、班級(jí)情況分析:

  本學(xué)期共有學(xué)生xx名,由于單親、父母外出打工等特殊原因,班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大,有個(gè)別問題生的問題長(zhǎng)期存在,難教育和轉(zhuǎn)化,個(gè)別長(zhǎng)因家庭因素,很難配合學(xué)校幫助教育,給班級(jí)管理帶來(lái)困難。所以本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

  二、德育目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

  2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平。

  3、按照學(xué)校的工作要求,加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年。

  三、班級(jí)文化建設(shè):

  1、營(yíng)造向上氛圍

  根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。

  (1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī)。

  (2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

  (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  2、安排班級(jí)活動(dòng)

  引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

 。ㄒ唬┌辔刹渴前嘀魅蔚淖笥沂。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。

  第一,幫助班委干部樹立威信;

  第二,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

  第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  (二)、針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育

  1、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。我會(huì)通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。我將力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。

  2、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,我會(huì)加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和

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