四年級班隊(duì)的工作計(jì)劃范文
一、指導(dǎo)思想:
班級作為學(xué)校的基層單位,班級文明化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級建設(shè),對于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期以學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點(diǎn),以建設(shè)特色班級為目標(biāo),堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,既加強(qiáng)常規(guī)管理、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)德育科研。開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì);努力建設(shè)一個(gè)適合學(xué)生身心健康發(fā)展的育人空間。
二、工作要點(diǎn):
。ㄒ唬┘訌(qiáng)養(yǎng)成教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)
1、養(yǎng)成教育是班級文明建設(shè)的基礎(chǔ),針對四年級學(xué)生的特點(diǎn),本期具體養(yǎng)成五個(gè)道德習(xí)慣:
。1)明辨是非,有錯(cuò)就改。
。2)自我管理,遵守紀(jì)律。
。3)孝順父母,努力學(xué)習(xí)。
。4)文明玩耍,懂得謙讓。
。5)校內(nèi)校外,言行一致。
2、養(yǎng)成教育融于活動(dòng)中,結(jié)合班隊(duì)課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。
3、設(shè)立班級保潔小組,作好教室、公地保潔工作,并且做好記錄。
4、設(shè)立文明監(jiān)督崗,由專門的小干部負(fù)責(zé),主要督促檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽的情況、上課遵守紀(jì)律的情況等等。
(二)加強(qiáng)班級特色建設(shè)。
認(rèn)真擬定好實(shí)施計(jì)劃步驟、方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強(qiáng)衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)角、讀書角、學(xué)習(xí)園地的建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。
。ㄈ昂霌P(yáng)民族魂,體驗(yàn)新三好”德育主題教育活動(dòng)的深入開展。
1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《德育規(guī)范歌》以及《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》。
2、按照本班的“在校做個(gè)好學(xué)生”“在家做個(gè)好孩子”“在社會做個(gè)好公民”的要求規(guī)范自己的言行,期末根據(jù)這三項(xiàng)要求評選班級新三好學(xué)生。
(四)開展“班級之星”的評比活動(dòng)。
1、利用班隊(duì)課討論總結(jié)制定班級之星的評選條件,并且上墻。
2、每周五利用朝會選出班級之星,并且班級之星的先進(jìn)事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作
1、采取競爭上崗的激勵(lì)機(jī)制,認(rèn)真選拔班干部,平時(shí)對班干部的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和總結(jié)。
2、定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。
3、每學(xué)期半期和期末評選優(yōu)秀班干部各五名。對工作主動(dòng)、積極、負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)一步激發(fā)他們工作的.熱情,使他們真正成為老師的小幫手,從而促進(jìn)班級文明建設(shè)。
4、增強(qiáng)班干部間的凝聚力,形成向上的班風(fēng)。
集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng)。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級獻(xiàn)愛心等,通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。既樹立班干部在同學(xué)間的威信,又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個(gè)大家庭。
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班級實(shí)行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班規(guī)、班紀(jì)來管理班級,在班級人人都有自己應(yīng)負(fù)責(zé)的工作,做到人人為我,我為人人,人人都是班級這個(gè)大家庭的一份子。
。ㄆ撸┲贫ò嗉壍膴^斗目標(biāo):學(xué)會自我管理爭創(chuàng)文明班級
文明班級創(chuàng)建口號:誠實(shí)守紀(jì)、熱愛勞動(dòng)。
班風(fēng):我愛祖國我愛集體我愛父母我愛學(xué)習(xí)我愛勞動(dòng)
學(xué)風(fēng):勤奮、踏實(shí)、樂學(xué)、創(chuàng)新
工作思路:在平時(shí)盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理,主要是培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。
為了幫助學(xué)生學(xué)會嚴(yán)格要求自己,做到自我管理,本期計(jì)劃開展“優(yōu)秀小組”的評比活動(dòng),讓學(xué)生在小集體中規(guī)范自己的言行,在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動(dòng)中培養(yǎng)集體主義感。優(yōu)秀小組的評比采用打分制,加分和減分的要求都上墻,一周評比一次,勝出的小組用班費(fèi)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
。ò耍┙⒓倚B(lián)系制度
我認(rèn)為平時(shí)加強(qiáng)和家長的聯(lián)系和溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。將設(shè)立家校練習(xí)本,以幫助家長和老師之間的及時(shí)溝通和交流,以便更加切實(shí)有效的教育學(xué)生,以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。
三、工作安排
九月份:
1、小結(jié)假期情況,舉行開學(xué)典禮。
2、開學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣、聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等的養(yǎng)成教育
3、慶祝第二十四個(gè)教師節(jié):開展“我愛我?guī)煛被顒?dòng)(黑板報(bào)主題:“教師節(jié)”)
4、第五個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月”系列教育活動(dòng);
5、開展好推普周的活動(dòng)
6、校第九屆體育節(jié)啟動(dòng)、召開校第十六屆田徑運(yùn)動(dòng)會;
十月份:
1、班隊(duì)會:我喜歡的一本好書
2、班級20xx年科技節(jié)啟動(dòng);
3、舉行“節(jié)約能源——從我做起”主題中隊(duì)會。
4、學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)。
十一月份:
1、策劃“安全在我心中”中隊(duì)主題隊(duì)會
2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)
3、組織學(xué)生積極開展廣播操訓(xùn)練
4、組織學(xué)生秋游
5、“11.9”消防日安全教育(消防逃生演習(xí)活動(dòng))
十二月份:
1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)。
3、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案制定
4、慶祝元旦活動(dòng)籌備(課本劇表演)
5、慶祝元旦聯(lián)歡會
一月份:
1、感恩系列活動(dòng)開展
2、良好形象為行為習(xí)慣展示
3、期末考試復(fù)習(xí)動(dòng)員
4、期末班隊(duì)工作總結(jié),上交各類記載本、表格
5、制定假期活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo)
6、假期法制安全教育
7、工作總結(jié)以及新學(xué)期計(jì)劃
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