學(xué)年學(xué)校工作計劃

時間：2020-10-23 18:15:46 工作計劃范文我要投稿

學(xué)年學(xué)校工作計劃范文

　　一、指導(dǎo)思想：

學(xué)年學(xué)校工作計劃范文

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹合川區(qū)20xx年教育工作會議精神，結(jié)合學(xué)校實際，扎實有效地落實合川區(qū)教委 “1248”工作思路，即以“辦人民滿意教育”為宗旨，以建設(shè)“渝西教育高地、重慶統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育先行區(qū)”為目標，積極構(gòu)建“創(chuàng)造教育、開放教育、陽光教育、和諧教育”的“四型教育”，全面實施質(zhì)量提升、素質(zhì)培養(yǎng)、機制建設(shè)、隊伍培育、陽光辦學(xué)、陽光師生、均衡發(fā)展、安全穩(wěn)定等八大工程。按照《隆興鎮(zhèn)學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度綜合目標考核辦法》，進一步完善管理體制，強化德育安全工作，扎實推進素質(zhì)教育，切實抓好課堂常規(guī)和學(xué)生行為習慣，狠抓師資隊伍建設(shè)和校本培訓(xùn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，探索特色學(xué)校建設(shè)，不斷提升學(xué)校教育整體實力，確保學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。

　　二、工作目標：

　　總體目標：圍繞一個中心（以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心），落實兩個重點（落實有效課堂與安全管理），促進三個提升（提升教師隊伍素質(zhì)，提升學(xué)生文明習慣，提升校園文化內(nèi)涵），探索一個特色（探索“誦詩習文”特色校園建設(shè)），從而促進學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高（簡稱“1—2—3—1”工作總目標）。

　　具體目標：

　　1、管理目標：走學(xué)校管理制度化、人本化，協(xié)調(diào)配合、和諧發(fā)展之路。完善《教師崗位職責》、《教職工專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)評聘量化考核意見》、《教職工出勤及工作紀律暫行辦法》、《學(xué)校獎勵績效分配方案》、《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校教學(xué)常規(guī)評價細則》、《教研組長考核辦法》、《班主任考核辦法》、《學(xué)校工勤人員工作職責與考核辦法》。

　　2、德育目標：常規(guī)教育繼續(xù)深化，行為規(guī)范力求實效。特別要重視學(xué)生的感恩教育、理想前途教育和堅韌不拔的毅力教育。將德育教育融入教育教學(xué)活動及校園文化建設(shè)中。

　　3、法制安全目標：確保安全零事故。對師生進行反復(fù)學(xué)習、教育，強化校園人、物的排查和及時處理力度。

　　4、教學(xué)目標：認真落實《中小學(xué)教學(xué)基本要求》，細化教學(xué)常規(guī)管理，人人達到有效課堂。加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。完成20xx年教委下達的普職高送生任務(wù)，確保診斷考試教學(xué)質(zhì)量綜合排名進入全區(qū)前19名。

　　5、教研科研目標：逐步讓教師擁有較強的教研科研意識，認真開展說課、上課、評課活動。推行“1110工程”（每位教師每學(xué)期上一堂有價值的校級公開課，讀一本教育類專著，寫10篇教育心得）。集全校之力至少申請一個區(qū)級科研課題。在全區(qū)初中教師賽課活動中至少有2個科目在片區(qū)出線進入決賽。

　　6、隊伍建設(shè)目標：強化師德師風建設(shè)，確保不出現(xiàn)違反重慶市“15個不準”現(xiàn)象。教師在“三段九步教學(xué)法”的探索上出新成果并形成自己的特色。加強繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。

　　7、后勤工會服務(wù)目標：開源節(jié)流，鞏固學(xué)校經(jīng)濟基礎(chǔ)；主動服務(wù)，保證教育教學(xué)所需。適當開展活動，在一張一弛中為師生送溫暖。完善校園文化建設(shè)和綠化工程建設(shè)。

　　8、學(xué)校特色目標：與龍井小學(xué)聯(lián)合，探索我校的特色校園建設(shè)，以“弟子規(guī)和經(jīng)典誦讀”為切入點，通過讀、寫、思、行，對學(xué)生進行倫理道德、傳統(tǒng)美德、文明禮儀、文化知識等方面的教育。

　　三、工作措施：

　　（一）加強兩支隊伍建設(shè)。

　　1、加強干部隊伍建設(shè)

　　采用個別談心交流、干部會等方式，對管理人員進行有針對性的培訓(xùn)，著重加強三種意識：

　　（1）強化角色意識。一是進一步引導(dǎo)干部要找準角色。不要靠邊站（邊緣化），不當傳話筒。二是進一步要求干部進入角色。根據(jù)角色定位，做到思路清晰（該做什么、怎么做、做到什么程度），積極主動（自己的事情主動做，安排的工作積極做）。從本學(xué)期期，各處室必須做到開學(xué)有計劃、期末有總結(jié)，每周有安排，做到工作周周明，期期清，增強工作的目的性、針對性和實效性。

　　（2）強化責任意識。我校的管理干部要樹立“干不好工作睡不好覺，完不成任務(wù)對不起師生的責任意識”。要在制度化、規(guī)范化、精細化上下功夫，靜下心來積極謀劃工作思路，躬下身來狠抓管理落實，抬起頭來真真敢說敢干，回過頭來認真總結(jié)反思。抓出實效，抓出特色。

　�。�3）強化大局意識。一是心中有全局、言行重整體。二是時時處處、一言一行示范引領(lǐng)。帶頭履行學(xué)校的各項規(guī)章制度，并維護規(guī)章制度的嚴肅性。三是在服從學(xué)校大局的前提下積極主動地開展工作，處室之間、聯(lián)系的各年級之間要相互溝通、理解、支持、配合，確保協(xié)調(diào)一致。

　　2、加強教師隊伍建設(shè)

　�。�1）強化師德師風建設(shè)。一是教職工的政治學(xué)習落到實處。做到時間上的固定性，即每兩周一次（利用周前會）學(xué)習；內(nèi)容上的針對性，既要加強校內(nèi)外熱點、焦點問題的正面引導(dǎo)，又要注重學(xué)習內(nèi)容的層遞性，先進引領(lǐng)，榜樣帶動，入腦入心；組織上的規(guī)范性，每次學(xué)習有主講人并準備充分，有備課稿，有實效性。二是規(guī)范教職工的行為習慣。做到為人師表，率先垂范。若出現(xiàn)師德敗壞、亂訂資料、亂收費、違規(guī)補課、行課期間等行為，將及時通報并計入教職工業(yè)務(wù)檔案進行考核，嚴重的交上級部門處理。

　�。�2）給年青教師壓擔子，給骨干教師搭臺子。對責任感強、有發(fā)展?jié)摿Φ慕處煆娀瘜λ麄兊闹笇?dǎo)培訓(xùn)，督促他們學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平，讓他們成為我校學(xué)科帶頭人，并給他們更多的學(xué)習和評先機會。

　�。�3）搞好幫扶活動。新教師與學(xué)校骨干教師結(jié)對幫扶，學(xué)校定詳細的幫扶方案、派專人抓落實、幫扶過程和結(jié)果對師徒進行嚴格的考核。每期召開三個會：一是新教師座談會。其目的是在思想上盡快融入學(xué)校，在教學(xué)上盡快站穩(wěn)講臺。二是到校任教二至三年的教師座談會。其目的是回頭反思，離成熟尚差多遠；進行思想引領(lǐng)，技能培訓(xùn)。三是到校五到六年教師座談會。其目的是回頭反思，離骨干尚差多遠；進行思想引領(lǐng)、技能培訓(xùn)、榜樣示范。

　�。�4）每年春期倒數(shù)第二周，任教診斷考試科目的教師參加當年的初三診斷題測試。對考試成績優(yōu)秀者，學(xué)校設(shè)獎鼓勵。對45周歲以下的教師考試成績不及格者，將作為調(diào)整教學(xué)崗位的重要依據(jù)之一。

　�。�5）堅持和落實集體備課制度，合理安排集體備課時間，強化對集體備課的督查；堅持和落實聽評課制度，校長每期聽評課不少于15節(jié)，副校長、教導(dǎo)處人員、教研組長、新教師25節(jié)，其他教師不少于15節(jié)。聽課節(jié)數(shù)將納入教研組嚴格考核。

　　（6）強化校際交流，為教師搭建交流學(xué)習的平臺。充分用好“學(xué)區(qū)聯(lián)考，太和 —隆興— 七間三校聯(lián)合”這一平臺，讓教師廣泛參與，取長補短，提升自己。同時廣泛和其他學(xué)校交流與合作，學(xué)習先進的教育教學(xué)經(jīng)驗，完善自己，提高自己。

　　（二）德育安全工作突顯及時性、針對性和實效性

　　1、明確德育工作的目標和重點。從本學(xué)期起，以“三雅”“四靜”“一珍愛”作為德育工作目標。即語言文雅，行為儒雅，氣質(zhì)高雅；教室安靜、校園干凈、對人尊敬、追求上進；珍愛生命。以“三風”（校風、教風、學(xué)風）建設(shè)為重點。校風：管理“嚴”為重；言行“雅”為準；校園“凈”為先。教風：課前下足功夫，課堂高效活躍，課后跟蹤反思。學(xué)風：以“嚴”字為要求，以“靜”字為標準，在“活”字上做文章。

　　2、注重教育引導(dǎo)。做到每期有講座，每月有培訓(xùn)，每周有教育，每天有提示。

　�。�1）每期全校學(xué)生集中至少一次法紀教育、安全教育、珍愛生命的教育。

　　（2）對女生進行一次青春期教育。

　�。�3）對初三學(xué)生進行一次理想與生涯規(guī)劃教育。

　�。�4）利用廣播宣傳國家政策、校園好人好事。

　�。�5）每周班主任要充分利用班會對學(xué)生進行安全、法紀、心理、感恩、珍愛生命等教育。

　�。�6）、每天班主任根據(jù)班級發(fā)現(xiàn)的問題及時的、有針對性的提示。

　　3、以活動為載體，讓學(xué)生自我教育、自我提升。

　�。�1）德育活動序列化。德育處、團委每月設(shè)計一次有針對性和指導(dǎo)性的主題班會活動提供給各年級班主任組織實施，并檢查考核。

　　（2）培育和營造節(jié)日文化。利用“三八婦女節(jié)”對女生進行青春期教育；利用“清明節(jié)”對學(xué)生進行感恩教育；利用“端午節(jié)”對學(xué)生進行愛國主義及理想前途教育；利用“五四青年節(jié)”對學(xué)生進行責任感教育。

　　4、加強學(xué)生社團的建設(shè)和管理。

　　一是德育處、保衛(wèi)處、團委要指導(dǎo)班主任選好學(xué)生干部。把那些品行好、組織能力強、有責任感的人選為學(xué)生干部。二是用好學(xué)生干部。對學(xué)生干部要分工明確，職責明確，多給指導(dǎo)。讓每一個學(xué)生干部都動起來，真正實現(xiàn)師生共管。三是定期培訓(xùn)，提升學(xué)生干部的管理能力；定期總結(jié)評比表彰，確保學(xué)生干部工作的極積性和持久性。

　　5、嚴管重教，嚴明紀律。禁止學(xué)生在行課期間（含睡覺時間）使用手機。在充分教育引導(dǎo)的基礎(chǔ)上，仍有出現(xiàn)性質(zhì)惡劣、影響極壞的違紀行為，嚴格按照學(xué)校的相關(guān)制度從快處理。

　　6、加強心理健康的指導(dǎo)。老師們特別是班主任要多與學(xué)生交心，多了解，多鼓勵，多指導(dǎo)，多與家長交流。

　　7、以“精細化”為標準，從紀律、清潔、內(nèi)務(wù)、文化四個方面強化學(xué)生教室、宿舍、公地的管理和建設(shè)。班主任要按照“五到四查一處理”的基本要求做好各項工作。

　�。ㄈ┩怀鼋虒W(xué)中心地位

　　1、認真執(zhí)行義務(wù)教育階段課程計劃和課程標準，開齊開足各門課程。（具體安排見“20xx年春期課程安排表”）。

　　2、繼續(xù)狠抓學(xué)生的學(xué)習習慣教育。各科任教師要采取各種措施，讓學(xué)生必須養(yǎng)成“坐得住，常書寫，多閱讀，勤思考”的學(xué)習習慣。開好班委干部會，逐步形成“學(xué)校要求—教師督促—學(xué)生自律”的機制。特別是在課前預(yù)習，完成導(dǎo)學(xué)案方面狠抓落實。

　　3、進一步細化教學(xué)常規(guī)管理、檢查和考核力度。根據(jù)《《中小學(xué)教學(xué)基本要求》對教師的'授課計劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習、考試、成績評定等教學(xué)常規(guī)，做到嚴格要求，嚴格管理。教導(dǎo)處要根據(jù)《教學(xué)常規(guī)記錄冊》定期檢查公布。

　　4、齊心協(xié)力，抓實畢業(yè)班工作。

　�。�1）原則：提高優(yōu)等生、重視中等生，轉(zhuǎn)變后進生。

　　（2）加強對學(xué)生的思想引導(dǎo)和信心教育，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習積極性、主動性。

　　（3）抓緊教學(xué)進度，三月中旬按時完成新課教學(xué)任務(wù)，然后又針對性地進行復(fù)習。各科在教學(xué)中要真正體現(xiàn)分層教學(xué)的思想，絕不放棄一個學(xué)生。

　�。�4）要特別重視年級前50名的學(xué)生的各科平衡，打好整體仗。初三班主任要立足全局，做好協(xié)調(diào)工作和學(xué)生紀律管理，真正做到抓兩頭促中間。

　�。�5）狠抓學(xué)生成績。繼續(xù)做好聯(lián)合月考及分析比較工作，力爭做到每次考試學(xué)生成績能穩(wěn)中有升。

　　（6）與學(xué)生、家長及中職學(xué)校密切配合，努力完成中職送生任務(wù)。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和興趣愛好，讓“誦詩習文”逐漸成為我校的一大特色。

　　以經(jīng)典誦讀為切入點，通過讀、寫、思、行，對學(xué)生進行倫理道德、傳統(tǒng)美德、文明禮儀、文化知識等方面的教育，讓孩子學(xué)習、生活、成長在一種濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍中。初一年級：三字經(jīng)、百家姓、弟子規(guī)（主要是養(yǎng)成教育方面）；初二年級：千字文、朱子家訓(xùn)、增廣賢文、唐詩宋詞等（主要是文化知識、為人處世方面）；初三年級：孝經(jīng)、論語、《大學(xué)》及其它優(yōu)秀詩文（主要是文學(xué)、傳統(tǒng)思想教育）。通過文本學(xué)習、情感熏陶，引導(dǎo)學(xué)生追求真善美，注重行為習慣的養(yǎng)成和高尚人格的修煉，組織班隊會、誦讀競賽、書法比賽、知識競賽等、表演展示活動，激勵學(xué)生廣泛參與。

　　6、抓好藝體工作。

　　發(fā)展學(xué)生的個性特長，認真上好體育健康課。搞好音、體、美等教學(xué)工作。

　　7、合理充分用好多媒體教學(xué)和實驗室教學(xué)。理化演示實驗開出率必須達到100％，并做好教學(xué)儀器設(shè)備的登記及借出、使用記錄，做好危險品的保管使用，充分發(fā)揮它們在教學(xué)中的作用。

　�。ㄋ模┰谂懦踩[患的同時，加強校園文化、綠化的硬件建設(shè)

　　1、積極爭取上級資金，逐步排除食堂、上操場、男女生公寓門窗和床等地的安全隱患。

　　2、根據(jù)學(xué)校的歷史、現(xiàn)實及未來發(fā)展的方向，規(guī)劃設(shè)計學(xué)校校園文化和綠化建設(shè)實施方案并分步實施。

　　（五）充分發(fā)揮后勤服務(wù)職能

　　其一，食品安全衛(wèi)生工作常抓不懈：

　　1、安全教育常態(tài)化。做到每天有提示。

　　2、層層簽訂安全衛(wèi)生目標責任書，分解責任，責任到人。

　　3、加強食堂和超市的管理，做到：進貨嚴查，保管規(guī)范嚴密，加工衛(wèi)生安全，分發(fā)萬無一失。

　　4、落實每月一次的安全例會，，確保安全工作常抓不懈，確保安全防范無縫對接。