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物理名師工作室計(jì)劃

時(shí)間:2020-09-02 19:08:33 工作計(jì)劃范文 我要投稿

物理名師工作室計(jì)劃范文

  根據(jù)**中學(xué)名師工作室發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合本工作室的目標(biāo)和要求,現(xiàn)制定本年度工作計(jì)劃如下:

物理名師工作室計(jì)劃范文

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,以工作室各項(xiàng)活動(dòng)為載體,努力打造一支師德高尚、學(xué)科造詣深厚、業(yè)務(wù)技能精湛的教育教學(xué)中堅(jiān)力量;充分發(fā)揮工作室主持人在學(xué)校的物理專業(yè)輻射作用,把本工作室辦成:青年教師成長平臺(tái)、教學(xué)研究平臺(tái)、教師交流平臺(tái)。從而促進(jìn)我校物理教師隊(duì)伍專業(yè)迅速成長,大力促進(jìn)物理學(xué)科教學(xué)的研究與改革。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí)

  先進(jìn)的理論是教學(xué)和科研的先導(dǎo);沒有先進(jìn)的理論指導(dǎo),一切教學(xué)和科研都將是紙上談兵。因此,本工作室將認(rèn)真組織所有成員,采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式,工作室主持人與工作室成員要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),閱讀教育教學(xué)理論書籍,更新教學(xué)觀念和方法,不斷學(xué)習(xí)提高自身的理論修養(yǎng)。

 。ǘ┘訌(qiáng)教學(xué)研究

  教學(xué)是教師的第一要?jiǎng)?wù),課堂是教師教學(xué)的主陣地,立足課堂、研究課堂、狠抓課堂教學(xué)的效果,努力提升工作室成員課堂教學(xué)能力,是本工作室的主攻方向,也是本工作室各項(xiàng)活動(dòng)開展的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。本工作室重點(diǎn)探討如何撰寫實(shí)用性強(qiáng)的導(dǎo)學(xué)案,研究實(shí)驗(yàn)課堂怎樣組織教學(xué)。在不斷實(shí)踐,不斷改進(jìn)中前進(jìn)。在保持成員現(xiàn)有教學(xué)特色的同時(shí),逐漸形成各自獨(dú)特的教學(xué)個(gè)性和教學(xué)風(fēng)格。

 。ㄈ╅_展課堂展示

  本工作室將推行教學(xué)公開課制度,鼓勵(lì)成員利用一切手段和現(xiàn)有資源開設(shè)研究課、試驗(yàn)課和觀摩課,為工作室的課堂教學(xué)研究提供平臺(tái)和載體,進(jìn)而有效地提升成員的教學(xué)能力和水平。工作室將與教導(dǎo)處協(xié)調(diào),采取外出聽課、相互評(píng)課等方式,舉行工作室全體成員課堂教學(xué)能力全方位展示的活動(dòng)。

  (四)落實(shí)課題研究

  工作室將積極開展以學(xué)案導(dǎo)學(xué)法課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)改革為主題的課題研究活動(dòng),立足課堂,研究課堂,提升成員的.課堂教學(xué)能力和教科研水平,以課題研究為平臺(tái),積極撰寫并在市級(jí)以上刊物發(fā)表論文,我們將采取“工作室確定教研課題、成員自行選擇角度和切入點(diǎn)、以網(wǎng)上互動(dòng)教研呈現(xiàn)研究結(jié)果”的方式,將課堂教學(xué)研究真正落到實(shí)處。

  (五)追求網(wǎng)站輻射效應(yīng)

  本工作室將努力建設(shè)和利用名師工作室網(wǎng)站(個(gè)人博客),利用這一交流的空間、輻射的平臺(tái),追求“實(shí)用”這一宗旨,努力做到使每一位瀏覽本工作室網(wǎng)站的老師均能有所收獲。我們將不斷增大信息量、不斷更新網(wǎng)站內(nèi)容,努力將網(wǎng)站打造成領(lǐng)銜人和工作室成員展示教育教學(xué)研究成果的平臺(tái)、與外界進(jìn)行交流的橋梁,最大限度地顯示名教師工作室的輻射和交流功能。

  三、月度工作安排:

  二月份

  1.工作室成員教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。(全體成員)

  2.工作室學(xué)期成員全面工作總結(jié)。(宋建軍負(fù)責(zé))

  三月份

  1.召開工作室成員會(huì)議,布置新學(xué)期工作室工作。(全體成員)

  2.每周開展一次組織教學(xué)研討活動(dòng)。(全體成員)

  四月份

  1.工作室成員相互聽課評(píng)課。(全體成員)

  2.每周開展一次組織教學(xué)研討活動(dòng)。(全體成員)

  3.課題研究進(jìn)展匯報(bào)會(huì)。(全體成員)

  4.工作室的成員積極學(xué)校教學(xué)活動(dòng)月的各項(xiàng)教研活動(dòng)。(全體成員)

  五月份

  1.開展組織讀書交流活動(dòng)。(全體成員)

  2.每周開展一次組織教學(xué)研討活動(dòng)。(全體成員)

  六月份

  1.工工作室成員成員提交教學(xué)論文。

  2.每周開展一次組織教學(xué)研討活動(dòng)。(全體成員)

  七月份

  1.召開工作室全體成員座談會(huì),暢談投身工作室的收獲與感悟。(全體成員)

  2.?dāng)M寫工作室一年工作總結(jié)。(全體成員)

  3.對(duì)工作室成員進(jìn)行年度考核。(全體成員)

  4.課題研究結(jié)題準(zhǔn)備工作。(全體成員)

  5.整理工作室工作檔案。(全體成員)工作室成員進(jìn)行年度考核。

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