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幼教工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-06-16 01:18:21 工作計(jì)劃范文 我要投稿

幼教工作計(jì)劃范文

  一、指導(dǎo)思想

幼教工作計(jì)劃范文

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼教發(fā)展全局,以隊(duì)伍建設(shè)為根本,以優(yōu)化服務(wù)為基礎(chǔ),以構(gòu)筑特色為突破口,創(chuàng)新理念,開拓思路,準(zhǔn)確定位,真抓實(shí)干,規(guī)范發(fā)展,確保全區(qū)幼兒教育在新的一年中有新發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)推進(jìn)0~3歲早期教育,提高0~3歲幼兒受教育面,全區(qū)學(xué)前三年毛入園率保持120%。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)扶持力度,進(jìn)一步推進(jìn)星級(jí)評(píng)審工作,力爭(zhēng)在三星以上幼兒園就讀的人數(shù)占全區(qū)在園總?cè)藬?shù)的60%

  3、找準(zhǔn)定位,多管齊下、加快發(fā)展,不斷提升辦園質(zhì)量

  三、主要工作及措施

  (一)多管齊下,加快幼兒教育事業(yè)發(fā)展

  1、出臺(tái)并落實(shí)20xx年幼兒教育發(fā)展資金實(shí)施辦法

  為進(jìn)一步加快幼兒教育事業(yè)發(fā)展,區(qū)委區(qū)政府在去年的基礎(chǔ)上,又新增教育發(fā)展資金200萬(wàn),為此教育局也在20xx年的實(shí)施方案中擴(kuò)大了獎(jiǎng)勵(lì)范圍與額度,各幼兒園要抓住契機(jī),領(lǐng)會(huì)新方案精神,結(jié)合自身實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),積極創(chuàng)造條件,加快自身建設(shè),拓展幫扶途徑,謀求共同發(fā)展。

  2、以“規(guī)劃“為基礎(chǔ),積極做好街道、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))參謀,逐步推進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)布局合理化。

  20xx年z區(qū)要有近十幾所幼兒園經(jīng)過(guò)新建或改建要投入使用,教育局將以“規(guī)劃”為基點(diǎn),積極做好政府參謀,一方面要采用先建后撤的方式,對(duì)一批質(zhì)量差、規(guī)模小的家庭作坊式幼兒園進(jìn)行合理撤并,另一方面要對(duì)有意向擴(kuò)建或遷建的個(gè)體幼兒園在規(guī)劃用地、立項(xiàng)、等各類手續(xù)辦理時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)和幫助。

  3、找準(zhǔn)定位,依法辦園,主動(dòng)發(fā)展

  各幼兒園要消除心理定勢(shì),改善心智模式,確立跳出意識(shí)、思考意識(shí),把發(fā)展目光投向前、投向上,立足社會(huì)實(shí)際發(fā)展需要,立足老百姓對(duì)幼教的實(shí)際需要,做好幼兒園主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃。

 、艌(jiān)定不移地走內(nèi)涵發(fā)展之路,走特色強(qiáng)園、特色興園之路。

  ——已有一些成效的幼兒園,特別是省、市二級(jí)示范園要思考如何將特色工作做得更為顯性,更能被家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可。今年上半年將啟動(dòng)對(duì)4所公立幼兒園的發(fā)展性督導(dǎo),望各有關(guān)幼兒園及早做好準(zhǔn)備,督導(dǎo)的有關(guān)事項(xiàng)另行通知。

  ——鄉(xiāng)鎮(zhèn)、集體幼兒園要運(yùn)用各種方式,開展各種活動(dòng),大力宣傳特色活動(dòng)對(duì)促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展的價(jià)值,逐步樹立起自己的特色品牌。

  ——個(gè)體幼兒園要繼續(xù)強(qiáng)化依法辦園意識(shí),依法辦事的意識(shí)。加強(qiáng)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法規(guī)意識(shí),涉及到幼兒園人、財(cái)、物事宜均要依法辦理,規(guī)范操作,既要維護(hù)幼兒園的合法權(quán)益,也要維護(hù)法人代表和每位教職工的合法權(quán)益。

 、评^續(xù)推進(jìn)各級(jí)各類幼兒園星級(jí)晉升工作。各幼兒園要進(jìn)一步對(duì)照《寧波市幼兒園分類等級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)》積極創(chuàng)造條件申報(bào)高一星級(jí),尤其是未達(dá)到三星級(jí)的幼兒園,更要積極創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取今年上三星級(jí)。

 。ǘ┮匀藶楸,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),維護(hù)良好形象。

  各幼兒園要牢固樹立“服務(wù)為本,發(fā)展自我”的理念,狠抓師德教育,可以在“三八”、“六一”等一些節(jié)日中宣傳新時(shí)期幼兒教師的職業(yè)道德,樹立我區(qū)幼兒教師敬業(yè)奉獻(xiàn),勤業(yè)愛幼的職業(yè)風(fēng)采,要采取多種方式聽取家長(zhǎng)對(duì)教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià),并將評(píng)價(jià)結(jié)果作為評(píng)優(yōu)評(píng)先及工作考核的重要依據(jù)。健全各園家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),開展豐富多彩的家長(zhǎng)學(xué)校工作,將轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念作為我們義不容辭的責(zé)任,教給家長(zhǎng)正確的育兒觀念和育兒方法,與家長(zhǎng)多溝通,多交流,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解和支持,減少家長(zhǎng)因誤解或不理解的來(lái)電來(lái)訪和投訴信件,維護(hù)幼兒園良好形象。

  2、關(guān)注教師,創(chuàng)設(shè)條件,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。

  各幼兒園要積極鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修和各種專業(yè)技能培訓(xùn),培養(yǎng)教師成為一專多能的人才,以適應(yīng)新時(shí)期的需要。各園要注重發(fā)揮骨干教師、教壇新秀的引領(lǐng)作用,更要重視新教師的帶教培養(yǎng),促進(jìn)她們盡快成長(zhǎng)成熟起來(lái),逐漸形成高質(zhì)量的教師梯隊(duì)。

  3、重視教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。

  每年的教師繼續(xù)培訓(xùn)工作,不僅是教師獲取繼續(xù)學(xué)分的途徑,更是教師專業(yè)培訓(xùn)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),各幼兒園要重視教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,尤其是園長(zhǎng)更要明確培訓(xùn)目的,安排好培訓(xùn)時(shí)間,讓全體教師都參加。

  (三)深化《綱要》精神,細(xì)化《綱要》實(shí)踐活動(dòng),挖掘新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

  1、各幼兒園要不斷反思在《綱要》精神貫徹中的歷程,包括教育觀念上、實(shí)踐層面上的一系列變化,繼續(xù)展望與計(jì)劃今后一段時(shí)間內(nèi)幼兒園課改方向及不斷調(diào)整的步伐,從細(xì)節(jié)入手,找準(zhǔn)新的發(fā)展基點(diǎn),逐漸形成有別于他人的、真實(shí)而有效的教育內(nèi)涵與特色。

  2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園在不斷提高自身建設(shè)的同時(shí),要面向個(gè)體幼兒園組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),力求《綱要》精神滲透各村、個(gè)體幼兒園,通過(guò)多種途徑,規(guī)范個(gè)體幼兒園教師的教學(xué)行為,使我區(qū)個(gè)體幼兒園辦園質(zhì)量逐步提高。

  3、繼續(xù)組織區(qū)《綱要》試點(diǎn)園、民辦幼兒園教學(xué)展示活動(dòng),分析教育教學(xué)行為,尋求理念與行為的最佳結(jié)合。

  4、圍繞農(nóng)村幼兒園本土化教育資源的利用及園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)開展教學(xué)調(diào)研、直面農(nóng)村幼兒園日常教研、教學(xué)組織、幼兒評(píng)價(jià)等方面存在的問(wèn)題,積極倡導(dǎo)低成本、高質(zhì)量的幼兒教育。

 。ㄋ模 深入改革教研工作方式,優(yōu)化教研工作質(zhì)量,繼續(xù)探索適合各園教師成長(zhǎng)的教、研、訓(xùn)方式。

  1、深入開展“園本教研”,提高教研質(zhì)量。目前我區(qū)幼兒園“園本教研”中依然存在著研究的不平衡性,省“園本教研”示范學(xué)校要充分發(fā)揮示范、輻射作用,帶動(dòng)區(qū)域內(nèi)各幼兒園共同提高。其他各幼兒園要積極探索適合園所特點(diǎn)的園本教研方案,扎扎實(shí)實(shí)地在“研”字上下功夫,將園本化教研、科研、師訓(xùn)工作有機(jī)結(jié)合,不斷探索園本經(jīng)驗(yàn)。

  2、積極嘗試菜單式教研活動(dòng)與專題教研活動(dòng)互相補(bǔ)充,為各幼兒園提供多樣化的學(xué)習(xí)、交流、展示機(jī)會(huì)。開展園際教研活動(dòng)的換位、交流與學(xué)習(xí)活動(dòng),增進(jìn)彼此的了解、合作。

 。ㄎ澹 開展教育教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)。

  1、開展原創(chuàng)課程研究。各幼兒園要充分提高與調(diào)動(dòng)教改意識(shí)與積極性,提升幼兒園的原創(chuàng)性課程價(jià)值,積極開發(fā)、收集、整理、交流在貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中生成的、創(chuàng)建的課程模式、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容,通過(guò)組織觀摩課、編輯原創(chuàng)課程檔案、研討園本化課程內(nèi)容的生成等等活動(dòng),使各幼兒園能夠不斷地積累自身的“原創(chuàng)財(cái)富”(指在貫徹綱要中積累的獨(dú)有的課程資料包、課程檔案、及形成的課程模式),并能帶動(dòng)影響其他幼兒園的教育教學(xué)不斷探索與成長(zhǎng)。

  2、開展幼兒園一日活動(dòng)中教師有效行為與無(wú)效行為歸因研究。各幼兒園要剖析一日活動(dòng)中存在問(wèn)題,尋找問(wèn)題產(chǎn)生的根源,合理優(yōu)化一日活動(dòng),提高一日活動(dòng)質(zhì)量。要確保豐富多彩的游戲活動(dòng),以滿足兒童多方面發(fā)展的需要。特別是要滿足各年齡段兒童開展區(qū)域游戲和戶外體育游戲的需要,保證兒童有固定的游戲時(shí)間,并做好相應(yīng)的觀察記錄,使游戲真正成為促進(jìn)兒童發(fā)展的有效手段。

  3、繼續(xù)開展“本土化游戲材料研究”,以學(xué)區(qū)為單位組織各級(jí)各類幼兒園教玩具制作展示活動(dòng)。

  4、繼續(xù)開展“游戲化的一日活動(dòng)”;“目標(biāo)化的區(qū)域活動(dòng)”;“合作化的共同學(xué)習(xí)”研究,各年齡段教師在上一學(xué)期研討的基礎(chǔ)上,要認(rèn)真學(xué)習(xí)各年齡段幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),通過(guò)教學(xué)觀摩、案例剖析、行為反思等方式形成新的教學(xué)策略。

  (六)各月工作安排

  二月份:

  1、全區(qū)各集體、個(gè)體幼兒園開學(xué)調(diào)研

  2、園長(zhǎng)會(huì)議、教研組長(zhǎng)會(huì)議(主題:各幼兒園園本教研特色交流。)

  3、貫徹《綱要》教學(xué)調(diào)研(公立鄉(xiāng)鎮(zhèn)園)

  三月份:

  1、四所公立幼兒園發(fā)展性督導(dǎo)材料上報(bào)

  2、貫徹《綱要》教學(xué)調(diào)研(民辦、個(gè)體園)

  3、綱要》試點(diǎn)園教學(xué)展示(兩所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園)

  4、幼兒園論文、案例評(píng)比(3月30日之前上交)

  5、教壇新秀送教

  四月份:

  1、四所公立幼兒園發(fā)展性督導(dǎo)

  2、大班合作化的共同學(xué)習(xí)研討

  3、民辦幼兒園教學(xué)展示活動(dòng)(吉的堡幼兒園)

  五月份:

  1、市教壇新秀評(píng)比

  2、小班“游戲化的一日活動(dòng)”研討

  六月份:

  1、中班目標(biāo)化的區(qū)域活動(dòng)研討。

  2、教玩具制作展示

  3、幼兒發(fā)展水平評(píng)估調(diào)研

  4、幼兒園論文、案例匯編

  七、八月份:

  1、教師暑期全員培訓(xùn)。

  2、幼兒園原創(chuàng)性課程征集。

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