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東莞市小學英語教研工作計劃優(yōu)秀范文
學年度東莞市小學英語將以教研室年工作計劃為指導,圍繞提高課堂教學效益、提升師資隊伍的素質(zhì)和水平、改革和完善教學質(zhì)量的評價方式等三方面具體做好以下的工作:
一、發(fā)揮輔導員的專業(yè)引領(lǐng)作用,努力打造一支專業(yè)化的小學英語教研隊伍
上學期,市教研室小學英語學科注重提升鎮(zhèn)英語輔導員的能力和內(nèi)涵發(fā)展,不斷規(guī)范各項管理工作,取得了初步的成效,常規(guī)工作漸漸步入科學化管理的軌道,相當一部分鎮(zhèn)輔導員積極挖掘各種資源,大膽創(chuàng)新,擬定各具特色的計劃,并切實落實到工作中,取得喜人的成績。本學期,我們將在此基礎上努力發(fā)揮各鎮(zhèn)輔導員的專業(yè)引領(lǐng)作用,追求內(nèi)涵發(fā)展,以“研”促“教”。
1.舉辦輔導員培訓及學期工作計劃協(xié)商會議
內(nèi)容:
。1)上學期工作總結(jié) (2)新學期工作協(xié)商
。3)教學質(zhì)量抽考情況分析(4)小學畢業(yè)考復習建議
。5)直屬片片長選舉 (6)小學英語教研體會分享
時間:2008-2-20(星期三)上午地點:東城小學(新世界花園旁邊)
2.加強“四課制度”
學科帶頭人上好“示范課”骨干教師上好“優(yōu)質(zhì)課”
青年教師上好“匯報課”上崗教師上好“亮相課”
3.征集輔導員教研工作資料
內(nèi)容:
。1)本學期工作計劃:3月1日前上傳到[小學英語學科網(wǎng)]
上傳專題欄目為:小學英語教研計劃
上傳標題統(tǒng)一為:XX鎮(zhèn)小學英語2007-2008學年第二學期工作計劃
作者統(tǒng)一為:XX鎮(zhèn)小學英語學科
(2)本學期工作總結(jié):6月30日前上傳到[小學英語學科網(wǎng)]
上傳專題欄目為:小學英語教研總結(jié)
上傳標題統(tǒng)一為:XX鎮(zhèn)小學英語2007-2008學年第二學期工作總結(jié)
作者統(tǒng)一為:XX鎮(zhèn)小學英語學科
。3)教學案例一份:6月30日前上傳到[小學英語學科網(wǎng)]
上傳專題欄目為:小學英語輔導員教研探討
上傳標題統(tǒng)一為:XX鎮(zhèn)小學英語教學案例
——(這里是副標題)
作者統(tǒng)一為:輔導員本人姓名
二、加強各職能隊伍的建設和培養(yǎng),增強骨干教師的輻射作用
1.發(fā)揮原有職能小組的作用
。1)輔導員隊伍建設(詳見第一點)
。2)學科帶頭人與中心組成員任務:
、 每學期上一堂示范課或研究討或開設一次專題講座;
、 每學期上傳三篇教學論文或教學案例;
③ 每學期提供一份單元測試題或期末測試題。
。ū緦W期將召開相關(guān)人員會議,通知另附)
(3)教研會:
、賲f(xié)助市教研員制定學期計劃,把握教研方向;
、谑占鞣浇虒W意見和建議,不斷完善教研工作。
2.建立新的職能小組,強化教研團隊建設
。1)建立人才庫
。2)成立資料編寫小組
3.成立幫扶結(jié)對學校(具體事宜另文發(fā)布)
三、加強教材教法培訓,努力提高課堂教學質(zhì)量
1.繼續(xù)做好《PEP》小學英語教材教法的培訓工作
自從我市小學在2001年開始使用人教版《PEP》小學英語教材后,小學英語課堂教學在體現(xiàn)《英語課程標準》所提倡的外語教育教學理念、實現(xiàn)課程目標等方面取得了有目共睹的進步。在有關(guān)專家的指導下并經(jīng)過一定的培訓,我市小學英語教師較好地掌握了《PEP》教材中的基礎知識課和會話課的課堂教學模式和教學方法,學生聽、說英語的技能有了較大的提高,經(jīng)過小學階段的學習,學生形成了一定的英語口頭交際能力。但是,我們也清醒地看到,我市在培養(yǎng)小學生英語讀和寫的技能方面還需要進一步的探討,尤其是英語單詞的拼寫和句子的正確書寫等方面還達不到要求。因此如何上好《PEP》教材中的閱讀和書寫課,提高學生的英語讀和寫的技能是本學期要努力解決的問題。
l 舉辦人教版《PEP》小學英語教材《Read and Write》的教法培訓
內(nèi)容:
。1) 由莞城實驗小學和師范附小分別提供低年段和高年段的課堂閱讀教學課各一節(jié)
。2) 由省教研室小學英語教研員郭植梅老師對研討課進行點評,并開設專題講座
時間:2月29日上午
地點:莞師附小
2.繼續(xù)探討《兒童英語》的有效教學策略
。1)網(wǎng)上征集《兒童英語》優(yōu)秀教學設計
上傳要求:
①從即日起到6月30日前上傳到[小學英語學科網(wǎng)]
、谏蟼鲗n}欄目為:兒童英語教育教學研討
上傳標題統(tǒng)一為:一/二年級(上/下)Unit…
作者統(tǒng)一為:教師本人的姓名
本學期末將由使用者網(wǎng)上投票,結(jié)合評委意見,評選出《兒童英語》優(yōu)秀教學設計,并頒發(fā)證書。
(2)舉辦《兒童英語》課堂教學優(yōu)質(zhì)課評選活動
參加人員為我市所有小學英語教師(包括公、民辦小學英語教師)。
活動安排:
初賽:2月25日--4月30日,由各鎮(zhèn)(街)自定方式選出一名教師參加各教研片組織的初賽,并按所分配名額選出選手參加市組織的決賽。
、贋楣狡鹨,各鎮(zhèn)(街)將初賽方案上傳到[小學英語學科網(wǎng)]接受監(jiān)督;
②4月30日前,片長上交初賽的選手名單到朱墉章老師處(具體咨詢電話:23126181)
或發(fā)郵件到:deng7227@126.com
決賽:5月15日至5月16日(暫定)
此次活動設一等獎、二等獎、三等獎若干名,獲獎者由市教研室和小學英語教研會聯(lián)合發(fā)給獲獎證書。
各教研片負責人名單及參加市決賽選手名額分配
教研片名稱 負責人 參加市終評名額
直屬片 孫育人2人
城區(qū)片 文 慶2人
沿海片 謝文莉2人
浦田片 徐笑媚3人
水鄉(xiāng)片 陳錦愛3人
丘陵片 葉襯葵3人
山區(qū)片 張小玲3人
四、開展專題教研,提高教學視導工作的效果
本學期小學英語科的教學在服從小學組集體視導安排的基礎,不斷探討如何提高視導工作的效率和水平。
1.專題教研重點內(nèi)容:
。1) 提高常態(tài)教學的常規(guī)課堂教學的教學效率和教學質(zhì)量;
。2) 提高教師對課堂教學活動有效性的認識
2.具體做法:
。1)收集教師在教學工作中遇到的問題和困惑;
。2)對問題進行分析、分類,發(fā)動并幫助教師在開展校本教研活動的基礎上解決這些問題和困惑;
(3)以專題探討為主,開展日常教學視導工作。每次解決一、兩個具體問題,個個擊破。
本學期擬聽課節(jié)數(shù)不少于65節(jié),開設專題講座十場或以上。
五、繼續(xù)完善小學英語學科網(wǎng)站的建設
小學英語科學科網(wǎng)站自建成后在促進信息傳送、教師經(jīng)驗交流以及教學資源的共享方面都發(fā)揮了較大的作用。本學期根據(jù)教研室的工作計劃,我們將:
1.進一步改進網(wǎng)站的功能,增強教師間的交流、互動功能。如完善管理系統(tǒng)、開設骨干教師個人博客,充實網(wǎng)站資源等,更好地發(fā)揮學科網(wǎng)站的作用。
2.強化網(wǎng)絡教研功能,推行“綠色辦公”,減少紙質(zhì)文本的印發(fā)。
(本學期將召開相關(guān)人員會議,通知另附)
登陸小學英語教研網(wǎng)的步驟:
(1)進入 東莞教研網(wǎng)
。2)點擊小學英語
資料上傳步驟:
注冊一個用戶名→登錄→文章管理→添加文章→選擇好相應的所屬欄目或所屬專題→填寫作者姓名及電子郵件→在內(nèi)容欄中粘貼上傳內(nèi)容→添加。
注意:上傳的資料中如果不包涵圖片的,或者是以附件形式上傳的,請將[圖片]復選框的勾去掉。
今后,每學期結(jié)束時教研室將統(tǒng)計并公布各鎮(zhèn)區(qū)上傳資料和發(fā)布教研信息的情況,建議各校的英語老師在上傳資料時,以本校的實名統(tǒng)一注冊一個用戶名,以便教研室統(tǒng)計各校上傳資料的情況。凡是我市小學英語各項競賽活動的結(jié)果都將在網(wǎng)上公布,能上傳的獲獎論文、教案等資料也必須在網(wǎng)上公示,自覺接受廣大教師的監(jiān)督。今后教研室的教研活動通知,都將在小英教研網(wǎng)上發(fā)布信息,建議輔導員在工作時間內(nèi)每天上一次小英網(wǎng),點擊瀏覽[信息之窗]的置頂通知,及時了解教研信息和通知,以免耽誤工作。
六、繼續(xù)探討“英語特色的建設與展示”
我市在開展創(chuàng)建英語特色學校的實驗工作后,許多小學以此為契機,結(jié)合校本教研活動探索出提高小學英語教學水平和教學質(zhì)量的有效措施和具有一定特色的方法,確實取得了較好的效果。本學期將繼續(xù)推進創(chuàng)建英語特色學校實驗工作的開展,繼續(xù)組織在開展這項實驗中取得較好效果的學校舉辦經(jīng)驗展示活動,以促進我市創(chuàng)建英語特色學校實驗工作水平的進一步提升。
七、繼續(xù)探討教學評價搞好小學畢業(yè)考核和教學質(zhì)量抽查工作
本學期期末將按教研室工作計劃進行小學畢業(yè)考核和部分年級的教學質(zhì)量抽查。小學英語科將積極配合出好相應的試卷,在保持試題題型相對穩(wěn)定的基礎上進行適當?shù)母母,進一步體現(xiàn)新課程提倡的教育教學理念,通過評價引導教師進一步明確課改實驗的方向,進一步提高我市小學英語教學的水平。
1.出好抽考試題
2.提供三至六年級期末考試試題
3.出好小學畢業(yè)考核試題
八、做好優(yōu)秀教學論文評選工作
年東莞市小學英語優(yōu)秀教學論文的評選工作要繼續(xù)進行在網(wǎng)上評選的試驗。我們要在去年開始的網(wǎng)上評選論文的試驗所取得的經(jīng)驗的基礎上,進一步在評委的選聘、程序的安排等方面做細做好,進一步保證獲獎論文的質(zhì)量。此項工作計劃在8月25日前完成。(具體安排另附通知,必須按要求上交論文。凡不符合上交要求的一律以作廢處理。)
除了以上的工作外,本學期還將配合小學組做好相關(guān)工作以及完成教研室布置的各項任務,協(xié)助協(xié)助市教研室做好《東莞教研》的發(fā)行和投稿工作。教研員個人要繼續(xù)抓好思想政治水平和業(yè)務水平的提高,要認真學習黨的十七大的有關(guān)文件,尤其是教育工作的有關(guān)精神。要讀至少一本外語教學理論書籍,提高指導教學的水平和能力。
東莞市教育局教研室
小學英語科
年月日
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