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小學(xué)德育教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-01-10 17:09:07 工作計(jì)劃范文 我要投稿

小學(xué)德育教育工作計(jì)劃范文

  一、指導(dǎo)思想:

小學(xué)德育教育工作計(jì)劃范文

  堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的辦學(xué)思想,繼續(xù)以《小學(xué)生德育綱要》為基礎(chǔ),以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針,以愛國主義教育為主線,以文明行為的養(yǎng)成為重點(diǎn),全面深化素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì)、全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生健康成長,深入學(xué)習(xí)德育課程標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、文明意識、耐挫能力和創(chuàng)新精神,塑造我校學(xué)生新世紀(jì)新少年的新形象。

  二、德育工作重點(diǎn):

  (一)抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識,要適應(yīng)新形勢,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),做到全員育人。

  1、完善管理網(wǎng)絡(luò)。

  德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng),繼續(xù)建立完善校內(nèi)"一點(diǎn)三線"的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,實(shí)行校長總負(fù)責(zé),分管校長具體負(fù)責(zé),法制副校長密切配合,學(xué)校教導(dǎo)處操作執(zhí)行,黨團(tuán)組織、少先隊(duì)通力協(xié)作的德育管理機(jī)制。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑,建立、健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的合力。

  2、優(yōu)化骨干隊(duì)伍。

  點(diǎn)抓好班主任隊(duì)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建班主任、少先隊(duì)員導(dǎo)隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制,抓住"選配、培訓(xùn)、激勵"這三個(gè)環(huán)節(jié),繼續(xù)組織定期學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩和考察研討、班主任三項(xiàng)基本功競賽。建立穩(wěn)定、提高班主任隊(duì)伍的激勵措施,在建立班主任、輔導(dǎo)員崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時(shí),建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度。加大獎勵力度,進(jìn)一步提高班主任、輔導(dǎo)員工作的積極性。并在職稱評定、職務(wù)晉升等方面向優(yōu)秀班主任傾斜。

  3、建立育人體系。

  教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學(xué)校要利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論,開展"愛崗敬業(yè)""正師風(fēng)、揚(yáng)師德、廉潔從教、為人師表"等主題的教育系列活動,要使全體教師主動適應(yīng)德育教育的.新形勢,真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育"全員管理、全面管理、全程管理",形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。深入研究,拓寬思路,加強(qiáng)德育的思想建設(shè)。 本學(xué)期,重點(diǎn)引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)校、關(guān)注班級、關(guān)注同事、關(guān)注學(xué)生。在以下幾個(gè)層面上形成共識:

  A集體和睦相處:每個(gè)人都是集體的一員,人人都受歡迎;

  B人人有權(quán)參與:每個(gè)人都是學(xué)習(xí)、生活的主人,人人都應(yīng)參與;

  C共同互助合作:個(gè)人問題也是大家的問題,只有互相幫助共同合作才能解決問題;

  D滿足不同需求:教育不是要篩選人、放棄人,而是培養(yǎng)人。

  (二)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生

  1、深化愛國教育。

  繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式、國旗下講話內(nèi)容以"五愛"為主線,做到學(xué)期有計(jì)劃,周周有主題。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進(jìn)行"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,提高德育實(shí)效。

  2、繼續(xù)常抓養(yǎng)成教育。

  抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行行政、教師值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度,深入實(shí)施體驗(yàn)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。要繼續(xù)開展創(chuàng)“文明班級”活動,設(shè)立“文明班級”流動紅旗,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、路隊(duì)等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,每周匯總,考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。對這三項(xiàng)制度的實(shí)施情況加強(qiáng)指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使學(xué)校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌、遵守公共秩序、公共道德、“十分好習(xí)慣”等基礎(chǔ)行為入手,養(yǎng)成以下好習(xí)慣:熱愛祖國,升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立;文明禮貌,微笑待人;學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實(shí)守信,說了就要努力做;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的"五自"能力,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。

  3、強(qiáng)化"五自"教育。

  “五自”(自主、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。要充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),調(diào)動他們積極向上的主觀能動性,培養(yǎng)競爭意識,要積極并有針對性地講解、示范、實(shí)踐操作,使“五自”活動更具操作性,讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功。

  4、滲透公民教育。

  以育人為根本,繼續(xù)開展“八榮八恥”系列教育和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實(shí)守信為重點(diǎn),牢記公民道德基本道德20字(愛國守法,勤儉自強(qiáng),明理誠信,團(tuán)結(jié)友善,敬業(yè)奉獻(xiàn))本學(xué)期開展"學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)道德規(guī)范,塑造誠信形象"活動,促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

  5、加強(qiáng)法制教育。

  繼續(xù)采用走出去,請進(jìn)來等形式,通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。建立后進(jìn)生幫教制,消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。

  6、開展心理教育。

  心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),要加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo),及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。

  (三)加強(qiáng)校園文化建設(shè),進(jìn)一步濃厚校園文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、校園 班級環(huán)境美化。

  進(jìn)一步加強(qiáng)校園走廊文化、墻上文化,班級文化,做到環(huán)境要做到美化、教育化,繼續(xù)進(jìn)行每期期未班級文化建設(shè)的教室文化評比活動。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手力。

  2、升旗儀式序列化。

  堅(jiān)持每周一的升旗儀式,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時(shí)事政治緊密聯(lián)系,貼近學(xué)生的思想實(shí)際,形成序列。

  3、板報(bào)設(shè)計(jì)個(gè)性化。

  繼續(xù)精心設(shè)計(jì)校、班兩級黑板報(bào),體現(xiàn)科技、敬廉崇潔、平安校園、消防教育、文明禮儀等方面的特色的校園文化及各班的個(gè)性。

  (四)調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)“三結(jié)合”。

  1、提高家教水平。

  繼續(xù)按要求辦好家長學(xué)校。做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格、內(nèi)容針對性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作,進(jìn)行走訪學(xué)生家庭活動。家訪要不拘形式,不固定時(shí)間,本著關(guān)心學(xué)生,溝通理念的目的,提高家訪質(zhì)量。本學(xué)期教師家訪要達(dá)到全班學(xué)生的30%,通過其他形式與家長交流要達(dá)到40%,并做到有對象、有目標(biāo)、有效果、有反饋、有記錄。讓家訪真正成為建立起教師、學(xué)生、家庭互動的三者關(guān)系,成為進(jìn)一步摸索出心理教育的突破口,成為德育工作的有效抓手。做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的書面和短信息聯(lián)系,特別重視做好與后進(jìn)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,并把家訪工作納入對班主任工作的考核之中。

  2、加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。

  充分發(fā)揮關(guān)心下一代工作委會五大員(報(bào)告員、家教員、幫教員、宣傳員、校外輔導(dǎo)員)、學(xué)校家長委員會的作用,開展綜合實(shí)踐活動和校區(qū)共建活動。大力開展學(xué)雷鋒互助、環(huán)保等活動。形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。使在校生違法犯罪率繼續(xù)為零。

  (六)重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研。

  1、挖掘滲透內(nèi)容。

  德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。語文、社會等學(xué)科要充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,中國近現(xiàn)代史和基本國情教育;數(shù)學(xué)、自然等學(xué)科,要通過中國和世界科技發(fā)明與發(fā)展的典型事例,對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀、科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度教育,愛國主義和思想品德教育。音、體、美等學(xué)科也要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),陶冶學(xué)生情操,提高心理素質(zhì),激發(fā)愛國主義情感,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)忍不拔的精神。

  2、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

  課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會、班隊(duì)活動課。

  3、開展德育科研。

  全體教師要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究。要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,要針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,積極向報(bào)刊雜志投稿。

  三、主要活動建議:

  以“關(guān)注生活、勇于實(shí)踐”為特色,本學(xué)期的德育重點(diǎn)是繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生開展“走進(jìn)生活、走向?qū)嵺`”為主題的道德實(shí)踐系列活動。

  1、各月的教育重點(diǎn)是;二、三月份,開展“文明就在我們身邊”活動;四月份,開展“環(huán)保小衛(wèi)士在行動”活動;五月份,開展“能手巧手就在我們之中”活動;六七月份,開展“我們也能創(chuàng)造美”活動。

  2、結(jié)合相關(guān)節(jié)日,相機(jī)開展教育實(shí)踐活動:三月份學(xué)雷鋒日和“三八”婦女節(jié),開展凈化、美化社區(qū)活動和慰問媽媽的活動;四月份環(huán)保宣傳周www.4oa.com 中科軟件園和植樹節(jié),開展環(huán)保宣傳和植樹、養(yǎng)花種草活動;五月份的“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié),開展與勞模、優(yōu)秀青年代表手拉手活動;六月份開展藝術(shù)節(jié)活動。

  3、結(jié)合學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神和服務(wù)意識。一是開展心理健康教育,少兒維權(quán)中心服務(wù)活動能有實(shí)效,心理信箱、心理咨詢電話啟動實(shí)施。二是建立“問題學(xué)生”檔案,加大學(xué)生心理健康的個(gè)案研究。

  4、結(jié)合日常教育工作,開展豐富多彩的教育活動?山Y(jié)合學(xué)科特點(diǎn),開展學(xué)科知識競賽;開展革命傳統(tǒng)教育活動、理想教育活動、參觀訪問活動等。各班要根據(jù)各自德育教育重點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,組織開展主題內(nèi)容充實(shí)、突出、形式活潑的中隊(duì)活動。

  5、結(jié)合3月份學(xué)雷鋒紀(jì)念日,各年級組織開展“講道德從我做起”為主題的征文演講系列活動。通過學(xué)生參與道德實(shí)踐親身經(jīng)歷和體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生自覺遵守道德規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

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