學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作計劃范文
文明單位建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，需要全校師生共同創(chuàng)建。這就需要一份工作計劃了，下面由yjbys小編為大家搜集的學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作計劃范文，我們一起來看看吧!
【學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作計劃范文一】
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以思想道德建設(shè)為核心，以主題教育和群體創(chuàng)建活動為載體，進一步提升學(xué)校精神文明建設(shè)層次。弘揚崇尚科學(xué)、積極向上的生活方式，敢為人先、開拓創(chuàng)新的進取精神，顧全大局、精誠團結(jié)的協(xié)作精神。倡導(dǎo)社會主義、共產(chǎn)主義的思想道德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、主要工作
(一)高要求學(xué)習(xí)理論，增強創(chuàng)建意識。
堅持用馬克思列寧主義、“三個代表”重要思想武裝干部和全體師生，不斷增強廣大黨員干部和師生的學(xué)習(xí)意識。深入學(xué)習(xí)貫徹十六大精神和《“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》，教育、引導(dǎo)廣大黨員、干部、教職工正確認(rèn)識社會發(fā)展的規(guī)律，堅定建設(shè)中國特色社會主義信念。進一步增強教育工作者的責(zé)任感、使命感，增強貫徹教育方針、政策的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)教育的法律、法規(guī)。把理論學(xué)習(xí)與研究學(xué)校重大問題、解決實際問題結(jié)合起來，深入分析我市經(jīng)濟、社會、教育發(fā)展走勢和學(xué)�，F(xiàn)狀，進一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理論，以先進的理念、忘我的境界、扎實的工作、一流的水準(zhǔn)，精心打造我校。
加強學(xué)生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學(xué)習(xí)方面，進一步擴大學(xué)生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體，精心組織黨校、團�；顒樱_展“學(xué)理論、學(xué)黨章”
活動，幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的文化建設(shè)理論、教育理論來指導(dǎo)學(xué)校的精神文明建設(shè)，指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐，推動我校精神文明建設(shè)再上新臺階。
(二)高起點定位目標(biāo)，豐富創(chuàng)建內(nèi)容
進一步鞏固學(xué)校精神文明建設(shè)成果，把精神文明建設(shè)工作貫穿落實到學(xué)校各項工作之中。
1、明確創(chuàng)建思路和目標(biāo)。堅持以“黨風(fēng)”建設(shè)為龍頭，以“作風(fēng)”建設(shè)為抓手，以“校風(fēng)”建設(shè)為落腳點的創(chuàng)建工作思路，把“三風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)。以學(xué)校精神文明創(chuàng)建要先于社會、標(biāo)準(zhǔn)要高于社會、效果要優(yōu)于社會為目標(biāo)，努力使我校成為精神文明建設(shè)的示范區(qū)。
2、探索科學(xué)的創(chuàng)建機制。建立健全創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校黨政工作的議事日程，專題研究、制定計劃、定期分析、統(tǒng)一部署，作為部門、組室、班級建設(shè)實績考核的重要內(nèi)容，進一步健全黨、政、工、團齊抓共管的精神文明創(chuàng)建工作的保證、激勵機制。
3、創(chuàng)新工作載體，在形式上體現(xiàn)群眾性，在內(nèi)容上具有認(rèn)同性，把精神文明創(chuàng)建活動不斷地引向深入。
(1)加大法制宣傳教育的力度，加強以《憲法》為核心的“四五”普法宣傳，提高廣大教職工的法制意識和道德素質(zhì)，堅持依法治校，促進學(xué)校的`穩(wěn)定發(fā)展。
(2)注重創(chuàng)建的廣度和深度。堅持多層面、全方位、長期性地開展?fàn)巹?chuàng)文明市民、爭創(chuàng)文明組室(個人)活動，促進精神文明創(chuàng)建活動的制度化、規(guī)范化。
(3)以主題教育活動為抓手，推進創(chuàng)建工作深入開展。通過爭做“文明中學(xué)生”、“三有、三比”活動，成人預(yù)備期志愿服務(wù)、青年志愿者、交通文明崗、“希望工程”捐助等活動。培養(yǎng)高中學(xué)生的成人意識、公民意識，提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
(4)注重輿論導(dǎo)向作用，發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報、櫥窗、廣播站對校園先進事跡及時宣傳、報道。通過社會實踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。
(5)積極開展精神文明共建活動。教育學(xué)生確立網(wǎng)絡(luò)文明意識和禁毒意識。
(三)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)隊伍，提供創(chuàng)建保證
1、抓好班子建設(shè)，發(fā)揮整體功能
(1)加強思想作風(fēng)建設(shè)。抓好中國特色社會主義理論的學(xué)習(xí)，堅持學(xué)以致用。努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)、理論決策水平。加強黨員先進性教育，以主題教育活動為抓手，切實增強黨員的先進意識、模范意識，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。
(2)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。建立健全黨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制，建立健全民主決策機制。充分發(fā)揮黨委在學(xué)校的重大決策事項上的政
治參與和民主監(jiān)督作用。堅持民主生活會制度，定期交換思想，開展批評與自我批評，增強領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)和和拒腐防腐的能力。
(3)抓好中層干部隊伍建設(shè)，進一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評議、定期考核的管理監(jiān)督機制。堅持中層以上干部聯(lián)系點制度。每人聯(lián)系一個教研組或一個年級組，了解實情，加強指導(dǎo)，做好思想工作，提高工作實效。堅持上課，帶頭參加課題研究和教改實驗、競賽輔導(dǎo)，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。在干部中提倡大局意識，服務(wù)意識，艱苦創(chuàng)業(yè)，務(wù)實創(chuàng)新，追求卓越，爭創(chuàng)一流。做好每年度學(xué)校中層以上干部的民主測評，努力提高干部隊伍的整體素質(zhì)。
2、建好教師隊伍，打造一流名師。
(1)政治上關(guān)心鼓勵教師進步。以主題教育活動為載體，加強師德教育。積極倡導(dǎo)的“務(wù)實、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。要求教師站在教育改革、發(fā)展的前沿，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，多作貢獻。
(2)積極啟動名師工程。堅持業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在學(xué)術(shù)建樹、教學(xué)成就、社會聲望等方面為造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā)，采用多種辦法，有組織有計劃地安排教師進修深造，增強自身的造血功能。
一是送出去進修，通過學(xué)位學(xué)習(xí)、研究生課程進修、本科學(xué)歷函授、短期專題培訓(xùn)等多種形式，提高教師學(xué)歷層次或知識水平。 二是認(rèn)真實施培養(yǎng)青年教師，充分發(fā)揮我校特級教師和高級教師的優(yōu)勢，開設(shè)專題講座、拜師結(jié)隊，做好傳、幫、帶的工作。 三是定期舉行“示范課”、“評優(yōu)課”、“論文賽”、“教學(xué)基本功競
賽”等活動，促進青年教師盡快成長。
四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長、年級組長、中層等，在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。
(四)高品位建設(shè)校園，優(yōu)化育人環(huán)境
1、深化辦學(xué)體制改革，進一步挖掘潛力，繼續(xù)探索多種形式的辦學(xué)體制的改革，推進校校合作、企校合作、銀校合作，探索新型辦學(xué)模式，充分發(fā)揮鎮(zhèn)江一中的品牌效應(yīng)，吸引社會力量的支持，做強做大優(yōu)質(zhì)資源，增強辦學(xué)的活力和實力。
2、加大內(nèi)部管理體制改革的力度，建立工作規(guī)范。進一步修訂各部門工作職責(zé)、崗位職責(zé)和管理制度，建立科學(xué)高效的管理機制。堅持校務(wù)公開和教代會制度，完善民主管理的各項規(guī)章制度。增強教職工和主人翁意識，堅持學(xué)校重大決策事項由教代會討論通過。依靠工會深入做好教職工的思想政治工作，努力創(chuàng)設(shè)進取、民主、和詣、愉悅的工作環(huán)境。
3、充分挖掘教育資源的優(yōu)勢，通過創(chuàng)設(shè)歷史古跡、班級布置、植物特色、中外友誼、名人名言、校史陳列等，濃郁校內(nèi)人文氛圍。
4、抓緊校內(nèi)、基建和綠化工程建設(shè)并以超常的思維，科學(xué)制定校園發(fā)展規(guī)劃，加快建設(shè)步伐，提高校園綠化檔次和品位，真正做到四季有花、四季飄香，建設(shè)園林化校園。
5、加強綜合治理和安全衛(wèi)生工作。簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作網(wǎng)絡(luò)。加強對師生員工進行安全、文明、衛(wèi)生等教育。堅持做好除“四害”工作，建立健全“四防”制度
(防火、防電、防盜、防毒)，安全、衛(wèi)生包干值日制度。進一步辦好家長學(xué)校，健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò)，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境。
6、加強后勤管理，健全保障機制。進一步增強后勤人員為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識。明確崗位職責(zé)，加強崗位制度建設(shè)和考核，充分調(diào)動后勤人員工作積極性。嚴(yán)格校產(chǎn)和財務(wù)管理，遵守財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)制度，規(guī)范收費行為，加強民主理財。嚴(yán)格對校舍、教學(xué)設(shè)備器材、圖書資料和學(xué)校其它物資的管理。認(rèn)真執(zhí)行校產(chǎn)管理責(zé)任制和公物損失賠償制度。
(五)高效率落實措施，提升創(chuàng)建水平
隨著改革的不斷深入，教育發(fā)展步伐的不斷加快，精神文明建設(shè)的要求也將不斷提高。為此，我們將采取更加切實有效的措施，加強學(xué)校的文明創(chuàng)建工作，真正把我校建成精神文明建設(shè)的示范區(qū)。
1、堅持德育首位，不斷提升德育層次。
堅持“以人為本，打?qū)嵒A(chǔ)，著眼發(fā)展”的德育工作思路，以愛國主義教育為主線，進一步鮮明我�！爸鼗A(chǔ)、重實踐、重發(fā)展”的德育工作特色。加強法制教育和科普宣傳，大力弘揚時代精神，營造文明向上的育人環(huán)境，推進心理教育，促進學(xué)生自我發(fā)展和健康發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強黨的知識教育，幫助學(xué)生堅定社會主義、共產(chǎn)主義的理想和信念，為培養(yǎng)堅定的共產(chǎn)主義者打好基礎(chǔ)。加強隊伍建設(shè)，優(yōu)化班主任管理機制，努力構(gòu)建以學(xué)校為主導(dǎo)，家庭、社會為依托的校內(nèi)外、家內(nèi)外、網(wǎng)內(nèi)外的立體化，開放型的德育網(wǎng)絡(luò)。積
極開展德育科研，不斷提升德育層次。
2、深化教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教育教學(xué)質(zhì)量將始終是學(xué)校工作的生命線。也是學(xué)校文明水平的根本體現(xiàn)。我們要牢牢抓住“新課改、新課程”這一學(xué)校發(fā)展的新契機，以課堂教學(xué)素質(zhì)化為突破口，鞏固教育教學(xué)改革成果，更加鮮明“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量;重基礎(chǔ)，揚個性”的教學(xué)特色，用率先發(fā)展的目標(biāo)對教育教學(xué)質(zhì)量進行高點定位，用不斷上揚的教育教學(xué)質(zhì)量提升學(xué)校的辦學(xué)檔次。
(1)積極推進課程改革。強化綜合實踐活動課程(研究性學(xué)習(xí))，為學(xué)生營造探求知識、大膽質(zhì)疑、努力創(chuàng)新的自由空間;開設(shè)“綜合實驗課”，積極探索“綜合實驗課”的教學(xué)思路，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力提供新的途徑，努力將“綜合實驗課”建成我校的精品課程。。
(2)積極推進課堂教學(xué)改革。加強教學(xué)管理，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教學(xué)效益為中心，努力使教師從知識本位向以人為本轉(zhuǎn)變，在課程功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實施、評價和管理等方面全面把握課程改革的精神實質(zhì)，積極引導(dǎo)教師開展教學(xué)研究，研究新課程，研究高考，研究教材，研究學(xué)生，研究教法，研究學(xué)法，倡導(dǎo)自主型、開放型、探索型的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)民主平等的新型課堂教學(xué)模式，形成尊重客觀、理性質(zhì)疑、平等探討的新型教學(xué)風(fēng)尚，探索有特色、個性化教學(xué)，強化學(xué)生的主體意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
(3)積極推進信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。要進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，充分利用互聯(lián)網(wǎng)，探索多種多樣的新型教學(xué)模式;為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源和廣闊的學(xué)習(xí)時空。努力促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式和師生互動方式的變革，構(gòu)建新型的教學(xué)模式，使素質(zhì)教育真正落實到現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)之中。
(4)倡導(dǎo)個性發(fā)展，培養(yǎng)特長學(xué)生。認(rèn)真總結(jié)研究教改實驗班的成功，探索經(jīng)驗教改新路。充分利用優(yōu)質(zhì)資源，為學(xué)生個性發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境。開放微機室、實驗室、圖書館等，張揚學(xué)生個性，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力。開展豐富多彩的興趣小組活動，加強學(xué)科競賽輔導(dǎo)的研究，完善主教練負(fù)責(zé)制，力求學(xué)科競賽多出成績，出好成績。注意開發(fā)計算機信息、無線電測向、航模制作、青少年創(chuàng)新發(fā)明等科普活動，力爭在競賽中取得優(yōu)異成績;探索體育、藝術(shù)等特長生的培養(yǎng)途徑和方法。加強教改實驗班的研究與實驗，加大實驗班課程、教法、學(xué)法等改革力度，力求早出人才、快出人才、多出人才。
3、優(yōu)化體衛(wèi)藝工作機制，努力發(fā)揮示范作用。
貫徹“健康第一”的思想，切實提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平。切實抓好“兩操”質(zhì)量的提高，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。努力提高學(xué)校體育訓(xùn)練質(zhì)量，積極組織參加各類體育競賽及群眾性體育活動，力爭取得好成績。高度重視運動安全，規(guī)范體育課和體育活動。加強健康教育，提高學(xué)生的健康知識和身心健康水平。按規(guī)定開設(shè)藝術(shù)課程，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量;播放課間音樂，組織
好合唱隊、美術(shù)興趣小組的活動。開展好群眾性的文娛活動，辦好藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)，豐富校園文化，陶冶師生情操，參與社區(qū)文明活動，推動學(xué)校精神文明建設(shè)。
4、鼓勵科研創(chuàng)新，大力推進科研興校
教育科研工作是學(xué)校率先發(fā)展先導(dǎo)，沒有教科研的率先，就沒有教學(xué)理念、水平、質(zhì)量的率先。要形成科研育師、科研促教、科研助學(xué)，科研興校的工作機制，揚創(chuàng)新個性，倡科研風(fēng)尚，努力使科研工作成為學(xué)校不斷發(fā)展的增長點。一是加強學(xué)習(xí)，打好教育科研的基礎(chǔ)。邀請課程改革的有關(guān)專家、行家來校作講座、指導(dǎo);激發(fā)教師自學(xué)，交流互學(xué)，增強教師的科研理念。二是注重過程，抓好教育科研的實踐。注重課題主攻方向，精心確定課題，選拔思想好，觀念新，業(yè)務(wù)強，能真正起到模范帶頭作用的教師擔(dān)任課題組長，認(rèn)真開展科研活動，增強教研實效。三是規(guī)范管理，把握教育科研的高度與深度。加強領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，充實力量，促進課題研究早出、快出高質(zhì)量的成果，并逐步形成我校在教科研方面新的特色。四是重視課題資料的積累。五是進一步健全科研管理制度，把教科研工作納入學(xué)期常規(guī)考核范圍，完善課題成果獎勵機制，對優(yōu)秀課題組及教科研之星以及在課題研究中有突出成績的教師予以獎勵，使教科研工作成為教師的自覺行為。積極組織參加市級精神文明建設(shè)和教育教學(xué)科研論文評選，編輯出版校級精神文明建設(shè)和教育教學(xué)論文集。
【學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作計劃范文二】
為進一步加強我校精神文明建設(shè)，動員全校師生員工積極投身到市級文明單位創(chuàng)建工作中，切實提高全體師生員工的思想政治素質(zhì)，促進教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，推進學(xué)�？茖W(xué)和諧發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)《揚州市文明創(chuàng)建管理辦法》，并結(jié)合我校實際，特制定《邗江區(qū)美琪學(xué)校2017年度文明單位創(chuàng)建工作計劃》。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大會議精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚當(dāng)代揚州人共同價值觀，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)綱要》，唱響“幸福揚州”品牌，深化“做一個有道德的人”主題實踐活動，大力推進公民道德建設(shè)，扎實開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，進一步提高師生文明素質(zhì)和文明程度，為實現(xiàn)邗江教育現(xiàn)代化提供強有力的思想和組織保障。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
通過創(chuàng)建活動的開展，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)奮進、銳意改革;思想政治工作切合實際、深入扎實;學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范，環(huán)境和諧;師生員工精神飽滿、奮發(fā)向上;創(chuàng)新意識強、工作效率高;學(xué)校工作業(yè)績突出，精神文明建設(shè)成果顯著。
三、創(chuàng)建措施
文明單位建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，需要全校師生共同創(chuàng)建。目前，我校正面臨教育改革所帶來的新機遇與新挑戰(zhàn)，要實現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo)，全校師生必須要以更為積極的心態(tài)、更加飽滿的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設(shè)中，投入到教學(xué)、科研和管理、服務(wù)工作中。要形成黨政各部門與工會、共青團、學(xué)生會等群眾團體齊抓共管的合力，把我校精神文明建設(shè)不斷推上新臺階。
1.提高認(rèn)識，用“十八大精神”統(tǒng)領(lǐng)文明單位建設(shè)。
以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為主線，以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“文明創(chuàng)建”系列活動為載體，努力爭創(chuàng)精神文明建設(shè)成績突出，示范作用明顯，社會廣泛認(rèn)可的文明單位。
2.建立組織，確保創(chuàng)建工作順利進行。
學(xué)校成立以校長靳忠、校黨總支的書記姚正祥為組長，副校長夏曉峰、陳平為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為組員的創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組。把創(chuàng)建活動列入日常議事日程，具體由校黨總支的書記姚正祥負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，建立創(chuàng)建工作例會制度，落實各部門、各辦公室的職責(zé)。
3.加強領(lǐng)導(dǎo)，形成黨政工齊抓共創(chuàng)的良好局面。
精神文明建設(shè)是一項綜合性系統(tǒng)工程，黨政工團在精神文明建設(shè)中做到各司其職、各展所長。在明確職責(zé)的基礎(chǔ)上，通力合作，形成合力，不斷增強精神文明建設(shè)的整體效應(yīng)。
4.精心組織，深入開展文明單位的創(chuàng)建活動。
按照“全體參與，上下聯(lián)動”的工作思路，調(diào)動全校師生凝心聚力抓創(chuàng)建;堅持將創(chuàng)建活動融入到教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié);將創(chuàng)建活動與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教育質(zhì)量提升、平安校園創(chuàng)建等結(jié)合起來，確保創(chuàng)建活動有計劃、有步驟、有實效地開展：不斷豐富文明單位創(chuàng)建內(nèi)涵，實現(xiàn)創(chuàng)建理念、內(nèi)容、機制、途徑上的不斷創(chuàng)新，鞏固和深化文明單位創(chuàng)建成果。
四、創(chuàng)建內(nèi)容
1.加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)文明創(chuàng)建。
充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建活動中至關(guān)重要的作用。一是抓學(xué)習(xí)，堅持學(xué)校理論中心組學(xué)習(xí)制度，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，扎實開展中國特色社會主義宣傳教育，推進學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè);二是抓制度，認(rèn)真制訂文明單位創(chuàng)建規(guī)劃和各項創(chuàng)建制度，不斷完善校務(wù)、黨務(wù)公開、教代會、教職工大會等制度;三是抓建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的部署和要求，結(jié)合學(xué)校實際，組織實施黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，深入開展廉政文化進校園活動。
2.發(fā)揮黨群組織作用，推進文明創(chuàng)建。
充分發(fā)揮黨組織在文明創(chuàng)建中戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用和工、青、婦等群團組織的重要參與作用。一是加強黨建工作，以“服務(wù)型黨組織”建設(shè)要求狠抓黨建工作，充分發(fā)揮黨支部和黨員在文明單位建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，鞏固學(xué)習(xí)型黨組織和創(chuàng)先爭優(yōu)創(chuàng)建成果、“關(guān)愛蒲公英”義工隊等品牌特色，為創(chuàng)建文明單位提供政治保障。二是以教師職業(yè)道德建設(shè)為重點，加強師德師風(fēng)建設(shè)，制定、完善學(xué)校教師職業(yè)道德和行為規(guī)范，發(fā)揮工會、婦委會組織作用，不斷提高教師的思想道德素質(zhì);三是充分發(fā)揮團組織在文明單位創(chuàng)建中的骨干作用，開展青年志愿者、青年文明號等創(chuàng)建活動。
3.搭建平臺，促進教師專業(yè)發(fā)展，促進文明創(chuàng)建。
學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，教學(xué)質(zhì)量的好壞直接取決于教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。一是“規(guī)劃”促進發(fā)展。不斷加強和優(yōu)化“教師職業(yè)生涯規(guī)劃”的調(diào)整與管理力度，促進教師過有規(guī)劃的生活，并在規(guī)劃中成長與發(fā)展。二是錘煉促進發(fā)展。將積極為骨干教師成長創(chuàng)造機會提供舞臺，讓他們唱主角，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力。在積極讓名師走出去學(xué)習(xí)、展示的'同時，我們將著力開展“名師講壇”“教師論壇”等特色品牌教研活動，充分發(fā)揮名師示范、引領(lǐng)、輻射作用。三是傳帶促進發(fā)展。堅持在教師中開展“傳幫帶”活動，實現(xiàn)以“老”帶“新”，幫助新教師快速掌握新教法，提升業(yè)務(wù)水平。四是培訓(xùn)促進發(fā)展。充分利用暑假時間組織針對性的教師培訓(xùn)。五是科研促進發(fā)展。積極鼓勵教師參與省、市級課題研究，推進全體教師的“學(xué)習(xí)、實踐、研究”一體化進程，增強把問題(或優(yōu)勢)轉(zhuǎn)化為課題、把課題轉(zhuǎn)化為成果、把成果轉(zhuǎn)化為方法、把方法轉(zhuǎn)化為質(zhì)量的動力。
4.深化主題教育活動，宣傳文明創(chuàng)建。
整合利用多種德育資源，開展豐富多彩的德育主題性教育活動，提升學(xué)生的文明素質(zhì)。一是積極探索實踐和諧德育理念，堅持育人為本、德育為先，把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程，引導(dǎo)教師把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育;二是以“感恩勵志”和“孝德”為主線，以“做一個有道德的人”為主題，開展“八愛”教育，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識;三是以“誠信課堂”為實踐載體，深入開展誠信教育，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。
5.深入開展社會實踐，實踐文明創(chuàng)建。
以“千名學(xué)生假日進社區(qū)(村)實踐活動”為載體，切實加強未成年的思想道德教育和社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。一是積極開展志愿服務(wù)，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化;二是認(rèn)真組織暑期千名學(xué)生假日進社區(qū)實踐活動，使學(xué)生社會實踐活動經(jīng)�；�、制度化、基地化。幫助學(xué)生認(rèn)識社會，了解國情，增強建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感;三是深化“我們的節(jié)日”主題教育活動，結(jié)合“端午”“中秋”“重陽”“春節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，開展系列教育活動。四是借助“百草園陽光學(xué)堂”、“雙博館”、“揚州市烈士陵園”等德育教育基地平臺，引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新意識與綜合素養(yǎng)。
6.加強校園文化建設(shè)，突出文明創(chuàng)建。
以校園文化建設(shè)為載體，著力構(gòu)建以學(xué)生為本的校園文化，有目的地“優(yōu)化”、“美化”、“人格化”校園環(huán)境，做到環(huán)境育人，文化育人。一是打造優(yōu)美校園，物質(zhì)文化育人。按照“主體文化、連廊文化、板塊文化、功能室文化、提示語文化、綠色文化、實物管理文化”等七大系列，極力打造我校外顯文化，力求做到步步有景，處處育人，讓“美琪十景”成為每個來�？疾煺唏v足流連的地方。二是創(chuàng)新教育形式，活動文化育人。通過“三月文明規(guī)范月”“做一個有道德的人”“我們的節(jié)日”等系列主題，開展豐富多彩的活動。組織體育運動會和各種形式的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)，最大限度地調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性;強勢推進大課間活動，將藝術(shù)、體育融為一體，以興趣小組、各類社團等形式出現(xiàn)，重視揚劇、古箏非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承。三是開展經(jīng)典誦讀，書香涵養(yǎng)育人。以“打造書香校園”為目標(biāo)，以“經(jīng)典誦讀”為主題，扎實開展“經(jīng)典晨讀”、“午間雅讀”、“師生同讀”、“親子共讀”、“讀寫鏈接”等活動，并通過“走班式”的閱讀指導(dǎo)，書香班級、書香家庭、書香教師、書香學(xué)生評比，“慶元旦”中華經(jīng)典誦讀展演活動等，培養(yǎng)學(xué)生熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，逐步形成“讀書明理、讀書求知、讀書成才”的新風(fēng)尚，讓書香溢滿校園。四是積極開展愛國衛(wèi)生運動，營造整潔優(yōu)美的創(chuàng)建環(huán)境，樹立良好的環(huán)境育人意識。
7.開展平安校園創(chuàng)建，體現(xiàn)文明創(chuàng)建。
要繼續(xù)高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作，把 “平安校園” 創(chuàng)建工作列入文明單位創(chuàng)建重要議事日程，切實加強對平安校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是加大“平安校園”的創(chuàng)建力度，落實各類安全管理責(zé)任，加強對安全管理工作人員的技能培訓(xùn)，切實提高安全管理水平;二是加強法制教育，定時組織師生參加法制宣傳教育，開展法制講座，充分發(fā)揮共建單位、片警、法制校長在預(yù)防青少年違法犯罪、法制教育工作和創(chuàng)建“平安校園”中的重要作用;三是加強學(xué)生心理健康教育，完善學(xué)生心理、生理預(yù)警、干預(yù)機制，建立學(xué)生心理輔導(dǎo)室，配備心理健康專職教師，開設(shè)心理健康課，對學(xué)習(xí)有困難、心理有困惑、行為有偏差的同學(xué)配備德育導(dǎo)師。
8.深化文明系列評比，加強文明創(chuàng)建。
要始終把文明系列創(chuàng)建活動作為創(chuàng)建文明單位一項重點內(nèi)容來抓，積極開展文明系列創(chuàng)建活動。一是深入開展“五個一”( “一堂”、“一隊”、“一牌”、“一桌”、“一傳播”)精神文明創(chuàng)建活動;二是繼續(xù)開展文明組室、文明辦公室、文明教師、十佳師德標(biāo)兵和十佳教學(xué)功臣等系列評選活動，營造濃厚的文明創(chuàng)建氛圍;三是開展文明禮儀教育活動和文明班級、文明學(xué)生、文明示范生、美琪好少年等評選活動，樹立文明榜樣。
9.開展結(jié)對共建活動，共抓文明創(chuàng)建。
加強結(jié)對、共建活動的開展，努力提升創(chuàng)建水平。一是開展“雙百結(jié)對、共創(chuàng)文明”活動，與邗上賈橋社區(qū)建立“雙百結(jié)對、共創(chuàng)文明”文明單位和行政村結(jié)對、揚州市救助管理站結(jié)對共建關(guān)系;二是開展“雙擁工作”，與新亮劍軍訓(xùn)教官隊建立警校共建關(guān)系，扎實開展富有成效的警校共建活動;三是努力提升共建水平，主動走進社區(qū)，開展愛心捐款、故事寶寶進社區(qū)、文明創(chuàng)建等活動。
10.做好扶貧幫困工作，彰顯文明創(chuàng)建。
繼續(xù)組織教師參與扶貧幫困、愛心助學(xué)和“心連心”活動，弘揚扶貧濟困的文明新風(fēng)，彰顯文明單位的風(fēng)采。一是深入開展“百名教師進千家、交流感情揚師德” 的心連心活動，深入到特困生、單親戶、后進生及其他學(xué)生家庭,開展家訪、談心活動,了解學(xué)生在家和社區(qū)的表現(xiàn)，幫助學(xué)生解決困難,向家長宣傳黨的教育法規(guī)、方針政策和學(xué)校教育,讓社會了解學(xué)校、了解教育;二是開展“關(guān)愛蒲公英行動”， 開展愛心一日捐、送溫暖系列活動，開展一幫一結(jié)對幫扶。輔導(dǎo)學(xué)法學(xué)業(yè)特長，開設(shè)閱讀、體藝等八大類40多個“閑暇課程超市”。志愿護校，義務(wù)勞動，安全演練，安全講座，每日三巡，到時到位，不留時空盲區(qū)，組織黨員、教師進社區(qū)慰問貧困老人和家庭困難學(xué)生;三是開展“送溫暖工程”慰問活動，對退休教師、老黨員、老教師、生活困難教師進行走訪慰問活動，在生活上為他們排憂解難。四是繼續(xù)做好與揚州市救助管理站的結(jié)對活動，不斷深化、拓寬與市救助站的共建項目，增加服務(wù)次數(shù)，擴大服務(wù)隊伍，增添服務(wù)項目。
11.發(fā)揮文明單位作用，示范文明創(chuàng)建。
積極發(fā)揮文明單位示范引領(lǐng)作用。一是發(fā)揮學(xué)科基地在學(xué)科建設(shè)、教育質(zhì)量提升、教師隊伍建設(shè)、青年教師培養(yǎng)、教科研活動開展中的示范幅射作用，使學(xué)科基地成為“全區(qū)學(xué)科教學(xué)的輻射中心、課程改革的實驗中心、教師學(xué)習(xí)的資源中心”;二是發(fā)揮“緣綠”共同體建設(shè)，通過送教下鄉(xiāng)、共同體建設(shè)、教師交流、師徒結(jié)對等工作推進城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對聯(lián)動，促進我區(qū)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，推動我區(qū)教育事業(yè)的不斷發(fā)展。
五、創(chuàng)建工作步驟
1.宣傳再發(fā)動階段(2017年2月—3月)
主要是加大宣傳力度，提高對創(chuàng)建工作重要性認(rèn)識，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍，廣泛發(fā)動教職工和學(xué)生，積極推進創(chuàng)建工作。
(1)采取師生喜聞樂見、富有成效的形式，多渠道、多層次開展宣傳活動，深入宣傳，廣泛發(fā)動，使全校師生了解創(chuàng)建市級文明單位的必要性、重要性和緊迫性，認(rèn)識到自己在創(chuàng)建活動中的作用和責(zé)任，明確創(chuàng)建意義、創(chuàng)建目標(biāo)、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)建要求和文明規(guī)范，使創(chuàng)建活動深入人心，成為教職工和學(xué)生的自覺行為，形成人人關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。
(2)發(fā)揮校報、網(wǎng)站、板報、廣播、電子顯示屏等宣傳主渠道作用，加大對創(chuàng)建市級文明單位的宣傳力度，及時報道創(chuàng)建活動的進展情況，宣傳創(chuàng)建過程中的先進典型、經(jīng)驗和做法，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，形成共識。
(3)以黨的十八大會議精神、《公民道德思想建設(shè)實施綱要》和國家關(guān)于中國夢的一系列重要講話精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生守則》等為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，加大宣傳力度，增強宣傳效果。同時設(shè)置宣傳欄、制作標(biāo)語，通過校訊通、網(wǎng)站等進行宣傳。
2.創(chuàng)建再提高階段(2017年4月—5月)
主要是對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，突出創(chuàng)建特色,落實創(chuàng)建任務(wù)，提升創(chuàng)建質(zhì)量。
(1)加強規(guī)章制度建設(shè)，實行科學(xué)規(guī)范管理，以制度建設(shè)為重點，以規(guī)范管理為手段，把創(chuàng)建工作納入制度化、規(guī)范化軌道。
(2)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，筑牢思想道德防線，堅決杜絕各種違法亂紀(jì)問題的出現(xiàn)，認(rèn)真落實精神文明創(chuàng)建工作目標(biāo)責(zé)任，以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)推動精神文明建設(shè)。
(3)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真審視、找準(zhǔn)、抓住學(xué)校發(fā)展的切入點、著力點，全面落實推進創(chuàng)建工作。各部門要根據(jù)各自的實際情況逐項抓好落實工作，對創(chuàng)建的重點、難點和薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施進行重點突破，按要求完成各自的創(chuàng)建任務(wù)。
(4)加強綜合治理、平安校園及環(huán)境衛(wèi)生工作，各部門都要強化責(zé)任意識，采取有力措施，重點解決好環(huán)境衛(wèi)生、安全等方面存在的問題。
3.鞏固再提升階段(2017年6月—10月)
(1)按照市級文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，組織人員對創(chuàng)建工作進展情況進行自查，并針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題，督促有關(guān)部門采取有效措施，盡快予以解決。
(2)認(rèn)真總結(jié)我校創(chuàng)建工作的基本經(jīng)驗，組織宣傳我校創(chuàng)建市級文明單位的工作業(yè)績，特別是加強對創(chuàng)建工作的特色宣傳，同時做好迎接檢查的準(zhǔn)備工作。
4.申報迎檢階段(2017年11月—12月)
適時申報市級文明單位驗收，按照上級的安排，接受檢查評估。
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