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學(xué)校健康教育工作計劃

時間:2020-12-13 10:13:25 工作計劃范文 我要投稿

學(xué)校2017年健康教育工作計劃

  健康教育是學(xué)校的重要工作任務(wù),關(guān)系著全校師生的身心健康,下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的學(xué)校2017年健康教育工作計劃,歡迎查看~

學(xué)校2017年健康教育工作計劃

  【學(xué)校2017年健康教育工作計劃一】

  一、指導(dǎo)思想:

  中學(xué)生肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任,青少年時期是一個人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時期,不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質(zhì),還要關(guān)注他們的心理健康,健康教育是中學(xué)素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個顯著特點。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),開發(fā)學(xué)生的潛能,塑造學(xué)生的健康人格,這對于提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來人才的質(zhì)量,有著極其深遠(yuǎn)的意義。

  二、教材簡析八年級心理健康教育的內(nèi)容,

  主要有:第一節(jié):關(guān)愛生命 遠(yuǎn)離毒。第二節(jié):防治近視。第三節(jié):合理飲食,強身健體。第四節(jié):肥胖癥與減肥。第五節(jié):常見意外傷害的預(yù)防。第六節(jié):初中生常見心理障礙——自我意識發(fā)展。第七節(jié):青少年主要傳染病及其預(yù)防。第八節(jié):10年后的我。這部分內(nèi)容,幫助學(xué)生建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣,適應(yīng)現(xiàn)代社會生活具有重要價值,增強學(xué)生社會交往的主動性,克服交往中存在的心理障礙。

  三、教學(xué)重點、難點 1、重點:使學(xué)生了解健康教育的重要性,了解毒,加強預(yù)防傳染病。強調(diào)和學(xué)生討論和溝通的過程,更多的以心靈的感化來促進(jìn)學(xué)生的自我反省和自我完善。 2、難點:增強學(xué)生自控能力,不受毒的危害,使身體健康成長。

  四、教學(xué)目標(biāo):從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生遇到不愉快的事,學(xué)習(xí)冷靜思考。鞏固學(xué)生各方面常識的理解,讓學(xué)生可以進(jìn)行自我檢測。開發(fā)學(xué)生的心理潛能,塑造學(xué)生的健康人格,提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來人才的質(zhì)量。運用心理學(xué)、教育學(xué)的原則與方法,以中學(xué)心理健康教材為載體,對青少年進(jìn)行有關(guān)心理健康方面的教育、咨詢和行為訓(xùn)練,培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì),提高他們的心理健康水平,促進(jìn)他們?nèi)婧椭C的發(fā)展。

  五、教學(xué)措施健康教育課教材具有自身特點,因此,在課堂教學(xué)中,以活動課為主淡化理論,強化行為為指導(dǎo)和行為訓(xùn)練,教學(xué)各種心理健康教育滲透。通過多種途徑,多種手段,有目的、有計劃地對學(xué)生的心理發(fā)展施加影響。同時注意結(jié)合運用現(xiàn)代的教學(xué)手段輔助教學(xué),使之更加生動形象直觀,從心理咨詢、心理講座入手,進(jìn)而將心理健康教育貫穿于全部教育教學(xué)活動中。采用如下方法進(jìn)行:

  1、利用心理咨詢室,通過心理咨詢,糾正心理上的不平衡,使學(xué)生對自己與環(huán)境有新的認(rèn)識,以達(dá)到對生活有比較良好的適應(yīng); 2、利用現(xiàn)代教育手段,通過多媒體向?qū)W生展示現(xiàn)實生活中形形色色的問題事例,教育警示學(xué)生。

  3、開展主題教育活動,確立主題后,學(xué)生分別準(zhǔn)備材料,集體展示,進(jìn)行總結(jié);從主題設(shè)計始,經(jīng)活動實踐,最后交流體會; 4、利用故事,創(chuàng)設(shè)情境,講解點撥。講解中有信息、有知識、有思想、有新的語言;

  5、講述生動故事,使學(xué)生從中明白事理,要求故事真實、貼切、新穎、靈活; 6、把大的'主題分成幾個小專題,每組學(xué)生只討論一個小專題,最后集中交流; 7、將心理健康教育的內(nèi)容滲透于小品之中,確定主題后,由學(xué)生自編節(jié)目,自行分配角色,自己演出,然后大家討論,升華主題。小品可以是情景劇,也可以有音樂、唱歌、舞蹈、相聲、快板、比賽、游戲穿插其間。

  六、教學(xué)進(jìn)度第一節(jié):關(guān)愛生命 遠(yuǎn)離毒第二節(jié):防治近視第三節(jié):合理飲食,強身健體第四節(jié):肥胖癥與減肥第五節(jié):常見意外傷害的預(yù)防第六節(jié):初中生常見心理障礙——自我意識發(fā)展第七節(jié):10年后的我第八節(jié):青少年主要傳染病及其預(yù)防。

  【學(xué)校2017年健康教育工作計劃二】

  為了加強學(xué)校衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生正常發(fā)育,增強對疾病防疫的知識和體質(zhì)及提高學(xué)生健康水平。我校以陳思廉校長為首的行政班子及全校教師堅持以認(rèn)為本,感悟巴金教誨、學(xué)習(xí)巴金品質(zhì),讓全體學(xué)生全面發(fā)展的理念。把心交給孩子!牢固樹立衛(wèi)生安全責(zé)任重于泰山的意識,要狠抓細(xì)節(jié),主動排查隱患,狠抓落實,完善管理措施,建立學(xué)校衛(wèi)生工作的長效機制,讓學(xué)校衛(wèi)生工作落到實處。

  一、我們衛(wèi)生室和大隊部相互配合,根據(jù)上級部門、學(xué)校、轄區(qū)及教學(xué)內(nèi)容,開展豐富多彩的活動。

 x月份:

  1、 加強對校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、安全的檢查及校園衛(wèi)生的美化。

  2、 開展2011秋季衛(wèi)生宣傳月暨“預(yù)防腸道傳染病,遠(yuǎn)離甲型流感”活動。

  3、 狠抓學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)校健康課的健全實施。

  4、 加強學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

  5、 嚴(yán)格做好傳染病的防控預(yù)防措施!皬南祻膰(yán),制度管理”的宗旨。

  x月份:

  1、 開展狂犬病的宣傳教育。

  2、 保護(hù)視力、預(yù)防近視。(開展講座及護(hù)眼保眼?)

  3、 一年級開展口腔衛(wèi)生的講座。

  4、 “均衡營養(yǎng)、身體才強壯”。

  x月份:

  1、 進(jìn)一步加強學(xué)生對傳染病的預(yù)防知識的宣傳教育,重點從學(xué)生個人衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手,并開展學(xué)生個人衛(wèi)生和班級環(huán)境衛(wèi)生的評獎活動,強化學(xué)生的衛(wèi)生意識。

  2、 開展“預(yù)防肺結(jié)核傳染病”知識的宣傳活動。

  3、 加強對學(xué)生正確使用飲用水的衛(wèi)生及節(jié)約用水的思想教育。

  4、 開展學(xué)生心理健康教育的引導(dǎo)。

  x月份:

  1、 開展心理健康教學(xué)講座。(心理教師)

  2、 開展“關(guān)注自己,預(yù)防艾滋病”的宣傳活動。(講座和板報形式)

  3、 開展“考試期間的心理健康教育”活動。

  4、 開展學(xué)生體育鍛煉的衛(wèi)生于安全教育。(體育組配合)

  一、抓好健康教育課的教學(xué)計劃和備課,提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、進(jìn)一步配合防疫部門做好學(xué)生的體檢、防齲、常見病、傳染病、預(yù)防接種等工作并及時將學(xué)生體質(zhì)健康檢查情況通知家長。

  三、培訓(xùn)好各班的生活委員、勞動委員,使他們成為保健教師的好做助手。

  四、做好教材循環(huán)使用的消毒工作。

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