秋季開學(xué)工作情況匯報(bào)
第一篇：小學(xué)秋季開學(xué)工作情況匯報(bào)材料
本學(xué)期，我校能按照市局要求并結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作，呈現(xiàn)了起步早、目標(biāo)明、思路清、品質(zhì)高、措施實(shí)等特點(diǎn)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、有條不紊，努力打造進(jìn)取校園
20日參加全市的教育工作會議后，我們就統(tǒng)籌規(guī)劃，21日配合市局做好副校長考察工作，22日送交新一屆中層競聘申請報(bào)告，23日公示參加中層差額競聘人員名單，24日召開期初校務(wù)會議暨學(xué)校新一屆中層競聘教師大會，25日中層競聘結(jié)果報(bào)局人事科審核備案。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和行風(fēng)師德建設(shè)，首先完善三大機(jī)制：常規(guī)工作督查機(jī)制;檔案建設(shè)規(guī)范機(jī)制;定期述職考評機(jī)制，提倡行政寫微博或日記，實(shí)現(xiàn)工作的自我證明和自我監(jiān)督。其次全體教師要正確定位，認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生思想：“多改變自己，少埋怨環(huán)境”，倡導(dǎo)“識大體、顧大局，少說空話、多辦實(shí)事”，唾棄一些輕度違紀(jì)、敷衍拖沓、因私廢公、不思進(jìn)取等影響教育、學(xué)校、教師形象的“亞健康”行為，讓“夸夸其談、無功自喜、自以為是、愛找借口”無地自容。三是強(qiáng)化教師成長路徑改革。以德韻講壇為陣地，單周組織政治學(xué)習(xí)，雙周組織德韻講壇，以專業(yè)閱讀為重點(diǎn)，廣泛征集教師在教育教學(xué)中的困惑，作為學(xué)校微型課題，組織教師圍繞微型課題進(jìn)行閱讀、摘錄、反思，同時(shí)以《德小教師專業(yè)成長暨幸福生活十個一考評細(xì)則》為抓手，重點(diǎn)開展名師評點(diǎn)、資源分享、微課研發(fā)、特長展示等活動，確保教師論文發(fā)表、基本功比賽等方面有質(zhì)的飛躍。
二、有的放矢，努力打造魅力校園
學(xué)校牢固樹立目標(biāo)意識。緊緊圍繞年初形成的2014年八大目標(biāo)(文化品牌更有張力;科技特色更有實(shí)力;禮儀教育更有魅力;質(zhì)量提升更有效力;書香校園更有磁力;課程研發(fā)更有毅力;藝體社團(tuán)更有活力;人文管理更有合力)和達(dá)成目標(biāo)的20項(xiàng)標(biāo)志，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作。班子成員制訂個人年度發(fā)展規(guī)劃，將學(xué)校目標(biāo)分解內(nèi)化成個人的自覺追求。
同時(shí)按整體規(guī)劃分步實(shí)施的原則積極打造六大系列文化和六大校園景點(diǎn)，目前正進(jìn)入關(guān)鍵階段。六大文化布置基本就緒，六大景點(diǎn)的德馨園、生態(tài)園、童耕園初具雛形，知禮園、書香園、科技園也于暑假請專業(yè)機(jī)構(gòu)精心設(shè)計(jì)，幾易其稿，即將進(jìn)入論證施工階段。行政辦公室已經(jīng)搬往知禮樓，星愿樓將作為德文化研究院暨市鄉(xiāng)村少年宮進(jìn)行整體規(guī)劃，力求每一個室都精致且富有內(nèi)涵。
三、有效輻射，努力打造禮儀校園
最近教育部下發(fā)了新《中小學(xué)生守則》(征求意見稿)，新守則大處著眼、小處入手，從“三愛”、“三講”、“三護(hù)”九個方面引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起。我們積極研究，建立和完善了“行政值周制”、“班主任例會制”、“家校合作制”、“禮儀班隊(duì)評比制”等德育工作機(jī)制，并與正在研發(fā)推進(jìn)的“八禮四儀”校本教材和特色創(chuàng)建活動有機(jī)融合，精心設(shè)計(jì)入學(xué)禮、成長禮、畢業(yè)禮、讀書啟魂、快樂課間等育人品牌，《八禮四儀》校本教材分禮儀聊聊吧、禮儀ABC、禮儀訓(xùn)練場、禮儀故事吧、禮儀超鏈接等版塊，努力追求理趣合一，寓教于樂。9.1日舉行開學(xué)典禮，9.2日舉行新生入學(xué)儀式，并邀請海門電視臺全程攝錄。
四、有教無類，努力打造實(shí)力校園
認(rèn)真學(xué)習(xí)2014年《XX市課堂教學(xué)改革指導(dǎo)意見》精神和《XX市小學(xué)教學(xué)有效管理實(shí)施細(xì)則》，融入慕課、微課、翻轉(zhuǎn)課堂等現(xiàn)代課堂模式，深入推進(jìn)“德韻課堂”建設(shè)。微課程是一種“基于研究的研究”，九月，教導(dǎo)處將組織各學(xué)科教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論，認(rèn)真觀看微課視頻，圍繞一節(jié)課中的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)基于一個問題而制作的微課程。十月，著重圍繞以“學(xué)”為中心的“德韻課堂”進(jìn)行教學(xué)研討，以“生本”“活力”“智慧”“高效”“多元”為課堂基本導(dǎo)向，深化教學(xué)范式和評價(jià)細(xì)則的研究，把學(xué)習(xí)狀態(tài)、自主學(xué)習(xí)、小組合作、展示交流、質(zhì)疑反思、學(xué)習(xí)水平等作為課堂評價(jià)的主要內(nèi)容。
五、有機(jī)組合，努力打造活力德小
1.重視培養(yǎng)教師課程研發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)力、研發(fā)力和執(zhí)行力，力求班班有班本課程，社團(tuán)有活動課程，滿足學(xué)生對課程多樣性、個性化的選擇。同時(shí)加大六大校園景點(diǎn)配套課程研發(fā)，努力形成卓越校本課程群。已研發(fā)了“以詩育德”、“童耕園”、“科技航模”、“藝體”課程等，有相應(yīng)的課程故事。禮儀課程《八禮四儀——我做好孩子》第三稿已完成，正在聽取文明辦和局德育處的審核指導(dǎo)意見。
2.高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)2個半天的選課走班要求：
(1)嘗試將同一年級的一節(jié)美術(shù)和音樂課排在同一時(shí)間，分別開設(shè)(美術(shù)：泥塑、美術(shù)欣賞、簡筆畫;音樂：合唱、舞蹈、音樂欣賞)三個項(xiàng)目，由學(xué)生自主選課走班。
(2)嘗試將同一年段的一節(jié)科技、兩節(jié)體育活動安排在同一時(shí)間，分設(shè)六個項(xiàng)目(科技為閱讀、城市夢想、折紙、紙模、小實(shí)驗(yàn)、小制作;體育為籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、冬季三項(xiàng))，同一年段學(xué)生自主選課走班。
(3)從地方課程中統(tǒng)一安排一節(jié)，開設(shè)19個社團(tuán)，由學(xué)生自主選課走班。
(4)嘗試從每周兩課時(shí)的品德(生活、社會)課中，安排0.5課時(shí)圍繞校本教材“我做好孩子”推進(jìn)禮儀特色教育，孩子不走班，但內(nèi)容“私人定制”。
第二篇：2015年秋季開學(xué)工作情況匯報(bào)
一、基本情況
1、教職工應(yīng)到179人，實(shí)到179人。
2、學(xué)生報(bào)到1578人。其中職教中心校區(qū)共有學(xué)生1346人，一年級526人，11個教學(xué)班;二年級400人，9個教學(xué)班;三年級420人，8個教學(xué)班。亞太校區(qū)共有學(xué)生174人，在校生58人，頂崗實(shí)習(xí)116人。
二、常規(guī)工作準(zhǔn)備情況
1、開學(xué)準(zhǔn)備井井有條
8月28日上午，學(xué)校召開干部會傳達(dá)教育局關(guān)于開學(xué)工作的有關(guān)精神，商議布置開學(xué)工作。8月29日，召開教職工大會，布置有關(guān)開學(xué)工作，明確新學(xué)期的工作思路、工作重點(diǎn)，細(xì)化了教學(xué)管理的要求、措施。后勤處重點(diǎn)對學(xué)校的教育教學(xué)、生活、安全等實(shí)施進(jìn)行了全面細(xì)致的檢修，并根據(jù)目前的辦學(xué)規(guī)模，合理調(diào)配好學(xué)生課桌椅、宿舍床位、教師辦公場所及設(shè)施。8月30日，學(xué)校組織教職工對校園做了一次徹底的清潔衛(wèi)生，做到校園清潔、地面整潔、墻面干凈。8月31日，全體教職工正式打卡上班，簽訂師德師風(fēng)承諾書;所有教學(xué)資料都發(fā)至班主任、科任教師手中，等候?qū)W生到校領(lǐng)取;辦公室制定好開學(xué)工作計(jì)劃，制定下發(fā)行政值日安排表;教職工整理辦公室，擬定新學(xué)期工作計(jì)劃，提前備好課。截止9月1日，所有工作計(jì)劃全部到位歸檔。
2、安防措施未雨綢繆
一是拉網(wǎng)式檢查。8月29日，學(xué)校組織后勤、政教、綜治相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對校園進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全隱患排查，逐一登記，并迅速下發(fā)檢
查通報(bào)，要求相關(guān)處室限期整改。二是簽訂責(zé)任狀。學(xué)校與全體教職工簽訂了安全責(zé)任狀，組建了以綜治辦主任為組長，后勤教學(xué)相關(guān)人員、班主任、年級主任參與的安全工作班，后勤處認(rèn)真檢查小賣部、食堂的工作狀況，對照《京山縣職教中心衛(wèi)生安全工作條例》逐項(xiàng)檢查了小賣部、食堂的食品采購、原料管理存放、進(jìn)出庫臺賬，自各項(xiàng)管理制度落實(shí)是否到位。三是成立了值日專班。安排落實(shí)了學(xué)校中層以上干部實(shí)行24小時(shí)安全值日，各寢室陪寢安排也已到位。四是加強(qiáng)“三防”，人防、物防、技防力度，全員、全程、全面簽訂校園安全責(zé)任合同。
3、保學(xué)控流工作細(xì)致
學(xué)校成立“關(guān)愛留守學(xué)生，教師訪萬家”工作專班，制定實(shí)施方案，將所有任課教師分到不同區(qū)域，對學(xué)生進(jìn)行探訪。做到了 “六個必訪”(留守生必訪、優(yōu)質(zhì)生源必訪、貧困生必訪、學(xué)困生必訪、單親生必訪、新生必訪)。各教師根據(jù)自己探訪情況，做好探訪記錄，認(rèn)真填寫《 “關(guān)愛留守生、教師訪萬家”活動家訪信息統(tǒng)計(jì)暨安排表》。
學(xué)校分級落實(shí)“控流保學(xué)“工作責(zé)任制，干部實(shí)行包聯(lián)班級責(zé)任制，學(xué)生流失，包班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，并把學(xué)生鞏固率納入教師評價(jià)指標(biāo)。對未到校的學(xué)生，班主任已與學(xué)生及家長取得聯(lián)系、了解情況，通過與家長、學(xué)生談形勢、講道理，打算輟學(xué)打工學(xué)生已有部分準(zhǔn)備于近日返校。
4、開學(xué)收費(fèi)規(guī)范公開
學(xué)校嚴(yán)格按上級規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，堅(jiān)持做到公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)流程。
三、工作亮點(diǎn)
1、實(shí)施新修訂的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校利用暑期對學(xué)校所有制度、
方案進(jìn)行重新修訂，使之更符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，更具有可操作性。8月28日，學(xué)校召開第五屆教代會，對新制度、新方案進(jìn)行審議并全票通過。新方案、新制度于9月1日試行。
2、改善了學(xué)生住宿條件。學(xué)校利用暑期對學(xué)生公寓進(jìn)行整修，墻面進(jìn)行整體刷白，每個寢室安裝了熱水器、空調(diào)、儲物柜，改善了學(xué)生住宿條件。
3、進(jìn)行消防安全演練。學(xué)校對高一新生進(jìn)行了消防安全演練，制定了《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校消防演練實(shí)施方案》，成立了消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組。通過對學(xué)生進(jìn)行消防安全疏散演練和消防安全知識講授，普及消防常識，有效增強(qiáng)師生的防火意識和逃生能力，打造“平安校園”。
四、存在的問題及相關(guān)對策
少數(shù)教師心態(tài)浮躁，還沒有從假日的情緒中走出來，開學(xué)工作準(zhǔn)備不到位。針對此，學(xué)校打算以備課組為單位，對教師備課情況進(jìn)行檢查，要求做到提前一周備課，同時(shí)，加大對上班紀(jì)律的檢查及懲處力度。
井然有序的開學(xué)工作，為新學(xué)年奠定了良好的基礎(chǔ)。在新的學(xué)期中，學(xué)校風(fēng)氣與師生精神風(fēng)貌煥然一新，全校一派欣欣向榮的景象，我們將以辦人民滿意的中職學(xué)校為目標(biāo)，以創(chuàng)建“社會零投訴、學(xué)生零傷害、責(zé)任零事故、服務(wù)零缺陷”為重點(diǎn)，狠抓教學(xué)質(zhì)量、抓校園管理、抓后勤服務(wù)、抓基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。我們堅(jiān)信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校的各項(xiàng)工作一定會取得更大的進(jìn)步。
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