學(xué)生宿舍衛(wèi)生情況檢查的工作報(bào)告
20xx年xx月xx日晚，社會(huì)學(xué)與人類(lèi)學(xué)學(xué)院生活部的全體成員到09級(jí)新生宿舍檢查衛(wèi)生，并和他們交流大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，帶去節(jié)日前的問(wèn)候。
生活部成員分成三組，一組前往男生宿舍，兩組分別前往女生宿舍。
男生宿舍的衛(wèi)生方面：每個(gè)宿舍的衛(wèi)生搞得都很不錯(cuò)：地面整潔光滑，雜物擺放整齊，書(shū)桌上的物品不多，擺放整齊，床鋪折疊整齊。有的宿舍還稍作裝飾，掛上了窗簾，買(mǎi)回來(lái)喜慶的小燈籠，一張小案板上還擺放著鮮花，香氣撲鼻。給人感覺(jué)很舒適。據(jù)個(gè)別同學(xué)反映，他們是以評(píng)比文明宿舍的姿態(tài)來(lái)對(duì)待本次檢查的�？磥�(lái)，我們的重頭戲，文明宿舍評(píng)比值得期待。
初進(jìn)入宿舍，感覺(jué)師弟們都很熱情，連叫師兄師姐好，還搬來(lái)凳子，讓我們坐，甚為欣慰。宿舍成員之間關(guān)系和諧，有的一起上網(wǎng)，有的剛打球回來(lái)，初初半個(gè)月，給人鐵哥們的`感覺(jué)。
在檢查衛(wèi)生之余，還和師弟們交流。據(jù)他們反映：
一、對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活還算習(xí)慣，部分同學(xué)在上好本專(zhuān)業(yè)課之余，還去旁聽(tīng)其他系或其他年級(jí)的課，甚至有同學(xué)晚上去旁聽(tīng)公選，總體聽(tīng)來(lái)，他們很有學(xué)習(xí)的激情。
二、大部分同學(xué)對(duì)宿舍環(huán)境表示滿意(男生宿舍是無(wú)獨(dú)立衛(wèi)生間的六人間)。少部分同學(xué)對(duì)公共浴室表示不滿，表示需要時(shí)間去適應(yīng)。個(gè)別宿舍的風(fēng)扇壞了，維修工一直沒(méi)修好拿回來(lái)，希望學(xué)校維修部門(mén)能提高效率。南校蚊蟲(chóng)較多，且夜里有野貓叫，感覺(jué)不是很好。
三、外省同學(xué)在飲食和氣候方面表現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)不習(xí)慣。
四、新生都加了社團(tuán)，有的還多達(dá)七八個(gè)。(在交流過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，部分社團(tuán)多的同學(xué)已經(jīng)忙起來(lái)，晚上11點(diǎn)才開(kāi)完會(huì)回來(lái)。)我們首先肯定了加入社團(tuán)，鍛煉自己這種行為是好的，但大學(xué)仍要以學(xué)習(xí)為重，告誡師弟們加入社團(tuán)要有取舍，合理分配好學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間。
五、部分同學(xué)參加了校內(nèi)勤工助學(xué)。更有部分同學(xué)表示，在國(guó)慶期間，出去找兼職。他們認(rèn)為兼職也是大學(xué)很重要的一部分。我們鼓勵(lì)這種自立自強(qiáng)的行為，叮囑同學(xué)們?cè)谡壹媛毜臅r(shí)候要提高警惕，以免被騙。還有，外出兼職的同學(xué)要注意人身安全。
女生宿舍方面：
衛(wèi)生情況很好，地面都顯得很干凈，窗戶都擦得透明，洗澡房和洗手間都是很干凈的，沒(méi)有異味。同學(xué)們都能充分利用空間，把自己的物品收拾好。有一些同學(xué)墻上架子擺放的物品會(huì)顯得有點(diǎn)雜亂。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)要做作業(yè)，書(shū)桌上的書(shū)沒(méi)有擺放整齊;有的同學(xué)要收拾衣物回家過(guò)節(jié)，也顯得稍亂，但是總體情況是比較整潔的。在檢查過(guò)程中都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大功率的電器。
除了檢查衛(wèi)生，我們部也跟每位同學(xué)作了交流，知道她們都能適應(yīng)大學(xué)生活。同時(shí)也收集了她們對(duì)學(xué)校和宿舍的意見(jiàn)，解答她們的疑問(wèn)。很多同學(xué)反應(yīng)：
一、飯?zhí)玫搅?2點(diǎn)半飯菜就涼了。這個(gè)學(xué)期，她們有很多課，經(jīng)常是12點(diǎn)半下課，所以，希望飯?zhí)媚苷疹櫼幌隆?/p>
二、她們投訴最多的是宿舍問(wèn)題。有幾間宿舍的風(fēng)扇壞了，維修員把風(fēng)扇拆下拿走去維修，但是過(guò)了2個(gè)星期還沒(méi)修好。還有陽(yáng)臺(tái)的去水很慢，有時(shí)還堵死了，問(wèn)了宿管有沒(méi)有解決方法，但是宿管很模糊地敷衍了。
三、同學(xué)們雖然都加了社團(tuán)，但對(duì)社團(tuán)還不是很了解;而且，對(duì)社團(tuán)工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系應(yīng)該怎樣處理心存疑慮。
四、還有學(xué)習(xí)上的壓力，例如文科數(shù)學(xué)，她們都顯得很懊惱，無(wú)論是課堂上還是課后的作業(yè)，她們都覺(jué)得跟高中區(qū)別很大，不太習(xí)慣。
針對(duì)以上問(wèn)題，我們提醒他們要仔細(xì)看看新生入學(xué)指南，尋找合適途徑維護(hù)自己利益;對(duì)于學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題，要積極應(yīng)對(duì)，并多和師兄師姐交流，減少內(nèi)心的困惑和迷茫。
在當(dāng)晚，我們也帶去了節(jié)日前的問(wèn)候，過(guò)個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶和中秋節(jié)。假期期間，要注意人身安全。
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