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暑期支農(nóng)支教工作報(bào)告

時(shí)間:2021-01-16 18:52:16 工作報(bào)告 我要投稿

暑期支農(nóng)支教工作報(bào)告

  20xx年是一個(gè)特殊的年份,因?yàn)樗仁侵袊母镩_放三十周年,又是中國的奧運(yùn)年。而20xx年的暑假于我來說也是一個(gè)特殊的暑假,因?yàn)樵谶@個(gè)假期,我有幸成為一名志愿者參加了主題為“新農(nóng)村,新陜西,新奧運(yùn)”的大學(xué)生支農(nóng)支教活動(dòng)。十幾天的時(shí)間,不長,卻足夠我回憶很久很久……

暑期支農(nóng)支教工作報(bào)告

  20xx年7月11日上午,我與二十二名來自不同高校的大學(xué)生志愿者從西安出發(fā),于當(dāng)日下午到達(dá)陜西省洛南縣麻坪鎮(zhèn)合興村(另有三名大學(xué)生志愿者作為此次活動(dòng)的協(xié)作者已于7月8日到達(dá))。大學(xué)生支農(nóng)創(chuàng)業(yè)中心主任即此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人馬永紅接待了我們,并且組織了為期一天的培訓(xùn)工作,向我們介紹了活動(dòng)村莊的概況和支農(nóng)支教活動(dòng)中的注意事項(xiàng)以及活動(dòng)的方式方法。不能不說,這里條件很艱苦,熱無電扇,冷無暖氣,沒有自來水,村民喝水用水得去井里擔(dān),有時(shí)候甚至用雨水。村中僅有一個(gè)小賣部,供應(yīng)油鹽醬醋等基本生活用品,而衣服、農(nóng)具等稍貴的生活及生產(chǎn)用品還得翻山越嶺去另一相鄰鎮(zhèn)政府所在的街道上購買。年齡小的孩子在合興村和農(nóng)興村共用的小學(xué)里上課,年齡稍大的小孩就得翻山到另一所小學(xué)上課。城市突飛猛進(jìn)的現(xiàn)代化,其他農(nóng)村翻天覆地的變化,目睹這里的一切,我才真正看到了城市與農(nóng)村、農(nóng)村與農(nóng)村之間的差距。值得欣慰的是,越來越多的大學(xué)生以及有志青年加入了支農(nóng)支教隊(duì)伍,越來越多的人在關(guān)心關(guān)注著農(nóng)村的發(fā)展,我們已經(jīng)是第三批來這里進(jìn)行支農(nóng)支教的大學(xué)生志愿者了。按照組織上的'規(guī)定,我們與農(nóng)民同吃同住,并且吃飯住宿都付費(fèi),另外不接受任何的吃飯邀請(qǐng)和饋贈(zèng),不拿群眾一針一線,不給農(nóng)民增添任何負(fù)擔(dān)。因此,我們的活動(dòng)受到了農(nóng)民的支持和擁護(hù)。

  20xx年7月13日一早,志愿者組成三個(gè)小分隊(duì)分別赴合興村、農(nóng)興村和槐坪村開展支農(nóng)支教活動(dòng)。

  蔚藍(lán)的天,青青的山,來不及欣賞這里的風(fēng)景,我與八位隊(duì)友踏著被洪水沖壞的路和橋,唱著支農(nóng)歌曲走向槐坪村。村里的兩名志愿者(一位和我們差不多大的女生和一位即將升入高三的男生)以本次活動(dòng)當(dāng)?shù)貐f(xié)作者的身份迎接了我們。在他倆的幫助下,我們聯(lián)系好了住戶。在住戶家放好行李后,我們先后拜訪了村支書和村長,然后商討計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容。由于支教是我們隊(duì)此次活動(dòng)的重點(diǎn),所以我們首先要解決上課地點(diǎn)的問題。在村民的支持下,我們最終將槐坪村小學(xué)作為上課地點(diǎn);逼捍逍W(xué)很小,破舊的兩間教室,坑坑洼洼的操場(chǎng)。聽小孩說,學(xué)校只有兩名教師,只教語文和數(shù)學(xué),只有三年級(jí)以下的學(xué)生在這個(gè)學(xué)校上課,而三年級(jí)以上的學(xué)生必須每天翻山越嶺到村外的孤山小學(xué)上課。解決好上課地點(diǎn)問題后,我和隊(duì)友便開始了招生工作。小孩子們都很積極地報(bào)名,家長也十分支持。看到那些純真的笑臉,聽著村民質(zhì)樸的問候,我和隊(duì)友下定決心一定要盡自己最大的努力做好本次活動(dòng)。

  我們的活動(dòng)內(nèi)容包括支教、調(diào)研、支農(nóng)、文藝四個(gè)部分。其中以支教和調(diào)研為主,文藝是指要為活動(dòng)后期的聯(lián)歡晚會(huì)做準(zhǔn)備,劃分到支教當(dāng)中,調(diào)研的主題是“新農(nóng)村新陜西新奧運(yùn)”,支農(nóng)就是幫助農(nóng)民干一些力所能及的農(nóng)活,開辦農(nóng)民夜校,我們將支農(nóng)與調(diào)研相結(jié)合,因此,我們隊(duì)又分成了支教組和調(diào)研組,支教組五人,調(diào)研組四人。我是支教組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)寫支教計(jì)劃,分配每天的支教任務(wù),寫每天的支教總結(jié)。我們確定了七天的支教時(shí)間,并制定了課程表,開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育、趣味地理、歷史故事、德育、奧運(yùn)專題等課程。由于報(bào)名的學(xué)生小學(xué)一年級(jí)至初中二年級(jí)的都有,所以我們將學(xué)生按其就讀年級(jí)分成大小兩個(gè)班,其中大班為小學(xué)三年級(jí)以下的學(xué)生,小班為三年級(jí)及三年級(jí)以上的學(xué)生,考慮到有好幾個(gè)初中生,我們又將學(xué)校的辦公室設(shè)成臨時(shí)教室,如果初中生有需要可以隨時(shí)讓我們的支教人員在辦公室對(duì)其進(jìn)行單獨(dú)教學(xué)。

  20xx年7月14日,我們的支農(nóng)支教活動(dòng)正式開始。早上6:40,我們?nèi)w隊(duì)員在槐坪村小學(xué)集合,隊(duì)員輪流每天做國旗下的演講,集體唱支農(nóng)歌曲,由協(xié)作者給我們強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律,接著跑步,然后解散,支教的準(zhǔn)備支教,調(diào)研支農(nóng)的也開始各自的工作。早上7:00,我們開始給學(xué)生上課。這是我第一次執(zhí)教。面對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛和寫滿了認(rèn)真的臉龐,我竭盡全力地滿足他們的需求。在課堂上我注重學(xué)生與學(xué)生互動(dòng),盡可能多地給予學(xué)生鼓勵(lì)和贊揚(yáng),盡量培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。另外,我將德育融于自己的教學(xué)之中,因?yàn)槲矣X得他們是那么地需要激勵(lì)。一節(jié)課下來,我已是筋疲力盡,第一次深刻地感受到作為老師的辛苦。課間,我們便給一些學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè),和在課堂上表現(xiàn)欠佳的學(xué)生談心,讓學(xué)生知道,我們是師生,更是朋友。文化課上,我們一起暢游在知識(shí)的海洋,體育課上,我們嬉戲在并不寬敞的操場(chǎng)。我們盡自己最大的努力讓學(xué)生學(xué)在其中,樂在其中。中午11:00,上午的課程便結(jié)束。下午13:30又開始上課,16:00放學(xué)。一天的授課內(nèi)容結(jié)束,但我們的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。針對(duì)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),我們確定了幾名學(xué)生對(duì)其進(jìn)行家訪。一是為了對(duì)學(xué)生了解更多,二是向家長提出一些意見和建議,期望家長能更多更好地關(guān)注關(guān)心孩子的成長和學(xué)習(xí)。家訪結(jié)束后,我們?nèi)w隊(duì)員又著手準(zhǔn)備農(nóng)民夜校的開辦。反復(fù)商討后,我們將對(duì)孩子的家庭教育作為農(nóng)民夜校的主題,時(shí)間定為每天的20:00—22:00。我們首先聯(lián)系好夜校地點(diǎn),然后挨家挨戶邀請(qǐng)家長參加。家長到場(chǎng)后,我們先與家長進(jìn)行一對(duì)一的溝通交流,并根據(jù)自己的經(jīng)歷與所見所聞向家長提供家庭教育的建議,然后我們便用隊(duì)長自帶的筆記本掉鬧給家長放映專家講解家庭教育的視頻;氐轿覀冏〉牡胤胶,我們又在隊(duì)長的主持下對(duì)一天的工作進(jìn)行總結(jié)、交流、討論,并進(jìn)行自我批評(píng),然后安排好第二天的工作日程。一天的工作才算結(jié)束。

  時(shí)間在我們每天緊張而忙碌的工作中滑過。我們一邊耕耘一邊收獲。孩子們的朗朗書聲在我聽來是世界上最動(dòng)聽的聲音;孩子們用他們靈巧的雙手,童真的心做出了令我們贊不絕口的水族箱;孩子們用他們稚嫩的文筆寫下了他們對(duì)新農(nóng)村的憧憬,對(duì)北京奧運(yùn)的祝福。我們每個(gè)隊(duì)員在“新農(nóng)村新陜西新奧運(yùn)”的宣傳板報(bào)中寫下最想對(duì)孩子說的一句話,鼓勵(lì)祝福他們。我們舉行朗誦比賽和作文比賽,給成績優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品。我們組織學(xué)生給爸爸媽媽寫一封信,拉近孩子與家長心的距離。最后一節(jié)課,我們留下了最后的感動(dòng),告訴孩子怎樣用感恩對(duì)待父母,用尊敬對(duì)待老師,用刻苦對(duì)待學(xué)習(xí),用真誠對(duì)待朋友,用寬容對(duì)待不喜歡的人。生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如此美好,值得我們紀(jì)念,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。調(diào)研,我們進(jìn)民家知民意,認(rèn)真務(wù)實(shí),關(guān)心農(nóng)民關(guān)心的問題,了解農(nóng)民的心聲;我們干力所能及的農(nóng)活,拉近與農(nóng)民群眾的距離,增進(jìn)了與農(nóng)民群眾的感情,與調(diào)研相輔相成;為了最后的聯(lián)歡,我們帶領(lǐng)孩子們精心地準(zhǔn)備著……

  20xx年7月21日,傾盆大雨下了一天,河水瘋漲,我們不得不將聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間提前。一切都變得那么匆忙:匆忙地表演節(jié)目,匆忙地合影留念,匆忙地收拾行李,匆忙地吃完阿姨精心為我們做的最后的晚餐……雨水和淚水匯集在每個(gè)人臉上。頂著大雨,孩子和村民們送了我們一程又一程。最后,一群孩子光著頭在大雨中哭著為我們唱我教給他們的《祝你一路順風(fēng)》,把我們感動(dòng)得心都碎了。心里有那么多的不舍,但我們不得不離開這里。因?yàn)槿绻俨蛔呶覀兒苡锌赡芫瓦^不了河而被困在這里,而活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我們還要回合興村做最后的總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)交流。我們一共過了兩次河,險(xiǎn)些被湍急的河水沖走,但團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,我們最終戰(zhàn)勝了水魔,于當(dāng)天晚上安全到達(dá)了合興村。7月22日,我們?nèi)齻(gè)小分隊(duì)聚在一起,分享各隊(duì)的工作成果,交流工作方式方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一批大學(xué)生支農(nóng)志愿者留下寶貴的資料。7月23日早,我們揮淚告別了熱情善良的村民,純真可愛的孩子,踏上了歸途……

  我很慶幸自己能有機(jī)會(huì)參加這次特殊的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它給了我鍛煉自己吃苦耐勞、體現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),它讓我開始思考我國農(nóng)村的未來,思考我們社會(huì)發(fā)展的方向,思考我們國家的命運(yùn),思考我們青年人的責(zé)任。雖然我們支農(nóng)支教的時(shí)間只有短短的十幾天,但這個(gè)活動(dòng)會(huì)持續(xù)進(jìn)行下去,我們期待著我們的持續(xù)行動(dòng)能夠改變農(nóng)村,改變中國!

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