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小學(xué)美育工作報告

時間:2024-05-07 18:20:05 工作報告 我要投稿
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小學(xué)美育工作報告

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)美育工作報告,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)美育工作報告

小學(xué)美育工作報告1

  我校音體美工作深入貫徹上級文件精神,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,始終把音、體、美工作當(dāng)作全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。下面對我校一年來開展藝術(shù)教育工作的情況報告如下:

  一、按照標(biāo)準(zhǔn),完善設(shè)施

  學(xué)校在緊張的用房情況下,抽出專門教室供音體美使用,每學(xué)期都添置相應(yīng)的設(shè)備器材,將舊的器材予以報廢。

  二、按照課標(biāo),開齊開足音體美課程

  本著全面貫徹黨的教育方針、扎實推進(jìn)素質(zhì)教育、切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)的原則,我們按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),制定出相關(guān)的教學(xué)計劃,開齊、開足音體美課程,做到教師到位,課時落實到位,任何時候都不得隨意刪減擠占音體美課程,堅決執(zhí)行音體美課程設(shè)置規(guī)定,努力提高全體學(xué)生的音體美素質(zhì)。

  三、加強常規(guī)工作管理,促音體美質(zhì)量提高

  1、強調(diào)即使是副課,仍舊需要備課的原則,增強備課的實效性,引導(dǎo)教師在鉆研教材、優(yōu)化設(shè)計和提高備課效能上下功夫。

  2、在教學(xué)中加強對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,增強學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識,促進(jìn)學(xué)生個性形成和全面發(fā)展,同時,也重視特長生的培養(yǎng)。

  3、平時注重加強音體美教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵教師積極參加各級的教研活動和在職進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)能力,接受教學(xué)的前沿信息,更新自己的教學(xué)觀念、教學(xué)方法。

  4、注重興趣小組的訓(xùn)練,認(rèn)真做好特長學(xué)生的摸底工作,做好特長學(xué)生的檔案整理,并針對學(xué)生的特點做出培訓(xùn)計劃,扎實抓好平時各興趣小組的訓(xùn)練工作。音樂方面的有聲樂等的培訓(xùn);體育方面有乒乓球?qū)Φ龋膭顚W(xué)生多參加體育鍛煉,增強學(xué)生的競技水平;美術(shù)通過書畫展等形式展示學(xué)生的美術(shù)天賦。

  5、加強檢查監(jiān)督,定期和不定期地檢查計劃、教案,促使教師精心備課,設(shè)計教案,“不打無準(zhǔn)備之仗”,并加強看課的力度,促使教師認(rèn)真上課,不隨意調(diào)課,保證音體美功課不被易用、占用。

  四、以體藝項目為載體,掀起校園文體活動高潮

  我校開展豐富多彩的校園體藝活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長。教導(dǎo)處認(rèn)真計劃、組織好一學(xué)期內(nèi)學(xué)生體藝活動和每天的早操活動和感恩手語操,并把開展課外體藝活動制度化、規(guī)范化和多樣化。本學(xué)年主要開展了運動會、演講賽、文藝展演、書畫比賽,美術(shù)老師把學(xué)生的作品張貼到宣傳櫥窗上,裝裱掛到走廊上,同時,這些活動也提高了學(xué)生、教師參加體育鍛煉的積極性,極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活,陶冶了學(xué)生的情趣,鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過組織形式多樣的競賽活動,廣大師生鍛煉了身體,增強了體質(zhì)。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的`信任和了解,班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現(xiàn)。從而促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育發(fā)展,并進(jìn)一步推動了我校體藝發(fā)展的進(jìn)程。

  五、存在的問題

  音樂、體育、美術(shù)專職教師不足,人事編制比較緊張,音體美兼職教師部分還兼主課,影響了音體美的師資的力量,多數(shù)學(xué)科的任教均為非專職教師,無論是教學(xué)技術(shù)和能力,都無法跟得上教學(xué),嚴(yán)重地影響了音樂、美術(shù)的教學(xué)質(zhì)量,以至于學(xué)生在各級比賽中獲獎面不大。

  六、今后工作打算

  1、學(xué)校要進(jìn)一步健全相關(guān)獎勵考核制度,積極爭取、配備音體美教師和相關(guān)器材、場地,建設(shè)一支數(shù)量充足,責(zé)任心強,業(yè)務(wù)過硬的專職音體美教師隊伍。音體美教師必須樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,要勇于思考,敢于創(chuàng)新,不斷充實自己,努力提高自身素質(zhì),腳踏實地地開展好各項工作。

  2、教務(wù)處要積極探索,勇于創(chuàng)新,重視和加強音體美課程教學(xué),認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)音體美工作的規(guī)范要求,定期召開音體美學(xué)科教師會議,按時開展教研活動,主管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂聽課,深入教研活動,了解教學(xué)情況,幫助提高音體美學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量。

小學(xué)美育工作報告2

  小學(xué)美育工作報告我校音體美工作深入貫徹上級文件精神,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,始終把音、體、美工作當(dāng)作全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。下面對我校一年來開展藝術(shù)教育工作的情況報告如下:

  一、按照標(biāo)準(zhǔn),完善設(shè)施

  學(xué)校在緊張的用房情況下,抽出專門教室供音體美使用,每學(xué)期都添置相應(yīng)的設(shè)備器材,將舊的器材予以報廢。

  二、按照課標(biāo),開齊開足音體美課程

  本著全面貫徹黨的教育方針、扎實推進(jìn)素質(zhì)教育、切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)的原則,我們按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),制定出相關(guān)的教學(xué)計劃,開齊、開足音體美課程,做到教師到位,課時落實到位,任何時候都不得隨意刪減擠占音體美課程,堅決執(zhí)行音體美課程設(shè)置規(guī)定,努力提高全體學(xué)生的音體美素質(zhì)。

  三、加強常規(guī)工作管理,促音體美質(zhì)量提高

  1、強調(diào)即使是副課,仍舊需要備課的原則,增強備課的實效性,引導(dǎo)教師在鉆研教材、優(yōu)化設(shè)計和提高備課效能上下功夫。

  2、在教學(xué)中加強對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,增強學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識,促進(jìn)學(xué)生個性形成和全面發(fā)展,同時,也重視特長生的培養(yǎng)。

  3、平時注重加強音體美教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵教師積極參加各級的教研活動和在職進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)能力,接受教學(xué)的前沿信息,更新自己的教學(xué)觀念、教學(xué)方法。

  4、注重興趣小組的訓(xùn)練,認(rèn)真做好特長學(xué)生的摸底工作,做好特長學(xué)生的'檔案整理,并針對學(xué)生的特點做出培訓(xùn)計劃,扎實抓好平時各興趣小組的訓(xùn)練工作。音樂方面的有聲樂等的培訓(xùn);體育方面有乒乓球?qū)Φ,鼓勵學(xué)生多參加體育鍛煉,增強學(xué)生的競技水平;美術(shù)通過書畫展等形式展示學(xué)生的美術(shù)天賦。

  5、加強檢查監(jiān)督,定期和不定期地檢查計劃、教案,促使教師精心備課,設(shè)計教案,“不打無準(zhǔn)備之仗”,并加強看課的力度,促使教師認(rèn)真上課,不隨意調(diào)課,保證音體美功課不被易用、占用。

  四、以體藝項目為載體,掀起校園文體活動高潮

  我校開展豐富多彩的校園體藝活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長。教導(dǎo)處認(rèn)真計劃、組織好一學(xué)期內(nèi)學(xué)生體藝活動和每天的早操活動和感恩手語操,并把開展課外體藝活動制度化、規(guī)范化和多樣化。本學(xué)年主要開展了運動會、演講賽、文藝展演、書畫比賽,美術(shù)老師把學(xué)生的作品張貼到宣傳櫥窗上,裝裱掛到走廊上,同時,這些活動也提高了學(xué)生、教師參加體育鍛煉的積極性,極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活,陶冶了學(xué)生的情趣,鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過組織形式多樣的競賽活動,廣大師生鍛煉了身體,增強了體質(zhì)。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的信任和了解,班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現(xiàn)。從而促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育發(fā)展,并進(jìn)一步推動了我校體藝發(fā)展的進(jìn)程。

  五、存在的問題

  音樂、體育、美術(shù)專職教師不足,人事編制比較緊張,音體美兼職教師部分還兼主課,影響了音體美的師資的力量,多數(shù)學(xué)科的任教均為非專職教師,無論是教學(xué)技術(shù)和能力,都無法跟得上教學(xué),嚴(yán)重地影響了音樂、美術(shù)的教學(xué)質(zhì)量,以至于學(xué)生在各級比賽中獲獎面不大。

  六、今后工作打算

  1、學(xué)校要進(jìn)一步健全相關(guān)獎勵考核制度,積極爭取、配備音體美教師和相關(guān)器材、場地,建設(shè)一支數(shù)量充足,責(zé)任心強,業(yè)務(wù)過硬的專職音體美教師隊伍。音體美教師必須樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,要勇于思考,敢于創(chuàng)新,不斷充實自己,努力提高自身素質(zhì),腳踏實地地開展好各項工作。

  2、教務(wù)處要積極探索,勇于創(chuàng)新,重視和加強音體美課程教學(xué),認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)音體美工作的規(guī)范要求,定期召開音體美學(xué)科教師會議,按時開展教研活動,主管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂聽課,深入教研活動,了解教學(xué)情況,幫助提高音體美學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量。

小學(xué)美育工作報告3

  根據(jù)上級要求,我校認(rèn)真開展藝術(shù)教育自查自評工作。對各項指標(biāo)完成情況進(jìn)行客觀仔細(xì)地評估,得出如下評估結(jié)論。

  一、指導(dǎo)思想

  1、藝術(shù)教育理念與貫徹教育方針情況

  根據(jù)中央7號文件精神,我校對藝術(shù)教育作出全面深刻的認(rèn)識,把此項工作放在重要位置,狠抓落實,安排專人分管。

  2、藝術(shù)教育與學(xué)校教育工作的關(guān)系

  我校盡量處理藝術(shù)教育與學(xué)校其它各項工作的關(guān)系,使美育與德育、智育、體育工作得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、課程建設(shè)和課堂教學(xué)

  1、藝術(shù)課程開設(shè)

  我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按要求開齊開足音樂、美術(shù)或藝術(shù)課;2、課堂教學(xué)

  我校在教育教學(xué)中面向全體學(xué)生,基本實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo);按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)或藝術(shù)課教材,能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)過程也安排基本合理,重視學(xué)生的`參與和審美體驗;使大多數(shù)學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面有所發(fā)展;教學(xué)方法和手段基本合理,有一定的效果。

  3、考試評價

  能根據(jù)教學(xué)目標(biāo),組織實施期末考查,考核結(jié)果記入學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。

  三、課外校外藝術(shù)教育活動

  1、藝術(shù)教育活動內(nèi)容和學(xué)生參與面

  在教學(xué)中突出育人宗旨,面向全體學(xué)生,開展健康向上的藝術(shù)活動,能利用藝術(shù)教育形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。沒有參加任何商業(yè)性的藝術(shù)活動或慶典活動。部分學(xué)生每人能參加一項藝術(shù)活動。

  2、藝術(shù)教育活動的組織

  學(xué)校偶爾舉辦一些藝術(shù)活動;能不定期舉辦校園藝術(shù)活動;能組織學(xué)生參加各級教育行政部門舉辦的藝術(shù)展演活動。

  四、校園文化藝術(shù)環(huán)境

  1、教育資源開發(fā)

  我校藝術(shù)教育資源開發(fā)剛剛起步,此項工作有待改進(jìn)。

  2、校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)

  充分利用校園廣播、黑板報等環(huán)境營造健康向上的文化藝術(shù)氛圍。校園內(nèi)無推銷文化藝術(shù)產(chǎn)品情況。

  五、藝術(shù)教師隊伍

  我校無專職美術(shù)課教師。由其他科目教師兼職帶任,我們通過“XX—XX小學(xué)教育共同體”和XX街道教師走教等形式,共享資源,順利完成教學(xué)任務(wù)。

  六、組織管理與保障機制

  1、組織與管理

  我校有一名校級領(lǐng)導(dǎo)分管藝術(shù)教育工作,期初開會研究藝術(shù)教育問題,期末進(jìn)行總結(jié)。且學(xué)校年度工作計劃中包含藝術(shù)教育的工作內(nèi)容,有年度工作總結(jié)。

  2、場所器材和資料、經(jīng)費保障。

  我校有藝術(shù)教育專門的場地,學(xué)生公用經(jīng)費能保證基本教育正常開展。

  自評結(jié)果為良好。

小學(xué)美育工作報告4

  為建立健全學(xué)校藝術(shù)教育工作評價制度,改進(jìn)美育教學(xué),提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。我校組織全體藝術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,積極組織教學(xué),現(xiàn)將工作情況匯報如下。

  一、基本情況

  xx小學(xué)現(xiàn)有12個教學(xué)班,在校學(xué)生493名,教職工28名。學(xué)校教師隊伍合格穩(wěn)定、思想健康、專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。學(xué)校布局合理,教育教學(xué)設(shè)施完善,校園環(huán)境舒適、優(yōu)雅。

  二、健全機構(gòu),管理到位

  為認(rèn)真貫徹執(zhí)行藝術(shù)教育工作,我校成立了由校長任組長,分管校長和科任老師為成員的藝術(shù)教育工作小組,以確保學(xué)校藝術(shù)教育工作順利有效地完成。

  三、對照項目,認(rèn)真實施

  1、藝術(shù)課程

  我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按要求開齊開足音樂、美術(shù)課;根據(jù)本校及學(xué)生的特點,開發(fā)具有實踐性的校本藝術(shù)課程,如開設(shè)書法課;但校本藝術(shù)課程的開發(fā)尚處于探索階段。

  2、藝術(shù)活動

  我校藝術(shù)教育堅持面向全體學(xué)生,按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)教材,按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求,經(jīng)常性地開展教育活動,拓展教學(xué)內(nèi)容,較好地實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。在藝術(shù)教育的教學(xué)實踐中,教師十分注重教學(xué)過程的'優(yōu)化,教學(xué)方法科學(xué)、合理,教學(xué)手段多樣化,應(yīng)用得當(dāng),能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)效果較好。學(xué)生能主動參與,成為學(xué)習(xí)的主體,獲得生動的審美體驗;全體學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面均有所發(fā)展。學(xué)校每年能開展藝術(shù)活動1場,學(xué)校成立了合唱、美術(shù)、書法等社團,學(xué)生參與面達(dá)到學(xué)生總比例的90%以上。

  3、藝術(shù)教師

  學(xué)校按照課程計劃開設(shè)藝術(shù)課程的要求,配備了專兼職藝術(shù)教師,基本滿足了學(xué)校藝術(shù)教育的需求。我校藝術(shù)教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,有團隊合作精神;教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。

  4、條件保障

  為滿足學(xué)校開展藝術(shù)教育教學(xué)工作,學(xué)校在校舍相對緊張,經(jīng)費相對缺乏的情況下,學(xué)校設(shè)置了音樂活動室1間,美術(shù)活動室1間,書法活動室1間,各室器材基本能滿足藝術(shù)教育教學(xué)的需求。

  5、特色發(fā)展

  突出學(xué)校的藝術(shù)特色教育,將藝術(shù)教育滲透在學(xué)校每個角落,積極開展各項形式多樣的藝術(shù)教育活動,不斷完善校興趣小組的成長,以特色、行動吸引更多的學(xué)生參與,加強藝術(shù)教育創(chuàng)新活動的力度,注重各類藝術(shù)活動的普及開展,階梯性的培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才,使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動中的骨干力量。

  6、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評

  學(xué)校認(rèn)真組織實施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評工作,本學(xué)年學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評的覆蓋面(占學(xué)校學(xué)生總數(shù)比例)達(dá)到了100%。

  四、存在主要問題

  1、藝術(shù)類教師無法滿足目前教育教學(xué)工作的實際需求。學(xué)校沒有一位是相應(yīng)的專業(yè)教師。在今后工作中,盡可能爭取藝術(shù)專業(yè)教師,滿足藝術(shù)教育的要求。

  2、社團活動課程化,還不完善。進(jìn)一步推進(jìn)以校本課程為支撐的藝術(shù)社團活動,努力做到藝術(shù)活動目標(biāo)明確、計劃具體、內(nèi)容完備、實施規(guī)范,安排專人負(fù)責(zé)。

  3、學(xué);A(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步改善,藝術(shù)教育專用教室不專業(yè),器材配備上還相對簡陋。

  4、作為一所農(nóng)村學(xué)校,學(xué)生數(shù)少,教育經(jīng)費相對有限,器材配備還是不足,開展的興趣小組活動還不能保證每一名學(xué)生都能參加。

  5、學(xué),F(xiàn)無專業(yè)的藝術(shù)教育教師,對適合學(xué)校開展藝術(shù)教育的特色教育開發(fā)相對薄弱。

  在藝術(shù)教育方面,我校雖然相對比較薄弱,但我們將繼續(xù)保持和發(fā)揚團結(jié)奮斗、求實創(chuàng)新的作風(fēng),深入開展教育教學(xué)改革,加快教育現(xiàn)代化的進(jìn)程,全面實施素質(zhì)教育,努力使學(xué)校的藝術(shù)教育工作再上一個新臺階。

小學(xué)美育工作報告5

  為建立健全學(xué)校藝術(shù)教育工作評價制度,改進(jìn)美育教學(xué),提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。我校組織全體藝術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,積極組織教學(xué),現(xiàn)將工作情況匯報如下。

  一、基本情況

  XX小學(xué)現(xiàn)有12個教學(xué)班,在校學(xué)生493名,教職工28名。學(xué)校教師隊伍合格穩(wěn)定、思想健康、專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。學(xué)校布局合理,教育教學(xué)設(shè)施完善,校園環(huán)境舒適、優(yōu)雅。

  二、健全機構(gòu),管理到位

  為認(rèn)真貫徹執(zhí)行藝術(shù)教育工作,我校成立了由校長任組長,分管校長和科任老師為成員的藝術(shù)教育工作小組,以確保學(xué)校藝術(shù)教育工作順利有效地完成。

  三、對照項目,認(rèn)真實施

  1、藝術(shù)課程

  我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按要求開齊開足音樂、美術(shù)課;根據(jù)本校及學(xué)生的特點,開發(fā)具有實踐性的校本藝術(shù)課程,如開設(shè)書法課;但校本藝術(shù)課程的開發(fā)尚處于探索階段。

  2、藝術(shù)活動

  我校藝術(shù)教育堅持面向全體學(xué)生,按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)教材,按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求,經(jīng)常性地開展教育活動,拓展教學(xué)內(nèi)容,較好地實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。在藝術(shù)教育的教學(xué)實踐中,教師十分注重教學(xué)過程的優(yōu)化,教學(xué)方法科學(xué)、合理,教學(xué)手段多樣化,應(yīng)用得當(dāng),能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)效果較好。學(xué)生能主動參與,成為學(xué)習(xí)的主體,獲得生動的審美體驗;全體學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面均有所發(fā)展。學(xué)校每年能開展藝術(shù)活動1場,學(xué)校成立了合唱、美術(shù)、書法等社團,學(xué)生參與面達(dá)到學(xué)生總比例的90%以上。

  3、藝術(shù)教師

  學(xué)校按照課程計劃開設(shè)藝術(shù)課程的要求,配備了專兼職藝術(shù)教師,基本滿足了學(xué)校藝術(shù)教育的需求。我校藝術(shù)教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,有團隊合作精神;教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。

  4、條件保障

  為滿足學(xué)校開展藝術(shù)教育教學(xué)工作,學(xué)校在校舍相對緊張,經(jīng)費相對缺乏的情況下,學(xué)校設(shè)置了音樂活動室1間,美術(shù)活動室1間,書法活動室1間,各室器材基本能滿足藝術(shù)教育教學(xué)的需求。

  5、特色發(fā)展

  突出學(xué)校的藝術(shù)特色教育,將藝術(shù)教育滲透在學(xué)校每個角落,積極開展各項形式多樣的藝術(shù)教育活動,不斷完善校興趣小組的成長,以特色、行動吸引更多的學(xué)生參與,加強藝術(shù)教育創(chuàng)新活動的'力度,注重各類藝術(shù)活動的普及開展,階梯性的培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才,使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動中的骨干力量。

  6、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評

  學(xué)校認(rèn)真組織實施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評工作,本學(xué)年學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評的覆蓋面(占學(xué)校學(xué)生總數(shù)比例)達(dá)到了100%。

  四、存在主要問題

  1、藝術(shù)類教師無法滿足目前教育教學(xué)工作的實際需求。學(xué)校沒有一位是相應(yīng)的專業(yè)教師。在今后工作中,盡可能爭取藝術(shù)專業(yè)教師,滿足藝術(shù)教育的要求。

  2、社團活動課程化,還不完善。進(jìn)一步推進(jìn)以校本課程為支撐的藝術(shù)社團活動,努力做到藝術(shù)活動目標(biāo)明確、計劃具體、內(nèi)容完備、實施規(guī)范,安排專人負(fù)責(zé)。

  3、學(xué);A(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步改善,藝術(shù)教育專用教室不專業(yè),器材配備上還相對簡陋。

  4、作為一所農(nóng)村學(xué)校,學(xué)生數(shù)少,教育經(jīng)費相對有限,器材配備還是不足,開展的興趣小組活動還不能保證每一名學(xué)生都能參加。

  5、學(xué),F(xiàn)無專業(yè)的藝術(shù)教育教師,對適合學(xué)校開展藝術(shù)教育的特色教育開發(fā)相對薄弱。

  在藝術(shù)教育方面,我校雖然相對比較薄弱,但我們將繼續(xù)保持和發(fā)揚團結(jié)奮斗、求實創(chuàng)新的作風(fēng),深入開展教育教學(xué)改革,加快教育現(xiàn)代化的進(jìn)程,全面實施素質(zhì)教育,努力使學(xué)校的藝術(shù)教育工作再上一個新臺階。

小學(xué)美育工作報告6

  回顧過去的一學(xué)年,經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力,藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活,從教師到學(xué)生,從社會到家長,對藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識,學(xué);拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高,現(xiàn)作總結(jié)如下:

 一、藝術(shù)課程建設(shè)

  在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中。除了課堂教學(xué)之外,還設(shè)立了各種藝術(shù)小社團有:童聲合唱、線描社團、電子琴社團、非洲鼓社團、健美操社團等。對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)一批具有實小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

  二、藝術(shù)教師配備

  我校目前有音樂教師X名、美術(shù)教師X名。學(xué)校要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學(xué)計劃,由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣,既有利于教學(xué)的督促機制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

  三、藝術(shù)活動開展

  藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢,共同研究藝術(shù)學(xué)科。教師之間形成彼此支持,互相學(xué)習(xí),共同成長的良好風(fēng)氣。本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們的好評。藝術(shù)教師們對學(xué)校的活動盡心盡力,每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時間準(zhǔn)備基本功大賽,在活動中賽出風(fēng)格為我校添光加彩。走進(jìn)舞蹈組,孩子們用自己肢體語言表現(xiàn)著對音樂理解的美,對生活感悟的美。另外,音樂教師指導(dǎo)并組織的舞蹈節(jié)目《美麗心靈》在學(xué)校藝術(shù)節(jié)演出中獲得陣陣喝彩,并在市六一文藝匯演活動中進(jìn)行了開場表演,學(xué)生的舞蹈水平也在以前的基礎(chǔ)上得到了較好的提高。學(xué)校合唱團排練的`等合唱作品多次在XX區(qū)合唱比賽中獲獎。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動中,我校非遺小社團表演的節(jié)目獲得了陣陣喝彩。

  我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開展,學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進(jìn),以上的成績只能說是過去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生,提高人文素養(yǎng),達(dá)到科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣大教師明確身負(fù)的重任,腳踏實地,就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個新的臺階,就能開創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面。

  四、藝術(shù)教育經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備

  過去的一年,我校為學(xué)生購置了非洲鼓X個、電子琴X臺,投入教育經(jīng)費XXXX元。

  五、校園文化藝術(shù)環(huán)境

  我校配置多功能廳為學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)活動排練及展演提供了活動場地,另外配備電子琴教室一間,為藝術(shù)社團提供活動場地,校園文化長廊定期更換,每期均培優(yōu)藝術(shù)主題,以環(huán)境陶冶學(xué)生藝術(shù)情操。

  六、重點項目推進(jìn)

  今年,我校被評選為XX區(qū)民族團結(jié)示范校,并以此為契機,重點推進(jìn)了藝術(shù)課程的建設(shè)及藝術(shù)活動的開展。學(xué)生制作各種富有民族特色的美術(shù)作品,如:扎染、版畫等;排練了舞蹈、朗誦等等,大大豐富了學(xué)生的課余生活,提高了藝術(shù)審美能力。

  七、存在的問題

  音樂、美術(shù)專職教師不足,人事編制比較緊張,音體美教師部分還兼主課,影響了音體美的師資力量,因校園面積及長笛緊張,專業(yè)功能教室配備不足。

  八、今后工作打算

  1、學(xué)校要進(jìn)一步健全相關(guān)獎勵考核制度,積極爭取、配備藝術(shù)教師和相關(guān)器材、場地,建設(shè)一支數(shù)量充足,責(zé)任心強,業(yè)務(wù)過硬的專職音體美教師隊伍。音體美教師必須樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,要勇于思考,敢于創(chuàng)新,不斷充實自己,努力提高自身素質(zhì),腳踏實地地開展好各項工作。

  2、教務(wù)處要積極探索,勇于創(chuàng)新,重視和加強藝術(shù)課程教學(xué),認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)音體美工作的規(guī)范要求,定期召開音體美學(xué)科教師會議,按時開展教研活動,主管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂聽課,深入教研活動,了解教學(xué)情況,幫助提高藝術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量。

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