- 消防安全演練工作報(bào)告 推薦度：
- 消防安全演練工作報(bào)告 推薦度：
- 相關(guān)推薦
消防安全演練工作報(bào)告
我們眼下的社會(huì)，需要使用報(bào)告的情況越來越多，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的消防安全演練工作報(bào)告，希望對大家有所幫助。
消防安全演練工作報(bào)告 篇1
幼兒園安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，提高遇到突發(fā)事件的自救的能力，保障自己的生命安全。中海伊頓幼兒園于20xx年10月24日上午10點(diǎn)進(jìn)行了消防安全演練活動(dòng)。
消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災(zāi)危害及保護(hù)措施，為孩子們上了一節(jié)生動(dòng)的消防“安全課”。
消防演練前，全體教職工精心準(zhǔn)備、策劃程序、制定預(yù)案，科學(xué)規(guī)劃各班的逃生路線。老師根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，用幼兒容易理解的方式對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識(shí)并提高幼兒逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對。
上午10時(shí)，各區(qū)域負(fù)責(zé)人分工到崗，伴隨著急促的'警報(bào)聲響起，演練正式開始。各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻，按照演練預(yù)案進(jìn)行有序疏散。到達(dá)操場后，各班教師迅速清點(diǎn)人數(shù)并做好幼兒安撫工作，疏散過程井然有序。
老師講解并演示滅火器的使用方法，小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地觀看著。并且每位老師也進(jìn)行了實(shí)操練習(xí)，以確保掌握滅火器的正確使用方法。
此次消防演練活動(dòng)，不僅使我園師生體驗(yàn)了火災(zāi)逃生場景，深入了解了逃生常識(shí)，熟悉了疏散路線，更提高了師幼的消防安全意識(shí)。在今后的工作中，中海伊頓幼兒園將不定期開展安全教育活動(dòng)，做到安全警鐘長鳴，讓安全伴隨孩子們健康成長！
消防安全演練工作報(bào)告 篇2
火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會(huì)，但同時(shí)也給人類帶來了災(zāi)難。一個(gè)小火星可以使人類創(chuàng)造的一切美好化為灰燼，奪走最寶貴的生命。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位。為了進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育，提高全園教職員工的消防意識(shí)和應(yīng)急技能，確保在突發(fā)消防事件中的自救與自護(hù)的應(yīng)變能力。10月10日上午，我園開展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
“發(fā)現(xiàn)三樓美術(shù)室有火情，請各班老師帶領(lǐng)班級小朋友按照規(guī)定逃生路線進(jìn)行撤離！”
上午孩子們在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，三樓美術(shù)室突然冒出濃煙，火災(zāi)警報(bào)鈴聲響起，應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)，逃生演練正式開始。孩子們在教師的`帶領(lǐng)下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰伏身，快速而有序地按預(yù)定疏散路線，從“火場”逃離，幼兒到達(dá)指定的安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)園長。整個(gè)逃生疏散演練過程緊張迅速、安全有序，用時(shí)1分56秒。
演練結(jié)束后，廖園長對本次演練進(jìn)行了小結(jié)，針對本次演練過程中出現(xiàn)的問題，提出整改方案，并希望全校師生通過這次演練進(jìn)一步重視消防安全，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自護(hù)和自救能力，確保本次消防安全演練落到實(shí)處，起到實(shí)效。
接著，廖園長現(xiàn)場提問一些消防安全知識(shí)，孩子們對消防意識(shí)還是非常高，都能把消防知識(shí)牢牢地記住了。
最后，我們還請教師對如何正確使用干粉滅火器進(jìn)行了示范操作，告訴大家牢記“一晃、二拉、三壓、四噴”的動(dòng)作要領(lǐng)。
通過此次演練，不僅提高了全體師生在面對突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)保持沉著冷靜的心理素質(zhì)，同時(shí)幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中，相信孩子們能夠在幼兒園這個(gè)溫暖、安全的環(huán)境中健康快樂的成長。
消防安全演練工作報(bào)告 篇3
為扎實(shí)做好校園消防安全教育工作，3月3日上午，岑河鎮(zhèn)消防救援所組織大風(fēng)車幼兒園師生前往岑河派出所開展“消防第一課”活動(dòng)。
“小朋友們，如果發(fā)生火災(zāi)，你們知道應(yīng)該撥打哪個(gè)電話嗎？”“119！”消防救援所宣傳人員針對幼兒園小朋友年齡小、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，采用“我問你答”的益智游戲方式，生動(dòng)地講解了防火的基本知識(shí)、滅火的基本方法和火場逃生自救的基本技能。小朋友們對于這堂有趣又易懂的消防安全課程表現(xiàn)出了極高的.興趣，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
為了讓幼兒園小朋友們能進(jìn)一步感受消防叔叔日常的滅火救援工作，宣傳人員不僅向小朋友們展示、介紹了消防車、機(jī)動(dòng)泵、消防水帶、破拆裝備、防蜂服等各類車輛裝備器材，還開展了滅火器滅火、水槍出水操法等實(shí)戰(zhàn)演練，熊熊火焰瞬間被白霧撲滅，水柱從水槍中噴涌而出，都引得小朋友們發(fā)出陣陣歡呼。
岑河鎮(zhèn)消防救援所作為荊州市首支基層消防救援力量，自20xx年12月成立以來，已多次在企業(yè)單位、社會(huì)場所開展消防安全檢查、實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)。隨著此次“消防第一課”活動(dòng)的開展，有效形成了“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭”的良好效果。
消防安全演練工作報(bào)告 篇4
演練前，為確保師生生活中的安全，幼兒園制定了演練預(yù)案，規(guī)劃了各班的逃生路線，各班老師也提前給寶貝們開展了一節(jié)關(guān)于消防安全演練教育活動(dòng)，讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對。
為什么要進(jìn)行安全教育？
對幼兒進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全園火災(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。其二，開展幼兒安全教育是保護(hù)在園幼兒人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。
各班有序撤離
隨著警報(bào)聲的響起，消防安全演練活動(dòng)正式開始，全體師生按照幼兒園演練方案各就各位，嚴(yán)陣以待，各班教師，迅速到班到崗，沉著冷靜地指揮幼兒捂住口鼻，手拿濕毛巾，有序撤離本班教室。
途中，孩子們冷靜、有序、快速撤離，教師們分別前后看護(hù)孩子們。
各班師生撤離到安全地帶后，開始清點(diǎn)人數(shù)并及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，整個(gè)疏散演練過程既緊湊又有序，沒有絲毫的慌亂，達(dá)到了預(yù)期的效果。
演練總結(jié)
演練結(jié)束后，吳園長對此次演練活動(dòng)做了總結(jié)，各班按指定的`路線返回路線，安全有序地返回活動(dòng)室，班級老師根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對幼兒進(jìn)行鞏固相關(guān)的消防教育。
消防安全銘記于心”，從你我從現(xiàn)在做起。通過這次的消防安全演習(xí)演練，使我們大家更加明確，一旦發(fā)生危險(xiǎn)！每個(gè)人應(yīng)該做什么，如何正確報(bào)警、如何正確撲救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中，快樂童年幼兒園將繼續(xù)敲響安全的警鐘，不定期的開展安全演練活動(dòng)，讓安全始終伴隨著孩子們的成長！
消防安全演練工作報(bào)告 篇5
為了認(rèn)真落實(shí)我司火災(zāi)事故的防范措施，增強(qiáng)全員的消防安全意識(shí)，消除火災(zāi)安全隱患，限度減少損失，確保存儲(chǔ)安全，穩(wěn)定物流、工作以及生活秩序。加強(qiáng)我部門火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作，讓部門全員懂得基本消防知識(shí)和自救技能，由消防機(jī)動(dòng)隊(duì)組織策劃了一次消防演習(xí)。
4月15日上午，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，機(jī)動(dòng)隊(duì)長及人事部主管的指導(dǎo)下組織了機(jī)動(dòng)隊(duì)全體隊(duì)員到公司操場進(jìn)行消防疏散演習(xí)，現(xiàn)將本次演習(xí)過程中好的方面以及存在不足的方面進(jìn)行總結(jié)報(bào)告。
一、消防演習(xí)好的方面：
1.當(dāng)聽到警鈴響聲時(shí)，有大部分員工逃生意識(shí)較好，在工作現(xiàn)場相互提醒、關(guān)掉電源、沿著消防綠色通道進(jìn)行疏散逃生。
2.在集合點(diǎn)現(xiàn)場也看到班組長在集合疏散人群進(jìn)行清點(diǎn)。
3.雖然只是演習(xí)、沒有發(fā)生真正火災(zāi)可是這部分員工逃生意識(shí)是十分強(qiáng)烈，已經(jīng)到達(dá)了平時(shí)培訓(xùn)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
4.在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象。
5.值得表揚(yáng)的是滅火組成員：黃志宏、馬慶城、馬學(xué)佳等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現(xiàn)埸，提著滅火器飛奔跑到著火現(xiàn)埸進(jìn)行現(xiàn)埸捕救。特對該三名員工進(jìn)行表彰。
二、消防演習(xí)存在問題：
1.有一部分人員預(yù)先有了準(zhǔn)備工作，在演習(xí)時(shí)檢查不出平時(shí)培訓(xùn)效果。
2.當(dāng)聽到警鈴聲響時(shí)，有一部分員工逃生的動(dòng)作是十分快但沒有按照逃生的要求去做，如果真正發(fā)生火災(zāi)這些人員有可能是在火場被煙霧窒息而死;且有部分員工站在欄桿邊緣處進(jìn)行觀望，存在較大的安全隱患。
3.還有一部門員工逃生時(shí)不緊張，慢條斯里，反正想是消防演習(xí)也不是真正發(fā)生火災(zāi)一點(diǎn)都不夠進(jìn)取響應(yīng)。
4.后道及倉儲(chǔ)部集合點(diǎn)人員未到，兩個(gè)部門的配合不到位。因演習(xí)及實(shí)際硬件條件影響。
5.火災(zāi)是沒有規(guī)律性的，任何時(shí)間、地點(diǎn)都有可能發(fā)生，所以這次演習(xí)應(yīng)當(dāng)對全員進(jìn)行疏散，到達(dá)集合點(diǎn)培訓(xùn)指導(dǎo)，真正做到全員參與防消結(jié)合的方針。
三、消防演習(xí)過程中幾組圖片：
經(jīng)過這次的消防演習(xí)我們感受到科技的發(fā)展是迅速的，它已匯集到社會(huì)的'各個(gè)行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到此刻針對不一樣的火情，采取不一樣的滅火器，使受災(zāi)狀況減少到最低程度。員工經(jīng)過親身參與，必須程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。大家認(rèn)為這次演習(xí)很有必要，將促進(jìn)我部門的消防工作，對我們的消防也積累了必須的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)期望日后相關(guān)部門能夠經(jīng)常性地開展消防演習(xí)并構(gòu)成制度，以擴(kuò)大消防知識(shí)的覆蓋面。
消防安全演練工作報(bào)告 篇6
為加強(qiáng)師幼的安全意識(shí)，提高師幼應(yīng)對人為災(zāi)害的快速反應(yīng)能力，強(qiáng)化師幼的消防安全逃生技能，近日，我園舉行了全園師幼消防安全疏散演習(xí)。
演習(xí)現(xiàn)場
隨著警報(bào)響起，正在活動(dòng)的幼兒在班級老師的帶領(lǐng)下，按照各個(gè)班的疏散路線有序快速撤離，逃生過程中幼兒都能按要求彎腰，用濕毛巾捂著鼻子，跟著隊(duì)伍迅速撤離到安全的位置。整個(gè)過程師幼都能做到有秩序、行動(dòng)快速，配合默契，沒有出現(xiàn)混亂的場面，并且無任何人員滯留、受傷！
演習(xí)總結(jié)
全體師幼安全有序撤離至安全區(qū)域后，班級老師立即清點(diǎn)人數(shù)并向本次演習(xí)總指揮匯報(bào)安全到達(dá)人數(shù)。接著由王教官對此次演練進(jìn)行總結(jié)，他對本次活動(dòng)中幼兒正確使用毛巾的表現(xiàn)給予肯定，同時(shí)指出了本次演練存在的一些問題。隨后教官跟小朋友講解了如何正確的使用毛巾、如何使用滅火器，小朋友們聽的非常認(rèn)真。
在活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節(jié)，王教官還對參加此次演習(xí)的家委會(huì)和家長代表組成的觀察員和志愿者講解了其他消防安全注意事項(xiàng)：居家用電安全、如何檢測廚房管道燃?xì)庑孤┑姆椒�，等等�?/p>
安全工作常抓不懈
通過此次應(yīng)急演練，增強(qiáng)了全體師幼的安全意識(shí)，強(qiáng)化了師幼的消防安全逃生技能。大家對消防疏散的'要領(lǐng)、意外情況的應(yīng)急方法等相關(guān)知識(shí)有了更深刻的了解，對保護(hù)自身安全有了更深刻的體會(huì)。
演練的結(jié)束，不意味著安全工作就可以放松。生命只有一次，沒有重來的機(jī)會(huì)，故安全意識(shí)需要不斷加強(qiáng)、安全工作必須常抓不解！
消防安全演練工作報(bào)告 篇7
一、基本情況
工作組嚴(yán)格按照“四幫四促”的要求，緊緊圍繞廳、處領(lǐng)導(dǎo)部署的工作任務(wù)，堅(jiān)持“了解情況到一線、調(diào)查研究到一線、檢查指導(dǎo)到一線、蹲點(diǎn)幫扶到一線、解決問題到一線、學(xué)習(xí)實(shí)踐到一線”的工作原則，采取聽取匯報(bào)、實(shí)地檢查、翻閱資料、現(xiàn)場提問、走訪群眾、征求意見以及召開座談會(huì)等工作方式與方法，在7天的時(shí)間里，先后深入碧江區(qū)、xxxx縣、湄潭縣、xxxx縣等4個(gè)縣（區(qū)）教育局，銅仁學(xué)院、銅仁職院等2所高校，二中、三中、xxxx中學(xué)、xxxx中學(xué)、xxxx中學(xué)（民辦）、東皇中學(xué)、xxxx鎮(zhèn)中學(xué)等7所中學(xué)，南長城小學(xué)、鳳清小學(xué)、新南小學(xué)、xxxx鎮(zhèn)小學(xué)、東皇五小等5所小學(xué)，以及愛彌兒幼兒園（民辦）、xxxx鎮(zhèn)幼兒園等2所幼兒園檢查指導(dǎo)和調(diào)研幫扶，行程20xxxx余公里，通過深入細(xì)致的工作，基本了解了所到學(xué)校在安全管理以及安全隱患排查治理、食堂回收等方面的大致情況，肯定了成績，指出了問題，并就有關(guān)工作提出了幫扶指導(dǎo)意見和建議；完成了全省安全管理工作銅仁現(xiàn)場會(huì)、xxxx縣校園反參透報(bào)告會(huì)的踩點(diǎn)任務(wù)，確定了交流經(jīng)驗(yàn)的單位和現(xiàn)場觀摩點(diǎn)；初步形成了安穩(wěn)處xxxx縣以及xxxx縣xxxx鎮(zhèn)掛幫思路；歸納總結(jié)了以密切師生關(guān)系、打造和諧校園為主題的“雙四一”活動(dòng)和以切實(shí)搞好安全隱患排查治理、努力建設(shè)平安和諧校園為主題的“十查一清”活動(dòng)兩個(gè)載體。
二、工作成果
�。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)了一批安全管理工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)
銅仁市教育局在抓校園安全管理工作上有思路、有招數(shù)、有創(chuàng)新，提出了“五四三二一”的工作思路；所屬學(xué)校安全管理工作各有特色、各有亮點(diǎn)，銅仁學(xué)院針對高校學(xué)生心理脆弱、容易沖動(dòng)的特點(diǎn)，積極開展心理教育、心理咨詢和心理疏導(dǎo)，確保了廣大學(xué)生的心理健康，促進(jìn)了學(xué)校的安全穩(wěn)定；銅仁職院針對校園災(zāi)害性事故易發(fā)、突發(fā)、破壞性強(qiáng)的特點(diǎn)，積極開展防災(zāi)救災(zāi)演練，不斷提高了廣大師生的自我防護(hù)和規(guī)避災(zāi)害的能力；南長城小學(xué)針對學(xué)生年齡小且認(rèn)知能力弱特點(diǎn)，堅(jiān)持把安全教育融入校園文化之中，幫助學(xué)生在潛移默化中樹立安全意識(shí)；愛彌兒幼兒園針對幼兒園建設(shè)實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)安全管理工作，確保了幼兒的生命安全和健康成長，均值得肯定和總結(jié)推廣。另外，東皇中學(xué)改化糞池為沼氣池，想方設(shè)法解決寄宿制學(xué)生洗澡難的問題，也值得廣泛推廣和借鑒。
�。ǘ┌l(fā)現(xiàn)了一些安全隱患并提出了整改措施
按照“一校一策、一事一議”的`原則，工作組對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題均給予了現(xiàn)場指導(dǎo)，并在交換意見時(shí)將有關(guān)情況通報(bào)了有關(guān)分管安全工作的局領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)定的整改要求、整改時(shí)限、責(zé)任單位和督辦單位（見附表）
�。ㄈ┏醪叫纬闪藊xxx縣以及xxxx縣xxxx鎮(zhèn)掛幫思路
按照“四幫四促”的基本要求，立足教育實(shí)際，堅(jiān)持從校園安全穩(wěn)定工作出發(fā)，做到以出思路為主、出項(xiàng)目為輔；幫思想為主、幫實(shí)物為輔，幫助掛幫地區(qū)學(xué)校健全一套安全管理制度，建立運(yùn)用兩個(gè)安全載體，完善部分安全設(shè)施設(shè)備，不斷提高師生安全意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
1、xxxx縣掛幫重點(diǎn)：幫助三中建立完善學(xué)校警務(wù)室建設(shè)，積極配合銅仁市教育局、xxxx縣教育局推動(dòng)xxxx縣三中校外人員搬遷工程和學(xué)生宿舍工程建設(shè)以及甘溪中學(xué)的圍墻工程建設(shè)。
2、xxxx縣xxxx鎮(zhèn)掛幫重點(diǎn)：幫助xxxx鎮(zhèn)制定教育發(fā)展中長期規(guī)劃，幫助xxxx鎮(zhèn)小學(xué)建立完善學(xué)校警務(wù)室建設(shè)，協(xié)調(diào)貴州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院有關(guān)專家為xxxx小學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)校園文化建設(shè)，積極推動(dòng)xxxx鎮(zhèn)向省財(cái)政廳爭取文明村寨建設(shè)項(xiàng)目。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)了安全管理工作兩個(gè)載體
針對全省教育系統(tǒng)第一季度安全事故情況，結(jié)合下基層檢查指導(dǎo)工作之際，就如何加強(qiáng)校園安全管理工作進(jìn)行了集中調(diào)研，經(jīng)初步歸納，總結(jié)為兩個(gè)載體，且已在湄潭縣和xxxx縣推薦運(yùn)用。
1、以密切師生關(guān)系、打造和諧校園為主題的“雙四一”活動(dòng)
“四個(gè)掌握一個(gè)跟上”：老師要隨時(shí)掌握學(xué)生有什么人生規(guī)劃，有什么精神壓力，有什么行為習(xí)慣，有什么家庭困難，思想政治工作要及時(shí)跟上。
“四個(gè)報(bào)告一個(gè)依靠”：學(xué)生要隨時(shí)向老師報(bào)告自己有什么人生規(guī)劃，有什么精神壓力，有什么行為習(xí)慣，有什么家庭困難，有了困難和問題依靠老師解決。
2、以切實(shí)搞好安全隱患排查治理、努力建設(shè)平安和諧校園為主題的“十查一清”活動(dòng)
“十查”：學(xué)校堅(jiān)持每月對安全隱患進(jìn)行一次普遍排查，教育行政部門堅(jiān)持每季度對安全隱患進(jìn)行一次抽查，重點(diǎn)查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視不重視，查組織機(jī)構(gòu)健全不健全，查制度措施落實(shí)不落實(shí)，查安全教育深入不深入，查內(nèi)外關(guān)系密切不密切，查方案演練經(jīng)常不經(jīng)常（消防、防震、地質(zhì)災(zāi)害），查衛(wèi)生監(jiān)督到位不到位（食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生），查校舍圍墻牢固不牢固，查設(shè)施設(shè)備完好不完好（用水設(shè)備、用電設(shè)備、用氣設(shè)備、消防器材、體育訓(xùn)練器材、教學(xué)儀器），查周邊環(huán)境安全不安全（交通、社情、民情、山體、江河、庫壩、雷區(qū)）。
消防安全演練工作報(bào)告 篇8
一、前期準(zhǔn)備情景
1、公司領(lǐng)導(dǎo)對本項(xiàng)工作高度重視，召開各部門管理人員會(huì)議，就消防演習(xí)工作進(jìn)行了部署，要求在4月組織一次消防演習(xí)，各部門緊密配合。
2、行政部安全辦下發(fā)了《20xx年度消防演習(xí)預(yù)案》、《消防演習(xí)流程》，并組織相關(guān)人員進(jìn)行討論、部署確保演習(xí)順利進(jìn)行。
二、疏散演習(xí)過程
本次演習(xí)，分疏散逃生及實(shí)地操演兩部分：4月18日14：00原材料倉庫發(fā)生火情散發(fā)出很多濃煙（煙霧彈模擬），倉管員立即將情景上報(bào)，生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人接警后立即組織本部門義務(wù)消防隊(duì)員趕往事發(fā)處，一邊向消防指揮中心報(bào)告，指揮部負(fù)責(zé)人立即召集各應(yīng)急小組所有成員，進(jìn)入應(yīng)急、疏散人員逃生狀態(tài)中。疏散組成員在廠房四處安全出口位置組織員工有秩序疏散﹔警戒組位于廠房四周主要通道實(shí)施警戒，防止一切無關(guān)車輛和人員進(jìn)入演習(xí)區(qū)域﹔滅火行動(dòng)組立即趕赴火場利用消防器材進(jìn)行火災(zāi)撲救﹔搶救組前往火場對傷員及貴重物資進(jìn)行搶救并轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域﹔保障組運(yùn)送應(yīng)急物資至火災(zāi)現(xiàn)場備用﹔14：30各部門疏散集結(jié)點(diǎn)名完畢向總指揮匯報(bào)疏散結(jié)果；各應(yīng)急小組組長完成各自任務(wù)后向總指揮報(bào)告現(xiàn)場狀況，總指揮下令各應(yīng)急小組人員撤回集合，解除應(yīng)急狀態(tài)；15：00進(jìn)入實(shí)操演練環(huán)節(jié)，由專職消防隊(duì)指派人員講解演示滅火器使用操作、不一樣種類火災(zāi)撲救方法及火場逃生注意事項(xiàng)等消防知識(shí)。16：00實(shí)操演練項(xiàng)目結(jié)束后，各小組重新列隊(duì)集合，總指揮對演習(xí)實(shí)施流程、消防演習(xí)重要性、本次演習(xí)存在問題以及以后演習(xí)注意事項(xiàng)進(jìn)行了總結(jié)講話，17：00消防演習(xí)指揮宣布此次消防演習(xí)結(jié)束。
三、消防演結(jié)
經(jīng)過此次消防演習(xí)提升了員工的消防知識(shí)和逃生技能、也驗(yàn)證各應(yīng)公司《火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》的科學(xué)合理性和可操作性，可是，經(jīng)過這次演習(xí)，我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處：
1、疏散逃生演練時(shí)，員工在接到消防報(bào)警后疏散動(dòng)作不夠迅速，疏散過程中存在說笑打鬧、散漫拖拉現(xiàn)象，主要體此刻疏散時(shí)，同消防演習(xí)要求的“緊張、嚴(yán)肅、有序”的氛圍很不相宜。
2、在進(jìn)行滅火器實(shí)操滅火過程中，員工參與實(shí)操滅火之環(huán)節(jié)，有部分員工存在刺激、好玩的心態(tài)參加，在滅火過程中未按照演示操作的動(dòng)作要求，拿起滅火器胡亂噴射，和燃燒油桶堅(jiān)持的安全距離過近。
針對以上問題，作為演習(xí)組織和主導(dǎo)者，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，在下次組織消防演習(xí)時(shí)不僅僅要求前期在場地、設(shè)施器材等硬件方面準(zhǔn)備充分外，還需要做好以下兩方面的工作：
第一、加強(qiáng)員工的教育學(xué)習(xí)，經(jīng)常性組織各消防分隊(duì)成員，進(jìn)行實(shí)操理論相結(jié)合的.培訓(xùn)，使各消防小組成員，熟練掌握應(yīng)對各種突發(fā)事故應(yīng)急處理流程，提高實(shí)操滅火技能，確保消防編組在真正應(yīng)對突發(fā)事故時(shí)能夠發(fā)揮應(yīng)急救援作用﹔
第二、要加強(qiáng)對員工消防知識(shí)培訓(xùn)，提高員工消防安全意識(shí)，讓每位員工認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，自覺遵守消防安全管理工作，參與日常消防安全管理工作，營造一種“人人重消防、處處管消防”的良好氛圍。
消防安全重在預(yù)防，我們必須時(shí)刻繃緊安全這根弦，勤加演練，防患于未然，為公司安全生產(chǎn)供給有力的保障。
消防安全演練工作報(bào)告 篇9
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí)，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園于10月21日，舉行了一場消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。
下午15點(diǎn)00分，成都市加聯(lián)多恩幼兒園正式開始了消防安全演練，拉響了安全警報(bào)。
一聽到警報(bào)聲，各班教師快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎下身體，有序地疏散到指定地點(diǎn)；其余教職工也立即停下了手中的工作，積極參與到協(xié)助幼兒撤離的`過程中。
撤離到指定地點(diǎn)后，老師立即清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并進(jìn)行上報(bào)。整個(gè)消防疏散歷時(shí)1分50秒，做到了快速、安全、有序。
班級老師對孩子進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)，從如何火災(zāi)防范、常見消防應(yīng)急器材認(rèn)識(shí)，到遇到火險(xiǎn)應(yīng)急逃生等方面做了詳細(xì)的講解和示范。
這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的安全消防知識(shí)，增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí)，懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會(huì)遇事不慌張、不害怕，大大提高了師生自我保護(hù)的能力，也使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。
消防安全演練工作報(bào)告 篇10
為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年3月22日和澤幼兒園邀請佛山市順德區(qū)倫教啟能公共安全服務(wù)中心的教官入園，對全園師生進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
消防安全演練
隨著園內(nèi)響起的報(bào)警聲，各班老師立即帶領(lǐng)幼兒彎著腰用毛巾、手帕等捂住口鼻，順著園內(nèi)指定路線有序地撤離，用最快的速度集中到了安全地帶。
幼兒到達(dá)操場后，各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)疏散情況，以確保每位幼兒安全撤離。
安全主任陳老師對此次演練活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)，指出整個(gè)過程緊張有序，收到了預(yù)期效果。
師生合作游戲
為了更全面地普及消防安全知識(shí)，霍教官邀請老師和孩子們共同體驗(yàn)和學(xué)習(xí)火災(zāi)現(xiàn)場逃生的方法、技能。
逃生技能穿越火線
通過霍教官精彩的現(xiàn)場示范與講解，讓幼兒體驗(yàn)穿越火線的游戲，使幼兒掌握了基本的火災(zāi)逃生技巧。
教職工消防培訓(xùn)
霍教官向大家示范講解了常用基本滅火的使用方法，隨后，大家分組使用滅火器進(jìn)行現(xiàn)場滅火，體驗(yàn)滅火的過程與技巧。
各班安全教育課
演練后，各班教師通過情景演示、播放多媒體課件等加強(qiáng)幼兒的`消防安全意識(shí)，以及學(xué)習(xí)逃生的技能。
通過這次演練活動(dòng)，有效增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí)，深入了解逃生常識(shí)和熟悉疏散路線，大大提高幼兒園遇到突發(fā)安全事件時(shí)的自救自護(hù)能力，同時(shí)讓大家意識(shí)到：任何危險(xiǎn)面前，生命安全永遠(yuǎn)是首位！
消防安全演練工作報(bào)告 篇11
“居安思危，思則有備，有備無患，”安全重于泰山，安全是做好一切工作的前提，為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全，20xx年10月20日上午9點(diǎn)半我園邀請了桐浦鎮(zhèn)消防大隊(duì)走進(jìn)桐浦鎮(zhèn)第一幼兒園開展消防安全意識(shí)和應(yīng)急疏散能力，提高師生自救和火災(zāi)防范能力。
消防“真”演練
上午10點(diǎn)，隨著警報(bào)聲的響起，全園消防逃生演練開始了，在演練中，全園教職工分工明確，根據(jù)方案制定逃生路線，幼兒在老師們的帶領(lǐng)下，小朋友們迅速抱頭、彎腰，濕毛巾捂住口鼻，從班級就近的安全出口撤離到幼兒園操場。
各班老師帶領(lǐng)幼兒成功撤離到安全地點(diǎn)后，清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告，確保現(xiàn)場無遺留人員。
消防演練
隨后，桐浦鎮(zhèn)消防隊(duì)隊(duì)長給小朋友帶來了妙趣橫生的消防安全小知識(shí)，并與小朋友們進(jìn)行積極互動(dòng)問答，從而使小朋友們更進(jìn)一步知道了消防安全的'重要性，掌握了更多自救、逃生、自護(hù)的方法。
滅火器使用示范
桐浦鎮(zhèn)消防隊(duì)隊(duì)長還向老師、小朋友們介紹滅火器的構(gòu)成、用途以及使用方法，從而扎實(shí)對滅火器的使用認(rèn)識(shí)。
消防車，又叫做救火車，是指根據(jù)需要適宜消防員叔叔乘用、裝備各類消防器材或滅火劑，供消防員叔叔用于滅火消防救援的車輛。消防車可以運(yùn)送消防員叔叔抵達(dá)災(zāi)害現(xiàn)場，并為消防員叔叔執(zhí)行救災(zāi)任務(wù)提供多種工具哦。
最后，各班級參觀消防車，并與消防員叔叔們留影合照，作為紀(jì)念。
通過此次演練活動(dòng)，不僅使幼兒園全體師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場景，深入了解了逃生基本常識(shí)和熟悉安全疏散路線，還提高了幼兒的消防安全意識(shí)，讓幼兒園師幼在實(shí)訓(xùn)中對消防安全有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
安全工作是一項(xiàng)長期的工作，在今后的工作中，我園將將持之以恒地將安全教育落在實(shí)處。同時(shí)，幼兒園還將安全教育滲透到日常的主題教學(xué)活動(dòng)中，為孩子的安全、健康、快樂成長保駕護(hù)航！
感謝桐浦鎮(zhèn)消防大隊(duì)給孩子們帶來有意義的體驗(yàn)！
消防安全演練工作報(bào)告 篇12
在項(xiàng)目實(shí)施過程中，為了加強(qiáng)公司的安全管理，提高各參與單位的安全意識(shí)和安全行為，在開工前成立了本項(xiàng)目的安全領(lǐng)導(dǎo)小組和安全保證體系。公司與本項(xiàng)目各參與單位簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，并制定了相關(guān)的安全管理制度，以確保本項(xiàng)目的安全生產(chǎn)。
項(xiàng)目開工后，公司應(yīng)加大對項(xiàng)目的檢查力度，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，嚴(yán)格按照J(rèn)GJ59—99的安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范項(xiàng)目的施工管理，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)安全防范措施，提高員工的安全意識(shí)，防止各種事故的`發(fā)生，順利完成各項(xiàng)施工任務(wù)。
建筑企業(yè)必須堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主。安全生產(chǎn)方針，完善安全生產(chǎn)組織管理制度、檢查評估制度，制定安全措施計(jì)劃，加強(qiáng)施工安全管理，實(shí)行綜合管理。
督促監(jiān)理工程師做好安全控制工作，確保工程施工過程中無危險(xiǎn)、無事故、無人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失。安全法規(guī)、安全技術(shù)和文明衛(wèi)生是安全控制的三大措施。
現(xiàn)場管理目標(biāo)�？茖W(xué)安排、合理配置和使用建設(shè)用地，與各種環(huán)境保持和諧關(guān)系。工程施工結(jié)束后，督促有關(guān)單位及時(shí)拆除臨時(shí)設(shè)施和退出，以便重新規(guī)劃使用或永久綠化。
文明施工目標(biāo)。督促監(jiān)理工程師和承包商使施工現(xiàn)場和臨時(shí)用地有序、文明、安全，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)綠化不受破壞，交通暢通，保護(hù)文物，完善防火設(shè)施，保護(hù)居民不受干擾，滿足場地容量和環(huán)境衛(wèi)生要求。
協(xié)調(diào)承包商、監(jiān)理、設(shè)計(jì)師、業(yè)主內(nèi)部相關(guān)部門和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)之間的關(guān)系，為工程建設(shè)創(chuàng)造良好的內(nèi)外部環(huán)境。
具體要求如下：
一、建筑工程安全管理程序
1、確定安全管理目標(biāo)
2、準(zhǔn)備安全措施計(jì)劃
3、安全措施計(jì)劃的實(shí)施
4、安全措施計(jì)劃實(shí)施結(jié)果的驗(yàn)證
5、評價(jià)安全管理績效，堅(jiān)持持續(xù)改進(jìn)。
二、安全措施計(jì)劃的主要內(nèi)容
1、項(xiàng)目概況；
2、管理目標(biāo)
3、組織和權(quán)力
4、規(guī)章制度
5、風(fēng)險(xiǎn)分析和控制措施
6、安全專項(xiàng)施工方案
7、應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)
8、資源配置和成本投資計(jì)劃
9、教育和培訓(xùn)
10、檢查評審驗(yàn)證和持續(xù)改進(jìn)
三、下列項(xiàng)目應(yīng)單獨(dú)編制安全專項(xiàng)施工方案
對于達(dá)到一定規(guī)模且具有危險(xiǎn)性的部位和分項(xiàng)工程，應(yīng)單獨(dú)編制專項(xiàng)安全施工方案。
1、下列項(xiàng)目應(yīng)單獨(dú)編制安全專項(xiàng)方案
（1）開挖深度超過5m（含5m）的基坑、溝槽支護(hù)及降水工程；或地質(zhì)及周邊條件復(fù)雜，坑底以上地下水位高的基坑支護(hù)及降水工程，雖然基坑不大于5m。
�。�2）開挖深度超過5m（含）的基坑、管溝土方開挖。
�。�3）各種工具模板工程，包括滑模、爬模、大模板等。；水平混凝土模板支撐體系及特殊結(jié)構(gòu)模板工程。
�。�4）現(xiàn)場臨時(shí)用電項(xiàng)目。
�。�5）現(xiàn)場電氣保護(hù)工程、地下供電、供氣、通風(fēng)、管道及相鄰建筑保護(hù)工程
�。�6）腳手架工程：高度超過24m的落地式鋼管腳手架；附著升降腳手架（包括整體升降和分段升降）；懸挑腳手架；門式腳手架；懸掛腳手架；懸掛藍(lán)色腳手架；卸貨平臺(tái)。
�。�7）塔吊施工電梯等特殊設(shè)備根據(jù)拆除工程而定。
（8）吊裝工程。
（9）人工機(jī)械或爆破拆除。
（10）其他危險(xiǎn)工程：建筑幕墻安裝、大型設(shè)備安裝；6m以上的邊坡施工；采用新技術(shù)、新材料可能影響建設(shè)項(xiàng)目和風(fēng)險(xiǎn)較大項(xiàng)目的質(zhì)量安全。
2、專項(xiàng)安全施工方案必須有設(shè)計(jì)、計(jì)算、詳圖和文字說明。
3、專項(xiàng)安全施工方案由施工企業(yè)專業(yè)工程技術(shù)人員編制，施工企業(yè)技術(shù)部門專業(yè)工程技術(shù)人員和監(jiān)理單位專業(yè)監(jiān)理工程師審核，施工企業(yè)負(fù)責(zé)人和監(jiān)理單位總監(jiān)理工程師審批通過后實(shí)施。
四、安全預(yù)防措施如下：
1、落實(shí)安全責(zé)任和責(zé)任管理；
2、安全教育和培訓(xùn)；
3、安全檢查；
4、運(yùn)營標(biāo)準(zhǔn)化；
5、生產(chǎn)技術(shù)和安全技術(shù)的統(tǒng)一；
6、施工現(xiàn)場的文明施工管理；
7、正確處理事故的調(diào)查和處理；
項(xiàng)目安全報(bào)告模式第二條：建設(shè)項(xiàng)目安全監(jiān)督報(bào)告項(xiàng)目名稱：
�。ㄋ捱w）信息科技園甲乙樓建設(shè)單位：江蘇大坤房地產(chǎn)開發(fā)有限公司監(jiān)理單位：宿遷華泰建設(shè)監(jiān)理有限公司施工單位：江蘇時(shí)代建設(shè)工程有限公司、宿遷華夏建設(shè)（集團(tuán)）工程有限公司
【消防安全演練工作報(bào)告】相關(guān)文章：
消防安全演練工作報(bào)告11-25
消防安全演練總結(jié)12-27
消防安全演練心得06-26
消防安全演練總結(jié)11-17
消防安全工作報(bào)告12-31
消防安全疏散演練總結(jié)11-09
消防安全培訓(xùn)演練總結(jié)04-11