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防溺水安全工作報(bào)告

時(shí)間:2023-09-04 17:22:02 工作報(bào)告 我要投稿

防溺水安全工作報(bào)告

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的防溺水安全工作報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

防溺水安全工作報(bào)告

防溺水安全工作報(bào)告1

  夏天已經(jīng)來(lái)臨,是中小學(xué)生最喜歡游泳的季節(jié),也是溺水傷亡的事故發(fā)生最多的季節(jié)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的`調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死于溺水、交通、食物中毒等事故,其中溺水和交通居意外死亡的前兩位。這是一串多么驚人的數(shù)據(jù)呀!

  在夏季到來(lái)之際,我們必須時(shí)時(shí)做好防溺水工作,時(shí)刻提醒中小學(xué)生做到下面幾點(diǎn):

  1、不能獨(dú)自外出游泳,更不能去深水區(qū)與不知水情,容易發(fā)生溺水事件的地區(qū)游泳,選擇游泳地點(diǎn)時(shí)要找水下平坦,無(wú)暗礁、暗流、雜草的水域。

  2、在下水前要保證體力充足和做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),而且要先適應(yīng)水溫。

  3、在從事任何水上活動(dòng)時(shí),均要穿上救生衣,以保證安全。下水的裝備要帶全,一定要帶游泳鏡。不能穿牛仔褲或長(zhǎng)褲下水。

  4、游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)分開(kāi)玩笑,特別是泳技不高者不要與同伴在水中開(kāi)玩笑。

  以上4點(diǎn)都是在游泳中必須注意的事項(xiàng),如果不慎就會(huì)發(fā)生溺水事件,如:4月15日,石臺(tái)縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳溺水身亡;6月12日,省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳,其中一名女生不慎掉入湖中,約7分鐘后被同行救起,但搶救無(wú)效死亡……溺水事件舉不勝舉,因此防溺水工作,必須引起各級(jí)部門(mén)的高度重視。

  同學(xué)們?cè)谟斡局校要掌握一些良好的自救方法。掉入水中時(shí)要保持鎮(zhèn)靜,千萬(wàn)不要亂了陣腳,拼命掙扎,這樣可以節(jié)省體力。落水后要立刻屏住呼吸,放松肢體,讓自己盡可能保持仰位,讓頭向后仰,不要亂動(dòng),人體就不會(huì)在水中失去平衡,呼吸時(shí)要盡可能用嘴、用鼻呼氣,以防嗆水,如果體力不支了,可改為仰泳,用手足輕輕劃水,即可使口鼻輕浮于水面,盡可能的調(diào)整呼吸,全身放松,稍作休息后,即可游向岸邊,或浮于水面等待救援。同學(xué)們一定要千萬(wàn)記住。

  水不僅是生命之源,更是生命的吞噬者,它可以讓人們得到長(zhǎng)久的生命,也可以讓人們失去無(wú)比寶貴的生命。只要加以預(yù)防,就可以避免溺水而亡,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

防溺水安全工作報(bào)告2

  隨著暑假的到來(lái),越來(lái)越多的學(xué)生都選擇了游泳,來(lái)作為自己暑假里的娛樂(lè)方式,這本是非常好的,可是,卻有很多人,沒(méi)有到正規(guī)的地方游泳,甚至去池塘,河流等危險(xiǎn)的地方游泳。而這樣輕率的行為往往都會(huì)導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生,并非是因?yàn)閷W(xué)校的安全教育工作有什么做的不到位的地方,實(shí)在是因?yàn)檫@些學(xué)生都帶有一定僥幸心理的緣故。

  根據(jù)統(tǒng)計(jì)可以得知目前全國(guó)每年有XX萬(wàn)名中學(xué)生非正常死亡,溺水和交通事故死亡居前兩名。這說(shuō)明了溺水事故對(duì)我們學(xué)生過(guò)得威脅性是非常大的,如果現(xiàn)在不能夠引起足夠的重視的話,很有可能在將來(lái)的生活中因此而吃大虧。

  江河湖泊往往裝出一副平靜、溫柔的樣子,讓人忽視了溫柔的背后是多深的地獄。有多少人落入了這無(wú)底的漩渦、這可怕的魔爪。身邊,也許這些沉重的畫(huà)面時(shí)常可見(jiàn),就在我們身邊,悲劇正在上演著。當(dāng)你看見(jiàn)朋友要私自去河里游泳時(shí),你會(huì)阻攔嗎?當(dāng)你看見(jiàn)有人在水中掙扎時(shí),你會(huì)張皇失措嗎?當(dāng)你在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同,有炎熱難耐時(shí),你還會(huì)任性的往水中跳嗎?

  一些學(xué)生因?yàn)槌褟?qiáng)好勝,不知水深,潛入水中,還做出各種各樣的姿勢(shì),導(dǎo)致體力不支。碰到這種情況的學(xué)生,有的被救了,但另外的學(xué)生呢,則再也無(wú)法重新開(kāi)始了。這難道是天意嗎?難道活下來(lái)只能靠運(yùn)氣嗎?離去的學(xué)生或許很后悔,但再也來(lái)不及改正了,只留下在世的親人悲痛不已;死里逃生的學(xué)生,帶著僥幸心理,但恐怕再也不會(huì)有第二次了吧;對(duì)于那些從沒(méi)有遇到過(guò)這件事的人,趁來(lái)得及,更加珍惜自己的生命。溺水時(shí)可以避免的,只是學(xué)生缺乏“游泳安全”的意識(shí)以及防溺水知識(shí)。身邊的河流只便于用來(lái)欣賞,享受游泳的樂(lè)趣還是留給那些有經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備的人吧,他們總是預(yù)料到一些可能發(fā)生的'事情,準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)的方法。

  在不知水深的情況下,絕對(duì)不可以以身試險(xiǎn);在有障礙物或有漩渦的激流中,也不可以輕易下水。游泳之前一定要做好安全措施,如救生圈,必須要有懂水性的家長(zhǎng)陪同,還要做一些準(zhǔn)備活動(dòng),否則有可能會(huì)導(dǎo)致頭暈、惡心、心慌等不適應(yīng)的現(xiàn)象。若在水中大腿抽筋,應(yīng)立即上岸,在無(wú)人時(shí),也要學(xué)會(huì)自救的方法:先吸一口氣,仰浮在水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌,壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋的腿伸直。

  生活中世事難料,我們要好好把握自己的生命,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),不能因?yàn)橐粫r(shí)大意而讓自己身處險(xiǎn)境。看著身邊一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上消失,請(qǐng)記住這一個(gè)個(gè)教訓(xùn)。

  預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命,希望我們每個(gè)人都能夠重視這些問(wèn)題,不要為了一時(shí)的快樂(lè),而讓自己的生命陷入危險(xiǎn)之中。

防溺水安全工作報(bào)告3

  天氣漸熱,防溺水安全教育成為安全教育的頭等大事。為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),扎實(shí)有效地開(kāi)展防溺水安全教育工作,6月13日下午,商丘市前進(jìn)小學(xué)五年級(jí)開(kāi)展了“天氣炎熱,謹(jǐn)防溺水”的安全教育。

  課上,老師們以實(shí)際發(fā)生的案例為切入點(diǎn),通過(guò)讓學(xué)生觀看“防溺水教育”P(pán)PT和視頻,讓學(xué)生們了解了近年來(lái)發(fā)生在全國(guó)的'中小學(xué)生溺水案例。一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,讓學(xué)生的心靈受到震撼,留下了深刻的印象,從而提高了警惕性。

  同時(shí),老師們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的知識(shí)普及教育,同時(shí),明確要求學(xué)生:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水時(shí),要呼叫成年人開(kāi)展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。

  此次活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)了學(xué)生的防溺水安全意識(shí),讓每個(gè)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到安全的重要、生命的可貴,從而讓孩子們腦海中常常響起安全警鐘聲。學(xué)生牢固樹(shù)立了“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),提高了學(xué)生安全防范意識(shí)及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。

防溺水安全工作報(bào)告4

  暑假是學(xué)生溺水事故的多發(fā)期,同時(shí)也是學(xué)生各類(lèi)安全事故的多發(fā)時(shí)期。我校為了使學(xué)生能夠過(guò)一個(gè)愉快、平安的暑假,按照榕教安全文件的精神,認(rèn)真開(kāi)展暑期“三進(jìn)”及學(xué)生安全教育活動(dòng),做到防范、教育在前,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的防溺水工作,把防溺水工做為暑期安全頭等大事來(lái)抓,在原有的學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上成立了以黃錦棟校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和未保干事為副組長(zhǎng)、教導(dǎo)、總務(wù)、各班主任為成員的工作小組,認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)工作。

  二、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

  為了讓學(xué)生在暑假期間有適合他們活動(dòng)的場(chǎng)所,引導(dǎo)學(xué)生參加一些有意義的活動(dòng),避免學(xué)生參與危險(xiǎn)活動(dòng)。我校積極和所在地村委會(huì)聯(lián)系,并在放假前6月30日到村委會(huì)進(jìn)行聯(lián)系活動(dòng),村兩委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的工作十分的支持,表示會(huì)認(rèn)真開(kāi)展好有關(guān)的工作。

  1、開(kāi)放村內(nèi)幾個(gè)公園的活動(dòng)設(shè)施,讓附近的學(xué)生活動(dòng)。

  2、對(duì)村里進(jìn)行一次安全大檢查,消滅安全隱患,保證未成年人活動(dòng)安全。

  3、對(duì)一些危險(xiǎn)水域樹(shù)立安全警示標(biāo)語(yǔ)。

  4、利用村里的廣播和村民學(xué)校等宣傳陣地對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)和村民進(jìn)行防溺水教育。

  5、強(qiáng)化保安對(duì)轄區(qū)內(nèi)危險(xiǎn)水域巡邏力度,發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳,立刻進(jìn)行勸阻,并即時(shí)向?qū)W校報(bào)告,通知其監(jiān)護(hù)人。

  6、在學(xué)校門(mén)口及村民比較集中的活動(dòng)場(chǎng)所粘貼了“珍愛(ài)生命、防止溺水”、“為了您的生命安全、請(qǐng)不要私自下水游泳”等6張標(biāo)語(yǔ)。

  三、認(rèn)真開(kāi)展教師進(jìn)家庭活動(dòng)

  暑假期間學(xué)生在家庭的時(shí)間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。我們學(xué)校認(rèn)為,在做好學(xué)生安全教育的`同時(shí),也要提高學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí),只有學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)認(rèn)真的配合方才能做好學(xué)生暑期的安全工作,才能把各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位。

  1、各班班主任在6月23日學(xué)生考試完到6月30日期間,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行家訪,并做好談話記錄,通過(guò)進(jìn)家庭的活動(dòng)拉進(jìn)教師、學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的距離,讓家長(zhǎng)感受到“學(xué)校放假、育人

  不停”,同時(shí)也讓家長(zhǎng)更加重視學(xué)生暑期的安全監(jiān)管工作。

  2、學(xué)校針對(duì)外來(lái)工子女較多的實(shí)際情況,認(rèn)真建立外來(lái)工子女檔案,落實(shí)學(xué)生監(jiān)護(hù)人聯(lián)系電話、工作地址及作息時(shí)間等,然后各班主任對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的進(jìn)行教育,取的良好的效果。

  3、認(rèn)真落實(shí)縣教育局的《給家長(zhǎng)的一封信》的宣傳工作,并認(rèn)真做好回執(zhí)的回收工作,回執(zhí)回收率達(dá)100%。

  4、在7月10日XX7月15日期間,各班主任利用電話的方式對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行訪問(wèn),了解學(xué)生在家期間活動(dòng)安全及思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)溝通家長(zhǎng)進(jìn)行處置,把不安全的問(wèn)題消滅在萌芽。

  5、利用《防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》、《游泳安全知識(shí)》等方式對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,提高他們安全防范的意識(shí)。通過(guò)“三進(jìn)”活動(dòng),使學(xué)校對(duì)學(xué)生假期在家期間的安全工作得到很好的落實(shí),并使家校之間的距離進(jìn)一步的縮小,更重要的是避免了學(xué)生安全事故的發(fā)生,使他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。

防溺水安全工作報(bào)告5

  根據(jù)XX縣教育局通知精神,我校就積極圍繞“預(yù)防溺水、珍愛(ài)生命”這一主題,做了專(zhuān)門(mén)的研究和布置,積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)就這項(xiàng)工作做如下匯報(bào):

  一、提高認(rèn)識(shí),精心部署

  我校現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班級(jí),387名學(xué)生。我校多次召開(kāi)全體教師會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)市、縣兩級(jí)教育主管部門(mén)關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神。充分認(rèn)識(shí),扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要意義,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的`責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實(shí)會(huì)議精神,精心安排預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動(dòng),形成工作方案,并傳達(dá)至全校各部門(mén)、各班級(jí)和每個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)。

  二、開(kāi)展形式多樣的宣傳工作

  1、學(xué)校成立了預(yù)防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)預(yù)防學(xué)生溺水工作會(huì)議,并及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件。

  2、學(xué)校通過(guò)校內(nèi)廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、專(zhuān)題班會(huì)等進(jìn)行了防溺水知識(shí)的宣傳工作。

  3、學(xué)校每天從新聞或網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)有關(guān)溺水事故,及時(shí)把相關(guān)信息及危害性向?qū)W生宣傳。各班級(jí)收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識(shí)材料,有針對(duì)性地開(kāi)好“溺水與安全”主題班會(huì)。增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力。

  4、班主任及任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,迅速查明缺課原因,及時(shí)通知家長(zhǎng)。要求各班選出負(fù)責(zé)人的學(xué)生當(dāng)上下學(xué)路上溺水監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)有想下水嫌疑的情況,立即制止并上報(bào)給老師,老師立即處理。

  5、發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。同時(shí)要求家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)回執(zhí)單,讓學(xué)生家長(zhǎng)了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。

  6、通過(guò)預(yù)防溺水知識(shí)教育競(jìng)賽使學(xué)生加深了預(yù)防溺水有關(guān)知識(shí)和自救互救的能力。

  7、為了使預(yù)防學(xué)生溺水工作有序進(jìn)行,學(xué)校制定了預(yù)防學(xué)生溺水實(shí)施方案,并制定了應(yīng)急預(yù)案。

  8、各班主任與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的或者電話專(zhuān)訪活動(dòng)。

防溺水安全工作報(bào)告6

  近年來(lái),每當(dāng)?shù)搅搜谉峥崾畹南奶,總有許多喜愛(ài)游泳的學(xué)生會(huì)不顧學(xué)校的警告,結(jié)伴到各種沒(méi)有安全設(shè)施,救護(hù)人員的池塘、海邊玩水嬉戲,由此造成無(wú)法挽回的損失,其中尤以農(nóng)村地區(qū)的中小學(xué)生溺水身亡事故最為頻發(fā),看到這樣的報(bào)道,我們總會(huì)想起:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

  20xx年XX月XX日,XX省XX市XX名學(xué)生結(jié)伴到河邊燒烤游玩,其中一名學(xué)生不慎落水,XX名學(xué)生下河施救,最終造成XX人葬身河中。同日,我國(guó)共有XX名中小學(xué)生因溺水造成身亡。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年平均每XX位造成意外身亡事故的未成年中,就有一位是因溺水死亡的。

  如此慘痛的數(shù)字不禁引起人們的反思,究竟是什么原因造成這一現(xiàn)象的頻繁發(fā)生呢?是學(xué)校、家長(zhǎng)缺乏對(duì)學(xué)生的安全教育;還是學(xué)生安全意識(shí)薄弱,存在僥幸心理,認(rèn)為同伴既能下水游泳,自己不妨試一試,于是毫不猶豫地跳向河中,最終釀成悲劇。我想對(duì)于這件事,任何一方都負(fù)有一定的責(zé)任。

  世界上沒(méi)有同樣的兩片葉子,也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人,我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,生命是有限的,它對(duì)于我們而言,只有寶貴的一次,決不能讓它白白流失。所以我們要珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。實(shí)際上除了要樹(shù)立預(yù)防溺水的相關(guān)觀念以外我們還應(yīng)該要懂得一些關(guān)于防溺水的常識(shí),只有在明白這部分知識(shí)的基礎(chǔ)之上才能夠很好地完成防溺水的相關(guān)工作,作為學(xué)生來(lái)說(shuō)我們自然還是懂得利用網(wǎng)絡(luò)渠道查找知識(shí)的。

  那么,應(yīng)該如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生呢?首先,沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同,不要私自結(jié)伴外出游泳。不要到不知深淺、偏僻的荷塘游泳。溺水時(shí),不要驚慌,應(yīng)想辦法自救,盡量把頭部伸出水中,等待救援。當(dāng)?shù)弥腥四缢畷r(shí),應(yīng)就近找工具,如:竹竿、樹(shù)枝,對(duì)溺水者進(jìn)行搶救,不要盲目多人下河施救,否則會(huì)造成不堪設(shè)想的.后果。

  其次,我們要掌握游泳技能。游泳是一項(xiàng)適宜鍛煉的體育項(xiàng)目,學(xué)會(huì)掌握游泳技能、常識(shí),是預(yù)防溺水的關(guān)鍵。那么,我們?cè)谟斡緯r(shí)要怎么做才能減少溺水事故的發(fā)生呢?我們應(yīng)該到有救護(hù)人員、正當(dāng)?shù)挠斡境乩镞M(jìn)行游泳。練習(xí)水性。游泳前應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\(yùn)動(dòng),才可以下水游泳。疾病患者、不適宜游泳的應(yīng)該具有自知之明,不逞強(qiáng)。我們應(yīng)該聽(tīng)從家長(zhǎng)和學(xué)校的教育,做到適度進(jìn)行游泳,這樣既可以減少沾染疾病的概率,也可以有效減少溺水傷亡。

  珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。每年因中小學(xué)生溺水身亡造成的悲劇已經(jīng)帶給了太多家庭不幸。為了家庭的幸福快樂(lè)。在這里,我們呼吁“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。生命無(wú)價(jià),流水無(wú)情,不要再讓茁壯成長(zhǎng)的生命因一念之差而被流水吞噬。

  讓我們珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水,從你我做起,從身邊做起。

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