學校工會換屆工作報告通用

時間：2023-06-01 03:38:32 工作報告我要投稿

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學校工會換屆工作報告通用模板

　　學校工會始終堅持以人為本的理念，把關心教師的成長和發(fā)展作為師德教育的內容和主題，使師德教育更加健康地向前發(fā)展，下面是yjbys整理的關于學校工會換屆工作報告范文，歡迎閱讀參考!

學校工會換屆工作報告通用模板

　　學校工會換屆工作報告范文一

　　各位代表，同志們：

　　xx初中基層工會換屆選舉會議今天隆重召開了，現(xiàn)在，我受學校第二屆工會委員會的委托向大會作工作報告，請予審議。

　　我校第二屆工會委員會于2009年7月經江都區(qū)教育工會批復成立，四年多來，本屆工會在學校黨政領導下，認真貫徹落實黨的17大、十八大會議精神，努力踐行科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學校的辦學理念，按照工會工作思路和主要任務，在服務學校發(fā)展、服務教育教學、服務全校師生等方面做了一些工作，充分發(fā)揮了工會組織在推進改革、促進發(fā)展、維護穩(wěn)定、營造和諧中的橋梁紐帶作用。學校工會先后被授予“江都區(qū)四星級基層工會”、“江都區(qū)基層工會先進單位”、“xx市模范職工之家”等榮譽稱號。這些成績的取得，離不開上級工會的關心指導，離不開學校黨政的大力支持，離不開廣大員工的共同努力，在此，請允許我代表本屆工會委員會向全體會員表示衷心的感謝!下面，我從五個方面向大家匯報我們四年多來的工作情況。

　　一、以人為本，與時俱進，大力加強師德師風教育，著力提升全員素質。

　　學校是培養(yǎng)人才的搖籃，教師的政治素質和師德形象直接關系到青少年學生的健康成長，直接關系到教育事業(yè)的協(xié)調持續(xù)發(fā)展，多年來，學校工會在加強師德師風建設方面，始終堅持以人為本，與時俱進，努力貫徹落實“師德百千萬工程”，積極開展內容豐富、形式多樣的學習教育活動，引領廣大教師以高尚的師德教育學生、影響學生，促進了我校教師隊伍整體素質的提高。

　　1、加強政治理論學習，著力提升教職工思想政治素質。

　　一直以來，學校工會始終堅持組織學習黨的各項路線方針和政策，近年來，先后組織學習了黨的17大、十八大文件精神、第四次全國教育工作會議精神以及《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》，使廣大教師了解黨中央關于“科教興國”的大政方針，引領廣大教職工將思想統(tǒng)一到黨中央關于教育的要求和部署上來，將智慧凝聚到完成學校的各項工作任務和奮斗目標上來，不斷增強做好工作的責任感和使命感。

　　2、加強法規(guī)理論學習和職業(yè)道德建設，努力塑造良好的師德形象。

　　學校工會緊緊圍繞學校教育工作的中心任務，通過組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學有關的法律法規(guī)知識，重申和強調江蘇省教育廳“五嚴”、xx市教育局“八不準”及江都區(qū)教育局“五條禁令”等文件規(guī)定，進一步增強了廣大教師的師德意識，引領廣大教師立德樹人，依法從教，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，樹立了良好的師德形象。

　　3、與時俱進，不斷拓展師德教育的內容和途徑。

　　根據新形勢下師德教育的特點，學校工會始終堅持以人為本的理念，把關心教師的成長和發(fā)展作為師德教育的內容和主題，使師德教育更加健康地向前發(fā)展，進一步完善了師德教育體系，如鼓勵青年教師制定《個人成長規(guī)劃》，組織教師觀看“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動視頻，并交流觀后感，用鮮活的事例教育我們、感動我們、影響我們、激勵我們，成效顯著;其次是把師德教育和公民道德教育結合起來，大力推進師德建設，如每年的“扶貧一日捐”、“5.19慈善捐款”以及突發(fā)情況下的愛心捐款和“發(fā)揚人道，奉獻愛心”的無償獻血活動;三是建立和完善競爭激勵機制，使師德建設落到實處，如征集師德小故事，連續(xù)三年評選出我校第一批十位“師德標兵”，并利用慶祝教師節(jié)的契機表彰先進、弘揚正氣，與全校教師簽訂“師德承諾書”和“禁止從事有償家教責任狀”;大力宣傳和學習全國優(yōu)秀教育工作者葉志平同志“把工作當學問去研究、當事業(yè)去追求”的先進事跡，以身邊具體生動的事例感染我們的教師，以榜樣模范的力量鼓舞我們的教師，通過豐富多彩的教育活動，增強了教師以身立教的責任感和使命感。在每學期末開展的“學生評教家長評校”活動中，我校教師“愛崗、敬業(yè)、愛生”的高尚師德贏得了社會的廣泛贊譽。

　　二、服務教學中心，著力實施“師能百千萬工程”，努力促進教師的專業(yè)成長。

　　近幾年，我校教師隊伍不斷壯大，其中中青年教師居多，他們是學校教學工作的生力軍。為貫徹落實江都區(qū)教育質量科研年工作會議精神，學校高度重視青年教師的專業(yè)成長工作，校長室組織召開了專門會議，使他們意識到個人專業(yè)成長既能提升自己，又有利于學校發(fā)展的重要性和緊迫感。為使這項工作落到實處，學校工會積極參與，主動牽頭，具體落實，通過多種途徑促進教師專業(yè)成長，成效顯著。

　　1、開展“藍青工程”師徒結對活動。

　　為培養(yǎng)和提高我校青年教師教育教學水平，由學校工會牽頭組織了“青藍工程”師徒結對活動，簽訂“師徒結對協(xié)議書”，并規(guī)定了師徒雙方的責任和義務，引導青年教師逐級向上，不斷進取，盡快成材，最終達到師徒共同進步的終級目標。除校內結對外，還組織教師積極參加“異校結對”、“異校拜師”等活動，營造濃烈的教科研氛圍，引領和促進了教師的專業(yè)成長。

　　2、積極組織教師參加師能“百千萬工程”現(xiàn)場展示活動。

　　結合《實驗初中促進教師專業(yè)成長方案》，學校工會負責牽頭，對照條件，將任務分解到教研組，落實到人頭，并協(xié)同教務處對參加展示活動的教師進行校內過堂，確保教師有準備、有信心、高質量地參賽。精心的組織和準備，換來的是豐碩的成果：楊國斌校長和姚凱老師分別獲得xx市百名校長“我的教學主張”和千名骨干教師科研引領下“我的教學研究”一等獎;一大批中青年教師在教學基本功大賽、教科研論文競賽以及學科帶頭人、中青年骨干、教壇新秀等各級各類稱號評選中頻有斬獲，姚凱老師用兩年時間連續(xù)獲得“江都區(qū)學科帶頭人”和“xx市學科帶頭人”稱號，成為其中的佼佼者。

　　3、組織開展爭創(chuàng)“龍川先鋒”和崗位練兵技能比賽活動。

　　我校工會積極響應局黨工委和教育工會的號召，在全體教職工中組織開展爭創(chuàng)“龍川先鋒”立功競賽活動，以競賽為載體，推進“建功十二五，創(chuàng)新促發(fā)展”等活動的開展，讓老師熱愛自己的崗位，在平凡的工作中放光結彩。在2012至2013年度，劉紅梅老師和王輝老師相繼被評為“江都區(qū)十大魅力女教師”和 “江都區(qū)十佳文明職工”。

　　為充分發(fā)揮學�，F(xiàn)代化教學裝備的效能，切實提高我校教師教育信息化應用能力水平，自覺地把現(xiàn)代化教學手段運用于自己的教育教學改革實踐，不斷優(yōu)化課堂教學，努力促進我校教育教學質量再上新臺階。學校工會先后組織了首屆青年教師計算機技能操作比賽和青年教師白板技能競賽，并進行了評比表彰。在區(qū)教育局組織的“三字一話”及計算機比賽中，我校郜艷等老師也分獲了各項大獎。

　　4、開展讀書學習活動，舉辦教師師德征文和博文比賽活動

　　為倡導教師利用業(yè)余時間多讀好書，在讀書中尋找安寧，遠離浮躁;堅定信念，擺脫虛無;崇尚文明，摒棄陋習。學校為全校教師發(fā)放了《窗邊的小豆豆》、《精神的力量》、《第56號教室》、《周國平論教育》等書籍，讓教師在書本中尋找正確的人生價值取向，提高自身素質品位，提升生命的質量。同時，積極倡導教師開博寫博文，并舉行博文評比活動。自2011年11月以來，我校90%的教師開通了博客，加入了xx教育博客群，迄今已有近千篇約60萬字的博文發(fā)表，展示了我校教師不凡的風采。

　　三、積極發(fā)揮工會參政議政作用，努力做好校務公開工作，充分發(fā)揮工會的監(jiān)督功能，著力推進學校民主管理進程。

　　教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。幾年來，學校工會一直堅持教代會制度，堅持源頭參與學校管理，充分發(fā)揮工會的參政議政作用。

　　1、堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。

　　定期召開教代會，討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好提案的反饋工作，提高教代會工作效果，努力解決和落實教師工作中存在的實際問題。對于上次教代會提出的議案，本屆工會積極與新任校領導交流溝通，得到了他的大力支持，幾件關系到大家切身利益的提案都得到了解決：一是績效工資方案的修訂，充分體現(xiàn)了公平公正、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的發(fā)放原則;二是教師辦公室安裝空調，結合“綠色辦公室”的創(chuàng)建活動，為全校教師提供了一個整潔舒適的辦公環(huán)境;三是建教師車棚，今年暑假已經到位。

　　2、全程參與民主管理，積極參與學校決策。

　　工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，積極參與學校的決策。對關系到教職工切身利益的大事、學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度，都能做到廣泛征求意見，讓全體教師參與討論，積極向校長室提出合理化建議，不斷修改完善，使他們以主人翁的身份參與學校全方位的民主管理，保證實施效果。在全校教職工的積極參與下，學校陸續(xù)出臺了《實驗初中獎勵性績效工資考核分配方案》、《實驗初中促進教師專業(yè)成長辦法》和《實驗初中責任事故認定及追究辦法》、《實驗初中教科研成果獎勵方案》等，充分調動和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性，并逐漸成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起，學校各項工作得以順利開展。正因為相信群眾，依靠群眾，才增強了教師的主人翁意識和參與學校民主管理的意識，才在我校迅速形成了“和諧上進，敬業(yè)奉獻”的良好校風。

　　3、始終堅持校務公開。

　　學校工會全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。學校招生、財務、基建、維修、采購、職評、評先、考核等整個工作情況都及時向全校教職工全面公布，利用多渠道傾聽教職工對學校工作的意見和建議。設立校長意見箱，布置 “校務公開”欄，所有活動事項和方案都在網上公示。一系列工作，從計劃安排到落實執(zhí)行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強教職工的工作主動性和積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，推進了學校的民主建設和廉政建設。

　　四、積極開展各項活動，維護教職工權益，關心職工生活，著力為廣大教工辦好事辦實事。

　　1、積極開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活。近年來，我們先后與張綱中學、郭村中學、龍川小學舉行了籃球、乒乓球校際聯(lián)誼賽，成功舉行了第二屆教工趣味運動會，組織了“慶元旦迎新春”文藝聯(lián)歡活動、組織了全校女教師“三八婦女節(jié)”赴安徽天柱山、杭州西湖的遠足踏青，組織參加教育系統(tǒng)職工乒乓球、羽毛球和健排舞比賽等活動，不僅豐富了教師的文化生活，而且促進了校園文化建設。在活動過程中，教師們不僅陶冶了身心，更增進了同事、同行之間的了解和友誼，營造了一個寬松和諧愉快的工作環(huán)境。

　　2、認真做好退管工作，積極開展“送溫暖”活動。為進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校工會積極配合學校黨政領導，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事，真誠關心大病患者及退休教師生活。教職工患病住院，工會都能陪同學校領導或受學校領導委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早康復身體。每逢教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日，學校行政、黨支部、工會在都能主動拜訪、慰問退休教師，并送去慰問金。對患有大病、生活困難的教師也能及時伸出援助之手，并積極向上級工會反映，為他們申報困難補助，爭取上級組織的幫助。定期為教職工組織體檢。此外，教師家有婚嫁、子女高考及第等喜事，工會都能及時主動祝賀，讓他們感受到集體的溫暖。09年實施績效工資后，取消了教師福利，工會在學校行政的支持下，想方設法爭取社會力量的贊助，盡可能為大家謀取一點福利。

　　五、加強工會自身建設，認真做好工會常規(guī)工作，積極開展“建家”活動，著力營造和諧氛圍。

　　1、加強工會委員會的建設。學校工會定期召開工會委員會議，認真組織學習《市工會干部守則》，了解工會工作的有關法規(guī)和業(yè)務知識，不斷提高工會干部的政治素質和業(yè)務能力，提高為教職工服務的本領。

　　2、加強女工組織建設。健全女工組織機構，支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī)，切實維護女教工的合法權益，發(fā)揮女教工在學校教育工作中的半邊天作用。

　　3、積極開展星級工會創(chuàng)建和“建家”活動。2011年12月我校順利通過江都區(qū)總工會的驗收，成功創(chuàng)建為“四星級工會”，而且獲得了江都區(qū)總工會授予的2011年度基層工會“先進單位”榮譽稱號，2012年9月獲得了xx市總工會授予的“模范職工之家” 榮譽稱號。

　　4、認真做好學生保險和理賠工作，妥善處理因意外傷害而引起的醫(yī)療糾紛，努力化解家校矛盾，確保校園的平安和諧。

　　回顧四年多來的工作，我們深深體會到：學校工會工作離不開黨政的領導和支持，離不開群眾的配合與協(xié)作，只有找準黨政所需、教工所求、工會所能的切入點，才能得到黨政的重視和群眾的擁護，工會工作才有生命力;二是工會工作必須堅持群眾路線，必須依法維護教職工合法權益，才能促進和諧發(fā)展;三是工會工作必須堅持與時俱進，才能解決學校改革發(fā)展進程中出現(xiàn)的新情況新問題，工會工作才會充滿生機與活力。

　　各位代表，同志們，本屆工會在全體委員的共同努力下，在全校上下的大力支持和積極配合下，做了一些事情，但是由于水平、能力、經驗等方面的不足，加之本屆工會委員全都身處教學一線，無暇全身心撲到工會工作上，我們的工作定然存在著諸多不盡人意之處，工會服務學校改革發(fā)展的意識與學校更好更快發(fā)展的要求還有差距，對工作過程中可能出現(xiàn)的問題估計不足，有些工作雖心有余然力不足，如“藍青工程”師徒結對問題，只滿足于形式上的應景，未能進一步深入和推進，辦法不多，收效甚微。教工子女就讀名小學、名高中的入學問題，尚未形成良性機制。

　　當前，隨著xx教育新政的實施，教育形勢發(fā)生了巨大變化，我校的教育教學質量不斷提高，生源素質越來越好，社會對我們的期望和要求也越來越高，我們一定要倍加珍惜，抓住機遇，迎難而上，埋頭苦干，以一流的質量回報社會，取信家長，辦好人民滿意的教育。本屆工會委員會任期屆滿，在此，我們寄望于即將成立的新一屆工會委員會能夠順勢而為，以更加積極主動的工作態(tài)度，緊緊圍繞學校中心工作，切實履行工會的各項基本職能，進一步加強師德師風建設，進一步提高教職工參政議政水平，進一步促進教師專業(yè)成長，努力構建和諧校園，在學校改革發(fā)展進程中充分匯聚和釋放工會組織的正能量，求真務實，勤勉工作，為推進我校早日實現(xiàn)“四個一流”的奮斗目標做出更大的貢獻。

　　學校工會換屆工作報告范文二

　　根據《新工會法》基層工會任期三年的規(guī)定，xx中學第七屆工會委員會自20xx年6月開始開展工作至今，即將期滿。在過去的三年中，在上級工會的指導下，學校黨支部的正確領導和學校行政的大力支持下，我們認真履行工會的職責，發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，各位委員盡心盡責，滿腔熱情的為全體教職員工服務，也取得了一些工作成績，現(xiàn)在我代表xx中學第7屆工會委員會向大家進行工會工作的匯報

　　一、配合黨支部、校長室抓好隊伍建設，積極參加教育主題活動

　　1、在世博年期間，學校工會積極組織全體教師認真學習《文明觀博200問》和教師師德學習,100%通過了網上測試,并組織了盛瓊茅艷華等教師代表學校參加了文明觀博知識競賽。同時開展世博攝影作品比賽,推薦到區(qū)教育工會參賽的張衛(wèi)忠老師的作品《責任》榮獲”文來杯”感悟世博教工攝影比賽一等獎,蘇亞娟老師的《海市蜃樓》榮獲鼓勵獎。英語教研組作為區(qū)教育系統(tǒng)的文明崗也積極投入到《“奉獻世博樂享教育”師德實踐》活動中，開展了以溝通無限，精彩世博為主題的豐富多彩的師生活動,學校也獲得閔行區(qū)教育系統(tǒng)“奉獻世博樂享教育”師德實踐活動優(yōu)秀組織獎。

　　2、學校工會把組織教職工參加《社會保險法》網上知識競賽作為學習宣傳的重要抓手及途徑，使全體教職工能更好的維護自己的權益。

　　3、學校工會積極組織參加教育工會舉辦的“品讀好書，啟迪智慧”教職工讀書征文活動，茅燕華、馬琛艷、盛瓊老師的征文分別獲得二、三等獎。

　　3.為弘揚中華優(yōu)秀文化，豐富教師的校園文化生活，加強教師基本功訓練，提升教師的專業(yè)技能，學校工會組織了教師書法大賽，共18位教師參加了三個項目的比賽。本次教師書法大賽，既推動了我校教師書法水平的進一步提高，更彰顯了xx教師的文化涵養(yǎng)和精神風貌

　　4. 在信息組的配合下，積極參加教育工會組織的《教工之家DV作品大賽》緊緊圍繞民主、保障、快樂、成長四個主題，用生動的畫面展示了工會保障教工合法權益的過程;展示了教工在教工之家，民主參與學校管理，體驗享受快樂活動，學校和教師共同成長的精彩瞬間。

　　二、認真做好工會自身建設, 履行工會的基本職責，維護教職工的合法權益。

　　1.完善教職員工和制度外用工的入會制度,以提高會員的主人翁意識。工會組織委員對全體教職員工和制度外用工重新進行入會登記,做好會員關系的轉進和轉出工作,并為大家頒發(fā)了工會會員證，提高了大家的會員意識。

　　2. 抓好教代會代表的培訓，學校工會把組織全體教工參加《上海市職工代表大會條例》知識競賽作為學習宣傳《條例》的重要抓手及途徑，提升教職工對《條例》的知曉度。同時邀請區(qū)教育工會副主席劉玉英老師為全體代表作了《怎樣做一個合格的代表》的培訓，了解了作為一個代表應該有的權利和義務，提高了全體代表參政議政的能力。

　　3.積極協(xié)助學校行政做好民主建設工作。學校工會基本上能在源頭上參與學校的管理，一直堅持教代會制度，學校重大事情都由教代會審議決定.同時發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神和參與學校的民主管理意識。在、《xx中學關于教職工子女學費(高中)、代課、調休制度》、《閔行區(qū)xx中學績效獎勵方案》、《閔行區(qū)xx中學工作量(課時)津貼實施方案》、《xx中學崗位設置實施方案》、《xx中學首次崗位競聘考評方案》、《xx中學三年發(fā)展規(guī)劃》、《xx中學關于學校部分制度調整方案》

　　形成過程中自始至終參與討論，并且通過多種形式聽取教職工的意見，認真收集、整理教職工的建議，及時地向校長室反映教職工的心聲。

　　4.學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，充分發(fā)揮了工會的監(jiān)督功能。通過校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革目標、管理方法、工作程序有了全面的、深入的了解，充分調動了廣大教職工的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

　　5.認真做好每年的民主評議干部工作。民主評議干部是黨政干部考核中的一個程序和主要內容，客觀公正、實事求是做好對校長、書記、副校長和工會主席的評議既是一次學校領導干部與全體教職工交流溝通思想、匯報工作的機會，也是一次教職工本著為學校發(fā)展，客觀地對學校黨政主要領導工作進行評議評價，體現(xiàn)教職工民主參與學校管理的機會。

　　6.抓好學校食堂管理,成立由工會委員和工會小組長組成的食堂質量管理小組，每周進行一次工作例會，每天對食堂的飯菜進行質量監(jiān)督,確保全校師生的用餐安全。

　　三、關心教職工生活，開展送溫暖活動

　　1、學校教職工生日和老年教師過重陽節(jié)必有生日券和重陽糕送上;遇有婚喪產假、生病住院，必定前去探望、慰問，把學校的關心送到每個教職工的心上。三年來看望慰問的教職工人數達82人次;

　　2、關心因病而長期在家休養(yǎng)的老師，組織全校教職員工為經常需要化療的王珺琳老師共捐款9680元;經常關心陳艷老師，與學校行政一起探望陳艷老師并且積極爭取區(qū)教育工會的大病補助，并及時送到陳艷老師手中。

　　3、為了更好地組織好今年的女教工體檢和每年的常規(guī)體檢，工會在20xx年就體檢的組織形式和體檢地點進行了全體教工的問卷調查，并且根據大家的意見聯(lián)系了紅房子醫(yī)院和腫瘤醫(yī)院，并且在體檢前進行了實地踩點和落實好車輛進行接送，檢查發(fā)現(xiàn)問題及時診治，最大程度上確保了教職工的身心健康，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中。在今年的體檢工作安排和體檢單位的選擇過程中，召開了工會委員和工會小組長會議，并邀請了學校衛(wèi)生老師一起參加會議，聽取了大家的意見和建議，與慈銘體檢中心反復溝通和協(xié)商，力爭制定適合教師特點的體檢方案。

　　4.、在學校行政領導的積極支持下，學校工會及時為教職工辦理了綜合醫(yī)療保障，投保率達100%。工會在投保的同時做好理賠工作，使教職工在患病時能得到多重保障，維護教職工的利益。

　　5、為學校每位高級教師訂閱了《康復》雜志，作為學校工會送給每位高級教師的禮物，以此來表示學校對他們身心健康的關心。

　　6、積極參加區(qū)教育工會組織的20xx年元旦春節(jié)幫困送溫暖活動，組織全體教職工進行一日捐活動，共上交捐款9920元。

　　四、開展豐富多彩的文體活動，強身健體，不斷滿足教職工的精神文化需求。

　　1.成立xx中學教工合唱隊，大家放棄休息時間，在李若何老師的指揮下獲得了閔行區(qū)

　　2.成立學校教工乒乓隊，并經常利用課余時間進行練習，在“美年杯”20xx年閔行區(qū)教工乒乓賽中榮獲團體二等獎.張泳、張曄、周建、許銘彩等老師也獲得了個人的一二三等獎。張泳老師在20xx年作為閔行區(qū)乒乓隊成員參加了上海市教工運動會。

　　3. 成立學校教工羽毛球隊，在“美年杯”20xx年閔行區(qū)教工羽毛球賽期間經過幾輪的苦戰(zhàn)，最終馬寧老師獲得中學甲組男子單打第五名，張靜老師獲得中學甲組女子單打第八名。張靜老師還代表閔行區(qū)教工參加上海市教工運動會網球團體比賽。

　　4.成立女教工健身沙龍，每周五女教工們忙完了一周的工作，在兩位教練的指導下，隨著舒緩的瑜伽音樂，放松身體，放松心情。

　　5.積極開展校區(qū)、校際間的友誼賽,學校兩校區(qū)老師經常利用課余時間進行足球比賽，與莘城學校等單位的足球隊進行友誼賽，增加了教師之間的溝通和了解。并且代表學校參加莘莊鎮(zhèn)的比賽，獲得了好成績。

　　6.每年一次組織教職工參加“8”字長繩、擲保齡球等豐富的冬令鍛煉活動，開展組室間的競賽，評出了各項團體和個人的等第獎。既達到了強身健體的效果，又融洽了組室間的氣氛。

　　7、組織春申校區(qū)的教職工進行排舞訓練，參加閔行區(qū)教育工會組織的排舞比賽，起到了健身的目的。

　　五、關心退休教工生活，做好退管會工作