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學(xué)校章程建設(shè)及規(guī)章制度清理工作報告格式

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學(xué)校章程建設(shè)及規(guī)章制度清理工作報告格式范文

  學(xué)校章程建設(shè)及規(guī)章制度清理工作報告格式范文1

學(xué)校章程建設(shè)及規(guī)章制度清理工作報告格式范文

  各中小學(xué)、幼兒園、直屬單位:

  全市各級各類學(xué)校已在2010年底修改了學(xué)校章程,溧陽市教育局對各校修改后的章程已下達(dá)了批準(zhǔn)執(zhí)行的文件,這項工作實行5年來,總的情況較好,它有力地促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)行為的合法性、規(guī)范性。為深入貫徹實施黨的十八屆四中全會提出的“依法治國”方略和《溧陽市中長期教育改革和發(fā)展實施意見(2010-2020)》,全面推進(jìn)依法治教、依法治校進(jìn)程,根據(jù)《教育法》等法律法規(guī)以及常州市教育局相關(guān)文件精神,現(xiàn)就我市教育系統(tǒng)修改制定新一輪學(xué)校章程和完善學(xué)校規(guī)章制度工作通知如下:

  一、深刻認(rèn)識學(xué)校建章立制,完善規(guī)章制度的重要性

  學(xué)校層面的建章立制,對于規(guī)范學(xué)校管理,建設(shè)法治校園,提升學(xué)校辦學(xué)水平意義重大,是學(xué)校日常教育管理的有效保證,更是確保學(xué)?沙掷m(xù)健康發(fā)展的基礎(chǔ)性條件。

  1.制定學(xué)校章程的必要性。制定學(xué)校章程,是教育法的要求,也是民法和其他相關(guān)法律法規(guī)的要求。制定學(xué)校章程已成為學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)依法確立其法人的合法地位并得以健康發(fā)展的必要條件之一。章程是學(xué)校辦學(xué)活動必備的自律性文件,是依法治校的前提和基礎(chǔ),是校內(nèi)管理的依據(jù)和師生的基本行為規(guī)范。同時,按照章程自主管理也是學(xué)校的權(quán)利。學(xué)校只有根據(jù)國家法律和政策文件,制定學(xué)校各項教育教學(xué)制度,將學(xué)校各項工作逐步納入規(guī)范化、法治化軌道,做到有法可依、有章可循,才能適應(yīng)現(xiàn)代教育管理改革和發(fā)展的需要,確保國家教育方針的貫徹落實。只有在法律的框架內(nèi)充分運用權(quán)利和履行義務(wù),才能使學(xué)校依法自我約束、自我調(diào)整和自主發(fā)展,并有效接受政府機(jī)關(guān)的執(zhí)法監(jiān)督和檢查。

  2.完善規(guī)章制度的重要性。規(guī)章制度是學(xué)校經(jīng)過長期教育教學(xué)實踐積累進(jìn)而設(shè)計為具有穩(wěn)定性,受到普遍認(rèn)同,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖止诒,能持續(xù)發(fā)揮作用的行為規(guī)范。用規(guī)章制度統(tǒng)領(lǐng)師生員工來解決學(xué)校辦學(xué)活動中發(fā)生的錯綜復(fù)雜的問題,是文明法治社會大家所逐步形成的基本方式。學(xué)校層面規(guī)章制度的建立,使學(xué)校管理工作有章可循,有制可遵,有據(jù)可依,為逐步實現(xiàn)學(xué)校工作管理科學(xué)化,現(xiàn)代化,法治化,提供了可靠的保證,我們必須充分認(rèn)識到規(guī)章制度建設(shè)是現(xiàn)代學(xué)校正常運作的必要條件,是學(xué)校實現(xiàn)可持續(xù)健康發(fā)展的基礎(chǔ),更是追求法治文明辦學(xué)的標(biāo)志。

  二、修改制定學(xué)校章程和完善規(guī)章制度的工作要求

  《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《中小學(xué)校園管理十項基本管理制度》,是指導(dǎo)廣大學(xué)校依法管理、自主管理、創(chuàng)新管理的規(guī)范性文件。各校要根據(jù)國家與地方的法律、法規(guī)要求,制定符合自身特點的學(xué)校章程,完善規(guī)章制度,積極構(gòu)建學(xué)校常規(guī)管理的長效機(jī)制,形成促進(jìn)學(xué)校全面工作穩(wěn)定發(fā)展的運行機(jī)制,并使這一穩(wěn)定的機(jī)制不因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的變更而變更,不因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注點的變化而變化,使學(xué)校逐步走上依法管理、自主管理和創(chuàng)新管理的軌道。

  1.明確章程主要內(nèi)容。學(xué)校章程是指基于教育法律規(guī)定的學(xué)校權(quán)利和義務(wù)基礎(chǔ)上,為保障學(xué)校正常運行,就辦學(xué)宗旨、內(nèi)部管理體制等重大的、基本的問題作出原則規(guī)定,并通過法定程序核準(zhǔn)的學(xué)校規(guī)范性文件。學(xué)校章程是學(xué)校的“基本法”,主要內(nèi)容應(yīng)包括總則、行政管理、人事管理、學(xué)籍管理、教育教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、財務(wù)管理、后勤管理、附則等重要方面。各學(xué)?山Y(jié)合以上內(nèi)容,因校而異、突出重點、兼顧特色,科學(xué)修改制定本校的章程。

  2.完善各項規(guī)章制度。規(guī)章制度是學(xué)校章程的進(jìn)一步細(xì)化。學(xué)校章程修改制定后,要根據(jù)本校章程所確定的各項原則制定出相配套的規(guī)章制度,以便將章程所規(guī)定的辦學(xué)方針、目標(biāo)規(guī)劃、方向原則、辦學(xué)特色等一一落實到位。具體的規(guī)章制度應(yīng)包括黨團(tuán)組織、職能職責(zé)、議事程序、校務(wù)公開、教育教學(xué)、教師人事、學(xué)生學(xué)籍、財務(wù)管理、科研管理、后勤管理、資產(chǎn)管理、考試管理、安全管理、分配制度、職稱職務(wù)、評先評優(yōu)、校園文化、法治教育、教代會、社會實踐以及其他各項管理活動等內(nèi)容。各校的規(guī)章制度要因校制宜,有自己的鮮明特色。

  3.及時清理規(guī)章制度。隨著我國社會主義法治建設(shè)的不斷深入,人們的民主法治意識不斷提高,特別是近幾年出臺和修改的《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《校車安全管理條例》、《勞動合同法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》、《江蘇省實施<工傷保險條例>辦法》實施以后,依法行政、維權(quán)民主的意識和理念深入人心,師生員工合法權(quán)益的保障日趨重要,許多學(xué)校原有的規(guī)章制度有些方面已不再適應(yīng)新的形勢發(fā)展需要,突出表現(xiàn)在學(xué)校原有的管理規(guī)定中,存在大量的政出多門、職責(zé)不明、程序不清等問題,有的甚至與相關(guān)法律法規(guī)不一致。這些問題的存在導(dǎo)致一些學(xué)校在應(yīng)對民事訴訟時十分被動,嚴(yán)重影響了學(xué)校的安全穩(wěn)定,影響了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)。因此,各校必須對本校原有的規(guī)章制度進(jìn)行一次全面清理,及時廢止或修改與現(xiàn)行法律、法規(guī)、政策不相吻合的規(guī)章制度。

  三、修改制定學(xué)校章程和完善規(guī)章制度的保障措施

  一要遵循基本原則。1.必須遵循法治統(tǒng)一的原則。各校在修改制定出臺新的學(xué)校章程、完善規(guī)章制度的工作中,必須以國家和省頒布的政策法規(guī)為依據(jù),必須與上級文件精神相一致,與上級政策相配套,不得越權(quán)錯位設(shè)置行政處罰、校內(nèi)處分(如公開個人隱私、變相體罰或罰款)等內(nèi)容,或者設(shè)置其他違法違紀(jì)的處理條文。2.必須遵循審慎認(rèn)真的原則。各校在認(rèn)真修改制定新的學(xué)校章程和完善規(guī)章制度的工作中,對所有條款項目的`修訂都要穩(wěn)妥,尤其涉及處罰的條款要特別審慎,以保證學(xué)校章程具有相對穩(wěn)定性和可持續(xù)性。3.必須遵循公開、公平、公正和程序合法的原則。學(xué)校應(yīng)設(shè)立學(xué)校章程和規(guī)章制度起草小組,指定執(zhí)筆人,初稿形成后要經(jīng)校長室、黨支部、各科室、各年級組、各教研組、各民主黨派充分討論,再由小組集中反復(fù)修改。最后由校長向本校教代會作草案報告,在教代會充分討論和審議的基礎(chǔ)上予以表決,須三分之二以上的代表通過。教代會形成決議后,由學(xué)校報市教育局審核批準(zhǔn)后才能公布實施。修改學(xué)校章程和規(guī)章制度,須由學(xué)校教職工5人以上聯(lián)名提出章程修改意見,經(jīng)教代會審議,三分之二以上代表通過,報市教育局核準(zhǔn)。

  二要形成法治文化。新的學(xué)校章程和規(guī)章制度的修改,制定時行文要既全面又簡潔,既系統(tǒng)又層次分明,突出有效性管理,倡導(dǎo)人文化服務(wù),涵蓋全面又彰顯特色,務(wù)必要使其形成各校的法治文化。

  三要明確時間要求。各校于新學(xué)期開始前完成學(xué)校章程和規(guī)章制度的修改,暑假期間經(jīng)學(xué)校教代會表決通過,2015年秋季開學(xué)15日內(nèi)報市教育局審核備案。市教育局將對學(xué)校章程和規(guī)章制度進(jìn)行審定,凡符合規(guī)定要求的學(xué)校章程,市局在15日內(nèi)行文,經(jīng)主管局領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)實施。如學(xué)校章程和規(guī)章制度有同法律、法規(guī)、規(guī)章相抵觸的,通知報送學(xué)校予以改正;制定程序不合法的,退回學(xué)校重新處理。報送學(xué)校在接到處理意見后,應(yīng)當(dāng)在15日內(nèi)將處理結(jié)果送市教育局,重新按程序核準(zhǔn)。逾期不報或整改不力的學(xué)校,市教育局將在教育系統(tǒng)內(nèi)予以通報,情節(jié)嚴(yán)重的,將取消學(xué)校參加本年度各類先進(jìn)集體評比資格。

  四要堅持按章辦事。修改制定新的學(xué)校章程和完善規(guī)章制度僅僅是建章立制層面,更重要的在于如何按章辦事。學(xué)校要經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)、研討本校章程和各項規(guī)章制度,集思廣益,注重實踐,并適時地按照法定程序,經(jīng)教代會審議后進(jìn)行修訂,使學(xué)校章程和規(guī)章制度對師生員工的工作與學(xué)習(xí)具有激勵性、導(dǎo)向性,充分體現(xiàn)與時俱進(jìn)的時代要求,同時要使教職工對本校章程和規(guī)章制度中涉及到的關(guān)于校風(fēng)、校訓(xùn)、辦學(xué)目標(biāo)等重要條款銘記于心,體現(xiàn)在教育教學(xué)的實際活動中。學(xué)校工作人員在辦學(xué)過程中如有違背、歪曲、踐踏學(xué)校章程和規(guī)章制度基本原則行為,致使章程和規(guī)章制度無法實施,給學(xué)校工作造成損失的,將由市教育局對校長及其有關(guān)責(zé)任人員給予批評,情節(jié)嚴(yán)重的,給予紀(jì)律處分。

  修改制定新的學(xué)校章程和完善規(guī)章制度工作,是一次對教育系統(tǒng)依法治教、依法治校工作的大檢閱、大動員,也是今后在教育系統(tǒng)評先創(chuàng)優(yōu)的重要依據(jù)。請各單位高度重視,組織強(qiáng)有力的隊伍,采取切實保障措施,認(rèn)真做好相關(guān)工作。

  溧陽市教育局

  2015年6月25日

  學(xué)校章程建設(shè)及規(guī)章制度清理工作報告格式范文2

  制定學(xué)校章程,是依法治教、依法治校、建立現(xiàn)代學(xué)校制度的重要舉措,是《教育法》提出的明確要求,特別是教育部新出臺的《全面推進(jìn)依法治校實施綱要》對學(xué)校章程建設(shè)做出了具體的要求。學(xué)校章程建設(shè)也是逐步實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部管理與運行機(jī)制制度化、規(guī)范化、法制化的重要手段,F(xiàn)將全市教育系統(tǒng)學(xué)校章程建設(shè)工作具體情況總結(jié)如下。

  一、高度重視,成立組織機(jī)構(gòu)

  教育局成立,由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各科長為成員的學(xué)校章程建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對各校工作的督導(dǎo)和指導(dǎo)。

  綜合組:

  組 長:王化學(xué)

  成 員:劉新功 陳校園

  第一督導(dǎo)組:

  組 長:張文平

  成 員:張玉路 張舉民 負(fù)責(zé)市區(qū)和松花江片

  第二督導(dǎo)組:

  組 長:顧紹江

  成 員:張樹林 王學(xué)剛 負(fù)責(zé)拉林河片

  第三督導(dǎo)組:

  組 長:張小力

  成 員:郭樹山 郭明麗 負(fù)責(zé)北卡岔河片

  第四督導(dǎo)組:

  組 長:李曉禹

  組 員:王玉春 王中凱 負(fù)責(zé)南卡岔河片

  各中小學(xué)、幼兒園要充分認(rèn)識學(xué)校章程建設(shè)工作的重要意義,制定詳細(xì)的學(xué)校章程制度,成立由校長為組長、副校長為副組長、各中層領(lǐng)導(dǎo)及班科任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

  二、建立健全了各項規(guī)章制度

  各中小學(xué)校充分發(fā)揮“校長負(fù)責(zé)制”等相關(guān)制度的作用,把學(xué)校章程建設(shè)工作作為學(xué)校工作的重中之重工作來抓,都按照《中小學(xué)學(xué)校章程建設(shè)工作實施方案》中規(guī)定的內(nèi)容及要求,建立健全了各校的學(xué)校章程。一是制定了學(xué)校的性質(zhì)和地位,二是按照學(xué)校章程建設(shè)的合法性、規(guī)范性、先進(jìn)性、可操作性和個性特色的原則制定學(xué)校章程制度。三是能按照學(xué)校章程涵蓋的內(nèi)容制度學(xué)校章程。使學(xué)校各項工作在制度下運行,做到了有法可依、依法治校的目的。

  三、強(qiáng)化對學(xué)校章程制度建設(shè)工作的督導(dǎo)并注重結(jié)果的運用

  市教育局將中小學(xué)學(xué)校章程制度建設(shè)工作納入對學(xué)校工作的考核內(nèi)容,定期對工作開展情況進(jìn)行專項督查,并在學(xué)期末開展學(xué)校章程制度建設(shè)工作先進(jìn)單位評選活動,對工作成效顯著的單位給予表彰獎勵,并推薦到榆樹市級和長春市級依法治校先進(jìn)校,對工作不力的單位給予通報批評。

  榆樹市教育局

  2014年11月25日

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