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口腔醫(yī)生職稱專業(yè)技術(shù)工作報告

時間:2020-10-29 20:49:41 工作報告 我要投稿

口腔醫(yī)生職稱專業(yè)技術(shù)工作報告

  具有口腔科常見疾病和疑難疾病難治經(jīng)驗,能解決復(fù)雜凝難病例的診療問題與技術(shù)問題,在某一領(lǐng)域具有一定的造詣,下面是yjbys整理關(guān)于口腔醫(yī)生職稱專業(yè)技術(shù)工作報告范文,歡迎閱讀參考!

口腔醫(yī)生職稱專業(yè)技術(shù)工作報告

  口腔醫(yī)生職稱專業(yè)技術(shù)工作報告范文一

  一、專業(yè)理論知識

  (一)基本理論知識

  1、基礎(chǔ)理論:掌握口腔頜面解剖學、生理學、口腔組織病理學、口腔微生物學、口腔材料學、醫(yī)學統(tǒng)計學等基礎(chǔ)理論知識。

  2、臨床醫(yī)學理論:系統(tǒng)掌握口腔內(nèi)科學、口腔頜面外科學、口腔修復(fù)科學、口腔正畸科學等專業(yè)理論知識。

  3、技術(shù)理論和知識:較為熟悉口腔頜面部影像診斷學、口腔生物力學、口腔材料學、充填技術(shù)、根管治療學、修復(fù)技工工藝學等技術(shù)理論知識。

  (二)相關(guān)理論知識

  較熟悉與本專業(yè)有關(guān)的邊緣學科知識(如:內(nèi)科學、普通外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、眼科學、耳鼻喉科學、醫(yī)學心理學、醫(yī)學美學、計算機應(yīng)用等)。了解與本專業(yè)有關(guān)的法律和法規(guī)。

  (三)學識水平

  廣泛閱讀專業(yè)期刊;了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,不斷吸取新理論、新知識、新技術(shù),并用于醫(yī)療實踐。

  二、工作經(jīng)歷與能力

  (一)醫(yī)療

  1、從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷:

  擔任口腔科主治醫(yī)師工作期間,平均每年參加臨床工作不少于40周。

  2、從事本專業(yè)工作的能力:

  具有較豐富的口腔科常見疾病和一般疑難病臨床診斷治療經(jīng)驗。在本專業(yè)范圍內(nèi),具有某一方面的專長或技能特長。能主持口腔科重危病人搶救與治療。具備對牙體牙髓病、牙周病、口腔粘膜病等復(fù)雜疾病治療的能力。

  掌握口腔頜面部腫瘤的診治原則。具備復(fù)雜牙列缺損修復(fù)及疑難牙列缺失修復(fù)的能力。熟練掌握錯牙合畸形替牙期反牙合、乳牙反牙合

  正畸的治療技能;菊莆障到y(tǒng)性疾病在口腔的表現(xiàn)及診治原則。具備院內(nèi)會診的能力,并有一定的病房及門診醫(yī)療組織、管理能力。

  3、應(yīng)承擔的技術(shù)工作及工作量:

  擔任口腔科主治醫(yī)師工作期間:

  (1)診治口腔內(nèi)科疾病不少于2500人次,其中包括:牙痛的鑒別診斷、急性牙槽膿腫的診治、牙周炎和粘膜病的系統(tǒng)治療;

  (2)診治口腔頜面科疾病不少于2000人次,并獨立完成唇裂、頜骨囊腫、頜下腺切除等級別的手術(shù)及頸外動脈結(jié)扎術(shù)不少于400例;

  (3)熟練掌握各類冠、樁核修復(fù)體、固定橋、鑄造支架式可摘局部義齒、總義齒等技術(shù),完成上述各種修復(fù)件、臨床工作不少于1500件;

  (4)完成錯牙合畸形的矯治工作不少于75人次。申報口腔科副主任醫(yī)師資格者,可任選前述二項進行醫(yī)療工作情況評審與考核。

  (二)教學

  具有指導下級醫(yī)師、進修醫(yī)師或協(xié)助指導研究生臨床工作的能力;能主持門診病例及病房查房討論;每年為下級醫(yī)師、進修醫(yī)師講授專題課至少2次;有帶教2名住院醫(yī)師或協(xié)助指導1名研究生的經(jīng)歷。

  (三)科研

  掌握科研選題、課題設(shè)計及研究方法;能結(jié)合臨床實踐提出課題,開展科研工作,并進行課題總結(jié)。擔任主治醫(yī)師工作期間,至少有2篇第一作者的論文,在專業(yè)期刊上發(fā)表或在省及省以上學術(shù)會議的大會上報告。

  主任醫(yī)師

  一、專業(yè)理論知識

  (一)基本理論知識

  1、基礎(chǔ)理論:全面掌握口腔頜面解剖學、口腔生理學、口腔組織病理學、口腔微生物學、口腔材料學、醫(yī)學統(tǒng)計學等基礎(chǔ)理論。

  2、臨床醫(yī)學理論:深入系統(tǒng)全面掌握口腔內(nèi)科學、口腔頜面外科學、口腔修復(fù)科學、口腔正畸科學、口腔預(yù)防科學等專業(yè)理論,并能靈活運用于臨床、科研與教學。

  3、技術(shù)理論和知識:熟悉口腔材料學、口腔生物力學、口腔頜面部影像診斷學、充填技術(shù)、治療學、修復(fù)工藝學等。

  (二)相關(guān)理論知識

  熟悉相關(guān)專業(yè)理論和與本專業(yè)有關(guān)的邊緣學科知識(如:內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、眼科學、耳鼻喉科學、醫(yī)學生物工程、醫(yī)學心理學、醫(yī)學美學等)。熟悉與本專業(yè)有關(guān)的法律和法規(guī);根據(jù)具體工作及研究方向,較系統(tǒng)地掌握某些相關(guān)專業(yè)知識。

  (三)學識水平

  廣泛閱讀國內(nèi)外專業(yè)期刊;深入了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,不斷吸取新理論、新知識、新技術(shù),并用于醫(yī)療實踐與科學研究。

  二、工作經(jīng)歷與能力

  (一)醫(yī)療

  1、從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷:

  擔任口腔副主任醫(yī)師工作期間,平均每年參加臨床工作不少于35周。

  2、從事本專業(yè)工作的能力:

  具有口腔科常見疾病和疑難疾病難治經(jīng)驗,能解決復(fù)雜凝難病例的診療問題與技術(shù)問題,在某一領(lǐng)域具有一定的造詣。具備對疑難的齲病及非齲牙體病、牙髓根尖周病、牙周病、口腔粘膜病等疾患診治能力。對牙槽外科、口腔頜面腫瘤、外傷、感染等疾病診治具有較豐富的臨床經(jīng)驗;掌握相當于腮腺切除術(shù)級別的手術(shù),頜骨切除術(shù)及植骨術(shù)等技能;具有處理口腔頜面部外傷、感染、出血等急診救治的經(jīng)驗。對復(fù)雜牙列缺損的缺失修復(fù)具有較豐富的經(jīng)驗和熟練的技術(shù)水平;掌握常見錯牙合

  畸形矯治原則及常用技術(shù)。掌握系統(tǒng)性疾病口腔表現(xiàn)的診治技能。具有院內(nèi)外會診的能力。在臨床醫(yī)療工作中有全面的組織、管理能力。

  3、應(yīng)承擔的技術(shù)工作及工作量:

  擔任副主任醫(yī)師工作期間:

  (1)診治上述口腔內(nèi)科疾病不少于2500例次,其中復(fù)雜疑難病癥不少于20%,包括:猖獗齲的設(shè)計與治療,重度磨損的診治,根管治療及并發(fā)癥的'處理,一般牙周手術(shù)與粘膜病的診斷。

  (2)診治上述口腔頜面外科疾患不少于1750例次。完成相當于腮腺切除級別手術(shù),頜骨切除術(shù)及植骨術(shù)等不少于200例次。

  (3)完成各種修復(fù)體臨床工作不少于1000件,其中復(fù)雜疑難修復(fù)體不少于20%.

  (4)完成不錯牙合畸形的矯治不少于75例次。申報口腔科主任醫(yī)師資格者,可任選前述二項進行醫(yī)療工作情況評審與考核。

  (二)教學

  具有培養(yǎng)本專業(yè)中、高級專門人才的能力;有良好的教學組織和領(lǐng)導能力;每年為下級醫(yī)師講授專題課至少3次;有培養(yǎng)主治醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)研究生至少1名的經(jīng)歷。

  (三)科研

  具有跟蹤本專業(yè)先進水平及獨立承擔科研工作的能力;能根據(jù)本專業(yè)的發(fā)展提出課題,并有課題設(shè)計、組織和總結(jié)的能力;擔任副主任醫(yī)師工作期間,至少有3篇第一作者的論文,在國內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表或在全國性、國際性學術(shù)會議的大會上報告

  口腔醫(yī)生職稱專業(yè)技術(shù)工作報告范文二

  *****年**月,我從西安交通大學口腔專業(yè)碩士研究生畢業(yè)后來到醫(yī)院口腔科工作,現(xiàn)職稱為住院醫(yī)師,擬申請晉升主治醫(yī)師。根據(jù)醫(yī)院職稱晉升工作要求,我將近幾年的思想、工作、學習情況作一匯報。

  一、始終堅持正確的政治方向。作為一名黨員,我能夠堅持參加組織生活,認真貫徹黨的路線方針政策,尤其注重學習黨的十八大精神,深入領(lǐng)會、主動實踐科學發(fā)展觀,用黨的創(chuàng)新理論指導自己的工作和學習,努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

  二、牢固樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。作為一名基層醫(yī)生,我始終堅持“生命重于一切、病人利益高于一切”的理念,時刻提醒自己要行醫(yī)先做人,努力錘煉自己的職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德,耐心、細致地對待每一位病人,急病人所急、想病人所想,得到了就醫(yī)患者的一致好評。

  三、努力提升個人業(yè)務(wù)水平。作為一名新進醫(yī)生,我時刻注意業(yè)務(wù)水平的學習和提高,堅持學業(yè)畢業(yè)了、學習不畢業(yè),認真參加醫(yī)院組織的新進醫(yī)生業(yè)務(wù)培訓班,積極掌握最新的醫(yī)療技術(shù)和理論。尤其是作為一名主要從事口腔外科工作的口腔內(nèi)科專業(yè)研究生,我利用業(yè)余時間閱讀專業(yè)書籍,并且虛心向科室的老同志請教,同時注意總結(jié)臨床治療經(jīng)驗,努力提升自己的實踐操作能力。

  三年來,我完成了??(多少例什么、什么病的治療),熟練掌握了??(什么什么技術(shù))

  本人已經(jīng)熟練掌握口腔外科、內(nèi)科各種常見病、多發(fā)病的診治,對??能夠熟練診治(呼吸、消化、心血管以及兒科疾病能熟練診治),對于??有一定程度的認識和了解(對疑難雜癥亦有一定程度的認識和了解),能夠從容處理??(各種內(nèi)、外、兒科等急癥,包括哮喘、心衰、高熱驚厥、急腹癥等),能夠熟練處理診療過程中所出現(xiàn)的各種意外事件和反應(yīng)。完成了《》(學術(shù)文章)。感謝領(lǐng)導、同志們對我的關(guān)心和幫助,在今后的工作中我將繼續(xù)堅持理論學習,努力提升業(yè)務(wù)水平,成為一名讓群眾信得過的優(yōu)秀醫(yī)生。

  醫(yī)生晉升職稱述職報告(二)

尊敬的院領(lǐng)導:

  我叫xxx,男,31歲,漢族,中共黨員,碩士研究生,2005年本科畢業(yè),于2007年取得國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書,2009年研究生畢業(yè)來本院在內(nèi)分泌腎病科任住院醫(yī)師,從事臨床工作至今。在醫(yī)院及科主任的直接領(lǐng)導下,在臨床工作中認真踏實、恪守敬業(yè),細心負責,全面履行了自己的工作崗位職責。現(xiàn)述職如下:

  一、加強政治思想學習,不斷提高自身素質(zhì)。

  自在臨床工作以來,熱愛醫(yī)療工作,一步一個腳印踏踏實實同醫(yī)院成長,注重自身的思想建設(shè),在院黨總支領(lǐng)導下,系統(tǒng)地學習黨的政策和理論,不斷提高自身政治素質(zhì),充實自己,始終嚴格以黨員的標準要求自己,積極參加黨組織的各項活動,了解時事,與時俱進,做到思想上、政治上時刻同黨中央保持高度一致,積極保持共產(chǎn)黨員先進性。以“八榮八恥”指引自己的思想,始終保持清醒頭腦,保持嚴謹、細致的工作作風,加強醫(yī)德醫(yī)風學習,一切以病人著想,廉潔、文明行醫(yī),不損害醫(yī)院形象及患者利益,同時在醫(yī)院各級領(lǐng)導的關(guān)心下,發(fā)揚院訓“真誠、良善、仁愛、執(zhí)著、勤奮、求實”的精神,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于病人,努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,堅持學習科學發(fā)展觀,端正服務(wù)理念,增強服務(wù)意識,通過找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。

  二、認真做好各項醫(yī)療工作,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  自從在內(nèi)分泌腎病科擔當住院醫(yī)師工作以來,在科主任的指導下,切實履行臨床醫(yī)師的職責,認真做好各項醫(yī)療工作,有良好的服務(wù)意識和服務(wù)態(tài)度。熟練掌握了本科疾病以及并發(fā)癥診療技術(shù)常規(guī),掌握和了解了常見病、多發(fā)病診治技術(shù),特別關(guān)注合并其他內(nèi)科疾病情況,提高了處理內(nèi)科系統(tǒng)疾病的綜合能力,通過獨立管理床位、值班,使我提高了整合知識的能力,加強全方位能力訓練,熟練診治本專業(yè)糖尿病酮癥、酮癥酸中毒、低鉀、高鉀、急慢性腎衰竭等各種急癥、重癥。曾在科主任指導下及兄弟科室的協(xié)助下使用呼吸機成功搶救兩位重癥糖尿病合并呼吸衰竭患者,將一位糖尿病合并肝腹水等多種并發(fā)癥重癥患者腹水完全消失的病例,既是一種挑戰(zhàn),也讓我受益匪淺,終身難忘。在病房中認真管理床位病人,及時觀察,及時調(diào)整用藥等,學會在實踐中提高自己?苾(nèi)的病例討論、查房提高了我的臨床決斷力,每次病例討論結(jié)合患者的實際情況,提出自己的臨床診治意見,增強了獨立自主性并提高了其臨床判斷的能力,對患者疾病發(fā)展的大致趨勢和可能預(yù)后做到心中有數(shù),并及時與患者及家屬溝通,嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。在擔任質(zhì)量控制員期間,在科主任指導下嚴格按照要求,參加有關(guān)質(zhì)控員會議,承擔起病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審理工作;使我科病歷書寫及病歷質(zhì)量大幅提高。配合科室領(lǐng)導,做好科室臨床路徑監(jiān)管與上報。完成各項目標任務(wù)。在科主任的指導下,積極開展胰島素泵、腎臟穿刺等新技術(shù)新業(yè)務(wù),并進行臨床總結(jié)與思考評價。

  通過幾年的臨床工作,深切的認識到努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學習是一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件,除了反復(fù)在醫(yī)療實踐中學習,還通過訂閱雜志及書刊、網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常參加學術(shù)講座,豐富了自己的理論知識,學習新的醫(yī)療技術(shù),擴大了知識面。并堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作、理論與實踐有機結(jié)合,相互促進,共同提高。20xx年通過職稱英語考試,2012年通過國家衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格(中級)考試,及計算機中級職稱資格考試。

  總之,自參加工作以來,各級領(lǐng)導給予了我很大的關(guān)心和幫助,在工作中我和我的同事們團結(jié)協(xié)作,互相支持,使我在各個方面都取得了不小的進步。工作雖然取得了一定成績,但是年齡輕,臨床經(jīng)驗仍然不足,還存在一定差距,如果能夠晉升成功,是對我工作的肯定和鼓勵,也是對我的激勵和鞭策,在今后工作中,繼續(xù)努力,再接再厲,克服不足,創(chuàng)造優(yōu)異的工作成績。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

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