關于教育的格言：因材施教
格言，是指可以作為人們行為規(guī)范的言簡意賅的語句，是人們機智的精華，眾人匯成的睿智，是指導人生走向成功之路的法寶，時刻激勵人生取得進步。下面是小編整理的有關教育的格言：因材施教的內容，僅供參考，希望喜歡。
教育的格言：因材施教
培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認識花木的特點，區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育，這叫“因材施教”。 —— 陶行知
無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。 —— 蘇霍姆林斯基
道德教育的核心問題，是使每個人確立崇高的生活目的。人每日好似向著未來闊步前進，時時刻刻想著未來，關注著未來。由理解社會理想到形成個人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長的道路。 —— 蘇霍姆林斯基
不應把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結果，首先是學生集體表現(xiàn)在一切生活領域——生產、日常生活、學校、文化等領域中努力的結果。 —— 馬卡連柯
事實上教育便是一種早期的習慣。 —— 林肯
教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。 —— 馬卡連柯
如用幾句話來表達家庭教育學的全部精華，那就是要使我們的孩子成為堅定的人，能嚴格要求自己。我在這里似乎有點夸張地說：若請他參加婚禮，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母親相信自己的孩子會清醒地回家。 —— 蘇霍姆林斯基
教育的實質正是在于克服自己身上的動物本能和發(fā)展人所特有的全部本性�！� 蘇霍姆林斯基
其他關于教育的格言1：
1. 一個怯弱的教師決不能教出一個英勇的學生來。
2. 教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
3. 陽光太強，使人眼瞎。
4. 把完善的教育遺留給子女，乃是最好的遺產。
5. 一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
6. 教師這門職業(yè)要求于一個人的東西很多，其中有一條就要求自制。
7. 教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。
8. 做教師最主要的是不說假話。要求學生做到的，自己要先做到。
9. 教師如果對學生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
10. 諸位教師：你們?yōu)槿艘蜕屏�，要把你們的榜樣刻畫在你們的學生的記憶里，使你們深入到他們的心中。
11. 教師要讓兒童在沒有毆打、沒有暴力，沒有厭惡的氣氛中，總之，在和藹可親和愉快的氣氛中喝下科學飲料。
12. 孩子們求學的欲望是由老師激發(fā)起來的，假如他們是溫和的，是循循善誘的，不用粗魯?shù)霓k法去使學生疏遠他們，而用仁慈的感情與言語去吸引他們;假如他們和善地對待他們的學生，他們就容易得到學生的好感，學生就寧愿進學校而不愿停留在家里了。
13. 真正的教師，極力防止自己的壞習慣及于學生。
14. 如果有人問我，教育孩子需要哪一種資格，我會說那需要異乎尋常的耐心和適量的愛心。
15. 教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
16. 你要記住，在敢于擔當培養(yǎng)一個人的任務以前，自己就必須要造就成一個人，自己就必須是一個值得推崇的模范。
17. 和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
18. 永遠用欣賞的`眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
19. 教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
20. 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
21. 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
22. 教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
23. 教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
24. 尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
25. 要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
26. 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
27. 教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自己，照亮別人。
28. 愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
29. 感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
30. 老老實實做人，認認真真教書。
其他關于教育的格言2：
1、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》
2、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
4、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
5、教師的春風，日日沐我心。
6、一位好老師，勝過萬卷書。
7、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
8、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
9、一日為師，終身為父。
10、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
11、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
12、經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
13、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
14、教師是人類的靈魂工程師�！勾罅�
15、舉世不師，故道益離�！谠�
16、學者必求師，從師不可不謹也�！填U
17、一日為師，終身為父�！P漢卿
18、學貴得師，亦貴得友。-----唐甄
19、為學莫重于尊師�！T嗣同
20、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽修
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