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幼兒舞蹈老師人生格言
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用格言吧，每句格言代表了不同的意義,它是人生的精華,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們努力的目標(biāo)。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的格言才是好的格言，以下是小編幫大家整理的幼兒舞蹈老師人生格言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、舞蹈可以讓我釋放內(nèi)心，舞蹈可以讓我煩惱全無，舞蹈可以讓我美化形體，舞蹈可以讓我自信陽(yáng)光，舞蹈可以讓我魅力無窮，舞蹈可以讓我時(shí)尚健康......我有理由不愛它嗎?
2、一件事只要你堅(jiān)持得足夠久，"堅(jiān)持"就會(huì)慢慢變成"習(xí)慣"。原本需要費(fèi)力去驅(qū)動(dòng)的事情便成了家常便飯，云淡風(fēng)輕。
3、在舞者的世界里，光鮮亮麗的舞臺(tái)和雷鳴四起的掌聲永遠(yuǎn)都是那么的短暫。為了臺(tái)上能得到觀眾和自己的肯定，他們常常堅(jiān)強(qiáng)隱忍在練功房，承受著常年訓(xùn)練帶來傷痛與肢體變形。不厭其煩的重復(fù)動(dòng)作，常常分不清汗水還是淚水濕透衣背。盡管如此，他們?nèi)匀簧钌畹貝壑?/p>
4、在舞者的世界里，光鮮亮麗的舞臺(tái)和雷鳴四起的掌聲永遠(yuǎn)都是那么的短暫。為了臺(tái)上能得到觀眾和自己的肯定，他們常常堅(jiān)強(qiáng)隱忍在練功房，承受著常年訓(xùn)練帶來傷痛與肢體變形。不厭其煩的重復(fù)動(dòng)作，常常分不清汗水還是淚水 ...
5、當(dāng)你埋怨沒有漂亮的舞鞋時(shí)，有的人卻沒有雙腳。當(dāng)你埋怨沒有登臺(tái)的機(jī)會(huì)時(shí)，有的人竟沒有舞蹈練習(xí)室，沒有漂亮的舞蹈服裝，甚至沒有專業(yè)的舞蹈老師，有的只是一顆同樣熱愛舞蹈的心。所以，我們都要好好珍惜每一次舞蹈的機(jī)會(huì)!
6、舞蹈是語(yǔ)言之母。
7、因?yàn)闊釔�，所以專注�?/p>
8、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽要走多久。
9、"我這樣的舞蹈類型其實(shí)也比較個(gè)人風(fēng)格，因?yàn)樵诿耖g領(lǐng)域也不是這么跳《孔雀》舞的，比如刀美蘭老師等都不是這樣的。我從80年代舞風(fēng)一轉(zhuǎn)，從學(xué)習(xí)別人到自己創(chuàng)作。我希望后生還是要樹立自己的個(gè)性。藝術(shù)貴在創(chuàng)造不同，這是我想對(duì)年輕人講的話，就是要揣摩、要琢磨、要?jiǎng)?chuàng)造。"--楊麗萍舞蹈
10、永遠(yuǎn)不要抱怨比賽不公平，輸?shù)粼蛑皇且驗(yàn)槟悴粔蚝?/p>
11、記住，這個(gè)世界，沒有一種痛是單為你準(zhǔn)備的。因此，不要認(rèn)為你是孤獨(dú)的疼痛者。也不要認(rèn)為，自己經(jīng)歷著最疼的疼痛。塵世的屋檐下，有多少人，就有多少事，就有多少痛，就有多少斷腸人。在蕓蕓眾生的痛苦里，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的這點(diǎn)痛，真的不算什么。
12、團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)在心中第一，一定要有犧牲和奉獻(xiàn)的精神
13、團(tuán)隊(duì)是每個(gè)人努力的結(jié)果，永遠(yuǎn)不要只是指望隊(duì)友做的比自己更多或更出色
14、有了強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，個(gè)人才會(huì)有更好的發(fā)展
15、齊舞比Battle更重要
16、永遠(yuǎn)不要?jiǎng)有难酆退阌?jì)別人，因?yàn)槟悴槐绕渌烁呙?/p>
17、讓自己得到更多的方法只有努力的提高自己的舞蹈技能，別無他法
18、永遠(yuǎn)虛心，永遠(yuǎn)向他人學(xué)習(xí)
19、接受別人的意見，即使很刺耳也要冷靜的想一想
20、說之故言之;言之不足故長(zhǎng)言之;長(zhǎng)言之不足故嗟嘆之;嗟嘆之不足，不知手之舞之足之蹈之也。--禮記
21、如果舞蹈正確，它不應(yīng)該有任何多余的動(dòng)作。--Fred Astaire
22、你感覺到生命的轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那。--莫斯肯寧漢
23、霓裳一曲千峰上，舞破中原始下來。--唐.杜牧
24、美人舞如蓮花旋，世人有眼應(yīng)未見。--唐.岑參
25、蹈音樂和之子。--約.戴維斯
26、當(dāng)你翩翩起舞的時(shí)候，要注意與你伴舞的是誰(shuí)。--約翰.克拉克
27、莊嚴(yán)正式的舞蹈是一種精密計(jì)劃的幾何學(xué)。--Ruth Katz
28、關(guān)愛學(xué)生，就是用我們寬廣的胸懷包容他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，無私地奉獻(xiàn)自己的愛。
29、學(xué)然后知不足，教然后知困。
30、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
31、道德教育的核心問題，是使每個(gè)人確立崇高的生活目的。人每日好似向著未來闊步前進(jìn)，時(shí)時(shí)刻刻想著未來，關(guān)注著未來。由理解社會(huì)理想到形成個(gè)人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長(zhǎng)的道路。
32、把愛帶給每位學(xué)生。
33、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
34、智力教育就是要擴(kuò)大人的求知范圍。
35、教育的目的，是替年輕人的終生自修作準(zhǔn)備。
36、一個(gè)人所受的教育超過了自己的智力，這樣的人才有學(xué)問。
37、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
38、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
39、教育上的水是什么？就是情，就是愛。教育沒有了情愛，就成了無水的池，任你四方形也罷、圓形也罷，總逃不出一個(gè)空虛。班主任廣博的愛心就是流淌在班級(jí)之池中的水，時(shí)刻滋潤(rùn)著學(xué)生的心田。
40、學(xué)高為師，身正為范；百年大計(jì)，教育為本。
41、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。
42、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
43、老師的加法是增加橋粱，老師的減法是減少荒涼。
44、道德普遍地被認(rèn)為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。
45、同是天涯淪落人，相蓬何必曾相識(shí)。
46、打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑，對(duì)方一定感覺得到。
47、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天。
48、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。
49、校園的理想是：不要讓任何一個(gè)在智力方面沒有受過訓(xùn)練的人進(jìn)入生活。愚蠢的人對(duì)社會(huì)來說是危險(xiǎn)的，不管他們受過哪一級(jí)的教育。
50、近朱者赤，近墨者黑。
51、只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人。
52、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為老師的天職。
53、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
54、一個(gè)老師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
55、善于鼓舞學(xué)生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
56、發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問。智者問得巧，愚者問得笨。
57、德育為首，賞識(shí)必不可少。
58、人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青。
59、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體，對(duì)其教育是老師的責(zé)任，教育的過程是一個(gè)啟智、明理、導(dǎo)行的過程。
60、每一個(gè)決心獻(xiàn)身教育的人，應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點(diǎn)。
61、老師必須具有健康的體魄，農(nóng)人的身手，科學(xué)的頭腦，藝術(shù)的興味，改革社會(huì)的精神。
62、我并無過人的特長(zhǎng)，只是忠誠(chéng)老實(shí)，不自欺欺人，想做一個(gè)“以身作則”來教育人的平常人。
63、教育不僅是一種智慧，更是一種策略，讓我們做一名智慧型的班主任。
64、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人；因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
65、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
66、教育就是一種服務(wù)。
67、老師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
68、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
69、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
70、掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。
71、任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨(dú)立不是孤獨(dú)。
72、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
73、在任何校園里，最重要的是課程的思想政治方向，這完全由教學(xué)人員來決定。
74、我們的教育方針，應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺悟的，有文化的勞動(dòng)者。
75、用愛心、耐心、細(xì)心把每顆心串連起來，構(gòu)架起心靈的橋梁，構(gòu)建起學(xué)生成功的階梯。
76、教育成功的秘密，在于尊重學(xué)生。
77、教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長(zhǎng)的人的心靈只有在自己整個(gè)教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識(shí)，才能夠成為教育工作的真正的能手。
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