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家庭教育格言

時間:2024-08-03 06:55:46 格言 我要投稿

家庭教育格言

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都知道一些經(jīng)典的格言吧,格言是指導(dǎo)人生走向成功之路的法寶,時刻激勵人生取得進(jìn)步。那什么樣的格言才算得上是經(jīng)典呢?以下是小編幫大家整理的家庭教育格言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家庭教育格言

  1、孩子的理性是不斷成長的,不要喂養(yǎng)他們,而要引導(dǎo)他們。

  2、詳細(xì)制定實驗計劃,幫助孩子了解更多的事情。

  3、教是為了不教;管是為了不管。

  4、家長要善于細(xì)心地觀察孩子,從孩子的一舉一動和支言片語中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲。——木村久一

  5、讓孩子做他力所能及的事情。

  6、發(fā)揮孩子積極認(rèn)識自己才干的能力。

  7、讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不會有積極的結(jié)果。

  8、家長養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。

  9、孩子的學(xué)習(xí)成績固然重要,孩子的素質(zhì)培養(yǎng)更為重要。孩子強(qiáng)烈的上進(jìn)心,首先來源于對遠(yuǎn)大目標(biāo)的執(zhí)著追求。所以家長應(yīng)幫助孩子從小樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),激發(fā)孩子為了現(xiàn)實目標(biāo)而百折不撓的上進(jìn)心!筷

  10、凡會學(xué)習(xí)者,學(xué)習(xí)得法,則事半功倍;凡不得法者,則事倍功半!o(jì)元

  11、要承認(rèn),我們的孩子每天都在進(jìn)步。但是他們進(jìn)步方面和進(jìn)步速度不同。

  12、孩子的身上存在缺點并不可怕,可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法!淠荨ぐ锬

  13、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。

  14、家庭教育的任務(wù),首先是父母教育、父母學(xué)習(xí)。

  15、良好的個性勝于卓越的才智。

  16、鼓勵孩子盡量不依賴成年人。

  17、鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題,隨后解決這些問題。

  18、不要空洞地和不真誠地表揚(yáng)孩子。

  19、窮人的孩子早當(dāng)家,但必須警惕“人窮志短”。

  20、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子,干點苦活,挫折教育的重點在于,培養(yǎng)孩子直面挫折的堅強(qiáng)品質(zhì)!獎⒋髠

  21、對孩子提出的所有問題,都耐心、老實地作出回答。

  22、養(yǎng)教育好自己的子女,是對國家對社會最好的貢獻(xiàn)。

  23、激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)的欲望,遠(yuǎn)比教會有限的知識有意義得多。

  24、如果你真的愛孩子,就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。

  25、運動貴有恒,飲食貴有節(jié)。

  26、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

  27、不用辱罵來懲治孩子。

  28、幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。

  29、幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。

  30、對孩子來說,家庭環(huán)境類似母親的子宮。母親的子宮是孩子的第一宮殿,家庭環(huán)境是孩子的第二宮殿。

  31、讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

  32、簡單、凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識和深刻的道理。

  33、父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會意識和獨立意識。

  34、孩子沒有好壞之分,只有進(jìn)步快慢不同。

  35、孩子如果進(jìn)步不明顯,是因為教育方法不適合自己的孩子,不是孩子難教育。

  36、教育上操之過急和緩慢滯后,都會摧殘孩子正常的心理發(fā)育。

  37、孩子都想得到尊重、賞識、掌聲和認(rèn)可。

  38、教孩子學(xué)走路,學(xué)說話的方法,是人世間教育孩子的最好方法。

  39、家庭關(guān)系緊張,父母專制,不尊重孩子的人格,不講民主等因素直接影響孩子的學(xué)習(xí)與人生!獝鄣氯A

  40、認(rèn)真對待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。

  41、沒有體諒和信任,便沒有友誼。

  42、鼓勵孩子編故事,去幻想。

  43、善于利用時間的人,永遠(yuǎn)能找得到富裕的時間。學(xué)會做時間的主人,將會使你受益無窮!材肥俊ざ挪忌

  44、不對孩子的失敗表示瞧不起,并對孩子說:“我也不會干這個!

  45、向孩子說明,他本身已經(jīng)很可愛,用不著再表現(xiàn)自己。

  46、興趣是最好的老師。當(dāng)一個人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來時,那么,離成功就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。——詹姆斯·約翰

  47、使一個人發(fā)揮最大能力的方法,是贊賞和鼓勵。

  48、只有家長和老師積極配合,孩子才能走向成功。

  49、向孩子提供書籍和材料,讓孩子干自己喜愛的事情。

  50、不存在家長完全不能與孩子討論的話題。

  51、父母必須讓孩子知道,在成長的道路上,不可能是一帆風(fēng)順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的!咆惱ち_斯

  52、相信孩子的理智并信任他。

  53、帶孩子到他感興趣的地方去玩。

  54、家長應(yīng)該和孩子一起學(xué)習(xí),一起成長,共同進(jìn)步。

  55、孩子自己動手制作小玩具,雖然粗糙,但遠(yuǎn)比得來現(xiàn)成的精美玩具快樂。

  56、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。

  57、家長既要負(fù)責(zé)孩子身體的發(fā)育,又要負(fù)責(zé)孩子的心理發(fā)育;既要重視孩子智力的開發(fā),又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng);既要教會孩子怎樣學(xué)會知識,又要教會孩子怎樣做人。——楊振武

  58、認(rèn)真地對待孩子的個人要求。

  59、父母教育孩子的過程,也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。

  60、成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子!┞ぜs翰遜

  61、幫孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法。

  62、好孩子是夸出來的,“壞孩子”是逼出來的。

  63、建一個陳列架,讓孩子在上面充分展示自己的作品。

  64、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒和鼓舞。

  65、孩子健康心理的培養(yǎng)比對孩子身體的關(guān)心更為重要,孩子只有具備了健康的心理,才能挑戰(zhàn)未來,走向成功。——布魯爾·卡特

  66、建設(shè)和諧社會,要從建設(shè)和諧家庭做起。

  67、素質(zhì)教育要求:學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造。

  68、允許孩子參加計劃家務(wù)和外出旅行的事情。

  69、結(jié)合童話寓意,引導(dǎo)孩子去思考、探索,比單純說理要深刻。

  70、再窮,也不能窮教育。再富,也不能富孩子。

  71、要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家長付出個人的努力,不斷進(jìn)修自己!K霍姆林斯基

  72、不能因孩子犯錯誤而戲弄他。表揚(yáng)孩子會背詩、講故事和唱歌曲。

  73、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨立思考、獨立解決問題的習(xí)慣,并由此樹立孩子的信心。

  74、一切變壞都是從不勞動開始。

  75、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責(zé)罵他,只要這與他的創(chuàng)作活動有關(guān)。

  76、從來不對孩子說,他比別的孩子差。

  77、當(dāng)孩子情緒波動時,愚蠢的父母責(zé)備孩子,聰明的父母關(guān)愛孩子!w東華

  78、在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的地方。

  79、您的孩子是非?蓯鄣摹

  80、忠誠的熱愛你的家庭吧,不要等到永遠(yuǎn)失去的時候,再苦苦地尋找它!

  81、讓孩子獨立思考問題。

  82、定期為孩子讀點東西。

  83、給孩子一個房間或者房間的一部分,主要供孩子玩耍。

  84、作為社會生活中的人,道德素質(zhì)是人的重要內(nèi)涵,它決定著人的尊嚴(yán)、價值和成就。——舒丹

  85、掌握好責(zé)罵與訓(xùn)斥的方法與技巧,才能達(dá)到教育的目的與效果。不當(dāng)?shù)呢?zé)罰,不知不覺中會傷害孩子!啤ぐ锬

  86、幫助孩子修改他的作業(yè)。

  87、給人以魚,不如教人以漁。

  88、孩子是在不斷改正錯誤的過程中進(jìn)步的。

  89、每一個心理健康的孩子都是向上的,都是熱愛學(xué)習(xí)的,都是具有自信的,這些品質(zhì)都是孩子成長必備的。——楊廣德

  90、我們對孩子只能“雕琢”,而不能“改造”。

  91、賞識使孩子成功,抱怨使孩子失敗。禁止意味著引誘,壓抑反而是強(qiáng)化。

  92、我們的教育應(yīng)該使孩子德智體美勞全面發(fā)展,和諧發(fā)展,科學(xué)發(fā)展。

  93、懂得尊重自己的人,也會懂得尊重別人,這包括尊重自己的孩子在內(nèi)!櫿耢

  94、教育人就是要形成人的性格!獨W文

  95、教育的根是苦的,但其果實是甜的。——亞里士多德

  96、沒有愛,就沒有教育。——蘇霍姆林斯基

  97、教育不是注滿一桶水,而且點燃一把火!~芝

  98、智慧可以使一個人即使未受教育仍可活下去!V語

  99、教育是一個逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程。——杜蘭特

  100、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育!䴕J斯

  101、教育的目的,是替年輕人的終生自修作準(zhǔn)備。——R·M·H

  102、智力教育就是要擴(kuò)大人的求知范圍!病だぢ逋

  103、從美的事物中找到美,這就是審美教育的任務(wù)!

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