教師個(gè)人風(fēng)采人生格言（精選330句）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)格言都再熟悉不過了吧，格言作為人們行為規(guī)范的言簡(jiǎn)意賅的語句，是人們機(jī)智的精華，眾人匯成的睿智，還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的格言嗎？下面是小編收集整理的教師個(gè)人風(fēng)采人生格言（精選330句），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、我們所需要的書，應(yīng)該是一把能擊破我們心中冰海的利斧。
2、一個(gè)人的快活，不是由于他領(lǐng)有的多，而是因?yàn)樗?jì)較的少。
3、積極的思考成就積極的人生，消極的思考成就消極的人生。
4、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
5、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
6、在這世上，最容易變的是人心，但最天荒地老的也是人心。
7、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
8、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
9、如果學(xué)習(xí)只在模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，就不會(huì)有技術(shù)。
10、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。
11、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才。
12、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂！
13、教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì)使國(guó)家遭受嚴(yán)重的損失。
14、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。
15、人生不是一種吃苦，而是一樁非常繁重的工作。
16、學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
17、一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。
18、得不到別人的尊重的人，往往有最強(qiáng)烈的自尊。
19、老師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
20、在過多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
21、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
22、教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
23、生活要樸素，學(xué)習(xí)要努力，做人要坦誠(chéng)，對(duì)人要真誠(chéng)。
24、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
25、我的學(xué)生因?yàn)橛辛宋叶鞓�，我的生命因�(yàn)橛辛藢W(xué)生而精彩。
26、你寬容一點(diǎn)，其實(shí)給自己留下來一片海闊天空。
27、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
28、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。
29、用愛心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠(chéng)心教育學(xué)生。
30、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
31、生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
32、踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
33、愛心、微笑，用最真誠(chéng)的心，做孩子們永遠(yuǎn)的朋友。
34、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。
35、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
36、做一個(gè)有健康的身體、良好的習(xí)慣、一技之長(zhǎng)的人就行。
37、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
38、我們有兩只耳朵和一個(gè)嘴巴，目的在多聽少說。
39、愛教育，愛學(xué)生，為人師表，不圖功名不圖利，奮斗終身。
40、道德教育高于知識(shí)傳授，個(gè)性塑造勝于智力培養(yǎng)。
41、秉紅燭之德傳道，以園丁之請(qǐng)授業(yè)，用仁愛之心解惑。
42、要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光。
43、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
44、希望是人生的需要，人如果沒有希望，何異江河干涸了流水？
45、不拋棄、不放棄，讓每個(gè)孩子都站在愛的天平上。
46、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
47、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會(huì)是成功的人。
48、對(duì)事業(yè)保持永遠(yuǎn)的虔誠(chéng)，對(duì)名利保持永遠(yuǎn)的敬畏。
49、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
50、孩子們是一棵棵的幼苗，只有用愛心去澆灌，才能成長(zhǎng)！
51、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界更加精彩。
52、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
53、人人都能心情舒暢地學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)都要生動(dòng)活潑地發(fā)展。
54、善待他人，積極溝通，讓關(guān)愛無處不在。
55、品德教育雖然不是教育的唯一目的，但卻是教育的主要目的。
56、把顯露智慧的機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，把欣賞的目光分給每一個(gè)學(xué)生。
57、偽欺不可長(zhǎng)，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久。
58、教師最大的幸福，就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)！
59、輕負(fù)擔(dān)，高效率，教給學(xué)生有用的東西。
60、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
61、教與學(xué)理當(dāng)為一體，即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。
62、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
63、終生學(xué)習(xí)，永無止境；甘為人梯，其樂融融。
64、每天我都微笑著向快樂出發(fā)，因?yàn)榍胺接行枰覀鞑タ鞓返娜恕?/p>
65、我的學(xué)生讓我發(fā)現(xiàn)了世界上最偉大的秘密：“愛是它自己的回報(bào)。
66、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無限的好奇心。
67、沒有愛，沒有教育，沒有興趣，沒有學(xué)習(xí)。
68、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
69、太陽每天是新的，孩子們每天也是新的。
70、待人要誠(chéng)心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
71、浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過，學(xué)習(xí)要從現(xiàn)在開始。
72、老師就像肥沃的土壤，滋養(yǎng)著嬌嫩的花朵，呵護(hù)著嬌嫩的小草。
73、誠(chéng)心感化學(xué)生，真情打動(dòng)學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
74、凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者。
75、愛每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴�，每個(gè)人都是平等的。
76、勤奮學(xué)習(xí)，鍥而不舍，堅(jiān)忍不拔，忠貞不饒。
77、做人要像蠟燭一樣，有一份光，發(fā)一份熱。
78、勤奮好學(xué)，乃為家長(zhǎng)典范；安祥恭敬，自是教子良方。
79、在所有一切有益于人類的事業(yè)中，首要的一件是教育人的事業(yè)。
80、在平凡的工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績(jī)。
81、凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)，然后道尊；道尊，然后民知敬學(xué)。
82、老師，是知識(shí)的種子，是文明火炬的使者。
83、走別人都走但他們走不下去的路，走別人都想走但不敢走的路。
84、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
85、做一片綠葉一絲春風(fēng)一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
86、一切皆有可能，機(jī)會(huì)屬于自信的競(jìng)爭(zhēng)者。
87、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
88、尊重自己，尊重他人。有付出，才有收獲。
89、用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。
90、對(duì)己能真，對(duì)人就能去偽，就像黑夜接著白天，影子隨著身形。
91、咱們用雙手和愛心，珍視，呵護(hù)每一棵幼苗。
92、始終用賞析的目光看學(xué)員，始終用包容的心理狀態(tài)應(yīng)對(duì)學(xué)員。
93、在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時(shí)刻都是某種熱忱的勝利。
94、清白做人，務(wù)實(shí)做事，坦蕩待人，盡心而為。
95、習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。
96、愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴�，每個(gè)人都是平等的。
97、用高尚的人格贏得學(xué)生的心靈，用坦誠(chéng)的心換得學(xué)生的真誠(chéng)。
98、愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂！
99、我為學(xué)生師，學(xué)生為我友；視生如己出，嚴(yán)教育人才。
100、真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
101、愛是最好教育，而表達(dá)愛最好方法是歡喜，鼓勵(lì)和贊賞。
102、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有愛，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
103、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。
104、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
105、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體，對(duì)其教育是教師的責(zé)任，教育的過程是一個(gè)啟智，明理，導(dǎo)行的過程。
106、當(dāng)代能做的人必定是不平凡的人；因?yàn)榻逃旧砭褪遣黄椒驳氖聵I(yè)。
107、對(duì)于世界，學(xué)生只是孩子；對(duì)于教師，學(xué)生就是世界。
108、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉，甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
109、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是的國(guó)民素質(zhì)。
110、教育是一門藝術(shù)，教育過程是創(chuàng)造美的過程。
111、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。
112、教師一旦今日停止成長(zhǎng)，明日你就將停止教學(xué)。
113、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
114、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
115、教師不是一個(gè)職業(yè)，而是一種生命存在的方式。
116、耐心一分枝繁葉茂，愛心一顆花開滿園，耐心和愛心是教師必備的品格。
117、教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。
118、愛孩子，這是母雞也會(huì)做的事，但善于教育孩子，這就是國(guó)家教育的一樁大事了。
119、在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)陶行知。
120、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
121、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
122、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人；因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
123、教師如果對(duì)學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。
124、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
125、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
126、對(duì)教育赤膽忠誠(chéng)，為學(xué)生奉獻(xiàn)愛心，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)天下之先，逞少年之志。
127、真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打到心的深處。
128、用平凡贏得喝彩，用真誠(chéng)贏得信任，用博愛贏得欣賞，用人格贏得尊重，這該是一個(gè)教育者永恒的追求。
129、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
130、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實(shí)。
131、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
132、普通的孩子，用得法的教育，就會(huì)成為超常的人。
133、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
134、教育是事業(yè)，事業(yè)的在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是，藝術(shù)的在于。
135、一個(gè)教師必須對(duì)優(yōu)秀和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
136、教師，這是學(xué)生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈。
137、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。
138、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
139、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導(dǎo)他們。
140、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉，甘當(dāng)園丁，甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
141、當(dāng)今能做教師的人必然不是平凡的人生；由于基礎(chǔ)教育自身便是非凡的工作。
142、一個(gè)無任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會(huì)有任何特色。
143、教師要學(xué)會(huì)站著看學(xué)生身高，坐著看學(xué)生眼睛，蹲著看學(xué)生心靈。
144、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。先生之最大快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。
145、在教師的世界里，學(xué)生是最大的事；在教師的辭海里，學(xué)生是最大的字。
146、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
147、再好的教科書也代替不了教師本人的思想和卓識(shí)。
148、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
149、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。
150、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。
151、在專業(yè)知識(shí)的舞臺(tái)上，最賅博的教師亦是最虛心的同學(xué)。
152、只有那些始終不忘記自己也曾是一個(gè)孩子的人，才能成為真正的教師。
153、對(duì)學(xué)生，錯(cuò)誤是走向完善的路標(biāo)；對(duì)教師，錯(cuò)誤是反饋教學(xué)的鏡子。
154、要想使學(xué)生得到發(fā)展，教師首先要學(xué)會(huì)發(fā)展。
155、一位優(yōu)秀教師，不僅教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是教會(huì)學(xué)生怎樣做人。
156、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
157、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
158、教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
159、名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。
160、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
161、脆弱的心靈創(chuàng)傷太多，追求才是愈合你傷口最好的良藥。
162、如果放棄太早，你永遠(yuǎn)都不知道自己會(huì)錯(cuò)過什么。
163、從每個(gè)孩子的身上挖掘閃光點(diǎn)，用愛心去聚焦，放大。讓其更賞光。
164、決心就是力量，信心就是成功，恢心就是衰弱，死心就是失敗。
165、并非神仙才能燒陶器，有志的人總可以學(xué)得精手藝。
166、師生年齡有差別，知識(shí)有差別，身份有差別，人格無差別！
167、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
168、生命如同寓言，其價(jià)值不在與長(zhǎng)短，而在與內(nèi)容。
169、最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。
170、將來的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己！
171、照顧每個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的幸福！
172、年輕是我們唯一有權(quán)力去編織夢(mèng)想的時(shí)光。
173、沒有成功不代表沒有努力，之所以尚未成功，是因?yàn)樯行枧Α?/p>
174、我們的生命，就是以不斷出發(fā)的姿勢(shì)得到重生。
175、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。
176、現(xiàn)在荒廢的每一個(gè)瞬間，都是你的未來。
177、你可以在金錢上貧窮，但絕不能在精神上貧乏。
178、執(zhí)教理念老師是特殊的勞動(dòng)者，耕耘的是心田，播種的是理想知識(shí)。
179、腳踏實(shí)地過好每一天，最簡(jiǎn)單的恰恰是最難的。
180、誠(chéng)摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
181、請(qǐng)你別悄悄松開你的夢(mèng)想，遲早有一天它會(huì)在你手里發(fā)光。
182、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
183、只要我們用心去體驗(yàn)生活的美，我們的眼睛就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。
184、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！
185、我們最值得自豪的不在于從不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起來。
186、時(shí)間告訴我，無理取鬧的年齡過了，該懂事了。
187、學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一名藝術(shù)家。
188、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
189、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
190、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
191、教師務(wù)必十分謹(jǐn)慎，務(wù)必對(duì)他的所作所為負(fù)完全職責(zé)。
192、教師的最大愉悅就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
193、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。
194、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
195、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
196、一位好老師，勝過萬卷書。
197、一日為師，終身為父。
198、看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。
199、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
200、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
201、你有理想，有上進(jìn)心，你一定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動(dòng)，一定會(huì)換來豐碩的成果。
202、值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆！我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
203、一日為師，終身為父。——關(guān)漢卿
204、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團(tuán)火，你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人，是一個(gè)有正義感的男孩，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
205、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽修
206、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
207、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
208、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速�！钯�
209、勤勤懇懇工作，快愉悅樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
210、惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。——陶行知
211、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。
212、教師個(gè)人的范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。
213、在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀！“桃李滿天下”，是教師的榮耀。
214、身教重于言傳。——王夫之
215、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。
216、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
217、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
218、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
219、你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點(diǎn)，滋潤(rùn)著我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
220、您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人我的老師您。
221、希望是未來，希望，又在于今天，希望，就是我們自己。決定你現(xiàn)在的是你的過去，決定你未來的，就是你的現(xiàn)在！所以，同學(xué)們，初中階段也是你立足現(xiàn)在，展望未來的又一個(gè)小小階段。
222、祝愿加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！園丁--崇高的稱號(hào)。
223、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅�！R梭
224、要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。
225、不在云端起舞，緊貼地面行走。
226、哪怕只是滄海一粟，老師眼里你們是全部。
227、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
228、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同
229、世上無難事，只要肯攀登。
230、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。《論語·子罕》
231、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
232、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
233、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
234、初中時(shí)光里，你有汗水，有淚水，有奮斗，有努力，有拼搏，也有不安，無論如何，我們每個(gè)人都有一個(gè)未來的夢(mèng)想，每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望攜著你們的手，繼續(xù)人生的航程。
235、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
236、舉世不師，故道益離�！谠�
237、親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
238、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
239、知識(shí)是財(cái)富，它使人明智。
240、做本真教師，教本色語文，育世紀(jì)人才。
241、作為一名園丁，我堅(jiān)信每一朵花都有盛開的理由。
242、走進(jìn)學(xué)生心靈，追求詩(shī)意課堂，享受教育幸福。
243、走進(jìn)孩子心靈深處，傾聽他們肺腑之言，引領(lǐng)他們體驗(yàn)成功。
244、只有學(xué)而不厭的老師，才能教育出學(xué)而不厭的學(xué)生。
245、只有童心能夠喚醒愛心，只有愛心能夠滋潤(rùn)童心。離開了情感，一切教育都無從談起。
246、站在三尺講壇上，我們四季耕耘，憑著一腔熱血，換取萬世幸福。
247、在我?guī)椭逃龑W(xué)生的時(shí)候，總愿意適度地點(diǎn)到他們閃光點(diǎn)，給自己以安慰，給學(xué)生以自信。
248、在數(shù)學(xué)教育的旅途中，我甘愿做一個(gè)行者，不斷行走、不斷思索。
249、在人生旅途上，有道德、智慧與事業(yè)相伴，便會(huì)風(fēng)雨無阻、光耀七彩！
250、在教育中守望快樂，享受幸福。
251、愿我們的老師在創(chuàng)造性工作中理解教育的真諦，愿我們的孩子在自主性學(xué)習(xí)中享受童年的快樂。
252、語文教學(xué)應(yīng)該充滿情趣。只有情趣盎然的課堂才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，只有情趣盎然的氛圍才能引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入語文的自由王國(guó)。
253、與孩子做朋友，如朋友般善待他們并一同成長(zhǎng)。
254、用自己的行動(dòng)和自己的心去教育學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)快樂、獲得成功。
255、用一顆炙熱之心去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。
256、用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽，用手去觸摸，用心靈去感受……讓孩子們記�。赫n堂小天地，天地大課堂。
257、用心靈去傾聽孩子的心聲，用幽默去化解孩子的緊張，用激勵(lì)去點(diǎn)燃孩子的自信，讓孩子在快樂中度過一天。
258、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
259、敏而好學(xué)，不恥下問。
260、澆花澆根，教人教心。
261、讀萬卷書，行萬里路。
262、言傳身教，以德服人。
263、言必行，行必果。
264、愛生樂教，愛崗敬業(yè)。
265、有志者事竟成。
266、生命不息，希望常在。
267、嚴(yán)于律己，寬以待人。
268、有耕耘，就有收獲。
269、明志致遠(yuǎn)，唯善求真。
270、愛生如子，精心培育。
271、喜歡孩子，善待孩子。
272、事在人為，境由心造。
273、靜以修身，儉以養(yǎng)德。
274、教書育人，快樂人生。
275、用心去愛每一位學(xué)生。
276、生命不息，希望長(zhǎng)在。
277、教書育人，言傳身教。
278、燃燒自己，照亮別人。
279、勤于施教，安于樂教。
280、真情教書，真心育人。
281、以身示范，以德育人。
282、自信向前，永不言敗。
283、學(xué)以知道，教以成德。
284、在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)。——陶行知
285、教師——黑夜中的明燈引領(lǐng)學(xué)生駛向成功的彼岸。
286、教師之因此偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自我，照亮別人。
287、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
288、做一名教師，既要有一顆熱愛學(xué)生的心，也要有一雙發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)和隱私的眼睛。
289、教師，如果看到一個(gè)患者，就有一種無法言表的焦慮，我會(huì)讓他受到尊重，我會(huì)讓他感到光大。
290、愛心使友情更深，友情使友情更真，信心使友情更濃。
291、教師，是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師。
292、教師，從某種意義上說，是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的人。
293、教師，是人類文明的窗口，帶領(lǐng)我們?cè)诤诎抵刑剿鞴饷鳌?/p>
294、教師，是人類的靈魂工程師，讓我們理解人類、尊重人類、珍愛人類。
295、教師的愛，可分為狹義的恩師之愛，和廣義的父愛之愛。
296、教師的恨，不是恩師之恨，也不是父愛之恨。
297、教師，要學(xué)會(huì)傾聽，設(shè)身處地地理解學(xué)生。
298、教師，要開發(fā)孩子的智慧潛能，讓他們變得更聰明。
299、教師，要學(xué)會(huì)贊美，讓學(xué)生在贊美中成長(zhǎng)。
300、教師，要學(xué)會(huì)批評(píng)，讓學(xué)生在批評(píng)中進(jìn)步。
301、教師，要學(xué)會(huì)放手，讓學(xué)生自主發(fā)展。
302、教師的課堂，是教師展示個(gè)人才藝的舞臺(tái)，是教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的地方。
303、教師，要不斷提升自我，讓自己成為教育藝術(shù)的專家。
304、教師，要學(xué)會(huì)用自己的智慧去啟迪學(xué)生。
305、教師，要用自己的愛心去滋潤(rùn)學(xué)生。
306、教師，要用自己的專業(yè)去教育學(xué)生。
307、教師，要學(xué)會(huì)用腦去思考教育問題，不斷提升自己的教育能力。
308、教師的職業(yè)生涯，是一段精彩而偉大的歷程。
309、教師，要懂得尊重學(xué)生，理解學(xué)生，支持學(xué)生。
310、教師，要善于溝通，和企業(yè)、家長(zhǎng)溝通，建立良好的溝通渠道。
311、教師，要學(xué)會(huì)根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，制定不同的教育方案。
312、教師，要善于處理教育過程中的突發(fā)事件，維護(hù)良好的班集體氛圍。
313、教師，要學(xué)會(huì)合理地安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
314、教師的理論知識(shí)，可以通過實(shí)踐來檢驗(yàn)。
315、教師，要勇于接受學(xué)生的批評(píng)，及時(shí)調(diào)整自己的教育方法。
316、教師，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
317、教師，要善于利用各種教育手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
318、教師的職業(yè)道德，是教師必須遵守的基本規(guī)范。
319、教師，要注重團(tuán)隊(duì)合作，共同進(jìn)步。
320、教師，要學(xué)會(huì)尊重家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)保持良好的合作關(guān)系。
321、教師，要注重自己的身心健康，更好地為學(xué)生服務(wù)。
322、教師的理論知識(shí)，應(yīng)該具有時(shí)代性和專業(yè)性。
323、教師，要善于創(chuàng)新，在教育中找到新的方法。
324、教師，要注重人文關(guān)懷，關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。
325、教師，要學(xué)會(huì)根據(jù)學(xué)生的不同情況，制定不同的教學(xué)計(jì)劃。
326、教師的理論知識(shí)，應(yīng)該來源于實(shí)踐，服務(wù)于實(shí)踐。
327、教師，要注重個(gè)人修養(yǎng)，做到謙虛、勤奮、團(tuán)結(jié)。
328、教師，要學(xué)會(huì)關(guān)愛學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都感受到愛。
329、教師，要注重教育效果，不斷提高自己的教育水平。
330、教師，要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的教育環(huán)境，不斷提高自己的教育能力。
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