我喜歡的一則格言敘事作文
【第1篇】
“你給我一個(gè)舞臺(tái)，我還你一個(gè)精彩。”這就是我最喜歡的一則格言。也許你從沒聽過這則格言，因?yàn)樗橇痔m馨媽媽在大學(xué)時(shí)代的座右銘。
我是在三年級(jí)的班干部選舉中知道了這則格言。林蘭馨在班長(zhǎng)選舉中說出了這樣一句話，當(dāng)時(shí)我就暗暗想著：我也一定會(huì)做到的。從四年級(jí)一直到現(xiàn)在，我一直都被老師任命為學(xué)習(xí)委員。剛開始當(dāng)學(xué)習(xí)委員的時(shí)候，我總是偷偷地想：被降級(jí)了哦！從班長(zhǎng)變成學(xué)習(xí)委員。而且如果只是不當(dāng)班長(zhǎng)了也沒什么，但當(dāng)學(xué)委根本就和沒事兒干一樣嗎？但后來我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)委員和以前劉老師的學(xué)委大不相同，并不是那么輕松，而是有很多活兒要做，比如：帶領(lǐng)同學(xué)讀課文，與課代表一起協(xié)助老師工作，抄黑板，解釋成語……我又想了：既然老師給了我當(dāng)委員的舞臺(tái)，那我就要把學(xué)習(xí)委員做到最好、最精彩。
從此，我再也不抱怨當(dāng)學(xué)習(xí)委員了，而是盡心盡力地做好我們學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)職責(zé)：領(lǐng)讀好每一篇文章，抄好每一個(gè)黑板字，完成好老師留布置的每一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)，我還會(huì)抱怨：“媽，這四個(gè)學(xué)習(xí)委員里就屬我干的活兒最多！”可能這樣說有些自夸，但是別看我抱怨，其實(shí)心里特別高興。因?yàn)�，嘿嘿，我好象特別愛干活，愛做老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。
其實(shí)我認(rèn)為人生就是一個(gè)大舞臺(tái)，上演著一出又一出精彩的戲，有的人因?yàn)椴辉诤�，讓他人生的舞臺(tái)上再也沒有精彩可言。每個(gè)人都有義務(wù)讓他的舞臺(tái)變得精彩，不要讓它一再地荒廢下去，變成一片長(zhǎng)滿野草的荒地。一定要記住：你給我一個(gè)舞臺(tái)，我還你一個(gè)精彩！
【第2篇】
我喜歡的格言很多，句句都有很深的道理，要是問我最喜歡的一句，我得想半天再告訴你：“今日事，今日畢。”
為什么是這句呢？也許和我的習(xí)慣有關(guān)系吧！
記得一次，學(xué)校放寒假，別的同學(xué)都在放假前使勁地趕作業(yè)，恨不得不到一個(gè)星期，作業(yè)都寫完了。我呢？總是一看到別人做，我也跟著別人做，做了一半，又忘記了。看見有人在教室外邊玩呢，便又跑出去和他們玩�？偸窍耄骸鞍Γ魈煸俳又霭�，何況還有一個(gè)月呢？”就這樣，我總是一半一半地做，直到快開學(xué)了，作業(yè)還沒寫多少。后來，連夜趕作業(yè)，直到返校前十五分鐘也沒寫完，這回可慘了�！斑�差十篇摘錄和一篇日記沒寫呢！我要是早兩個(gè)小時(shí)開始趕就好了�！蔽野蛋档叵�。后來媽媽知道了，拉著我到辦公室去找老師，并 向老師說了一下我的情況。在我的印象中，老師聽了媽媽的話后講了許多話。但讓我印象最深的還是這六個(gè)字：今日事，今日畢。就是說，今天的事，就要今天完成。
經(jīng)過這次刻骨銘心的教訓(xùn)后，我在生活上，學(xué)習(xí)上，都盡量把當(dāng)天的事當(dāng)天完成。做暑假作業(yè)也是一天一天，按規(guī)定做，再也不拖拖拉拉。歲月流逝，我對(duì)這句話的意義，也隨著時(shí)間的推移而變的越來越深刻了。
【第3篇】
格言伴隨我們成長(zhǎng)，有時(shí)前進(jìn)中中標(biāo)，有時(shí)它是打開心靈的一把鑰匙。我最喜歡“失敗是成功之母”這則格言，回稟我從這則格言中受到了教育。
記得有一次，我去江南學(xué)畫畫。首先，我用鉛筆先勾勒輪廓。然后，我用彩色筆把它的邊先畫好，最后，就是最難的一部分了，上顏色。為什么說這個(gè)是最難的呢？因?yàn)檫@一部分要點(diǎn)就是要把畫涂得十分均勻，不能大意。一大意，涂不好，就把整幅畫毀了。你看，由于我不認(rèn)真，居然把葉子顏色涂得亂七八糟，一點(diǎn)兒都不均勻。這時(shí)，已以是十一點(diǎn)了，我就像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)槠渌∨笥讯籍嫼昧耍灰槐患议L(zhǎng)接走了，教室里只剩下我一個(gè)人，于是我便草草地涂了起來，過了一會(huì)兒，媽媽來了。媽媽問起我的畫畫得怎樣了，我十分羞澀地把畫遞給媽媽，媽媽看了看，問我的老師說：“你看，這兒是不是不均勻呢？”老師看了看說：“是的，你看，他的.線條不順暢，還有涂的顏色不協(xié)調(diào)，一邊重，一邊輕，看上去不清晰�！眿寢尠参恐艺f：“孩子，失敗是成功之母，下次得再認(rèn)真點(diǎn)。”
下個(gè)星期六，我又去學(xué)畫畫。這次，我吸取了教訓(xùn)，認(rèn)認(rèn)真真地把線條畫得十分，顏色也涂得十分協(xié)調(diào)，要重的重，要輕的輕，不會(huì)再跟以前的一樣了。老師和媽媽見了，都夸獎(jiǎng)我說：“你真棒！”
“失敗是成功之母”這則格言，讓我從失望中找到了希望。
【第4篇】
我最喜歡李陽的一則格言：I enjoy losing face(我喜歡丟臉)!我喜歡他的格言并不是因?yàn)槲液退拿种徊钜粋�(gè)字，而是我很佩服他的學(xué)習(xí)方法！
李陽小時(shí)候是一個(gè)很內(nèi)向、很怕生的人。有些親戚朋友在李陽十幾歲時(shí)還不知道李家有個(gè)孩子。比如說他看電影后，爸爸總是讓他復(fù)述電影內(nèi)容，為了逃避，他寧愿多年來不看電影。
大學(xué)二年級(jí)時(shí)，李陽必須參加英語四級(jí)考試，要不學(xué)位就保不住了（因?yàn)楫?dāng)時(shí)的李陽英語連60分都拿不到），所以他不得不打起精神，每天早上都到烈士亭放聲大吼背英語，如果換到我的話，我肯定會(huì)累爬下。
李陽就這樣吼幾個(gè)星期，一吼不要緊，居然吼出了信心。
我還在資料上看到一段話讓我很吃驚，上面寫李陽為了增強(qiáng)自己的信心，穿上46號(hào)的美國(guó)勞工鞋、肥大的褲子，戴著耳環(huán)，在校園里大聲呼喊。
令他恐懼的英語給他帶來了成功，他的“瘋狂英語”就這樣走出了大學(xué)，走出了中國(guó)。而“我喜歡丟臉”則是強(qiáng)迫自己面對(duì)挑戰(zhàn)。
有時(shí)候，人不能丟臉。但是有時(shí)候，人不能怕丟臉。當(dāng)你難為情時(shí)，當(dāng)你羞愧時(shí)，請(qǐng)以I enjoy losing face(我喜歡丟臉）為口號(hào)喊出來，這樣，很快就會(huì)走向成功。我也有一些缺點(diǎn)和當(dāng)初的李陽一模一樣，比如煩英語，見人不敢說話等等，我今后也要以I enjoy losing face(我喜歡丟臉）為口號(hào)，大聲喊出來。
請(qǐng)不愿面對(duì)失敗的人都大聲喊出：I enjoy losing face(我喜歡丟臉）！
【第5篇】
我相信，每個(gè)人都有自己喜歡的一則格言，我也不例外，我喜歡的一則格言就是“時(shí)間就是無價(jià)之寶，今事今畢”。因?yàn)榻?jīng)過一件事，讓我時(shí)刻記得不要浪費(fèi)時(shí)間，今天的事今天就得抓緊時(shí)間完成。
記得那天是星期四，回到家后我便去吃飯，一邊吃一邊津津有味地看著電視，并沒有看到時(shí)間一分一秒地像流水一樣飛快地流逝了，直到了晚上九點(diǎn)多，我才看了看鬧
鐘——“九點(diǎn)多啦！”對(duì)了，我作業(yè)還一個(gè)字都沒寫出呢？我這才想起了該寫作業(yè)了，我便馬馬虎虎地，草草地寫起了作業(yè)。我寫了幾行字，心想：哎呀，反正作業(yè)少著呢，倒不如玩兒再寫吧。
于是我又一邊看電視，一邊吃蘋果。吃完蘋果，我就搬一張桌子到電視機(jī)前，拿一張椅子放在桌子旁。邊寫作業(yè)，邊看電視。我心不在焉寫作業(yè)，而是聚精會(huì)神地看電視，所以作業(yè)一直落到很晚才寫完�？粗苊苈槁榈恼Z文書上的字，眼睛都花了，我打了一個(gè)哈欠，頓時(shí)有了睡意，可是又想起了要背書，卻堅(jiān)持不下去了，我實(shí)在是太因了，便睡了過去。
第二天，去學(xué)校的時(shí)候，由于書還沒背完，所以被老師教育了一頓，老師還跟我講了一句話：“你下一次不能再這樣了！要記住時(shí)間就是無價(jià)之寶，今事今畢！”我聽了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，并把這句話牢牢地記在了腦海里。
“時(shí)間就是無價(jià)之寶，今事今畢”！這一則格言將成為我的座右銘，時(shí)刻提醒著我：“要珍惜每一分和每一秒去做今天該做的事，今天的事必須今天就是完成。
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