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教育的格言

時(shí)間:2020-12-03 18:45:37 格言 我要投稿

教育的格言推薦

  培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望。如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn),他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。下面是小編幫大家整理的教育的格言,希望大家喜歡。

教育的格言推薦

  1、須知參差多態(tài),乃為幸福本源!_素

  2、沒(méi)有了愛(ài),也就沒(méi)有了教育。

  3、教育貴于薰習(xí),風(fēng)氣賴(lài)于浸染!

  4、捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!招兄

  5、教于幼正大光明,檢于心憂(yōu)勤惕厲!跤辣

  6、我們深信教育是國(guó)家萬(wàn)年根本大計(jì)!招兄

  7、懂得如何啟發(fā),使教人的一大藝術(shù)!⒚谞

  8、教育之于心靈,猶雕刻之于大理石!獝(ài)迪生

  9、學(xué)然后知不足,教然后知困。——《禮記·學(xué)記》

  10、綴文者情動(dòng)而辭發(fā),觀文者披文以入情。——?jiǎng)③?/p>

  11、教育不是注滿(mǎn)一桶水,而且點(diǎn)燃一把火!~芝

  12、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!鬃

  13、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃

  14、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后,而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后!咚

  15、溺愛(ài)享樂(lè)釀苦果;勤勞素樸造賢才!陡裱詫(duì)聯(lián)》

  16、父母的行為就是孩子的教材!獜埫妨

  17、每關(guān)閉一所學(xué)校,就得多造一座監(jiān)獄。——馬克·吐溫

  18、習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人!獪匮渔

  19、從美好的事物中找到美的感覺(jué),這就是審美教育的任務(wù)!

  20、教任何功課,最終目的都在于達(dá)到不需要教!~圣陶

  21、對(duì)雙親來(lái)說(shuō),家庭教育首先是自我教育。——克魯普斯卡婭

  22、教育的目的,是替年輕人的終生自修作準(zhǔn)備!猂。M。H。

  23、創(chuàng)造人的是自然界,啟迪和教育人的卻是社會(huì)。——?jiǎng)e林斯基

  24、辦好教育的關(guān)鍵在于教師!谰佬

  25、不憤不啟,不悱不發(fā);舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。——孔子

  26、做一件好事并不是不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣!鼝(ài)華

  27、只有受過(guò)一種合適的教育之后,人才能成為一個(gè)人!涿兰~斯

  28、只有當(dāng)你致力于自我教育的時(shí)候,你才能教育別人!獮跎晁够

  29、如果你沒(méi)有教育好自己,就沒(méi)有資格教育好別人!K霍姆林斯基

  30、每一個(gè)決心獻(xiàn)身教育的人,應(yīng)當(dāng)容忍兒童的'弱點(diǎn)。——蘇霍姆林斯基

  31、美育者,應(yīng)用美學(xué)之理論于教育,以陶養(yǎng)感情為目的者也!淘

  32、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞!谒苟嗷

  33、我們所需要的書(shū),應(yīng)該是一把能擊破我們心中冰海的利斧!ǚ蚩

  34、在所有一切有益于人類(lèi)的事業(yè)中,首要的一件是教育人的事業(yè)。——盧梭

  35、讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)!祆

  36、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。——第斯多惠

  37、教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作!招兄

  38、初期教育應(yīng)是一種娛樂(lè),這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)人天生的愛(ài)好!乩瓐D

  39、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要!祾O爾

  40、一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人!苤

  41、教員不是拿所得的結(jié)果教人,最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人!?jiǎn)⒊?/p>

  42、得過(guò)且過(guò),醉生夢(mèng)死,碌碌無(wú)為,虛度年華,這是頹廢的處世之道。——第斯多惠

  43、教育工作者必須不耐煩地耐心工作,永遠(yuǎn)不向任何一端完全妥協(xié)。——保羅弗萊雷

  44、兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量!R卡連柯

  45、如果一學(xué)期養(yǎng)成一種好習(xí)慣,那么用不了多久你就會(huì)成為一個(gè)完美無(wú)缺的人!?chē)?guó)艷

  46、習(xí)慣的力量是難以抗拒的。做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。——張支花

  47、一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不一定成為名師,如果一個(gè)教師寫(xiě)三年反思可能成為名師。——葉瀾

  48、要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生!招兄

  49、保存兒童的天性,并且正是按照它所指出的方向,用知識(shí)把兒童天性武裝起來(lái)!D

  50、因?yàn)榈赖率亲鋈说母。根本一壞,縱然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用處。——陶行知

  51、教師的職務(wù)是“千教萬(wàn)教,教人求真”;學(xué)生的職務(wù)是“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”!招兄

  以上就是小編為大家準(zhǔn)備的教育的格言,希望能夠幫助到你們。

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