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教育意義的班級(jí)格言

時(shí)間:2020-11-23 14:09:25 格言 我要投稿

教育意義的班級(jí)格言

  在學(xué)校的每一個(gè)班級(jí),都會(huì)有一個(gè)標(biāo)語,本文就來分享一篇教育意義的班級(jí)格言,歡迎大家閱讀!

教育意義的班級(jí)格言

  1) 別人的話只能作為一種參考,是不能左右自己的。

  2) 生活中若沒有兄弟姐妹,就像生活中沒有陽(yáng)光一樣。

  3) 人若是把一生的光陰虛度,便是拋下了黃金未買一物。

  4) 時(shí)間是一筆貸款,即使在守信用的借貸者也還不起。

  5) 志在峰巔的攀登者,不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。

  6) 向今天獻(xiàn)出自己的人,沒有哪一個(gè)昨天是給浪費(fèi)掉的。

  7) 舞風(fēng)翔鸞旌歌鬧處處迎新,披星戴月紫竹寧歲歲登高。

  8) 十年鑄劍,只為爐火純青;一朝出鞘,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。

  9) 但求日積月累,收獲于細(xì)微;不要左顧右盼,專注于自我。

  10) 馳騁于自己的.天下,奔騰在碧綠的山間,成功在于不斷地超越。

  11) 力爭(zhēng)上游,龍騰虎躍朝氣蓬勃;壯志凌云,你追我趕誓奪第一。

  12) 讓我們用高尚打造一個(gè)寧?kù)o的空間,讓我們用勞動(dòng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

  13) 在世界的歷史中,每一位偉大而高貴的時(shí)刻都是某種熱情的勝利。

  14) 回憶很美,盡管過程艱辛,也許結(jié)果總有遺憾,但我們無愧于心。

  15) 我也并不是總舍不得你走,只是總想看見你的笑容,聽你的笑聲。

  16) 當(dāng)凌絕頂于風(fēng)嘯,誓留無悔于明天。

  17) 當(dāng)今之世,舍我其誰!

  18) 環(huán)境不會(huì)改變,解決之道在于改變自己。

  19) 名列前茅是銀,日新月異是金。

  20) 堅(jiān)持不懈,直到成功!

  21) 態(tài)度決定一切。細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就人生。

  22) 努力造就實(shí)力,態(tài)度決定一切高度。

  23) 更快更高更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。

  24) 中考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿,此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī),并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。

  25) 遇難心不慌,遇易心更細(xì)。

  26) 失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。

  27) 站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)。

  28) 吾志所向,無往不前,愈挫愈奮,再接再厲!

  29) 大拼六十天,定能攀花折桂;勇搏兩個(gè)月,必然金榜題名。

  30) 面對(duì)中考,保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進(jìn)取與激昂!

  31) 好好使用我們的大腦,相信奇跡就會(huì)來臨!

  32) 下一個(gè)夏天,教室里又會(huì)坐滿了,可惜再也不是我們了。

  33) 努力就能成功,堅(jiān)持確保勝利。

  34) 行動(dòng)是理想最高貴的表達(dá)。

  35) 積一時(shí)之跬步,臻千里之遙程。

  36) 善待你的愛好,別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。

  37) 遇難心不慌,遇事心更細(xì)。

  38) 愛的力量大到能夠使人忘記一切,卻又小到連一粒嫉妒的石也不能容納。

  39) 生命之中最快樂的是拼搏,而非成功;生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。

  40) 只有在集體中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個(gè)人自由。——馬克思、恩格斯

  41) 只有集體和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的地方,學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心。——蘇霍姆林斯基

  42) 一個(gè)國(guó)家就像“一個(gè)家庭”,團(tuán)結(jié)最為珍貴。人們即使有不同的觀點(diǎn)和看法,也應(yīng)該在對(duì)話與和諧中尋求基本一致,這樣國(guó)家才能前進(jìn)!@

  43) 集體的習(xí)慣,其力量更大于個(gè)人的習(xí)慣。因此如果有一個(gè)有良好道德風(fēng)氣的社會(huì)環(huán)境,是最有利于培訓(xùn)好的社會(huì)公民的!喔

  44) 集體生活是兒童之自我向社會(huì)化道路發(fā)展的重要推動(dòng)力;為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個(gè)不能獲得這種正常發(fā)展的兒童,可能終其身只是一個(gè)悲劇。——陶行知

  45) 紀(jì)律能美化集體!R卡連柯

  46) 每當(dāng)我們給個(gè)人一種影響的時(shí)候,而這影響必定同時(shí)應(yīng)當(dāng)是給予集體的一種影響!R卡連柯

  47) 人的巨大的力量就在這里——覺得自己是在友好的集體里面!獖W斯特洛夫斯基

  48) 人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,幾乎是萬能的。——(美)韋伯斯特

  49) 任何一種不為集體利益打算的行為,都是自殺的行為,它對(duì)社會(huì)有害!R卡連柯

  50) 如果我用個(gè)人的能力,可以賺一個(gè)億,可能100%是我的;但我用十個(gè)人的時(shí)候,我們可能賺到十個(gè)億,可能我只有10%,我同樣是一個(gè)億,但我們的事業(yè)變大了!獜埥鼥|

  51) 誰若認(rèn)為自己是圣人,是埋沒了的天才,誰若與集體脫離,誰的命運(yùn)就會(huì)悲哀。集體什么時(shí)候都能提高你,并且使你兩腳站得穩(wěn)!獖W斯特洛夫斯基

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