有關(guān)經(jīng)典教育格言

　　教師與學生課堂溝通的紐帶和橋梁是師生之間的相互傾聽與對話，而關(guān)鍵在教師的耐心傾聽，下面是小編給大家介紹的經(jīng)典教育格言，歡迎閱讀。

　　經(jīng)典教育格言

　　1、須知參差多態(tài)，乃為幸福本源�！�—羅素

　　2、沒有愛，就沒有教育�！�—蘇霍姆林斯基

　　3、教育貴于薰習，風氣賴于浸染�！�—郭秉文

　　4、捧著一顆心來，不帶半根草去�！�—陶行知

　　5、教于幼正大光明，檢于心憂勤惕厲�！�—王永彬

　　6、我們深信教育是國家萬年根本大計。——陶行知

　　7、懂得如何啟發(fā)，使教人的一大藝術(shù)。——阿米爾

　　8、教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。——愛迪生

　　9、學然后知不足，教然后知困�！�—《禮記·學記》

　　10、綴文者情動而辭發(fā)，觀文者披文以入情�！�—劉勰

　　11、教育不是注滿一桶水，而且點燃一把火。——葉芝

　　12、知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！�—孔子

　　13、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！�—孔子

　　14、數(shù)學是科學的皇后，而數(shù)論是數(shù)學的皇后。——高斯

　　15、溺愛享樂釀苦果；勤勞素樸造賢才。——《格言對聯(lián)》

　　16、父母的行為習慣就是孩子學習的一本教材�！�—張梅玲

　　17、每關(guān)閉一所學校，就得多造一座監(jiān)獄�！�—馬克·吐溫

　　18、習慣若不是最好的仆人，便就是最差的主人�！�—溫延婷

　　19、從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務(wù)�！�—席勒

　　20、教任何功課，最終目的都在于達到不需要教�！�—葉圣陶

　　21、對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。——克魯普斯卡婭

　　22、教育的目的，是替年輕人的終生自修作準備。——R。M。H。

　　23、創(chuàng)造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會�！�—別林斯基

　　24、辦好教育的關(guān)鍵，第一在教師，第二還在教師。——永井道雄

　　25、不憤不啟，不悱不發(fā)；舉一隅不以三隅反，則不復也。——孔子

　　26、做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的習慣�！�—尹愛華

　　27、只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人�！�—夸美紐斯

　　28、只有當你致力于自我教育的時候，你才能教育別人�！�—烏申斯基

　　29、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人�！�—蘇霍姆林斯基

　　30、每一個決心獻身教育的人，應(yīng)當容忍兒童的弱點�！�—蘇霍姆林斯基

　　31、美育者，應(yīng)用美學之理論于教育，以陶養(yǎng)感情為目的者也�！�—蔡元培

　　32、教學的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒和鼓舞�！�—第斯多惠

　　33、我們所需要的書，應(yīng)該是一把能擊破我們心中冰海的利斧�！�—卡夫卡

　　34、在所有一切有益于人類的事業(yè)中，首要的一件是教育人的事業(yè)�！�—盧梭

　　35、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進�！�—朱熹

　　36、教學的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于關(guān)于激勵、喚醒、鼓舞�！�—第斯多惠

　　37、教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。——陶行知

　　38、初期教育應(yīng)是一種娛樂，這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個人天生的愛好�！�—柏拉圖

　　39、在數(shù)學的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要�！�—康扥爾

　　40、一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人�！�—管仲

　　41、教員不是拿所得的結(jié)果教人，最要緊的'是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人�！�—梁啟超

　　42、得過且過，醉生夢死，碌碌無為，虛度年華，這是頹廢的處世之道�！�—第斯多惠

　　43、教育工作者必須不耐煩地耐心工作，永遠不向任何一端完全妥協(xié)�！�—保羅弗萊雷

　　44、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實際可以感觸到的教育力量。——馬卡連柯

　　45、如果一學期養(yǎng)成一種好習慣，那么用不了多久你就會成為一個完美無缺的人�！�—曹國艷

　　46、習慣的力量是難以抗拒的。做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的習慣�！�—張支花

　　47、一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年反思可能成為名師�！�—葉瀾

　　48、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生�！�—陶行知

　　49、保存兒童的天性，并且正是按照它所指出的方向，用知識把兒童天性武裝起來�！�—埃默森

　　50、因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領(lǐng)，也無甚用處�！�—陶行知

　　51、教師的職務(wù)是“千教萬教，教人求真”；學生的職務(wù)是“千學萬學，學做真人”�！�—陶行知

　　52、教育的實質(zhì)正是在于克服自己身上的動物本能和發(fā)展人所特有的全部本性。——蘇霍姆林斯基

　　53、播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運�！�—薩克雷

　　54、習慣象一根纜繩，我們每天給他纏上一股新索，要不了多久他就會變的牢不可破�！�—美曼恩

　　55、教師必須具有健康的體魄，農(nóng)人的身手，科學的頭腦，藝術(shù)的興味，改革社會的精神。——陶行知

　　56、家長要善于細心地觀察孩子，從孩子的一舉一動和支言片語中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲�！�—木村久一

　　57、榮譽感是一種優(yōu)良的品質(zhì)，因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備�！�—愛迪生

　　58、作為一個父親，最大的樂趣就在于：在其有生之年，能夠根據(jù)自己走過的路來啟發(fā)教育子女�！�—蒙田

　　59、數(shù)學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深�！�—高斯

　　60、先生不應(yīng)該專教書，他的責任是教人做人；學生不應(yīng)該專讀書，他的責任是學習人生之道�！�—陶行知

　　61、我們有無產(chǎn)階級道德，我們應(yīng)該發(fā)展它，鞏固它，并且以這種無產(chǎn)階級道德教育未來的一代。——加里寧

　　62、家中沒有嚴父慈母之別，若說嚴，父母都嚴；若說慈，父母都慈。全家相處有如朋友一樣�！�—福澤諭吉

　　63、知識不是某種完備無缺、純凈無瑕、僵化不變的東西。它永遠在創(chuàng)新，永遠在前進�！�—普良尼施尼柯夫

【有關(guān)經(jīng)典教育格言】相關(guān)文章：

有關(guān)教育的格言語錄座右銘02-09

有關(guān)魯迅的經(jīng)典名言警句格言57條01-05

科學經(jīng)典格言與禪語-感悟人生格言09-14

經(jīng)典法律格言4篇01-13

莎士比亞感悟人生經(jīng)典格言10-06

勵志團隊的經(jīng)典格言08-12

小學教師簡短教育格言02-14

教育格言小學教師簡短02-14

教育孩子的格言9篇01-13

教育經(jīng)典勵志名言08-15