小學(xué)教師人生格言70句

　　教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導(dǎo)他們。相關(guān)教師人生格言內(nèi)容，一起來看看！

　　1、教師必須時刻充電，才能永恒地釋放所需能量。

　　2、善于轉(zhuǎn)化后進生的教師，才是真正意義上的優(yōu)秀教師。

　　3、曉之以理，動之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。

　　4、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。

　　5、知識越學(xué)越感到貧乏，不學(xué)總認為不錯，一個人水平的高低不在于文憑，而在于終身學(xué)習(xí)，不斷提高。

　　6、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的學(xué)生來。

　　7、敬業(yè)，像老年人般慈祥關(guān)愛，是為人師者最大的魅力。

　　8、意欲的培養(yǎng)是教育的關(guān)鍵。

　　9、教師也要有不斷嘗試未知的勇氣。

　　10、教育不能改變受教育者生命的長度，但能挖掘受教育者生命的深度。

　　11、給孩子食物，可以讓他長身體；給孩子觀念，可以讓他成偉人。身體的成長點點滴滴，心智的成長一日千里。

　　12、只有先讓學(xué)生喜歡你，學(xué)生才會喜歡你上的課。

　　13、只有“愛屋及烏”，才是真愛學(xué)生。

　　14、應(yīng)當(dāng)像對待同伴和直言規(guī)勸的朋友那樣跟孩子們打交道，同他們一道分享勝利的喜悅和失意的憂傷。

　　15、在我看來，教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取知識，這是最高的教學(xué)技巧所在。

　　16、為了在學(xué)生眼前點燃一個知識的火花，教師本身就要吸取一個光的海洋，一刻也不能脫離那永遠發(fā)光的知識和人類智慧的太陽。

　　17、一位教師只有充滿著對學(xué)生的愛，你才會覺得學(xué)生的一切都是可愛的，哪怕是各方面很差的學(xué)生。

　　18、學(xué)生是臺上的演員，教師是導(dǎo)演和評委。

　　19、教師與學(xué)生的溝通是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋，這座橋可以讓教師少走彎路，讓學(xué)生健康成長。

　　20、一個優(yōu)秀的教師要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，欣賞孩子的優(yōu)點，放大孩子的優(yōu)點，讓其對自己充滿信心。

　　21、培養(yǎng)學(xué)生要注重德智體的全面發(fā)展。如果培養(yǎng)的學(xué)生身體不好是廢品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危險品。

　　22、做事不能只做想做的，而應(yīng)該做該做的。

　　23、在學(xué)生的世界里，也有很多教師未知的東西，把根扎下去，那一個個鮮活的、獨具特色的生命，是我們永不枯竭的營養(yǎng)源。

　　24、如果教師把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣呵護，那便會出現(xiàn)思想與思想的碰撞，會出現(xiàn)心靈與心靈的交流，教師與學(xué)生才會真正融為一體。

　　25、生命的活力在于不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

　　26、人之性，教也；人之情，育也。

　　27、教學(xué)是一門思維的藝術(shù)，教師每天都在演奏著不同的旋律。

　　28、課堂是師生共演的舞臺，學(xué)生是主演，教師是串演。

　　29、表揚和鼓勵是激發(fā)學(xué)生潛能的最佳途徑。

　　30、信任學(xué)生，了解學(xué)生，滿足學(xué)生的需求，是教育者的職責(zé)。

　　31、評價一堂課的優(yōu)劣，不在于聽課教師的評說，而在于學(xué)生的喜好。

　　32、懶惰的人，給他再多的時間，也不會得到真正的收獲。愚蠢的人，給他再多的青春，也不會得到真正的生命。

　　33、只有在學(xué)生心靈里播下愛的種子，才能收獲有愛心的學(xué)生。

　　34、學(xué)生是校園里最美的風(fēng)景，學(xué)生的.笑聲是校園里最美的歌聲。

　　35、知識是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，輕裝上陣才能游得暢快自由。

　　36、對教育赤膽忠誠，為學(xué)生奉獻愛心，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)天下之先、逞少年之志。

　　37、一次小小的鼓勵，往往會給孩子終生的回憶。

　　38、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。

　　39、孩子的進步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永遠的追求！

　　40、言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。

　　41、愛心、誠心、細心、耐心，讓家長放心、孩子安心。

　　42、太陽每天是新的，孩子們每天也是新的。

　　43、學(xué)校是大海，孩子是魚，大海里有了千姿百態(tài)的魚，才充滿了生命力。

　　44、用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學(xué)生，給他們美麗的童年。

　　45、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。

　　46、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實自己，才能達到人生更高境界。

　　47、耕耘在綠草地，此生無怨無悔。

　　48、給學(xué)生一個世界，給老師一片天空。

　　49、納百川，容學(xué)問，立德行，善人品。

　　50、時時保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

　　51、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。

　　52、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。

　　53、對待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵，少一些指責(zé)和批評。

　　54、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。

　　55、我要用心去傾聽學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵去點燃學(xué)生的自信。

　　56、每一個學(xué)生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。

　　57、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。

　　58、培養(yǎng)自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法則，聽任人的身心自由發(fā)展，按兒童自然發(fā)展的程序，培養(yǎng)他本身應(yīng)有的觀察、思維和感受能力。

　　59、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學(xué)校。

　　60、先學(xué)會做人，再學(xué)會知識。

　　61、教師的對象是富有情感的、具有純潔心靈的學(xué)生，教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學(xué)生，就會引起學(xué)生對教師由衷的敬愛。

　　62、關(guān)注“每一個”細節(jié)，欣賞“每一個”學(xué)生。

　　63、發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，是最好的教育。

　　64、想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。嚴格地說，想象力是科學(xué)研究的實在因素。

　　65、注意每一個人，關(guān)懷每個學(xué)生，并以關(guān)切而又深思熟慮的謹慎態(tài)度對待每個孩子的優(yōu)缺點——這是教育過程的根本之根本。

　　66、非學(xué)無以立身，非教無以立國。

　　67、教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設(shè)一條通向?qū)W生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。

　　68、將我的血與汗，用作文明的甘露，澆灌鮮嫩的花朵；將我的靈與肉，化作知識的養(yǎng)分，肥沃強國的土地。

　　69、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。

　　70、少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。

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