教師的教育理念格言
教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。這是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編給大家推薦的教師的教育理念格言,一起來看看吧。
1.因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
2.忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
3.真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
4.有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
5.老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
6.飲其流者懷其源, 學(xué)其成時(shí)念吾師。
7.老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
8.您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
9.用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
10.您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
11.老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。 ——贊美老師的句子
12.您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地!澝览蠋煹脑捳Z
13.傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
14.教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。
15.教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L!
16.當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問:什么叫誨人不倦。
17.教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
18.在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
19.今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高更快更遠(yuǎn),更令教師欣慰的`呢?
20.有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。
21.在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個(gè)孩子,也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。
22.教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
23.尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
24.要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人。
25.師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
26.用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
27.教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
28.知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
29.和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
30.語言作為工作對(duì)我們之重要,正如駿馬對(duì)于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
31.谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
32.誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。
33.想教孩子如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
34.教師之所以偉大,在于他(她永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。
35.好筍出好竹,好師出好徒。
36.愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
37.感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
38.老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。
39.學(xué)高為師,身正為范。
40.愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
41.其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
42.是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。
43.教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
44.教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。
45.教師的人格是教育的基石。
46.師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
47.用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
48.教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
49.知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
50.和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
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