優(yōu)秀教師的人生格言
勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認認真真做事。以下是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編搜集的優(yōu)秀教師的人生格言,歡迎閱讀。
1.當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。
2.教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
3.在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
4.今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高更快更遠,更令教師欣慰的呢?
5.我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
6.習于智長,優(yōu)與心成。
7.享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。
8.欣賞別人的優(yōu)點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
9.揚黃牛精神,做平凡工作。
10.一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。
11.一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去,不可能獲得真知。
12.愛崗敬業(yè)肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位,愛崗是敬業(yè)奉獻的根本。
13.教師的職責就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
14.教師就是要敬業(yè)愛生。
15.人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
16.從零開始,持之以恒。
17.小學階段主要解決學習興趣的問題,初中階段主要解決學習方法的問題,高中階段拼的才是勤奮。
18.學海無涯苦作舟。
19.正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
20.宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。 羅曼羅蘭
21.教師的人格是教育的基石。
22.地仙中仙與天仙認得三田月正圓自己若能施笑面,那人未肯便興拳撇*弄腳虛粘地,猛烈回頭合上天若被利名牽絆住,十分失了好因。
23.您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。
24.學生身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著老師親手點燃的火花。
25.每當收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
26.好閱讀在乎讀了多少,壞閱讀計較記住多少。
27.君子隆師而親友。 《荀子修身》
28.教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
29.教師之所以偉大,在于他永遠消耗自己,照亮別人。
30.母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
31.培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。
32.在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。
33.教師必須非常謹慎,必須對他的所作所為負完全責任。
34.教學的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵喚醒鼓舞。
35.教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。
36.教育學生,從愛出發(fā),愛是一種特持久而深刻的'感情。
37.良好的師德風范必須“心中有學生”“有學生立場”。
38.每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發(fā)揮的機會。
39.享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。
40.在過多地要求孩子的同時,也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
41.能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。
42.想教孩子如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
43.永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
44.當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。
45.愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
46.在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。
47.勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認認真真做事。
48.為別人照亮道路,自己必須放出光!@就是人的最大幸福。
49.師德最重要的是用高尚的情操去感染學生,讓學生心中沐浴陽光。
50.誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。
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