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教師教育格言摘抄

時(shí)間:2020-12-17 10:50:25 格言 我要投稿

教師教育格言摘抄

  教師是同學(xué)們的榜樣,那么你們知道有哪些教師教育格言嗎?要不我們?nèi)タ纯从心男┌,供大家參考,歡迎閱覽!

教師教育格言摘抄

  教師教育格言【1】

  1、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

  2、教書(shū)育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。

  3、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

  4、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!

  5、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。

  6、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)!

  7、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。

  8、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。

  9、在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

  10、今天的積蘊(yùn),是為了明天的'放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?

  11、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。

  12、在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個(gè)孩子,也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。

  13、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

  14、尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

  15、要得到孩子的尊重和愛(ài)戴,首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人。

  16、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。

  17、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。

  18、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  19、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。

  20、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  21、語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要,正如駿馬對(duì)于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

  22、谷穗越飽滿(mǎn)就越低垂,學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。

  23、誠(chéng)摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。

  24、想教孩子如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

  25、教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。

  26、好筍出好竹,好師出好徒。

  27、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

  28、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

  29、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。

  30、學(xué)高為師,身正為范。

  31、愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。

  32、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

  33、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。

  34、教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

  35、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

  36、教師的人格是教育的基石。

  37、教師要融于師生的相互理解中。

  38、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。

  39、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫(xiě)作上,要做學(xué)者兼教師。

  40、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。

  41、博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

  42、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

  43、想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。

  44、千教萬(wàn)教教書(shū)求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

  45、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

  46、循循善誘,誨人不倦的是老師。

  47、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。

  48、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

  49、慈父+慈母=教師

  50、心靈塑造的最佳工程師。

  56、天荒地老,教師的童心不泯。

  教師教育格言【2】

  1:孔子曰:有教無(wú)類(lèi)。——孔子

  2:孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始。——馬慧連

  3:孔子曰:習(xí)相近也,性相遠(yuǎn)也!鬃

  4:孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?——孔子

  5:孔子曰:飽食終日,無(wú)所用心,難矣哉!鬃

  6:孔子曰:不學(xué)禮,無(wú)以立!鬃

  7:孔子曰:見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!鬃

  8:孔子曰:知者不惑,仁者不憂(yōu),勇者不懼!鬃

  9:孔子曰:三人行必有我?guī)熝?——孔子

  10:父母的行為習(xí)慣就是孩子學(xué)習(xí)的一本教材!獜埫妨

  11:愛(ài)子不教,猶饑而食之以毒,適所以害之也!旰

  12:學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。——孔子

  13:孔子曰:因材施教!鬃

  14:孔子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也!鬃

  15:孔子曰:溫故而知新,可以為師矣!——孔子

  16:孔子曰:敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。——孔子

  17:孔子曰:默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦!——孔子

  18:養(yǎng)成教育應(yīng)當(dāng)是每一位教師、每一位家長(zhǎng)都應(yīng)掌握的教育藝術(shù)。——徐惟誠(chéng)

  19:孔子曰:發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu),不知老之將至!——孔子

  20:在所有一切有益于人類(lèi)的事業(yè)中,首要的一件是教育人的事業(yè)!R梭

  21:孔子曰:學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆!——孔子

  22:孔子曰:不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅而不以三隅反,則不復(fù)也!鬃

  23:孔子曰:吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。——孔子

  24:教育是什么?就單方面講,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!~圣陶

  25:孔子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而下信乎?傳不習(xí)乎?——孔子

  26:智育是良好的思維習(xí)慣,德育是細(xì)小的行為習(xí)慣,素質(zhì)教育更加體現(xiàn)在人的細(xì)小的行為上!跳檮

  27:手腦雙全,是創(chuàng)造教育的目的。中國(guó)教育革命的對(duì)策是使手腦聯(lián)盟。——陶行知

  28:孔子曰:誨汝知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也!鬃

  29:教育是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地,也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。——江

  30:如果良好的習(xí)慣是一種道德資本,那么,在同樣的程度上,壞習(xí)慣就是道德上的無(wú)法償清的債務(wù)了!獮跎晁够

  31:孔子曰:生而知之者上也,學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之,又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣!——孔子

  32:學(xué)然后能行,思然后有得!

  33:立志在堅(jiān)不在銳,成功在久不在速!

  34:成功教育從培養(yǎng)好習(xí)慣開(kāi)始。——佚名

  35:學(xué)以治之,思以精之,朋友以磨之!

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