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教師節(jié)家長給老師的感謝信

時間:2024-09-12 13:15:02 感謝信 我要投稿

教師節(jié)家長給老師的感謝信(精選13篇)

  9月10日教師節(jié),家長為了表達(dá)對老師的尊敬以及感謝,會寫給老師一封感謝信,但是需要寫什么內(nèi)容呢?怎么寫呢?下面是yjbys整理的關(guān)于教師節(jié)家長給老師的感謝信模板,歡迎閱讀!

教師節(jié)家長給老師的感謝信(精選13篇)

  教師節(jié)家長給老師的感謝信 1

敬愛的老師:

  您好!我是XXX的父親。值此教師節(jié)之際,首先向您致意節(jié)日的問候。

  我的孩子帶著全家的期盼進(jìn)入了大學(xué), 我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長和變化。 非常感謝您在上半個學(xué)期中對左成云的關(guān)心和教育。讓孩子在進(jìn)入大學(xué)后找到了前行的方向,奮進(jìn)的`目標(biāo)。讓他在他鄉(xiāng)異地孤獨(dú)無助時找到了依靠。我們除了有無限的崇敬和感激要向老師表達(dá),還有一些心里話想對老師說說。

  我們都知道孩子是在鼓勵中成長的,尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛心,來培養(yǎng)他們的自信和勇氣。左成云進(jìn)入大學(xué)后,能很快地適應(yīng)并融入大學(xué)的新環(huán)境,我想這一點(diǎn)是和老師的關(guān)心和鼓勵分不開的。在此向您表示最誠摯的感謝!

  XXX在上大學(xué)以后成熟了不少,懂得了關(guān)心父母。經(jīng)常還會打電話回來問候。都說可憐天下父母心,我們也時常掛念獨(dú)在異鄉(xiāng)的他生活是否還習(xí)慣,學(xué)習(xí)上有沒有落下,但是后來知道老師把這一切都安排得很好。我們都放心了不少。 看著孩子興奮的講述大學(xué)里軍訓(xùn),上課,社團(tuán),朋友。一下子心中卻又充滿了自豪。他的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師您的關(guān)心與教育。在這里要再次表示對您的感謝!

  在以后的大學(xué)時光里,希望老師您能給予他關(guān)懷與鼓勵。在他各方面有不足的時候,給予批評與指導(dǎo)。使他可以成為對社會有用的人;貓髮W(xué)校。回報父母;貓笊鐣!

xx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)家長給老師的感謝信 2

尊敬的老師:

  您好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的一年級一班的所有任課老師,尤其是楊老師和張老師的感激之情。

  時間過得真快,一晃孩子在我們學(xué)校度過了一年的時光,家長很欣喜地看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都與校領(lǐng)導(dǎo)還有一一班老師們的努力分不開的`。

  在這我想講一件令我感動的事,就在3月19日的下午,我接到了楊青老師急匆匆打給我的電話,因?yàn)楹⒆由蠋щy,我趕緊買了開塞露跑到了學(xué)校,楊老師趕忙跑過來接過藥,說:“你等著,我來弄。”當(dāng)時我的心里就有一股暖流!她不怕臟,不嫌棄,還通過各種努力,想了好多辦法,后來我才知道,在我送藥之前,楊老師已經(jīng)采取了措施,幫孩子弄出來一點(diǎn),已經(jīng)稍微緩解了孩子的痛苦。過程中還一直照顧著孩子的感受,像母親一樣關(guān)心呵護(hù)著孩子!后來明霞老師也趕忙來幫忙。從這件事情上,更能體現(xiàn)兩位老師愛生如子,不是媽媽卻勝似媽媽。人常說,“國無德不興,人無德不立”。兩位老師師德高尚,讓我由衷地敬佩,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現(xiàn)在還不太會用文字來表達(dá)對老師的感激,用我的文字來表達(dá)一下對老師的感激之情,我為孩子有這樣的好老師而自豪。祝愿兩位老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,相信我們的孩子一定能茁壯成長!同時也祝我們學(xué)校取得更大成績!

xx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)家長給老師的感謝信 3

尊敬的老師:

  您好!

  我們一班所有學(xué)生家長未能遇上貴校優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)教育我們的孩子而感到非常的欣慰!為此,我們特向您致信,表達(dá)對校長和誠意一班四位老師的感激之情!

  孩子們在我們學(xué)校已經(jīng)快三年了。小學(xué)是孩子的第一個人生驛站。在這三年中,先鋒小學(xué)見證了孩子取得的進(jìn)步,我們看到了孩子們的快樂成長。這些都給我們家長帶來了幸福歡樂。我們覺得看見自己的孩子每天快樂、健康、茁壯地成長的感覺是沒有任何東西可以代替的幸福感。

  孩子們都說最喜歡班主任封老師,好些孩子為此想長大了也當(dāng)語文老師。封老師很善解人意,經(jīng)常與孩子們談心,孩子們在輕松快樂的氛圍里學(xué)到了知識與做人的道理。英語老師ManY熱情活潑,充滿活力,英語課堂豐富多彩,樂趣多多。數(shù)學(xué)楊老師認(rèn)真負(fù)責(zé),常常耐心的給孩子們補(bǔ)課。王老師細(xì)心周到關(guān)心每一位孩子。老師們把自己的愛都給了班上的三十五個孩子。老師們在班里建立了圖書角,讓每位孩子都更加喜歡讀書:遇到孩子們生病請假,老師們都會多次打電話詢問病情。

  孩子在你們無微不至關(guān)心的環(huán)境中接受小學(xué)教育,讓我們家長倍感安心、倍感放心、倍感珍惜。

  衷心感謝你們的敬業(yè)付出感謝在平日里對每一個孩子成長給予的`足夠關(guān)注,更感謝老師客觀的看待孩子們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在你們悉心教育下,孩子發(fā)生了很大變化。個頭長高了、更有禮貌了、更懂得感恩了、更愛讀書學(xué)習(xí)了。生理、心理和品格都在健康成長!你們身上散發(fā)著正能量的光芒,感染著每一位孩子和我們家長。

  感謝校長,以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高品質(zhì)的教育,讓我們再次表達(dá)我們衷心的感激之情!

xx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)家長給老師的感謝信 4

尊敬的老師:

  我是x年x班家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任x老師、數(shù)學(xué)x老師、語文x老師的感激之情。您在參加"行動"的`過程中,在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉,讓她得到一個寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們家長對這樣的活動感到滿意,對老師們的辛勤教育十分感激。

  現(xiàn)在社會競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女有機(jī)會參加活動,鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次可以參加"評選十佳少年"活動,我們家長都全力支持,這不僅可以增加她的知識,還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展,學(xué)校給她這么一個難得的機(jī)會讓她鍛煉自身,我們家長都不知該如何感謝你們,此次"評先少年"活動,讓學(xué)生們體驗(yàn)教育活動,可以茁壯成長,可以培養(yǎng)文明修身的品格,讓學(xué)生在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做一個好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養(yǎng)一代又一代祖國的花朵,謝謝你們!

xx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)家長給老師的感謝信 5

尊敬的老師:

  九月,教師的節(jié)日!值此教師節(jié)來臨之際,我代表我女兒xx向漢東小學(xué)的辛勤的園丁們真誠地說一聲:教師節(jié)快樂!同時感謝漢東小學(xué)為孩子們營造了一個優(yōu)質(zhì)、溫馨、快樂的學(xué)習(xí)和生活的校園環(huán)境,讓孩子在此享受了六年快樂的小學(xué)時光,給孩子留下了甜蜜的童年回憶!

  感謝美麗親切的潘xx老師!回望6年前,女兒帶著對小學(xué)學(xué)習(xí)生活的向往步入了漢東小學(xué)的大門,是潘xx老師親切甜蜜的笑臉深深吸引了孩子,讓女兒很快愛上了一年級的學(xué)習(xí)生活。以前女兒會說:“媽媽是世界上最漂亮的!”不到半年,我就感覺到潘老師在孩子心中的分量了,因?yàn)榕畠簳f:“媽媽和潘老師一樣漂亮!”時隔6年,我們家長們都還記得潘老師為孩子們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:每月“給家長一封信”;放學(xué)時耐心地和家長交流孩子們在校的情況;認(rèn)真傾聽孩子們的心聲......只有真心愛孩子們,真心為孩子們付出才會在孩子們純真的眼中有如此崇高的地位!

  感謝耐心敬業(yè)的雷老師!3-6年級是雷老師陪孩子們一起走過的。由低年級到中高年級,孩子們的學(xué)習(xí)有過短暫的不適應(yīng),但是在雷老師的悉心指導(dǎo)下,孩子們知道如何去預(yù)習(xí)、做讀書筆記和練筆了。在這期間,我女兒xx在閱讀和寫作方面有了很大的進(jìn)步,并在作文和閱讀競賽中收獲到了許多獎項(xiàng),這些和雷老師的辛苦付出是密不可分的:四年來一本本練筆本上那紅紅的波浪線和批注讓孩子認(rèn)知到自己的收獲和不足;日常生活中及時發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造孩子們熟悉的習(xí)作環(huán)境,讓孩子能真實(shí)地表達(dá)自己的真情實(shí)感;同一主題的文章點(diǎn)評后讓孩子去潤色去修改......

  雷老師不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,她的敬業(yè)精神也令家長和孩子們感動:她常常帶病堅(jiān)持上課、自己小孩高考也一如既往地為孩子們操心忙碌、QQ群上很晚都可以看到她和家長孩子們溝通交流......可能有些家長認(rèn)為這是一個老師應(yīng)該做的,可正是在這最普通的言行的`教導(dǎo)和鼓勵下,我看到我女兒xx變得越來越自信、越來越享受這快樂的小學(xué)學(xué)習(xí)生活了!這樣兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)秀教師值得我們尊敬!感謝雷xx老師!

  感謝幽默風(fēng)趣的體育楊xx老師、感謝親切的楊xx老師,是你們讓孩子們在校園里自由的奔跑游戲;感謝美術(shù)王老師(男)和劉xx老師,是你們的悉心指點(diǎn)讓xx對繪畫保持了濃厚的興趣;感謝......

  感謝漢東小學(xué)辛勤的園丁們,感謝漢東小學(xué)讓孩子們的“童心”在這兒自由“飛翔”!

  祝親愛的教師們節(jié)日快樂!

xx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)家長給老師的感謝信 6

尊敬的老師:

  你們好!

  我是小班徐xx的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表徐xx的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!

  我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過六位老師的教育,在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。現(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

  學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝三園的園長和老師對徐xx成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

  你們好!我是學(xué)前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際,我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂,心想事成,萬事如意!并對學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚(yáng)。

  我的孩子是四周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  孩子的身體素質(zhì)不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護(hù),特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課,老師們主動承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑需加熱,孩子告訴我老師用自 已的飯盆給熱,并鼓勵她要堅(jiān)強(qiáng)。還說我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,因?yàn)橛欣蠋熍阒。每?dāng)我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

  其實(shí),對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的.是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進(jìn)步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會了自理能力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結(jié)后,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆。我希望這種活動多舉辦幾次。

  經(jīng)過這一年半的學(xué)習(xí)和生活,現(xiàn)在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對英語,口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更為可貴的語言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。

  學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝世紀(jì)星幼兒園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝世紀(jì)星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

xx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)家長給老師的感謝信 7

尊敬的老師:

  您好!

  一年一度的教師節(jié)快要來臨。在此我代表所有的家長祝老師們節(jié)日快樂!永遠(yuǎn)年輕漂亮!

  在今年的3月份,xx剛?cè)雸@,剛滿3歲的他還不太會使用語言來表達(dá)心中的想法。曾經(jīng)有幾次將大小便弄到褲子上、床上。記得最清楚的是有一次他一天居然尿了三次褲子,是親愛的老師—你們,很細(xì)心的帶了褲子,發(fā)現(xiàn)了以后及時的把臟褲子換掉,換上干凈的褲子。并且你們與家長一起找原因,輕聲細(xì)語地提醒孩子,讓孩子沒有留下遺憾與陰影,很快就改掉尿褲子的習(xí)慣。

  入園后,xx的語言表達(dá)能力有著突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。新鮮的詞語如那雨后的春筍,層出不窮。現(xiàn)在xx的詞匯量能跟比他大三歲的小孩一起拌嘴,成了家里的話匣子。清楚地記得剛?cè)雸@時因?yàn)榧依镏v的是四川方言,他講話只有媽媽與奶奶才能聽清楚。是親愛的老師—你們,很耐心地一次又一次糾正他的發(fā)音,并多次與家長溝通,建議在家里講普通話,多給孩子講故事。清楚地記得我們說我們講普通話不標(biāo)準(zhǔn),擔(dān)心更影響孩子的發(fā)音。是你們堅(jiān)決說,孩子小可塑性大,只要你們堅(jiān)持,有一天孩子會反過來糾正你們不正確地發(fā)音。這樣堅(jiān)持半年下來,現(xiàn)在家里果然是兒子來糾正我們發(fā)得不準(zhǔn)的普通話音。真是謝謝你們,你們不僅是孩子們的良師益友,也是我們家長的良師益友。這種語言的進(jìn)步也跟幼兒園的集體生活是分不開的,跟老師每天和小朋友一起說兒歌講故事有著很密切的關(guān)系。

  半年前老師你對xx來說完全屬于陌生,入園后xx每天晚上回家后都會提到xx老師幫我們怎么怎么樣。在吃飯的時候,他會對我們說:“我們老師說的,吃飯的時候不許說話,”“我們老師說的'要多吃青菜”……在做游戲的時候,他對我們說:“這是老師教我們的”……老師的話他都會認(rèn)為是有魔力的話,是對老師的信任。對小孩而言,他信任的人所講的話是他最能接受的對象。老師對他來說已是熟悉得象爸爸媽媽一樣。

  每次放學(xué)后, “xx老師又表揚(yáng)了我”,那開心的神情,老師在他的心中有著及其重要的位置。

  xx的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份童趣老師都會記在心中,跟家長一起分享著這份快樂。

  感謝老師的愛心和耐心,感謝老師能經(jīng)常與家長溝通,及時了解孩子的內(nèi)心世界替孩子解憂。

  再次祝老師們節(jié)日快樂!

xx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)家長給老師的感謝信 8

尊敬的全體老師:

  你們好!

  在這個秋風(fēng)送爽的金秋,我們迎來了又一個教師節(jié),我們家長志愿者代表全校的學(xué)生家長給您道一聲問候:祝您教師節(jié)快樂!

  老師之愛,讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大。在高新一中初中,名師薈萃,濟(jì)濟(jì)一堂,給學(xué)生啟迪智慧,拓展視野。在這里的課堂上,有最包容的教師,課堂的民主體現(xiàn)著學(xué)生的主體作用;在這個舞臺上,學(xué)生盡顯才能。

  在這里,有為了學(xué)生忘記自己幼小的孩子還關(guān)在宿舍的老師;有為了學(xué)生,把自己煮好的雞蛋說成學(xué)校配發(fā)的老師;有為了學(xué)生,顧不上有病的年邁父母和生病的孩子,仍然堅(jiān)持在課堂上的老師;有為了學(xué)生,已是滿頭白發(fā)還在不斷學(xué)習(xí)的老師……正因?yàn)槿@蠋煇蹗従礃I(yè)、無私奉獻(xiàn),才有了我們?nèi)w同學(xué)身心健康,學(xué)業(yè)持續(xù)進(jìn)步、捷報頻傳……

  正是有你們辛勤的付出,對教育事業(yè)的熱愛,才有了學(xué)校輝煌的發(fā)展。在王校長的帶領(lǐng)下,無數(shù)老師把自己的一生獻(xiàn)給了塑造人的崇高事業(yè),你們?nèi)諒?fù)一日的辛勤工作,費(fèi)盡心血,面對叛逆期的青春期學(xué)生,難免有很多棘手的問題,但你們終能克服困難,將火熱的感情和冷靜的理智融為一體,用充滿智慧的心靈為學(xué)生們的青春導(dǎo)航。

  尊敬的老師們,是你們用愛的雨露滋潤著每一個學(xué)生的心,在初中這個人生最關(guān)鍵的時期,用自己的聰明才智和忘我的工作讓學(xué)生在愛中成長,充滿自信和希望,健康、快樂的走好人生這重要的一步,是你們把愛的種子播種在孩子們的心里,是你們用父親般的胸懷、母親般的慈祥,感化著一個個青澀的少年。

  面對青春期騷動的問題學(xué)生,你們千方百計地關(guān)愛他們,努力尋找他們身上的閃光點(diǎn),想辦法表揚(yáng)學(xué)生,追尋問題的根源,教家長采用正確的家庭教育方法,讓他們改簡單粗暴為交流對話,為孩子們改善成長環(huán)境,幫助他們找回可貴的自尊和自信,用愛心慢慢地讓他們領(lǐng)悟成長,真誠地關(guān)注每一位學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教,不用成績的高低評價學(xué)生的好壞,重新燃起孩子們心中的火把,你們用大愛感動、挽救、喚醒、激勵他們前行,用大愛彌補(bǔ)他們愛和管教的.缺失,在你們的引領(lǐng)和耐心勸導(dǎo)下,他們經(jīng)歷了蛻變的痛苦,化蛹為蝶,成為友善、自強(qiáng)、自信的人,相信他們長大以后,會成為對社會有貢獻(xiàn)的人。是你們一次次體悟到教育所承載的那無以倫比的生命之重,調(diào)查學(xué)生內(nèi)心的困惑,策劃各類主題班會,澆灌滋養(yǎng)學(xué)生的心靈;了解家長的困惑,請專家做教育報告、策劃家長親子溝通沙龍,促進(jìn)教育教學(xué)。盡管高強(qiáng)度的工作導(dǎo)致身心疲憊,但是你們離不開你們所愛的孩子們,離不開你們所愛的教育事業(yè),多少次廢寢忘食的工作,累并快樂著,每次考試后,你們總會仔細(xì)分析學(xué)生成績、交流、研究成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),不斷把高新一中初中部的教學(xué)質(zhì)量推向新高。

  你們對學(xué)生的愛,是通過家校本及時了解孩子的思想狀況,予以疏導(dǎo);是學(xué)生入校軍訓(xùn)的第一天,就寫給您的孩子們一封飽含愛心的信,教他們做人、做事、對待成功和失敗的學(xué)習(xí)態(tài)度;是暑假帶學(xué)生去新加坡交流時,像媽媽一樣照顧發(fā)燒的學(xué)生;是深夜接到學(xué)生打來的電話,哭訴中考壓力太大無處釋放,無論再累都要從床上爬起來,耐心教育,勸慰他們,希望學(xué)生知道,無論如何老師一直在陪伴著他們;是甲流時,不能到校,心里也惦著學(xué)生,在網(wǎng)上答疑解惑;是地震時,所有老師疏散學(xué)生到操場上以后,沒有老師離開,面對校門外等待的家長,老師們也想到自己的孩子還在幼兒園,可直到最后一名學(xué)生被接走以后,才去接自己的孩子;是凌晨五點(diǎn)多,到校門口為出國比賽的師生送行,兩周一直惦著他們的安全,是深夜兩點(diǎn)去機(jī)場迎接載譽(yù)歸來的師生你們的幸福是學(xué)生畢業(yè)后,教師節(jié)來看您,帶來您當(dāng)年的聽寫小條;是得知學(xué)生收到大學(xué)錄取通知書,是學(xué)生畢業(yè)多年后發(fā)來的短信;是高新一中又出了高考狀元。你們的欣慰是帶學(xué)生在全國創(chuàng)新大賽上獲獎,為校增光;是帶學(xué)生們走出國門,在美國獲得全球最佳創(chuàng)意獎,為國增光。

  是欣賞學(xué)生,和學(xué)生變成朋友、父子、母女,使教育變得更加有效,使教學(xué)更加出色,你們對正處于青春年少的孩子們付出所有的心血,無怨無悔。學(xué)校因?yàn)槟銈,變成一塊金子招牌;學(xué)生因?yàn)槟銈,改變一生的航向;家長因?yàn)槟銈,被人羨慕,無比幸福!

xx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)家長給老師的感謝信 9

尊敬的老師:

  您好!

  今天是教師節(jié),首先要代表xx小朋友,代表我們?nèi)宜统鑫覀兊墓?jié)日祝福:老師,您辛苦了!

  9月1日起,進(jìn)入了您的班級,她將要和您一起度過6年12個學(xué)期約1600天的時光,這是上天安排的緣份,感謝這個緣份讓認(rèn)識了您,我們就把交付給您了。

  xx是個活潑好動,對人友愛,心地善良,愛好學(xué)習(xí),積極上進(jìn)的小朋友。相信她會和您共同度過快樂的小學(xué)時光。

  我和您雖然才只有一面之交,但是從開學(xué)那天的.家長注意事項(xiàng),到每天的學(xué)生家庭作業(yè)的布置,都可以看出您是一個非常有組織能力,并且關(guān)注細(xì)節(jié),為家長周全考慮的老師,把交給您,我們放心。

  當(dāng)然,我們也深知孩子的教育,絕對不是學(xué)校,老師單方面的事情,還必須有家長的大力支持與配合,這個配合的前提就是大家的教育觀點(diǎn)的完全一致和完全的執(zhí)行。所以在此后的日子里,我們也將盡量保持和您的密切溝通,一起把習(xí)慣培養(yǎng)好,把學(xué)習(xí)成績抓好,回報您的辛勤培育。

  沒有陽光雨露就沒有鮮花的美麗芬芳,沒有老師象園丁般的澆灌,就沒有學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn),相信我們的共同付出一定能讓和您的班級充滿活力。

  再次祝愿:教師節(jié),中秋節(jié)快樂,合家幸福,身體健康!

xx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)家長給老師的感謝信 10

尊敬的老師:

   您好!我是中一班xx的家長。值此教師節(jié)之際,祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節(jié)日快樂!

  20xx年8月,我的女兒來到你們這里——金蘋果大地幼兒園,上了小托班。當(dāng)初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開發(fā)潛能,適度超前,全面發(fā)展,培養(yǎng)個性”,于是,我堅(jiān)定地選擇了你們。剛?cè)雸@時的家長會,園長介紹了幼兒園的教育方法,尤其對家長的語重心長的一番話,我放心了,已經(jīng)感到我選擇的正確性。

  孩子入園后,一個星期就適應(yīng)了小托班的生活,非常喜愛當(dāng)時帶班的孔老師、馬老師、張老師、王老師。我心里很清楚,一定是老師給予孩子無私的關(guān)愛,孩子才喜歡這里,也才會很快度過讓家長頭疼的分離期。漸漸地,上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分。慢慢地,我們從孩子的只言片語里了解到幼兒園里的生活;時常地也從她突然即興表演的兒歌、故事、舞蹈中看到了她學(xué)習(xí)的內(nèi)容。當(dāng)時我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內(nèi)容,讓她快樂地成長。

  小托班入園遇到第一次國慶長假,放假前,老師把《早期閱讀》發(fā)給我們。當(dāng)晚,女兒打開《早期閱讀》,大聲朗讀起來,就這樣一頁頁地讀下去,一直快念完整本。當(dāng)時我驚呆了。因?yàn)樘馔饬,她念得清清楚楚,一字不差,確切地說,她是背得一字不差。我又驚又喜,心里是再一次感謝老師們的努力,竟然就讓這么個小小孩能發(fā)揮如此大地潛能。還有貴園的雙語教學(xué),我在孩子身上看到了教學(xué)的效果。經(jīng)過這兩年的學(xué)習(xí),她會一些簡單的句型,常常象小老師一樣,讓我跟著她學(xué)。還有這次中班剛開學(xué),我又在和張老師的交流中得知,女兒主動向老師提出來愿意幫助老師做事情,這是我所欣慰的,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)懂得樂于助人了,這也與老師平常點(diǎn)滴教育分不開。

  平時,孩子生病,老師們會多加詢問,馬老師更是打來電話關(guān)心。升入小班后,孩子在熟悉的.張老師的帶領(lǐng)下,在蔣老師、楊老師、冉老師關(guān)心下繼續(xù)成長。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習(xí)慣,給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細(xì)致入微地照顧。

  隨著興趣班的開設(shè),孩子自主地選擇了大部分的興趣班,上得開心快樂,真正實(shí)現(xiàn)了開發(fā)潛能、適度超前、全面發(fā)展、培養(yǎng)個性。每次收到家園冊,翻看著孩子在幼兒園的照片、制作的手工、美術(shù)作品等等,我由衷感到老師們的辛勤培育,感激之情再次油然而生。我們都想寫信感謝伊老師等多位老師對孩子耐心細(xì)致的保教工作,然而惰性使然,拖至今日。

  馬上就要到教師節(jié)了,首先祝各位教師們:教師節(jié)快樂!在這樣一個節(jié)日前夕,回想女兒入園近一年來的成長過程心里百感交集!對老師我們更是一直心存感激!

  孩子從不喜歡上幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。xx老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。除了日常工作之外,晚上×老師還在網(wǎng)上寫下孩子的表現(xiàn),上傳生活學(xué)習(xí)情況的照片和視頻,使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。xx老師、xx老師、xx老師、xx老師為人謙和,對孩子們和藹可親,對家長周到熱情,一來xx班,就得到孩子們的認(rèn)可。有兩次孩子生病沒上幼兒園或去得比較晚,由于比較忙也沒和老師打聲招呼,幾位老師都會打來電話詢問孩子情況,關(guān)切之情讓人感動!年輕的xx老師不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友,孩子剛上幼兒園的時候就很依賴她。新學(xué)期開始后,xx老師和xx老師離開了xx班的小朋友們,挺遺憾的,但是祝她們在新的班級里工作順利、心情愉快!

  教英語的Kelly老師運(yùn)用鼓勵、賞識、參與等教育方法,使孩子覺得學(xué)習(xí)英語是一件很快樂的事,在游戲的過程中不知不覺學(xué)會了不少英語單詞和日常會話。幼兒園的大夫每天一大早守在門口測量體溫并檢查手、口,對每個小朋友都是那么地認(rèn)真負(fù)責(zé)。暑期中代班的幾位老師、食堂的大師傅以及已經(jīng)退休的韓老師和調(diào)職的游老師都默默地為孩子付出著微笑和關(guān)愛。

  還有xx園長和xx主任,她們在孩子入學(xué)初期就鼓勵孩子,并耐心地告訴我們該如何有針對性的教育和訓(xùn)練孩子,讓我們在入園之初就感受到了xx幼兒園自上而下認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育氛圍。

  一天過去了,一周過去了,一個月過去了,xx班的幾位老師用自己的愛心和智慧把一個飯來張口、衣來伸手的孩子變的基本自立了,孩子每天回到家說的最多的就是:我們老師如何,我們同學(xué)如何,“我要請xx老師到我們家做客,還有xx老師、xx老師,她們對我可好了,所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們“嫉妒”,更讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和教育。

  如今,xx已經(jīng)克服掉了以前害羞膽怯,不敢和外人交流的心理表現(xiàn),愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,每天去幼兒園成了她最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,特別是在老師的幫助下,語言表達(dá)能力有了很大提高,而且膽子比以前大了,更懂禮貌了。特別值得一提的是,暑期里,在xx老師、xx老師等各位老師的積極努力下,孩子終于可以舍棄睡覺時一直抱著的“紅媽媽”了,并且自己主動提出不再帶到幼兒園的要求,我們真為孩子的快樂和進(jìn)步而開心,也為當(dāng)初選擇xx幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!

  最后,再一次感謝班里的幾位老師,孩子的成長離不開你們的心血!也再一次感謝xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信xx幼兒園會越辦越好!同時也祝各們教師:教師節(jié)快樂!

xx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)家長給老師的感謝信 11

尊敬的小二班盧老師、李老師、戴老師:

  你們好!值此教師節(jié)來臨之際,祝太要鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職工教師節(jié)快樂!

  我是小二班白xx的家長,孩子入園后,一個星期就適應(yīng)了小班的生活,非常喜愛帶班的盧老師、李老師、戴老師。我心里很清楚,一定是老師給予孩子無私的關(guān)愛,孩子才喜歡這里,也才會很快度過讓家長頭疼的分離期。

  漸漸地,上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分。慢慢地,我們從孩子的只言片語里了解到幼兒園里的.生活;時常從她突然即興表演的兒歌、故事、舞蹈中看到了她學(xué)習(xí)的內(nèi)容。當(dāng)時我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內(nèi)容,讓她快樂地成長。

  千言萬語匯成一句話:老師們,你們辛苦了!感謝你們?yōu)樽鎳ǘ涞母冻。祝愿太要?zhèn)中心幼兒園在園長的帶領(lǐng)下繼續(xù)前行,桃李滿天下!

xx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)家長給老師的感謝信 12

尊敬的老師:

  一直想好好跟學(xué)校和老師們說說心里活,借著新學(xué)期及這次教師節(jié)來臨之際,我就好好跟學(xué)校和教師絮叨絮叨。

  我是xx班一名普通學(xué)生的家長,20xx年9月份孩子入校時,我一直在想恒大名都小學(xué)是個什么性的學(xué)校?師資力量怎兒樣?環(huán)境氛圍如何?我懷著這些疑問,經(jīng)過這5年作為學(xué)生家長的親歷,找到了答案。

  恒大名都小學(xué)是一個開放創(chuàng)新的學(xué)校。他們每月的開放日,周三的社團(tuán)課,定期的文化特色進(jìn)校園等眾多創(chuàng)新教學(xué)活動,突破了單一的課堂教學(xué)。開拓了豐富多樣的教學(xué)方式,孩子在書本中學(xué),在活動中學(xué),走出教室在自然中學(xué)。孩子們活潑開朗,釋放天性,樂于動手,動腦,快樂學(xué)習(xí)。

  師資力量怎么樣?這個問題我也有了答案。作為班普通家長,其實(shí)嚴(yán)格來說我也有點(diǎn)不普通,為啥呢?因?yàn)槲沂撬屑议L中為數(shù)不多的懶家長,為數(shù)不多的為班級做貢獻(xiàn)少的家長,5年來去學(xué)校的次數(shù)一只手都數(shù)的過來,就是這樣一個后進(jìn)型家長卻對恒大的老師也有深刻的認(rèn)識。

  記得四年級上學(xué)期的一天晚上,我家孩子因受到我的批評,在家里哭鬧,并且說了一句我記憶深刻的話“我們陳老師比你好10倍,從來不會這樣對我們”。我當(dāng)時就愣住了,頓時激起我心里強(qiáng)烈的好奇心,自己的孩子說老師比媽媽好,這是個什么樣的老師?帶著這個疑問我夜里第一次給陳老師發(fā)了微信,第二天一大早,在學(xué)校門口我和陳老師見了第一面,就記得當(dāng)時老師和我講了孩子很多事情,尤其是孩子哪天早餐沒吃都說得清清楚楚。講起我的孩子,她眼里全是光,比我這個媽媽還自豪。在她的話中,我感覺我的孩子竟然如此優(yōu)秀,如此特別,那一刻,讓我懂得了孩子哭鬧時脫口而出的.那句話的含義。今天再來品味,我也理解孩子成績從三年級一開始的下游怎么到四年級就到了中游,怎么到五年級畢業(yè)即將躋身上游。細(xì)品下來,陳老師背后付出了多少,才能對孩子比我這個媽媽還了解,陳老師工作是有多走心,才能真正走進(jìn)孩子的心里,我的孩子只是一個普通的孩子,但在陳老師眼里就是唯一。有這樣的班主任,我是既高興,又嫉妒,嫉妒的是孩子遇到這么用心對待她們的老師,嫉妒的是老師在孩子心里超過媽媽的分量。但能遇到這個不是媽媽勝似媽媽的陳老師是孩子和家長們最大的幸運(yùn)。

  說說我們石老師吧,這里有個小插曲。今年暑假我去學(xué)校開家長會,老師辦公室門口位置上有個年輕的美女老師,問她們班數(shù)學(xué)老師石老師在哪里坐?這位年輕的美老師熱情的說自己就是,實(shí)在沒想到第一次見石老師是這樣的情景。因?yàn)槲沂莻懶家長,關(guān)于石老師一直是從孩子口中和電話中拼湊出來的形象,在我心里石老師肯定是個經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,因?yàn)樗蟹椒ㄓ心托挠薪?jīng)驗(yàn),怎么都沒想到她是個年輕有話力的美女老師。

  為什么這樣說呢?我們家女孩子對數(shù)學(xué)沒有天生的敏感性,加之我們對她的學(xué)習(xí)關(guān)注不夠,在四年級下學(xué)期孩子嚴(yán)重偏科和厭數(shù)學(xué),成績拉很遠(yuǎn),但石老師有辦法,她經(jīng)常在班級群里發(fā)很多小方法,小技巧,學(xué)習(xí)要求還有互動游戲。而且我們孩子經(jīng)常晚上寫作業(yè)不聽我輔導(dǎo),自己發(fā)微信問石老師,夜里十點(diǎn)多也能聽到石老師溫柔的在電話里給孩子講題聲,孩子沒有那兒討討厭數(shù)學(xué)了,慢慢的數(shù)學(xué)成績在提高,到了五年級下學(xué)期,回家經(jīng)常能聽到孩子說“媽媽,數(shù)學(xué)課有意思,我上課回答了好幾個問題。”成績也穩(wěn)定在90分以上,石老師告訴我,孩子最主要的是內(nèi)驅(qū)力,這樣她才能一直堅(jiān)持和努力,并保持長久的樂趣,進(jìn)而快樂學(xué)習(xí),取得好的效果,石老師年輕,專業(yè),有方法,懂孩子。這樣的老師我們有什么不放心呢?

  這就是恒大的師資,一個個走進(jìn)孩子心里的老師,用他們的專業(yè)用心滋潤著每一個孩子,作為家長,我們放心。

  在這樣一個開放,創(chuàng)新的學(xué)校,有這樣一群專業(yè)、用心的老師,培育了一個個活潑開朗,眼里有光,心中有夢,胸有大志,努力拼搏的孩子們,這就是恒大名都小學(xué)的環(huán)境和氛圍。

  作為個普通的家長,真心感謝恒大名都小學(xué),感謝 班全體教師和這個大集體,在這里衷心地祝愿各位老師們工作順利,身體健康,幸福美滿。

xx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)家長給老師的感謝信 13

尊敬的老師們:

  大家好,在教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我代表六年級四班的全體家長及學(xué)生真誠地向您們道一聲:老師們辛苦了!您們不僅僅是知識的傳播者,更是學(xué)生學(xué)習(xí)道路上的引路人。作為家長,我們衷心感謝所有老師們無私的付出,感謝您們?yōu)閷W(xué)生所做的一切。

  我們四班是非常幸運(yùn)的。從二年級遇到了認(rèn)真負(fù)責(zé)的劉老師,她雖然年輕,但卻很有經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)上,不僅教導(dǎo)有方;在生活上,對孩子們也關(guān)懷備至;他把所有的愛奉獻(xiàn)給了每一位孩子。在這相處的幾年里,她一直默默的付出,再苦再累也毫無怨言。對孩子盡職盡責(zé),對家長及時溝通。每次學(xué)期結(jié)束,劉老師,都會自費(fèi)給孩子們買禮物作為獎勵,而從不讓家長花一分錢。這些我們家長都看在眼里,總想為老師做些什么,所以前幾年我們?nèi)w家長就想把金燦燦的錦旗送給老師,但都被劉老師拒絕了,她覺著受之有愧,其實(shí)不對,我想對劉老師說,您理所應(yīng)當(dāng),當(dāng)之無愧,這份榮譽(yù)屬于您,這是我們家長的一份小小心意。這次,我們瞞著三位老師,一定要把這份小小的心意送給老師,來表達(dá)我們的感激之情。

  當(dāng)然,我們還要感謝段老師和魯老師。段老師是從三年級開始一直伴隨著我們班。她是一位及其有耐心又溫柔的老師。聽孩子告訴過我,班里的學(xué)生只要有不會的題,她就會反反覆覆的.講很多遍,直到孩子學(xué)會為止。曾經(jīng)為了一個孩子,她花了一節(jié)課的時間反復(fù)講解,直到下課,也沒放棄,還親自帶去辦公室,再進(jìn)行輔導(dǎo)。這份耐心和全心全意的付出,我們家長怎能不感激呢?

  同樣優(yōu)秀的還有我們的魯老師。她雖然是從去年開始教我們班,但我發(fā)現(xiàn)她也是一位難得的好老師。

  所以在此,我懷著一顆感恩的心代表全班對三位老師說聲“謝謝”,感謝您們一路以來對孩子的教導(dǎo)和關(guān)愛,同時也感謝貴學(xué)校培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師,我知道,我們學(xué)校還有許多這樣默默無聞的好老師,他們一直守護(hù)在學(xué)生身邊為學(xué)生保駕護(hù)航。我想對每一位老師說:感謝你們的辛勤付出,這種無私的愛,我們會永遠(yuǎn)記在心里。最后,感謝校長,以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育,祝愿我們?nèi)A山二小越來越好。祝所有的老師們工作順利,事事順心,教師節(jié)快樂!

xx

  20xx年xx月xx日

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