感人捐助感謝信
尊敬的捐助人：
你們好!
你們的捐助助我們于困厄窮窘之中，讓我們上了大學(xué)，真的從內(nèi)心很感謝。
我們來(lái)到這個(gè)世界上真沒(méi)有想到這般無(wú)奈，父母含辛如苦，卻不能讓我們能有正常人的自尊生活。生活奔波窮困，而常常沒(méi)有著落，連上大學(xué)還需要捐助， 還沒(méi)跨進(jìn)社會(huì)大門(mén)就在金錢(qián)上首先折磨我們一番，內(nèi)心痛苦可想而知。
除了窮，我們和正常人的孩子完全一樣，有理想有抱負(fù)，也有一個(gè)對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。但命運(yùn)決然不同，他們可以不受捐助，沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)，甚至還可以擁有電腦，mp3，擁有時(shí)尚。我們不羨慕他們的物資擁有，卻羨慕他們心靈無(wú)任何隱性的陰影�？梢該碛型耆淖约骸５�，為了將來(lái)我們不得不接受好心人的捐助，盡管我們內(nèi)心感謝，心理上卻壓著沉甸甸的包袱，因?yàn)檫@個(gè)錢(qián)不是來(lái)自生我養(yǎng)我的父母，而是來(lái)自陌生的好心人。因此使用這筆錢(qián)遠(yuǎn)沒(méi)有象其他同學(xué)那么輕松。
素味平生，貴人相助;確實(shí)我們需要錢(qián)來(lái)填平人生起步中不該有的鴻溝，自己父母沒(méi)有能力，我們也沒(méi)有辦法抱怨，因?yàn)樗麄円呀?jīng)盡到責(zé)任，而我們也還沒(méi)有到自食其力階段，這個(gè)捐助有于雪中送碳，圓了我們的大學(xué)夢(mèng)。內(nèi)心的感激皇天后土可以共鑒。
本來(lái)拿著錢(qián)就小心翼翼，不敢張揚(yáng)。但是，學(xué)習(xí)之余，這個(gè)無(wú)形的包袱常常環(huán)行左右。有些捐助人太熱心了，有意無(wú)意中對(duì)你的學(xué)習(xí)關(guān)心之至，希望你談理想，希望你不有所辜負(fù)，希望你能給他匯報(bào)一下學(xué)習(xí)情況，，，，。可我們和其他同學(xué)一樣，自己的的學(xué)習(xí)對(duì)父母都少有交代，何況素味平生呢?熱心過(guò)頭，常常給我們以誤會(huì)，他們是不是在檢驗(yàn)他們的捐助對(duì)象對(duì)社會(huì)有否貢獻(xiàn)?還是在檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)情況或我們的表現(xiàn)行為是否還是他應(yīng)該捐助的對(duì)象呢?我們不敢質(zhì)疑，他們大愛(ài)至舉，希望捐助能有實(shí)質(zhì)效應(yīng)�？晌覀兇蠖嗍欠采叄x書(shū)是要擺脫窮困，象正常人一樣去生活的，可能難達(dá)到他們的期望。
果然最近就有捐助人對(duì)捐助對(duì)象不夠滿意，覺(jué)得有違他們捐助的初衷。因?yàn)檫@些被捐助者缺少起碼禮貌，接受捐助連一個(gè)謝謝都不會(huì)說(shuō)，進(jìn)而質(zhì)疑我們以后如何感恩于社會(huì)，如何回報(bào)社會(huì)等等。雖然接受捐助，但面對(duì)這樣的責(zé)難實(shí)在不好受。不知道捐助者知道不知道，那些正常家庭的孩子面臨社會(huì)已感覺(jué)有很大的就業(yè)和生活的壓力，何況我們赤貧無(wú)一物，將來(lái)不成為社會(huì)的'包袱已經(jīng)就是你們捐助者的圓滿功德了。
窮人的自尊天生敏感，更顯得需要去維護(hù)。好心人令人尊敬。但是你們?cè)趺淳湍敲丛谝饽銈兊木柚鷮?duì)象呢?我們是一群活著有脆弱自尊的生靈，已經(jīng)有很多無(wú)奈。如果真要改變我們什么，我們只希望生命能夠輪回，下輩子也做一個(gè)有能力的捐助者，面對(duì)苦難的蕓蕓眾生，拔毛之萬(wàn)一，只希望微微的舍出真能化成一滴甘露，僅僅如此，不作多想。我們不是菩薩，不能普度眾生，自然也不會(huì)念念有詞，至于受之甘露者，在生命的長(zhǎng)河中，還有他自己的造化，不是一滴甘露可以代替的。
大愛(ài)至舉還需要大愛(ài)無(wú)痕，這樣受捐者愉快，捐助者也輕松啊
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