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致教師感謝信

時間:2020-12-01 16:06:27 感謝信 我要投稿

致教師感謝信

  在日常學習、工作或生活中,大家對書信都不陌生吧,書信可以傳達自己的思想感情。那么你有了解過書信嗎?以下是小編幫大家整理的致教師感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

致教師感謝信

致教師感謝信1

尊敬的老師們:

  今天我們就要畢業(yè)了,感謝你們在四年大學學習和生活中孜孜不倦的關愛和循循善誘的教導,我們感謝你們,我們敬重你們,你們是我們最好的導師,你們也是我們最好的朋友。有你們這樣一批盡心盡職的教師,農(nóng)大的前途一定會更加輝煌鼎盛。

  在農(nóng)大生活的四年,學校老師耐心細致的關懷和指導,讓我們具備了扎實的科學文化知識,為我們打開了科學探索的大門,使我們成為今后可以在社會上獨當一面的人才,這對我們而言是何等貴重的一筆財富!而今,畢業(yè)在即的我們,手捧這無形卻沉甸甸的收獲,感激之情難以言說。

  畢業(yè)在即,我們不禁淚流滿面,告別教育我們成材的母校,我們將擔負起天下的興亡,踏上社會的征途,我們無法舍棄這四年如歌如血的情懷,我們也無法忘記這四年難舍難分的記憶,中國農(nóng)大是我們永遠的光榮,中國農(nóng)大是我們永遠的驕傲!

  感謝我們的母親:中國農(nóng)業(yè)大學!

  感謝教導我們的全校老師!

致教師感謝信2

  幼兒園園長、老師們: 您們好!我們是幼(二)班樂樂的父母,孩子在貴園已經(jīng)學習了兩年多了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝貴園的園長和老師們對孩子愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

  樂樂兩周歲多就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心,但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感。 孩子幾年的幼兒園生活,讓我感觸很多:樂樂是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子。入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里。現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現(xiàn)反復的情況)。作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的。心中感謝漢鐵幼兒園的老師們!孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。老師要求嚴格,對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。

  幼(二)班的韓老師、趙老師和張老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的吃喝拉撒,工作量很大,十分辛苦,,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的好媽媽!老師除了日常工作之外,每周還在聯(lián)系本上記錄本周的教學摘要及孩子生活學習情況和進步,布置家長配合教學的重點,使家長能全面了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,和孩子和幼兒園走得更近!特別是參加了本園的公開課,看到貴園的幼兒課程組織得如此生動、多姿多彩,寓教娛樂融為為一體,孩子能在輕松愉悅環(huán)境學習知識,真是難能可貴!擁有年輕心態(tài)的她們,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友!三位老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥、衣物!我好動的樂樂最愛出汗了,三位老師細心的將我們準備的毛巾為孩子隔著汗透的衣服避免感冒。每次去幼兒園接送孩子,總看到她們在忙這忙那,沒有歇息的時候。而我們的樂樂又一直黏著趙老師陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事。 孩子上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔心天性善良、又頑皮他會欺負別的孩子;擔心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心 不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過、關心過、幫助過樂樂的所有老師!感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。 祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

  此致

  敬禮

  幼(二)樂樂的家長敬上

致教師感謝信3

尊敬的各位領導、老師:

  您們好!

  我是XXX的家長,值此新年開始之際,對園領導及全體老師的辛勤勞動和細心關懷表示最誠摯的謝意。正是你們的教育循循善誘和精心入微的照顧才有了孩子們燦爛可愛的笑臉,使得他們茁壯健康地成長。

  我們孩子是20xx年的9月1日入園,由于入園時才兩周四,擔心他稚嫩的心理以及不規(guī)范的生活習慣讓老師發(fā)愁和擔憂?墒,讓我很感動的是起初孩子無論怎么哭鬧和難纏,兩位老師和保育員就像對待自己的孩子一樣,不厭其煩地進行引導,讓孩子很快就放松了心情,平復了情緒,也就慢慢地適應了幼兒園的生活和學習。

  現(xiàn)在,每天早上送孩子乘坐校車的時候,接送的老師和司機總是站在車門面帶著笑容迎接并呼喊孩子的名字,輕輕拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,親熱極了,一下子就把孩子融入到暖暖地集體中,也讓我們家長感覺特別的溫馨和感動。

  而從幼兒園放學回家后,孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎,從他稚嫩的敘述里,我感覺到了老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷,有時候也會唱一些似乎聽不明白的歌詞,但是你可以從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝老師和保育員對孩子無微不至的關懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。

  孩子的諸多改變和進步令我們驚喜不己,從孩子的點滴進步中看到了老師和保育員的無私奉獻,是你們這種對孩子關心負責的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內(nèi)心的感動。笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進家長的心窩。作為家長,我們從心底感謝XX幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。

  最后,祝小金星幼兒園園長及所有老師和工作人員:工作順利!生活幸福!也祝所有小朋友們健康快樂每一天!

  此致

敬禮

  櫻桃班:XXX

  家長:XXX

  日期:20xx-12-22

致教師感謝信4

xxx幼兒園小四班全體教師:

  你們好!我是您班xxx孩子的家長,孩子入園學習已經(jīng)三個月了,在這一段時間里,已經(jīng)能很好的適應了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進步,這是我們做家長感到最欣慰的,致幼兒園教師的一封感謝信。人生有許多第一次,而進入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會,孩子通過幼兒園認識家庭成員之外的人,接受老師的教育和培養(yǎng)。在小四班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  xx原本是一個害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子,通過在幼兒園三個月的成長,已經(jīng)變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂,與家長保持良好的聯(lián)系溝通,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學到很多知識,感謝信《致幼兒園教師的一封感謝信》。

  開始xx送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感。

  現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為xxx最開心的事情,作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝小四班的老師們。

  在每一天來接孩子回家的時候,總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍,或和老師做游戲,或在聽老師講故事,或在跟著老師唱歌,xx看到我之后也并不慌著要離開,而是強烈要求要再玩一會再走,甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說明了xx從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關愛。

  幼兒園生漄是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長,我們從心底感謝小四班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,

  祝小四班所有老師工作順利!

  祝小朋友們健康快樂!

致教師感謝信5

尊敬的園長、老師你們好!

  每當我家孩子開心地從幼兒園回來,我就打心底感謝幼兒園的老師,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,讓這些孩子在父母忙碌無暇照顧的日子里,體會到老師如慈母的溫情。老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷,我們做家長的對老師有太多的感激之情無法在筆尖傾瀉。在此向西樓幼兒園全體老師衷心的說聲謝謝,尤其是大七班的張、王兩位老師。

  孩子入園以來,老師一極大的愛心、耐心、責任心關心和愛護他們,用鼓勵、賞識參與等科學的方法幫助他,把愛滲透到他幼小的心里。小臉上掛著開朗自信的微笑,尤其在語言表達上有了明顯的提高。

  總之,孩子的點滴進步與園長的直接領導和老師們的辛勤教育是分不開的。你們整天與孩子相伴左右,不僅要教授教育教學課程,而且還負責孩子的吃、和、拉、撒,十分辛苦。但你們卻毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是孩子們的好媽媽。你們默默無聞,任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。

  微笑掛在孩子們的臉上;感激,流進母親們的心窩。在此我再一次向大七班的兩位老師表示感謝。謝謝老師用愛心滋潤著幼小的嫩芽,賦予他智慧,開啟他的心門,照亮了他的世界。謝謝老師教孩子長大,也希望幼兒園越辦越紅火,更為孩子們的真正樂園,讓孩子們的童年在這里留下美好的回憶。

  在教師節(jié)即將來臨之際,祝你們工作順利,合家歡樂!

  大七班 XXX家長

致教師感謝信6

尊敬的教師家屬:

  新年好!

  新年的鐘聲即將送走充滿回憶的一年,在這辭舊迎新、喜慶祥和的日子里,我謹代表學校領導班子全體成員向你們——長期理解支持、默默奉獻的家屬們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝!同時真誠地道一聲:你們辛苦了!

  “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本!遍L期以來,我校全體教師忠誠黨的基礎教育事業(yè),以校為家,立足本職,愛崗敬業(yè),淡泊名利,無私奉獻,他們承載著家庭的重托,寄情于祖國的`未來,創(chuàng)造了我校教育教學的一次次新輝煌!

  我們深知:一個個榮譽的取得,離不開您大力的理解和支持,“軍功章有他(她)的一半,也有你的一半!”感謝您!感謝那些幾年、十幾年、幾十年站在背后,用愛情、親情、尊重、寬容和理解與XX中老師們共同承擔風雨的親人們!因為有你們,他們忙碌得再晚也安心;因為有你們,他們再疲憊也感到溫馨。你們是堅強的后盾,你們是心靈的港灣!是你們的任勞任怨、鼎力支持,是你們的深明大義、無私奉獻才成就了教師的偉大,才鑄就了教育的輝煌!因為你們,我們的老師才笑容燦爛,我們的學校才蒸蒸日上!

  目前,在您的關心支持和教師們的敬業(yè)奉獻下,我校的各項工作井然有序,教師敬業(yè)愛生,學生勤奮好學,校園文化怡人,呈現(xiàn)出一派生機勃勃、欣欣向榮的可喜景象。我們相信:有廣大師生的團結(jié)奮斗、不斷進取,有廣大家屬的大力支持、理解寬容,XX中的明天一定會更加美好,基礎教育的未來一定會更加燦爛!

  嶄新的一年即將到來!衷心希望您在新的一年里,一如既往地關心、理解、支持我校的各項工作,關注學校發(fā)展,共商師生未來!

  最后,恭祝您及家人:新春快樂!身體健康!闔家幸福!萬事如意!

  此致

敬禮

  xxxxx

  xxxxxx年x月

致教師感謝信7

  你們好!我是您班xxx孩子的家長,孩子入園學習已經(jīng)三個月了,在這一段時間里,已經(jīng)能很好的適應了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進步,這是我們做家長感到最欣慰的。人生有許多第一次,而進入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會,孩子通過幼兒園認識家庭成員之外的人,接受老師的教育和培養(yǎng)。在小四班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  xx原本是一個害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子,通過在幼兒園三個月的成長,已經(jīng)變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂,與家長保持良好的聯(lián)系溝通,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學到很多知識。

  開始xx送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感。 現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為xxx最開心的事情,作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝小四班的老師們。

  在每一天來接孩子回家的時候,總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍,或和老師做游戲,或在聽老師講故事,或在跟著老師唱歌,xx看到我之后也并不慌著要離開,而是強烈要求要再玩一會再走,甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說明了xx從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關愛。

  幼兒園生漄是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長,我們從心底感謝小四班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝小四班所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

致教師感謝信8

尊敬的幼兒園的老師們:

  你們好!

  時光飛逝,總在不知不覺中溜走,我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活。從那個集“萬千寵愛”于一身的“刁蠻公主”,成長為今天這個獨立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點點滴滴都浸潤著老師們的關愛與引導。

  曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的呵護,3歲多了,“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風景:爺爺一邊抱著她,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進曉捷的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛中,寶寶要什么也不用語言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時,我與園長聊及孩子的這些“陋習”,園長自信地說:“把孩子送進來讀書吧,我們會給她均衡的營養(yǎng),培養(yǎng)她的獨立能力!眻@長的自信征服了我。

  曉捷上學了,雖然帶著對家人溺愛的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應了幼兒園的生活。每次放學,寶寶都會四處炫耀她那可愛的發(fā)辮,得意地說:看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷,那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,寶寶說是老師給她放的。放假前,寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,說那是老師送的……一個個細節(jié)是愛的溪流,潺潺地流進孩子的心房,讓孩子們在愛中幸?鞓返貙W習成長。

  而今的曉捷,玩一會兒會自己去倒水喝,因為“老師說要多喝水”;就餐時喜歡吃蔬菜,因為“老師說多吃蔬菜長得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來,因為“老師說自己的事情自己做”……我在孩子的一個個好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國著名作家薩克雷說過:“播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!笨葡栌變簣@的老師們一點一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養(yǎng)良好的生活習慣,這種好習慣將對培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅實的基礎。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化,更感激老師們對孩子耐心的教導。

  感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛,讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖。

  此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

致教師感謝信9

尊敬的各位家長、敬愛的老師、親愛的小朋友們:

  一元復始,萬象更新。伴隨收獲的喜悅,滿懷奮進的豪情,我們將迎來充滿希望與期待的XX年。在這辭舊迎新的美好時刻,我謹代表園務會向所有的家長朋友、親愛的小朋友們、全體教職員工致以最真摯的新年問候!

  XX年是宏福藍天中英文幼兒園收獲的一年,回首XX,看到的是全體家長積極參與幼教事業(yè)的快樂,看到的是全體教職員工為促進宏福藍幼的發(fā)展辛勤努力的身影;看到的是小朋友見人會主動問好了、兒歌故事英語講得更棒了、會寫很多字了、會算很難的數(shù)學題了、繪畫畫得很漂亮了;看到的是我們第一屆上小學就讀一年級的畢業(yè)生基本個個都能參加校級或鎮(zhèn)級學科競賽并獲佳績……我們倍感自豪和欣慰。

  作為欽州學院大學生自主創(chuàng)業(yè)示范工程和欽州學院初教系教學實踐基地,在過去的XX年里,在各級領導的親切關懷下,在社會各界和家長的大力支持下,我們始終秉承先進的教育理念和科學的教育方法,精誠團結(jié),勇于進取,敢于拼搏,辦學規(guī)模比去年擴大至一倍以上,辦學質(zhì)量及社會聲譽不斷提高。教學顧問的專業(yè)引領,骨干教師的開路領航,青年教師的迅速成長,把幼兒園的教育教學工作推上了一個新的臺階。幼兒園各項工作得到上級領導和社會各界高度評價,一躍成為北市鎮(zhèn)重點發(fā)展和較具影響力的幼兒園,先后被上級領導譽為“興業(yè)縣師資力量最好的幼兒園之一”、“北市鎮(zhèn)保教材料最齊全和常規(guī)管理最規(guī)范的幼兒園” ,我們的校車被縣教育局指定為北市鎮(zhèn)唯一一輛校車代表縣政府參與香港同胞馬鞍山慈善會舉行的慈善活動專用接送工作,我也先后參加了全國中小學校長校園安全管理國家遠程專題培訓、興業(yè)縣中小學校防汛減災專題培訓以及興業(yè)縣學校食堂食品安全專題培訓等……一項項殊榮彰顯著宏福藍天中英文幼兒園蓬勃發(fā)展的活力與前景。

  因為有了您的牽手,我們共同奠定了幼兒園堅實的發(fā)展基礎和令人矚目的輝煌成績。這是全體家長、全體教職員工熱情參與、無私奉獻、努力拼搏的結(jié)果。在此,我向一直熱情關注宏福藍幼的各位家長,向為宏福藍幼發(fā)展辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意,向全園孩子們致以親切的問候和良好的祝愿。

  回顧過去的一年,成績令人歡欣鼓舞,展望新的一年,更感重任在肩。XX年是xx開局之年,也是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX—xx年)》和《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》實施的第一年,在這一年里,我們將認真貫徹上級會議文件精神,一如既往地按照“發(fā)揚四個優(yōu)勢、強化三種意識、打造五大品牌”的435發(fā)展思路,始終把“孩子是否發(fā)展,家長是否滿意,領導是否放心,社會是否認可”作為衡量一切工作的標準,注重家長的意見及反饋,注重教學特色和生活習慣的培養(yǎng),力求為學生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務,在服務中取勝,在質(zhì)量中提高,辦人民滿意的幼兒教育,努力實現(xiàn)“一年打基礎、兩年上水平,三年創(chuàng)示范”的近期總體目標,跨步邁進興業(yè)農(nóng)村設施一流、管理一流、師資一流、保育一流的窗口品牌示范幼兒園。

  天時人事日相催,冬至陽生春又來。面向充滿希望的XX年,藍圖美好,任重道遠;面對千帆競渡、百舸爭流的盛世良機,令人鼓舞,催人奮進。宏福藍天中英文幼兒園永遠銘記著您的付出,永遠與您心手相牽, 一路求索,一路高歌,共創(chuàng)新佳績!

  祝大家新年愉快,身體健康,工作順利,家庭和美,萬事如意!

  祝愿可愛的小朋友們健康、快樂茁壯成長!

xxx

20xx年xx月xx日

致教師感謝信10

尊敬的老師:

  您好!

  一年一度的教師節(jié)快要來臨。在此我代表所有的家長祝老師們節(jié)日快樂!永遠年輕漂亮!

  在今年的3月份,xx剛?cè)雸@,剛滿3歲的他還不太會使用語言來表達心中的想法。曾經(jīng)有幾次將大小便弄到褲子上、床上。記得最清楚的是有一次他一天居然尿了三次褲子,是親愛的老師—你們,很細心的帶了褲子,發(fā)現(xiàn)了以后及時的把臟褲子換掉,換上干凈的褲子。并且你們與家長一起找原因,輕聲細語地提醒孩子,讓孩子沒有留下遺憾與陰影,很快就改掉尿褲子的習慣。

  入園后,xx的語言表達能力有著突飛猛進的進步。新鮮的詞語如那雨后的春筍,層出不窮,F(xiàn)在xx的詞匯量能跟比他大三歲的小孩一起拌嘴,成了家里的話匣子。清楚地記得剛?cè)雸@時因為家里講的是四川方言,他講話只有媽媽與奶奶才能聽清楚。是親愛的老師—你們,很耐心地一次又一次糾正他的發(fā)音,并多次與家長溝通,建議在家里講普通話,多給孩子講故事。清楚地記得我們說我們講普通話不標準,擔心更影響孩子的發(fā)音。是你們堅決說,孩子小可塑性大,只要你們堅持,有一天孩子會反過來糾正你們不正確地發(fā)音。這樣堅持半年下來,現(xiàn)在家里果然是兒子來糾正我們發(fā)得不準的普通話音。真是謝謝你們,你們不僅是孩子們的良師益友,也是我們家長的良師益友。這種語言的進步也跟幼兒園的集體生活是分不開的,跟老師每天和小朋友一起說兒歌講故事有著很密切的關系。

  半年前老師你對xx來說完全屬于陌生,入園后xx每天晚上回家后都會提到某某老師幫我們怎么怎么樣。在吃飯的時候,他會對我們說:“我們老師說的,吃飯的時候不許說話,”“我們老師說的要多吃青菜”……在做游戲的時候,他對我們說:“這是老師教我們的”……老師的話他都會認為是有魔力的話,是對老師的信任。對小孩而言,他信任的人所講的話是他最能接受的對象。老師對他來說已是熟悉得象爸爸媽媽一樣。

  每次放學后, “某某老師又表揚了我”,那開心的神情,老師在他的心中有著及其重要的位置。

  xx的每一點進步,每一份童趣老師都會記在心中,跟家長一起分享著這份快樂。

  感謝老師的愛心和耐心,感謝老師能經(jīng)常與家長溝通,及時了解孩子的內(nèi)心世界替孩子解憂。

  再次祝老師們節(jié)日快樂!

  此致

敬禮

  xx爸爸媽媽

  20xx年xx月xx日

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