[熱門]寫給老師感謝信18篇
隨著人們自身素質(zhì)提升,各種感謝信頻頻出現(xiàn),感謝信跟其他書信一樣,也是表情達(dá)意的一種工具。如何寫出一個(gè)充滿真情實(shí)感的感謝信?以下是小編收集整理的寫給老師感謝信,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫給老師感謝信1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
下午好!
幾載寒暑,桃李芬芳。第三十九個(gè)教師節(jié)在這碩果累累的季節(jié)悄然而至。九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來中華人民共和國(guó)第40個(gè)教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大。敬愛的老師們,你們秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念,踐行著“求真、務(wù)實(shí)”的精神,在教書育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。因?yàn)槟銈兊膼蹗従礃I(yè),因?yàn)槟銈兊臒o私奉獻(xiàn),你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。此時(shí)此刻,我們心里不禁發(fā)出一聲:老師,你們辛苦了!
老師,從你們那里,我們收獲了豐富的知識(shí);從你們那里,我們讀懂了成長(zhǎng)的含義;從你們那里,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實(shí)無華的本質(zhì)指導(dǎo)我們;是你們以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們;是你們以浩瀚無邊的知識(shí)恩澤我們;更是你們用和煦的陽光普照我們,用美的雨露滋潤(rùn)我們,讓我們的心田繁花似錦,你們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟而忙碌,默默奉獻(xiàn)著葉的綠茵。天地人在你們的.講義中匯聚,真善美在你們的言行中結(jié)晶。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭,因而你們是學(xué)校的功臣,是我們的領(lǐng)航人。請(qǐng)?jiān)试S我們向你們真情的道一聲:老師,謝謝!
敬愛的老師們,一紙薄無以永載我們深深的祝福,千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意,最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,最真誠(chéng)的祝福,祝你們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!并再道一聲:謝謝!
你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信2
尊敬的張老師:
您好!
我從xx一中轉(zhuǎn)到xx十一中的.第一天,您就讓同學(xué)們鼓掌歡迎我,還異口同聲地說:“歡迎李明同學(xué)!”。
不久,我很快地融入xx這座城市,融入了十一中這個(gè)大家庭。
在您的辛勤教育和關(guān)懷下,我在德智體等方面均取得很大進(jìn)步,尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶茫龅讲欢膯栴},您耐心地給我講解,使我明白了很多道理。遇到生活上的困難,您總是像慈母一樣幫助解決。我考試考得好,您總鼓勵(lì)說:“繼續(xù)努力!芝麻開花,更上一層樓!”考得不如意,您滿眼期待,熱情鼓勵(lì)我:“失敗乃兵家常事,別泄氣,加油!”感謝您讓我喜歡上在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
祝您:全家幸福,身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信3
敬愛的康老師:
您好!
今天,我能以一手漂亮的字給您寫信,全得力于您的鼓勵(lì)和引導(dǎo),我從內(nèi)心感謝您!
您是我的啟蒙老師,您也是教過我的時(shí)間最長(zhǎng)的一位老師。記得,一年級(jí)的時(shí)候,您來到我們學(xué)校,擔(dān)任了我們的班主任。當(dāng)您第一次批到我的作業(yè),看到我那亂糟糟的字時(shí),您親切地對(duì)我說:“字是人的第二張面孔,一定要把門面裝飾好。”您知道嗎?這句話我一直都記在心里。
說來慚愧,我在家里寫作業(yè)時(shí),媽媽也總是說我寫的字很亂,她總是說我的字:“冬瓜長(zhǎng)在甏里了”。我的鋼筆字寫得也很難看,作業(yè)總是得“良”。而我也一直認(rèn)為:題目做對(duì)就可以了啊,我的字就已經(jīng)長(zhǎng)成這樣了。
在三年級(jí)的時(shí)候,您有一次宣布。以后的作業(yè)要論字給等級(jí)了,這使我的心里不免有一點(diǎn)驚慌——以后我的作業(yè)就只能和及格交上朋友了!那一天,語文抄寫本發(fā)下來,我的寫字作業(yè)突然得了個(gè)“優(yōu)”!您笑容滿面地走進(jìn)教室,讓昨天抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的人站起來。我知道自己的“優(yōu)”是老師鼓勵(lì)我才打的,我有點(diǎn)不好意思地戰(zhàn)了起來。沒想到您馬上翻開我的作業(yè),將前后一對(duì)比,問:“你們那個(gè)同學(xué)的字有這樣大的進(jìn)步?”說著掏出一支鋼筆,對(duì)我說:“這是老師獎(jiǎng)給你的`,希望你再接再勵(lì)!”
我收下了這支筆,領(lǐng)悟了其中的道理:您是借我的點(diǎn)滴進(jìn)步,激勵(lì)我進(jìn)一步寫好字。∥腋兄x您!
從此以后,我開始更加認(rèn)真地對(duì)待寫鋼筆字了,只要一拿起這支鋼筆寫字,眼睛就會(huì)浮現(xiàn)出您那充滿鼓勵(lì)的笑臉,我就會(huì)認(rèn)真地一筆一畫寫好每一個(gè)字。
俗話說:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!彪m然,現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,但是我還是要再一次向您說一聲謝謝。在我的心中,您永遠(yuǎn)是我最好的老師!我愛您!
祝:老師永遠(yuǎn)快樂!
此致
敬禮
永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生:XX
寫給老師感謝信4
親愛的林老師:
最近還好嗎?
從小我就喜歡上了畫畫,可一直也沒畫出個(gè)什么成績(jī)來,這搞得我的媽媽呢也為此很是生氣,給我轉(zhuǎn)了不計(jì)其數(shù)的繪畫班,最后一個(gè)繪畫班呢也就是在你這。你呢,深得我爸爸媽媽的喜愛。他們呢,都覺得你是位好老師呢。
林老師吶,我想告訴你一個(gè)秘密哦——我想當(dāng)個(gè)畫家呢。這個(gè)夢(mèng)想埋在我心底了好久好久,你是出我以外第一個(gè)知道的呢。知道嗎,其實(shí)我媽媽很不支持我畫畫的呢。她認(rèn)為畫畫會(huì)影響我的學(xué)習(xí),她的愿望不是想讓我當(dāng)個(gè)畫家,而是才貌出眾的才女,醫(yī)生是她為我選的最理想的職業(yè),畫畫只是為此做鋪墊罷了。
我想當(dāng)個(gè)畫家,哪怕居無定所,四處飄泊。我想在安靜的地方,自己慢慢地繪著,繪出這絢麗的祖國(guó)。然而,我也有上進(jìn)心,我想將我的作品繪得更好,想展出國(guó)門,讓中國(guó)的藝術(shù)地位在國(guó)際上上升。林老師,你說我這個(gè)夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?每一個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)都是人們?yōu)橹,奮斗的精彩結(jié)局。我想,如果我為此努力了,奮斗了,它還會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?
在追夢(mèng)路上,有人逆水行舟,有人半途而廢,也有人停滯不前。而我,想做那種逆水行舟的人。在追夢(mèng)路上,我們奔跑著,一路揮灑著我們的汗水;我們堅(jiān)持著,執(zhí)著地大步邁開雙腿;我們努力著,迎著初升的太陽擁抱明天。
好老師,您是位好老師。我想,我會(huì)在您的幫助下實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。您就像我人生道路上的指明燈,照亮我前方的道路;就像我人生道路上的石階,通往我夢(mèng)想的大門;就像我人生道路旁的'鮮花,加強(qiáng)我前進(jìn)的勇氣。你講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
未來的道路還很漫長(zhǎng),人們活下去的動(dòng)力也是因?yàn)閴?mèng)想,失去了夢(mèng)想就失去了整個(gè)生命。你說,如果失去夢(mèng)想,世界將會(huì)怎樣?
此致
敬禮!
愛你的學(xué)生:
日期:20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信5
敬愛的滿老師:
您好!
您教了我三年的語文,講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就象聽了一個(gè)美麗的故事,您每次豉勵(lì)我發(fā)言,認(rèn)真的批改作業(yè),每改一篇都很細(xì)心,每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過來,特別是用得好的'句子,那紅色的波浪線,表示對(duì)我的鼓勵(lì),每一段評(píng)語是對(duì)我的贊揚(yáng),文章結(jié)尾的評(píng)語,指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文,鼓勵(lì),有一點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)我……
深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我的精心輔導(dǎo),這次期中考試只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……
敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們?cè)陉柟庀聽?zhēng)比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標(biāo)。
滿老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭(zhēng)取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報(bào)喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您
身體健康,工作愉快!
學(xué)生xxx
xxxx年xx月xx日
寫給老師感謝信6
尊敬的莫老師:
您好!
人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師——xx。
莫老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。您在平時(shí)的`教育過程中,給我們分享您成長(zhǎng)的啟示,有讓我們開心的、有讓我們心酸的,有讓我們深思的?傊,我們從中學(xué)會(huì)感恩父母,學(xué)到一些做人做事的道理,讓我們借鑒經(jīng)驗(yàn)在成長(zhǎng)路上少走彎路。您的課堂從來不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上圖像課,愛你演示的各種讓圖片曼妙變化的效果,更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。
雖說,您是我們的老師,可在我眼里你更像莫叔,我經(jīng)常叫您老莫。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的43個(gè)孩子。您經(jīng)常教導(dǎo)我們"男子漢能屈能伸,沒有不能圓的事兒"。您還說過"做人要對(duì)社會(huì)有益無害"這句句箴言讓我在實(shí)習(xí)期間受益匪淺。
三年職校生涯已然結(jié)束。我曾在深夜跟您感嘆"就這樣了嗎?這樣就畢業(yè)了嗎?"時(shí)間可真快。
三年成長(zhǎng),收獲了桂林電子科技大學(xué)的錄取通知書。見證了學(xué)校國(guó)家級(jí)示范校的建設(shè),教育實(shí)力的積累。認(rèn)識(shí)了一群可愛的老師,結(jié)交了一幫子朋友。
我走啦!老師,我要去另一所學(xué)校里成長(zhǎng)。如果有一天我成功歸來我會(huì)@一下你。到時(shí)候您要記得給我點(diǎn)贊哦!謝謝您,謝謝老師們。謝謝計(jì)算機(jī)科組。謝謝我愛的學(xué)校
您的學(xué)生:
20xx年8月8日
寫給老師感謝信7
尊敬的趙校長(zhǎng):
您們好!
我們是xx班學(xué)生家長(zhǎng),首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長(zhǎng),以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育,讓我們的孩子能夠健康快樂地成長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
我們集體寫出這封發(fā)至內(nèi)心的表揚(yáng)信主要是感謝為3班級(jí)付出極大辛勞的聶老師,感謝聶老師對(duì)的悉心教導(dǎo),豐富了孩子們學(xué)習(xí)知識(shí),生活知識(shí)和人生價(jià)值。
在孩子的學(xué)習(xí)路上聶老師不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,只引導(dǎo)學(xué)生,能成大器,能出類拔萃,希望孩子能心智更成熟,能跟上老師的腳步,有這么好的老師是孩子們的福氣。孩子們都說他們最喜歡聶老師的課堂,因?yàn)槁櫪蠋煹恼n堂總是豐富多彩,總是樂趣多多,總是互動(dòng)不斷,孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀?梢钥闯雎櫪蠋熓蔷o跟時(shí)代,把自己當(dāng)做孩子們的大朋友,孩子們也把聶老師當(dāng)成自己的好朋友,一個(gè)關(guān)懷備至的好朋友,一個(gè)體貼入微的好朋友,一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的`好朋友,一個(gè)受人尊敬的好朋友,一個(gè)可以作為楷模的好朋友。
聶老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還教會(huì)了很多很好的做人習(xí)慣,很好的禮貌習(xí)慣。我們幾個(gè)家長(zhǎng)都說做家長(zhǎng)的平時(shí)都忙,沒有太多教育孩子的時(shí)間,但是孩子們都特別懂事,特別聽話,有幾個(gè)以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了,最令家長(zhǎng)們感動(dòng)的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié),孩子們都會(huì)給父母一個(gè)驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個(gè)小小的自己制作禮品,或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,是聶老師的功勞,是聶老師、當(dāng)然也是學(xué)校教育的成功。
都說現(xiàn)在的孩子都嬌氣,但是聶老師的學(xué)生都很懂禮貌,都很愛父母,都很有擔(dān)當(dāng),能把現(xiàn)在的孩子帶這么好,確實(shí)非常非常難得。孩子們的每一點(diǎn)變化對(duì)父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點(diǎn)成就都遠(yuǎn)大于做父母的個(gè)人成就,孩子們的每一次成績(jī)進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),感謝校長(zhǎng)的卓越管理,更感謝聶老師的辛勞付出,這點(diǎn)是做父母的幸事,也是國(guó)家的幸事,這批孩子長(zhǎng)大的過程中都會(huì)因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過這么好的學(xué)校,這么好的校長(zhǎng),這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更好,成就更大。
據(jù)了解聶老師為了更好地做好教學(xué),為了這個(gè)班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,自己承受母子分離的痛苦,這是用小愛換大愛,這是令人感動(dòng)的職業(yè)精神。老師把自己的愛都給了這個(gè)班子孩子,我們家長(zhǎng)聽到后都非常地感到,也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)懷。
常言老師是辛勤的園丁,學(xué)生是美麗的花朵,有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵,那么花朵都會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)。
聶老師帶孩子們有些日子了,其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個(gè)家長(zhǎng)聚在一起,大家就商量做點(diǎn)表示來展示我們的謝意,這封信就是一點(diǎn)心情,一點(diǎn)感動(dòng),一點(diǎn)誠(chéng)懇,再次我們幾個(gè)家長(zhǎng)一起說聲謝謝,謝謝學(xué)校,謝謝校長(zhǎng),謝謝聶老師。
xx同學(xué)的家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信8
親愛的老師:
您好!
本人系xx大學(xué)圖書館職工,愛人在醫(yī)學(xué)院工作。本人由于來一直患有膽汁性肝硬化,病情不斷發(fā)展,先是肝硬化、腹水,后出現(xiàn)胸水,再后來出現(xiàn)消化道二次嚴(yán)重大出血,嚴(yán)重危及生命。在種種醫(yī)療措施都不能有效控制病情的情況下,只能進(jìn)行肝移植。手術(shù)費(fèi)用目前已用去四十三萬元,其中僅報(bào)銷拾壹萬仨仟元。由于本人是工薪階層,長(zhǎng)期生病,家庭經(jīng)濟(jì)本來就不富裕,實(shí)在無法承受巨額的醫(yī)療費(fèi)用。圖書館分工會(huì)、醫(yī)學(xué)院分工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在得知我的情況后積極向全校教職工倡議募捐,全校各院系老師都慷慨解囊進(jìn)行捐助。當(dāng)我收到全校老師的伍萬多元捐款時(shí),真的'非常感動(dòng)。我收到的不僅是錢,更是大家的關(guān)愛和鼓勵(lì),是一顆顆火熱的心。
本人目前仍在治療觀察恢復(fù)階段。大家的關(guān)心使我增強(qiáng)了與病魔斗爭(zhēng)的勇氣。我一定努力配合醫(yī)生治療,爭(zhēng)取盡快康復(fù),早日回校好好工作,以報(bào)答校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的愛心。同時(shí)也要學(xué)習(xí)各位老師的愛心,在別人遇到困難時(shí),也要像你們一樣獻(xiàn)上一份愛心,以報(bào)答校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的幫助和關(guān)懷。
在此特感謝各位老師,在我生命危急的時(shí)候伸出援助之手,給了我勇氣和信心。特別要感謝圖書館工會(huì)主席羌志明,校醫(yī)學(xué)院工會(huì)主席肖玉鳳,是他們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹本人的實(shí)際困難情況,為組織捐助做了大量的工作。
再一次說聲“謝謝”。
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信9
親愛的xx老師:
你好!
能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!
我特別喜歡你把我們當(dāng)小孩子看,然后夸獎(jiǎng)我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒!边@樣我們會(huì)覺得跟你呆在一起感到挺溫馨,自己的棒!呵呵!然后我覺得你特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!
最后我特別喜歡你的詩意課堂,讓我們周邊的一切事物都充滿詩情畫意,這正象征著“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”!與時(shí)代背景相符合!真心的`希望你以后還能成為我們的老師,給我們傳授你淵博的詩意課堂知識(shí)!
祝老師身體健康!合家歡樂!萬事如意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您對(duì)小女xx的培養(yǎng),在您的諄諄教導(dǎo)下,小女取得了很大的進(jìn)步!澳匣涬r鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),但這離不開老師您的指導(dǎo)。在參加“xx行動(dòng)”的過程中,xx在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉,讓她得到一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們家長(zhǎng)對(duì)這樣的活動(dòng)感到滿意,對(duì)老師們的辛勤教育十分感激。
現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,想要要競(jìng)爭(zhēng)中取得成功,必須完善自身,小女xx有機(jī)會(huì)參加活動(dòng),鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次xx可以參加“評(píng)選十佳少年”活動(dòng),我們家長(zhǎng)都全力支持,這不僅可以增加她的知識(shí),還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展,學(xué)校給她這么一個(gè)難得的`機(jī)會(huì)讓她鍛煉自身,我們家長(zhǎng)都不知該如何感謝你們,此次“評(píng)先少年”活動(dòng),讓學(xué)生們體驗(yàn)教育活動(dòng),可以茁壯成長(zhǎng),可以培養(yǎng)文明修身的品格,讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做一個(gè)好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養(yǎng)一代又一代祖國(guó)的花朵,謝謝你們!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信11
尊敬的老師:
您好!
時(shí)間過得真快阿!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對(duì)您說,這天,我就用寫信的方式來傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧!在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì)課文,您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的語言來講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識(shí),讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的`栽培和教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……
陳老師阿!您熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤(rùn)和精心的呵護(hù)。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!
此致
敬禮!
你的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
寫給老師感謝信12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
您們好!
今天,我和我的家人對(duì)大家再次說一聲:“謝謝您們了!謝謝煙臺(tái)市中英文學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師還有許許多多幫助和關(guān)心我的熱心朋友!”
xxxx年4月26日凌晨03:58我在xx市人民醫(yī)院剖腹產(chǎn)先后產(chǎn)下兩女,在剖腹產(chǎn)的過程中突發(fā)意外導(dǎo)致心肺功能衰竭,隨時(shí)有生命危險(xiǎn),在xx市人民醫(yī)院ICU重癥監(jiān)護(hù)病房一躺就是6天,由于在xx市人民醫(yī)院病情未得到明顯好轉(zhuǎn),于5月1日上午轉(zhuǎn)至煙臺(tái)市硫磺頂醫(yī)院ICU重癥監(jiān)護(hù)病房,在醫(yī)院人員的共同努力下病情得到了穩(wěn)定,于5月8日轉(zhuǎn)至心臟內(nèi)科普通病房進(jìn)行治療,于5月11日出院,現(xiàn)在在家進(jìn)行鞏固治療,請(qǐng)大家放心!
一方有難八方支援是中華美德,眾人拾柴火焰高乃祖宗古訓(xùn),這些在煙臺(tái)市中英文學(xué)校得到了傳承,在我患病住院期間,我得到了您們誠(chéng)摯的關(guān)心和至誠(chéng)問候,更讓我感激的是您們那無私善意的.資助,我知道,您們不僅在傳遞捐款,也傳遞力量,傳遞著祝福,傳遞著互助互愛的精神,是您們用自己的誠(chéng)意和祈禱把我從死亡線上搶了回來!我的第二次生命離不開你們的援助!老師們手頭并不寬裕,為了挽救我的生命,您們慷慨解囊!還有許許多多的各界熱心朋友,您們都在默默支援,所有的這一切,時(shí)刻感動(dòng)著我,給予我勇氣和力量,我決心用心養(yǎng)病,爭(zhēng)取早日康復(fù),盡快走向工作崗位!
您們伸出的博愛之手,讓我全家感受到了中英文學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工的友情與真愛!讓我全家看到了中英文學(xué)校那充滿生機(jī)與活力的未來!讓我全家體驗(yàn)到了和諧社會(huì)里大家庭的溫暖與牽掛!最后,讓我和我的家人再次衷心感謝大家,祝大家心情愉快,身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
xx月xx日
寫給老師感謝信13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
很冒昧的給你們寫信,作為孩子的母親很想表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子在貴校作文實(shí)驗(yàn)1班劉老師的感激之情。時(shí)間過的真快,一晃孩子在仟葉學(xué)校度過了四年的時(shí)光,作為母親很欣喜的看到孩子這些年的收獲,在仟葉的任課老師里,劉老師是陪伴孩子時(shí)間最長(zhǎng)的老師,劉老師用她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心教育著這些孩子,孩子們的個(gè)頭長(zhǎng)高了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高很快,最重要的是劉老師的情商教育及心理健康教育,這一切的變化,作為家長(zhǎng)我們看在眼里,喜在心里。
劉老師的作文課是經(jīng)過精心設(shè)置的,每期課程安排有:視頻作文課、文本作文課活動(dòng)作文課、閱讀與欣賞課等等。被孩子們稱為“開心課堂”,在多少人的眼里作文是多門枯燥無味的學(xué)科,可她卻能把作文課講成孩子們心中名副其實(shí)的“開心課堂”那需要付出多少的心血,多少時(shí)間?她的課堂總會(huì)給孩子們帶來意想不到的收獲,課件通俗易懂,色彩艷麗,吸引眼球,同時(shí)具有條理性及悟性,孩子放學(xué)回家后很喜歡和我一起分享課堂里有意思的事情,例如:課件中的故事,詞語、句子以及今天劉老師的講課方式方法,孩子能表演的活靈活現(xiàn),連那語氣、幽默風(fēng)趣的神態(tài)都能表現(xiàn)的恰如其分。在翻看孩子的.作業(yè)本時(shí),每一篇作文,我會(huì)發(fā)現(xiàn),這些文章,劉老師一定是從頭一個(gè)字一個(gè)字看下來的,因?yàn)樵谀巧厦嬗兴眯牡墓串嫞,引?dǎo)詞,引導(dǎo)句;每次接孩子時(shí),總會(huì)聽到有些孩子的家長(zhǎng)在說:“孩子在這上了好幾節(jié)課了,怎么不見孩子有進(jìn)步,孩子回家也沒作業(yè),課堂作業(yè)也只是批改一下日期?!蹦菚r(shí)的我,心里滿滿的,我很慶幸,我的孩子也很幸運(yùn),因?yàn)橛兴?/p>
作文實(shí)驗(yàn)1班劉老師,此時(shí)的我可以想象她坐在燈下批改作業(yè)的神情,她的表情一定會(huì)隨著孩子寫得文章而變化,時(shí)而微笑、時(shí)而凝神、時(shí)而蹙眉?。她在用心體會(huì)孩子在用文字想表達(dá)一些什么,再加上她的批改,一篇篇內(nèi)容飽滿,語言真實(shí)的文章,就擺在了我的眼前。
人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。她每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵,用心付出,用心栽培每個(gè)孩子,在于我們溝通的時(shí)候,常常聽到劉老師說“咱們的孩子”……在她的眼里,每個(gè)孩子都是好苗子,她不放棄,也從不丟下她身邊的每個(gè)孩子,她總用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子最閃亮的一面,放大他們身上優(yōu)點(diǎn),讓孩子們擁有自信,擁有快樂,擁有屬于他們自己的驕傲。我的孩子馬梓琨,是個(gè)男孩,他也像他的同齡小孩一樣,擁有貪玩的天性,馬虎的本性,懶惰的惰性,可她總能及時(shí)在萌芽狀態(tài)就發(fā)現(xiàn),并及時(shí)與我溝通,攜手幫助引導(dǎo)孩子走向正確的方向,她的操心,讓孩子茁壯成長(zhǎng),同時(shí)也是可給予我動(dòng)力與方向。孩子們總是一聲一聲的“劉媽媽”在叫她,我想這一定是他們發(fā)自內(nèi)心對(duì)她這位好老師的感恩,孩子們內(nèi)心在深深地感謝她們的老師,而做為家長(zhǎng)的我們也很感謝您——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
衷心感謝仟葉學(xué)校能夠擁有這么出色的語文老師,感謝學(xué)?梢越o孩子們創(chuàng)造進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境!劉老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤(rùn)物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!細(xì)心照顧和關(guān)愛。再此,我要在真誠(chéng)的說聲:謝謝!
感謝人:
20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信14
尊敬的校長(zhǎng):
您們好!
時(shí)間真快,一晃孩子在學(xué)校度過了一年的時(shí)光,我很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書寫字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校與班主任的努力分不開的。
首先第一點(diǎn)熱愛孩子。由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了老師,雖然剛開學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但看到她在陽光底下,總是自己面朝太陽,孩子背對(duì)著太陽。
第二點(diǎn)非常有耐心。用她那累得已經(jīng)沙啞的`嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。
第三點(diǎn)從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛心。我的孩子也感冒了,她每天都會(huì)打電話來詢問病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情。有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。
其次,說實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
最后,祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!
學(xué)生家長(zhǎng):
20xx年9月1日
寫給老師感謝信15
敬愛的老師:
您好!
老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)您說:老師,謝謝您!在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫助……我想對(duì)您說:“謝謝您,我的老師!因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。
以前,我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的,您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都非常喜歡上您的語文課。如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的`棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
我真情的說:“老師,謝謝您!”
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
您的學(xué)生:xx
x年xx月xx日
寫給老師感謝信16
親愛的老師:
您好!
我是你們小學(xué)一班xxx的家長(zhǎng)。首先,我代表我和我的家人,對(duì)親愛的老師們說,你們辛苦了!謝謝大家一直以來對(duì)xxx的關(guān)心和照顧。你是xxx的第一任老師,你對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著非常重要的作用。
自從孩子們進(jìn)入公園,他們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,尤其是在禮儀和禮貌方面。我所在社區(qū)的人都夸孩子懂事有禮貌,這和你良好的品德和優(yōu)秀的教學(xué)水平分不開。
我記得當(dāng)田甜第一次進(jìn)入公園時(shí),我們非常擔(dān)心田甜是否能適應(yīng)幼兒園生活。孩子在陌生的環(huán)境中快樂的生活嗎?能吃飽嗎?安全問題有保障嗎?孩子上廁所會(huì)尿褲子嗎?
我想所有的父母都有這種心,但是孩子入園以來,上述問題都沒有發(fā)生過。相反,孩子們回到家就不像以前那么調(diào)皮了,特別聽話,會(huì)自己吃?吹胶⒆觽兊倪M(jìn)步,我們發(fā)自內(nèi)心的高興,也覺得孩子們?cè)谌雸@前有了明顯的進(jìn)步,這與老師的努力和強(qiáng)烈的責(zé)任感是分不開的。
因?yàn)楣ぷ髟颍覀兒苌俳铀秃⒆,?duì)老師也不熟悉,和老師的交流也很有限。但是,看到孩子健康快樂的成長(zhǎng),我們知道,在這樣的教學(xué)環(huán)境中,孩子是值得被保證的,我們深信,你們會(huì)像愛護(hù)自己的孩子一樣愛護(hù)我們的孩子。
我想這也可以從孩子的`言行中體現(xiàn)出來。周末帶孩子過幼兒園,我說:“這是我的學(xué)校,我喜歡我的學(xué)校和老師!币痪浜(jiǎn)單的話,就道出了孩子對(duì)學(xué)校,對(duì)老師的赤子之心。孩子們經(jīng)常在我耳邊提起你。我通過我的孩子認(rèn)識(shí)了張老師和王老師。在此我深深感謝大家一年來對(duì)xxx的關(guān)心和照顧!
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給老師感謝信17
敬愛的老師:
您好!
時(shí)光荏苒,您默默為我們付出……時(shí)光呀,走慢點(diǎn)吧!
李老師,你還記得嗎?每天您早早快速到達(dá)教室看我們?cè)缱x,上完“小古文”學(xué)校早讀鈴才響起。您常常告訴我們要認(rèn)真早讀,珍惜時(shí)間;中午放學(xué)后,您還在叫我們的同學(xué)補(bǔ)習(xí)……六年級(jí)上學(xué)期末,你叫我們幾位字詞不過關(guān)的同學(xué)到六樓補(bǔ)習(xí)各種“漏洞”。我還記得我和黃家豪聽寫生詞的`情景。老師,您辛苦了!
您真心地愛著我們。記得六年級(jí)上學(xué)期,蘇舜楠下巴受傷住院了,您在我們軍訓(xùn)期間和幾名學(xué)生一起去看望他,還帶了水果。您讓我懂得要關(guān)心、愛護(hù)身邊的每一個(gè)人。
老師,您是一位“腦洞大開”的人啊,從四年級(jí)到六年級(jí)舉辦了很多活動(dòng),例如辯論賽,課本劇表演,小導(dǎo)游帶你看大世界……這么多的活動(dòng)令我們學(xué)得非常快樂,現(xiàn)在想來我還記憶猶新!
老師,你是辛勤的園丁,培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的學(xué)生。不久后,我們即將分開,我的心中刻這幾個(gè)字:李老師,您辛苦了!
祝
桃李滿天下
您的學(xué)生:
x年xx月xx日
寫給老師感謝信18
敬愛的老師:
您好!
光陰如梭,歲月匆匆。在我即將告別小學(xué)階段,步入初中的殿堂學(xué)習(xí)時(shí),我要衷心的對(duì)您道一聲“謝謝!”
當(dāng)我從一個(gè)懵懂的小女孩,膽怯的步入這個(gè)校園,再從一個(gè)充滿自信的少年,懷揣夢(mèng)想的離開這個(gè)學(xué)校,是您,手把手的.教導(dǎo),心與心的交融,辛勤無私的呵護(hù)所至。
我清楚地記得當(dāng)年轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的時(shí)候,對(duì)周圍的一切充滿好奇,但內(nèi)心總有一絲害怕和些許惶恐。當(dāng)您似乎有意提出一個(gè)簡(jiǎn)單的問題時(shí),我顫顫巍巍的舉起小手,您帶著鼓勵(lì)的目光叫出我的名字,記得您還當(dāng)眾特別表揚(yáng)了我!此后我在課堂上越發(fā)的積極,在您的鼓勵(lì)下逐漸建立了自信,開始適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境,與同學(xué)們歡笑一片,好似如魚得水一般。還記得來這里的第一次語文考試,考的不好,問題主要出在作文上。您非但沒有責(zé)怪,還耐心細(xì)致的給我指導(dǎo):“寫作文時(shí)首先要選準(zhǔn)主題,然后緊扣主題自由發(fā)揮,不能寫跑題了!蹦建議我多看看作文選和其他課外書籍,學(xué)習(xí)別人的寫作手法,多積累好的詞匯語句。
您的諄諄教誨就像滴滴甘露,滋潤(rùn)我干裂的心田。激勵(lì)我不斷進(jìn)取,伴隨我茁壯成長(zhǎng)。下個(gè)學(xué)期很快就會(huì)開始,又會(huì)有一群可愛的小朋友成為您的學(xué)生。我想再過幾年,等他們小學(xué)畢業(yè)之時(shí),他們一定也會(huì)和我一樣,發(fā)自內(nèi)心的向您說一聲“感謝!”
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年xx月xx日
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