關(guān)于教師感謝信15篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,我們?cè)絹?lái)越經(jīng)常使用感謝信,感謝信是我們用來(lái)表達(dá)謝意的信件。我們?cè)撛趺磳?xiě)感謝信呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于教師感謝信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于教師感謝信1
親愛(ài)的老師:
又是金菊傲霜的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S代理商支援部代表公司向辛勤工作著的培訓(xùn)擔(dān)當(dāng)致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最美好的祝愿!
“師者,傳道授業(yè)解惑也!睅浊陙(lái)為師者在人們的心目中一直是園丁是蠟燭是無(wú)私奉獻(xiàn)的代名詞。正是因?yàn)槟覀兊?各類(lèi)課程得以成功組織和實(shí)施,各種培訓(xùn)內(nèi)容得以有效的傳遞,我們的代理商學(xué)員得以成長(zhǎng)和發(fā)展,在此再次感謝您的辛勤付出,謝謝!
同時(shí)期待您更多的支持和努力,讓我們共同為斗山代理商培訓(xùn)事業(yè),為斗山代理商人才的發(fā)展事業(yè)努力!
中秋佳節(jié)臨近,同時(shí)也祝愿您中秋節(jié)快樂(lè)、工作順利、身體健康!
(中國(guó))有限公司
20xx年9月
關(guān)于教師感謝信2
xx幼兒園:
我是xxx班小朋友xxxx的家長(zhǎng)。首先讓我向中一班的xxx老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。
回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬(wàn)千。從小班到中班,孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識(shí)字唱歌,從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛(ài)心!每當(dāng)看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步, 作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!
兩年來(lái),孩子和辛勤培養(yǎng)她的`老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。放假了,孩子會(huì)說(shuō):"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫(xiě)感謝信,孩子再三囑咐一定要寫(xiě)上:"我愛(ài)我們的老師!"孩子還小,她不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言,但是這極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻代表了孩子的心聲,孩子愛(ài)你們--辛勤的老師們!
讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂(lè)園!
此致
敬禮
XXX班白子涵媽媽
曹XX
關(guān)于教師感謝信3
尊敬的各位老師及家屬:
鼠咬天開(kāi)一歲去,牛氣沖天迎新年。站在xx年歲末,我們有許多值得回憶。在即將過(guò)去的一年里,全校教職員工勤勤懇懇,為學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),學(xué)校被授予東臺(tái)市文明單位、鹽城市文明單位、鹽城市模范學(xué)校、鹽城市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);中考獲得東臺(tái)市教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng),并被表彰為東臺(tái)市教育工作先進(jìn)集體。在這一年里,我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn),積極參與為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款的.活動(dòng);我們根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求,組織面向社會(huì)和家長(zhǎng)的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。全體教職員工表現(xiàn)出國(guó)家和學(xué)校主人公的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)。學(xué)校發(fā)展的每一步、取得的每一點(diǎn)成績(jī),都是你們辛勤工作的結(jié)果,都是各位家屬大力支持的結(jié)果。在此,學(xué)校衷心感謝你們,向你們致以崇高的敬意,并向所有的家屬表達(dá)誠(chéng)摯的感謝!
展望xx年,我們的工作任重道遠(yuǎn),為了學(xué)校的發(fā)展,為了每一位教職員工的發(fā)展,為了每一位學(xué)生的發(fā)展,我們還需要更加努力的工作,我們還需要得到所有家屬的大力支持。學(xué)校發(fā)展的豐碑上,將永遠(yuǎn)鐫刻著所有教職員工的榮譽(yù),鐫刻著所有家屬的榮譽(yù)。
學(xué)校再次感謝你們!
此致
敬禮
xxx
xxxx年x月
關(guān)于教師感謝信4
尊敬的蘇老師、劉老師及六八班全體任課老師:
新年好!20xx年X月7日,是一個(gè)收獲的日子,孩子們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的奔赴考場(chǎng)。昨晚,我女兒心里很忐忑,害怕和擔(dān)憂(yōu),擔(dān)憂(yōu)和害怕,把第二天考試要用的文具檢查了一遍又一遍,睡覺(jué)之前還給我們寫(xiě)了留言條,讓我們提醒她必須早起,害怕晚了耽誤考試,可見(jiàn)孩子們對(duì)這天的到來(lái)是多么期待,多么的重視。而老師你們比孩子還要緊張,在這學(xué)期結(jié)束前的最后一節(jié)課上,一遍遍的給孩子們鼓勁加油,分析題型,幫孩子疏導(dǎo)緊張情緒,晚上還在微信中幫孩子解答疑問(wèn),鼓勵(lì)孩子睡個(gè)好覺(jué),做個(gè)好夢(mèng),輕輕松松上考場(chǎng),認(rèn)認(rèn)真真做題,老師祝你沉著應(yīng)戰(zhàn),凱旋歸來(lái)。半年的辛勤付出,成敗就此關(guān)鍵一舉了,不上戰(zhàn)場(chǎng)的比上戰(zhàn)場(chǎng)的更緊張,因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际菍?duì)孩子的鼓勵(lì),對(duì)老師辛勤耕耘的肯定?荚嚱Y(jié)束了,老師還在挑燈夜戰(zhàn),小心翼翼的批改孩子的答卷,害怕因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失誤,哪怕是0。0分疏失給孩子心里造成傷害,因?yàn)楹⒆訛榱诉@份收獲風(fēng)里來(lái)雨里去,打著吊瓶寫(xiě)著作業(yè),付出太多太多!老師為了這份期望,嗓子啞了,喝點(diǎn)姜湯繼續(xù);感冒生病了,拔了針頭又上課堂,害怕耽誤了孩子的課程;每天早上抓緊點(diǎn)滴時(shí)間給孩子講題,你們說(shuō)講一道題是一道題,日積月累總會(huì)厚積薄發(fā);為了孩子們比別的學(xué)生學(xué)得更多,你們沒(méi)日沒(méi)夜、絞盡腦汁、想方設(shè)法、苦口婆心、恩威并施的與每位孩子斗智斗勇、因人施教、個(gè)別教練、互幫互助、百團(tuán)大戰(zhàn)、典型引路、爭(zhēng)先恐后、你追我趕、勇于超越的戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行講解,一遍聽(tīng)不懂、兩遍聽(tīng)不懂,三遍四遍直到孩子真正把題弄通弄懂為止,你們從來(lái)不放棄任何一個(gè)孩子!
今天,我懷著一顆感恩的心向劉八班的全體老師表示感謝:感恩我的女兒遇到了這么負(fù)責(zé)任的老師;感恩我的女兒生活在這個(gè)優(yōu)秀的集體;感恩我的女兒能在這里全面發(fā)展;感恩劉八班的爸爸媽媽無(wú)私的奉獻(xiàn)!感謝老師:感謝您用辛勤的汗水澆灌著每個(gè)孩子的心靈,讓我們的孩子健康成長(zhǎng);感謝您用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,手把手的教我們孩子學(xué)習(xí)文化;感謝您用博大的胸懷,包容每個(gè)孩子的頂撞和誤解,讓我們的孩子更加完美;感謝您用美麗的青春年華,賭注我們每個(gè)孩子的美好未來(lái);因?yàn)橛辛四钠D辛付出,我們的孩子才對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃得更加美好!
我的孩子很調(diào)皮,性格外向,不善于拐彎。所以在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)程中給老師帶來(lái)了很多麻煩,請(qǐng)老師多多見(jiàn)諒。
平時(shí)我喜歡和女兒聊聊天,說(shuō)說(shuō)笑話。我問(wèn)我的女兒,石頭會(huì)飛起來(lái)嗎?會(huì)的,我可以用飛機(jī)把它帶上天。其實(shí),答案很簡(jiǎn)單就是兩個(gè)字“速度”。只要賦予石頭一定的速度,就會(huì)飛起來(lái)。學(xué)習(xí)也是如此,只要用心學(xué)習(xí),掌握了足夠的知識(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)變得更加優(yōu)秀的,女兒說(shuō)我也能,是的,你一定能!孩子高興的走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。我想,對(duì)孩子的教育也是一樣,只要善于借助老師傳授的知識(shí),用老師給孩子搭建的學(xué)習(xí)平臺(tái),賦予孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力,家長(zhǎng)和老師一道共同努力,孩子的夢(mèng)想才會(huì)飛起來(lái),相信自己、相信老師、相信孩子一定能做到。
我曾經(jīng)和女兒一塊兒讀溫水煮青蛙的故事時(shí),女兒好奇的問(wèn),為什么青蛙在溫水里容易會(huì)被煮死,反而開(kāi)水里會(huì)逃生呢?我告訴女兒,我們的學(xué)習(xí)也是如此,在心情好的時(shí)候,你是不是很樂(lè)意去看書(shū),心情不好的時(shí)候什么也不想做呀,孩子點(diǎn)點(diǎn)頭。所以,請(qǐng)您接受孩子的現(xiàn)在,無(wú)論怎么樣的現(xiàn)在和將來(lái),但你總要按最大的努力去教育他、培養(yǎng)他,千萬(wàn)不要放棄他!孩子,是慢慢養(yǎng)大的,教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步,需要父母細(xì)膩的呵護(hù)。很多爸爸媽媽害怕自己的孩子輸在起跑線上,但是其實(shí),我們忘記了:人生不是短跑,也不是中長(zhǎng)跑,是一場(chǎng)馬拉松。馬拉松從來(lái)沒(méi)人搶跑,因?yàn)榻^不會(huì)“輸在起跑線上”。所以孩子,你一定要慢慢來(lái)!而作為家長(zhǎng),只需要,陪著自己如同蝸牛般慢行的寶寶前行即可。
我記得在女兒上幼兒園的時(shí)候,老師出了這樣一個(gè)關(guān)于養(yǎng)育孩子的問(wèn)題:孩子應(yīng)該放養(yǎng)還是圈養(yǎng)?我認(rèn)為對(duì)孩子的教育既要放養(yǎng)也要圈養(yǎng)。我小時(shí)候放過(guò)羊,大概有一二百頭,所以對(duì)此感觸非常深。孩子就好比小羊,老師就是牧羊人,家長(zhǎng)就是守護(hù)神。孩子能否吃到健康的“小草”?能否茁壯成長(zhǎng)?在學(xué)校里,全靠老師把握航向,指點(diǎn)迷津,傳授技能技巧,幫助孩子解開(kāi)生活中一個(gè)又一個(gè)的未知謎團(tuán)。我們要和老師一起努力,多了解了解孩子的心理需求,和孩子聊天是一件很愉快的事。一天我問(wèn)女兒,你在學(xué)校學(xué)習(xí)中最害怕的是什么?女兒告訴我:“其實(shí)我膽子還是蠻大的,最害怕的就是在向老師問(wèn)問(wèn)題時(shí),老師說(shuō)‘人家都會(huì)你為啥不會(huì)’”,我告訴女兒:“孩子,我們是學(xué)生,就是不會(huì)才來(lái)學(xué)習(xí)的,你知道嗎,老師最傷心的就是怕自己的學(xué)生不懂裝懂,老師最喜歡的是不懂就問(wèn)的學(xué)生”女兒點(diǎn)點(diǎn)頭。你在家里學(xué)習(xí)最害怕的'是什么?女兒告訴我:“我的小伙伴們都有一個(gè)感受,最害怕的就是在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,爸爸媽媽說(shuō)‘再不好好寫(xiě),媽媽生氣了’這句話”。聽(tīng)了女兒的回答,我心里想,孩子比我們活得明白。在家里,爸爸媽媽就應(yīng)該多和孩子交朋友,平等相待。在孩子放學(xué)回家,我們不要看到孩子的第一句話就是:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”孩子在內(nèi)心吶喊:“你們愛(ài)的是我還是我的作業(yè)?”,孩子們無(wú)法理性的表達(dá)內(nèi)心的意識(shí),只能用行為和父母對(duì)抗:頂嘴、磨蹭、坐不住,默默無(wú)語(yǔ)……,暖心的做法是,回到家,看到孩子時(shí),給孩子一個(gè)大大的擁抱:“寶貝,媽媽回來(lái)了,媽媽挺想你的,今天你累不累?別那么著急寫(xiě)作業(yè),玩一會(huì)兒再寫(xiě)吧”。孩子往往因?yàn)楦改咐斫庾约憾Γ骸皨寢專(zhuān)覍?xiě)完作業(yè)再玩,我不累”。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己的孩子是多么的可愛(ài)。孩子放養(yǎng)的時(shí)候,就盡情的把孩子交給老師吧,相信老師這位牧羊人一定會(huì)讓這些小羊吃得開(kāi)心,養(yǎng)的壯壯的;圈養(yǎng)時(shí),爸爸媽媽就要用心,用情輔導(dǎo)孩子的功課,給孩子營(yíng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,陪伴孩子其實(shí)是一件很快樂(lè)的事。
在接孩子的時(shí)候,有的爸爸媽媽聊天時(shí)說(shuō),我的孩子是差生怎么辦?我說(shuō),其實(shí)我的女兒也不是最優(yōu)秀的那一個(gè),但是我值得擁有的那一個(gè)。一次,女兒?jiǎn)栁遥骸鞍职,世界上有十全十美的人嗎?”我說(shuō)“你認(rèn)為呢?”女兒說(shuō):“今天好朋友說(shuō)我不是十全十美的人不跟我玩了,我很傷心!蔽艺f(shuō):“孩子,十全十美是人們對(duì)生活的向往,事實(shí)上是不存在的,比如,爸爸也有缺點(diǎn),喜歡吹牛,數(shù)學(xué)不好等等,孩子請(qǐng)記。汗蠠o(wú)滾圓,人無(wú)十全。交朋友一定要看別人的優(yōu)點(diǎn),這樣才是交到好朋友的最好辦法!迸畠赫f(shuō):“爸爸原來(lái)也有缺點(diǎn),這樣我就知道怎么和朋友解釋了!逼鋵(shí),每個(gè)孩子都是不一樣的,孩子做不到,有時(shí)候不是因?yàn)閼B(tài)度,而是能力。沒(méi)有誰(shuí)因?yàn)楹⒆由砀弑炔簧蟿e人,天天打孩子;沒(méi)有誰(shuí)因?yàn)楹⒆优懿豢,天天罵孩子,因?yàn)橥獗淼牟町惪吹靡?jiàn)。但偏偏因?yàn)閷W(xué)習(xí),你咽不下這口氣,你不肯放過(guò)你的孩子,你又何苦呢?孩子現(xiàn)在處在第一個(gè)生理和心理轉(zhuǎn)換期,有時(shí)考試成績(jī)有波動(dòng)是正常的,千萬(wàn)不要在考試成績(jī)公布后懲罰孩子,這樣最容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理,我們應(yīng)該幫助孩子不斷的增強(qiáng)自行,保護(hù)好孩子的自尊。其實(shí),孩子成績(jī)考得不理想,孩子自己本身也很不開(kāi)心,如果父母再施壓,孩子的精神會(huì)崩潰的。因?yàn)楹⒆訜o(wú)論從智力和體力都沒(méi)法與父母抗衡,家是孩子唯一能去的地方,無(wú)路可逃。爸爸媽媽要接受需要給孩子時(shí)間來(lái)適應(yīng),為孩子的未來(lái)努力是應(yīng)該的,但別為孩子的未來(lái)太擔(dān)心,大樹(shù)可以參天,小草也能成綠。
在考試成績(jī)不理想的時(shí)候,我在送女兒上學(xué)的路上,女兒對(duì)我說(shuō):“爸爸,我不想上學(xué)了。”我知道,女兒很累了,我給女兒一個(gè)擁抱:“孩子,爸爸懂!蔽液团畠哼呑哌吜,我說(shuō):“孩子,叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層。我看過(guò)一個(gè)故事,咱倆分享分享吧”。女兒說(shuō):“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)唄。”故事是這樣的:有一段父子之間的經(jīng)典對(duì)話,告訴我們努力讀書(shū)和不讀書(shū)的打不同。兒子剛上學(xué)不久就問(wèn)當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書(shū)。父親說(shuō),一棵小樹(shù)長(zhǎng)年的話,只能用來(lái)來(lái)做籬笆,或當(dāng)柴燒。xx年的樹(shù)可以做檁條。xx年的樹(shù)用處就大了,可以做梁,可以做柱子,可以做家具;一個(gè)小孩如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長(zhǎng)大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了;如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了;如果他碩士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出原來(lái)沒(méi)有的東西。“知道了嗎?”兒子說(shuō)知道了。爸爸又問(wèn):“放羊、種地、當(dāng)保安,丟人不丟人?”兒子說(shuō):“丟人!卑职终f(shuō):“兒子,不丟人。他們不偷不搶?zhuān)苫钯嶅X(qián),養(yǎng)活自己和父母,一點(diǎn)也不丟人。”不是說(shuō)不上學(xué),或上學(xué)少就沒(méi)有用。就像一年的小樹(shù)一樣,有用,但用處不如大樹(shù)的多。不讀書(shū)或讀書(shū)少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢(qián)就少。讀書(shū)多,花的錢(qián)也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的的錢(qián)也多,地位就高。從此他兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼利誘,就會(huì)做出最好的選擇。女兒,聽(tīng)了這個(gè)故事后,高興的上學(xué)去了。
我常常在思考這么一個(gè)問(wèn)題,爸爸媽媽和老師之間究竟是什么關(guān)系?是戰(zhàn)友還是敵人?其實(shí)我們和老師之間的關(guān)系就是在同一個(gè)戰(zhàn)壕戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友,因?yàn)槎加幸粋(gè)共同的目標(biāo):為了孩子的未來(lái)!我們應(yīng)該多一些理解,多一份從容,多一份等待。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想?孩子在學(xué)校里遇到了挫折?爸爸媽媽聽(tīng)了心里著急,但是老師也很著急!爸爸媽媽光著急也沒(méi)用,重要的是,要怎么和老師配合,怎么和老師溝通!爸爸媽媽和老師配合得越好,教育就越成功。我們應(yīng)該明白,老師是人不是神,老師只是一種職業(yè),而并不能代表人格上的完美,老師也有自己情緒的波動(dòng),自己的好惡,我們應(yīng)該接納老師,與老師大膽交流,用青春的活力、鮮活的思想,真誠(chéng)的微笑與老師一道在學(xué)海中乘風(fēng)破浪,在收獲知識(shí)的同時(shí)感受生命的成長(zhǎng)。
養(yǎng)育孩子,我們永遠(yuǎn)在路上!我相信只要我們懷著一顆感恩的心,陪著孩子靜靜體味生活的滋味。讓孩子懂得:人生的路啊,要自己走!陪伴孩子成長(zhǎng),和孩子一起,走過(guò)他孩提時(shí)代和青春歲月。請(qǐng)記。簬椭^(guò)你的人,一輩子都要銘記于心;溫暖過(guò)你的人,一輩子都要珍惜于心。這個(gè)人就是無(wú)私奉獻(xiàn)的老師!
尊敬的老師,親愛(ài)的每位孩子的爸爸媽媽?zhuān)屛覀儙еM姆N子上路,以寬容坦誠(chéng)之心編排青春舞臺(tái),用豪情拼搏之志寫(xiě)就青春的劇本。播下一個(gè)行動(dòng),你就收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn);種下什么種子,你就會(huì)有什么樣的收獲。
祝大家新年快樂(lè)!
關(guān)于教師感謝信5
時(shí)光荏苒,又是一年九月十,又是一年秋好處。九月金秋,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天是09年9月10日,我國(guó)第25個(gè)教師節(jié),一大早起來(lái)就聽(tīng)到懷化三中校園內(nèi)在播放《我愛(ài)米蘭》這首贊頌老師的歌!袄蠋煷扒坝幸慌杳滋m ,小小的黃花藏在綠葉間。。。。。!甭(tīng)著、聽(tīng)著,我就不由得想起這十幾年來(lái)曾經(jīng)教育和栽培過(guò)我的一些老師們。
小學(xué)階段:高老師、楊老師、向文典(老師)????等等。 初中階段:百軍(老師)、春蓮(老師)????等等。
高中階段:家新(老師)、冬秀(老師)、元星(老師)、國(guó)華(老師)、菊香(老師)、全周(老師)??????等等。
大學(xué)階段:謝老師、黃歡老師、玲華老師、新發(fā)老師、傳衛(wèi)老師、梁良(老師)、劉老師、譚老師??????等等。
這些年來(lái),由于時(shí)間的摧移和個(gè)人的成長(zhǎng),和以前小學(xué)、初中、甚至高中的一些老師都很少聯(lián)系了,尤其是那些任課老師幾乎都已斷了聯(lián)系。。。。。。。。。老師們,請(qǐng)?jiān)從膶W(xué)生沒(méi)有經(jīng)常去看望你們,真的很對(duì)不起。雖然以前的.一些老師由于相隔數(shù)年后,現(xiàn)在可能已記不清我們這些學(xué)生的名字或是容貌,但我們還是會(huì)時(shí)常的掛念你們,我們會(huì)經(jīng)常想起以前我們一起走過(guò)的日子。那些快樂(lè)美好的時(shí)光,使我們永生難忘!
“筆尖耕耘桃李地,默水澆開(kāi)智慧花”,跨世紀(jì)人才如雨后春筍,而你們?nèi)紵膮s是自己蠟燭般的生命,從頂燃到底,一直都那么光明
絢麗,令人稱(chēng)頌。在位一時(shí),鞠躬一生;不求聞達(dá),但求利人;辛勤的汗水是你們無(wú)私的奉獻(xiàn);桃李滿(mǎn)天下是你們最高的榮譽(yù)。
在這個(gè)特別的日子里,我想代表我們?cè)?jīng)所有的學(xué)生對(duì)我的老師們說(shuō)聲:“老師,節(jié)日快樂(lè)!愿你們?cè)诮窈蟮娜兆永锝】悼鞓?lè)!一路上有你們的教導(dǎo),我們才不會(huì)迷失方向;一路上有你們的關(guān)注,我們才更加自信勇敢,老師,謝謝你們! ”
對(duì)老師的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)老師的祝福百千萬(wàn)年也不會(huì)改變,感謝師恩! 無(wú)盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中。每個(gè)成長(zhǎng)的日子里,我都要祝福你們,我的老師。
關(guān)于教師感謝信6
尊敬的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師:
你們好!
我們是生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院食品科學(xué)與工程0702(民族班)的學(xué)生,由于我們一個(gè)班都是來(lái)自新疆比較偏遠(yuǎn)的地區(qū),在語(yǔ)言表達(dá)和語(yǔ)言的理解接收方面都存在一定的問(wèn)題,所以導(dǎo)致在學(xué)習(xí)生活方面都存在很多的問(wèn)題。
由于離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng)和家人,我們遇到問(wèn)題本應(yīng)該都是束手無(wú)策的。可是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷下,我們才得以克服種種學(xué)習(xí)和生活上的困難,在這里我們真的已經(jīng)不能用任何言語(yǔ)表達(dá)我們對(duì)學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)還有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的感激之心。
我們感覺(jué)浙江大學(xué)已經(jīng)是自己的第二個(gè)家了,在各個(gè)方面,我們和學(xué)院的輔導(dǎo)員和老師的聊天和談心,我們都感覺(jué)在和親人交流一樣的輕松,老師們都會(huì)盡自己的全力來(lái)幫助我們解決我們?cè)趯?shí)際生活中遇到的各種問(wèn)題。記得在剛來(lái)到學(xué)校,我們連東南西北都分不清,學(xué)院就安排了學(xué)長(zhǎng)組的同學(xué)來(lái)幫助我們,從搬行李到整理行李,從報(bào)道到辦好一切入學(xué)手續(xù),都是學(xué)長(zhǎng)組的同學(xué)們?yōu)槲覀儾賱,在這里,我們難道可以視而不見(jiàn)嗎?他們(學(xué)長(zhǎng)組里的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們)的好,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的好,學(xué)校各種政策的.好,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)管理的好,我們都是看在眼里,銘記在心里的。
在我們遇到學(xué)習(xí)的各種問(wèn)題時(shí),學(xué)院的輔導(dǎo)員和班主任很快查明了原因,并且制定出了一系列解決此問(wèn)題的方案。開(kāi)導(dǎo)修課,動(dòng)員學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)長(zhǎng)來(lái)幫我們輔導(dǎo)等等辦法我想都是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師們費(fèi)勁苦思想出來(lái)的吧,也許說(shuō)為了我們老師和輔導(dǎo)員至少有很多夜都難以入眠也不足為怪吧。因?yàn)榈搅诉@里,我發(fā)現(xiàn)這里的老師把教導(dǎo)每一位學(xué)生看作自己的光榮使命,他們沒(méi)有私心,全心全意為我們付出,這些我們拿什么回報(bào),這種無(wú)私的幫助是我們回報(bào)得起的嗎?
還有這次有關(guān)于預(yù)科的事,我們向?qū)W校反映了還沒(méi)幾天,就引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,去預(yù)科基地考察,開(kāi)座談會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們放下手上的所有工作來(lái)為我們服務(wù),為我們付出,我們真的可以感覺(jué)到一股熱流在體內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。那是感激之心,是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激,我們謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>
這些事也只是其中的一部分,還有很多很多值得我們感動(dòng),也許在這些事和人的影響下,我們都會(huì)成為無(wú)私付出的人們,這樣的教育,這樣的學(xué)校,這樣的領(lǐng)導(dǎo),這樣的老師,不正是社會(huì)所需要的嗎?在這里,我們真心的感謝浙江大學(xué)生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院的所有領(lǐng)導(dǎo)老師,輔導(dǎo)員,和所有幫助過(guò)我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,還有浙江大學(xué)所有高層默默支持和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)們,謝謝你們,你們辛苦了!我們一定會(huì)在以后的日子里,更加努力,成為一名頂天立地的求是學(xué)子!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
關(guān)于教師感謝信7
尊敬的園長(zhǎng)、老師你們好!
每當(dāng)我家孩子開(kāi)心地從幼兒園回來(lái),我就打心底感謝幼兒園的老師,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,讓這些孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧的日子里,體會(huì)到老師如慈母的溫情。老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,我們做家長(zhǎng)的'對(duì)老師有太多的感激之情無(wú)法在筆尖傾瀉。在此向西樓幼兒園全體老師衷心的說(shuō)聲謝謝,尤其是大七班的張、王兩位老師。
孩子入園以來(lái),老師一極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,用鼓勵(lì)、賞識(shí)參與等科學(xué)的方法幫助他,把愛(ài)滲透到他幼小的心里。小臉上掛著開(kāi)朗自信的微笑,尤其在語(yǔ)言表達(dá)上有了明顯的提高。
總之,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤教育是分不開(kāi)的。你們整天與孩子相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且還負(fù)責(zé)孩子的吃、和、拉、撒,十分辛苦。但你們卻毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè)帶給孩子,是孩子們的好媽媽。你們默默無(wú)聞,任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。
微笑掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)母親們的心窩。在此我再一次向大七班的兩位老師表示感謝。謝謝老師用愛(ài)心滋潤(rùn)著幼小的嫩芽,賦予他智慧,開(kāi)啟他的心門(mén),照亮了他的世界。謝謝老師教孩子長(zhǎng)大,也希望幼兒園越辦越紅火,更為孩子們的真正樂(lè)園,讓孩子們的童年在這里留下美好的回憶。
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,祝你們工作順利,合家歡樂(lè)!
大七班 XXX家長(zhǎng)
關(guān)于教師感謝信8
尊敬的老師們:
您們好!
在教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全院同學(xué)真誠(chéng)地向您們道一聲:老師,您們辛苦了!祝教師節(jié)快樂(lè)!
感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春風(fēng),融化了冰雪;感謝大地,撫育了生靈;感謝無(wú)私奉獻(xiàn)和甘為人梯精神的老師們。您們用人類(lèi)最崇高的感情愛(ài),來(lái)播種春天,播種理想,播種力量,不計(jì)辛勞,不計(jì)嚴(yán)寒。您們不僅是知識(shí)的傳播者,更是心靈世界的.開(kāi)拓者、情感意志的塑造者。 我們忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了老師風(fēng)霜漸凍的鬢發(fā),忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒(méi)有索求,您們的笑容在桃李滿(mǎn)天下時(shí)最美。有人說(shuō)老師似春蠶,將縷縷銀絲奉獻(xiàn);有人說(shuō)老師是蠟燭,將滴滴蠟油燃盡。正所謂春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干。
只字寸言難表我們對(duì)您們的感謝與敬意,在這教師節(jié)來(lái)臨之際,送上我們最真誠(chéng)的祝福!
祝全院老師:身體健康、合家歡樂(lè)、工作順利、教師節(jié)快樂(lè)!
XXX
XXXX年XX月XX日
關(guān)于教師感謝信9
敬愛(ài)的楊老師、丁老師、孫老師:
在這金色的秋天,在這收獲的季節(jié),一個(gè)輝煌燦爛的日子——9月10日向我們走來(lái)了!這是花園中辛勤耕耘的園丁們的節(jié)日,這是在人類(lèi)靈魂的沙漠上默默奉獻(xiàn)的工程師們的節(jié)日!這是億萬(wàn)人民所盼望的日子。
我們用最真摯、最熱忱的情感向所有奉獻(xiàn)了和奉獻(xiàn)著的老師們表示祝賀!
敬愛(ài)的老師,在我們的孩子幼兒園的生活中,您們給了他知識(shí),給了他幫助,給了他愛(ài)。老師,多么平凡的字眼!把一個(gè)個(gè)幼稚無(wú)知的孩子培養(yǎng)成有文化、有道德、有修養(yǎng)的人才奠定的一個(gè)良好的基礎(chǔ),老師您付出的愛(ài),我們牢牢的記在心里!2年來(lái),老師含辛茹苦、兢兢業(yè)業(yè)、忘我地工作,為了祖國(guó)的未來(lái)能茁壯成長(zhǎng),為了祖國(guó)的明天能繁榮富強(qiáng)……您們付出了多少辛勤的汗水,在此我們深深的`表示感謝!
老師,您把那個(gè)頑皮而不懂事的孩子,培養(yǎng)的自信、樂(lè)觀的性格。還具有了觀察了探索事物的能力。能夠獨(dú)立吃飯、睡覺(jué)。學(xué)習(xí)了唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、在大集體生活的團(tuán)結(jié)凝聚力。我們家長(zhǎng)在此由衷的向您們表示感謝!
敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!教誨如春風(fēng),師恩似海深.您收下我們的深情呼喚吧,因?yàn),它盛載著我們節(jié)日里虔誠(chéng)的祝福!
中二班王翀昊攜家長(zhǎng)敬上
20xx年9月9日
關(guān)于教師感謝信10
敬愛(ài)的xx老師:
您好!
在這金色的秋天,在這收獲的季節(jié),一個(gè)輝煌燦爛的日子9月10日向我們走來(lái)了!這是花園中辛勤耕耘的園丁們的節(jié)日,這是在人類(lèi)靈魂的沙漠上默默奉獻(xiàn)的工程師們的節(jié)日!這是億萬(wàn)人民所盼望的日子啊!
我們用最真摯、最熱忱的情感向所有奉獻(xiàn)了和奉獻(xiàn)著的老師們表示祝賀!
敬愛(ài)的老師,在我們的孩子幼兒園的生活中,您們給了他知識(shí),給了他幫助,給了他愛(ài)。老師,多么平凡的字眼!把一個(gè)個(gè)幼稚無(wú)知的'孩子培養(yǎng)成有文化、有道德、有修養(yǎng)的人才奠定的一個(gè)良好的基礎(chǔ),老師您付出的愛(ài),我們牢牢的記在心里!
2年來(lái),老師含辛茹苦、兢兢業(yè)業(yè)、忘我地工作,為了祖國(guó)的未來(lái)能茁壯成長(zhǎng),為了祖國(guó)的明天能繁榮富強(qiáng)……您們付出了多少辛勤的汗水,在此我們深深的表示感謝!
老師,您把那個(gè)頑皮而不懂事的孩子,培養(yǎng)的自信、樂(lè)觀的性格。還具有了觀察了探索事物的能力。能夠獨(dú)立吃飯、睡覺(jué)。學(xué)習(xí)了唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、在大集體生活的團(tuán)結(jié)凝聚力。
我們家長(zhǎng)在此由衷的向您們表示感謝!
敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!教誨如春風(fēng),師恩似海深。您收下我們的深情呼喚吧,因?yàn),它盛載著我們節(jié)日里虔誠(chéng)的祝福!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
關(guān)于教師感謝信11
尊敬的園長(zhǎng)及老師們:
您好!我是朵朵三班王璽翔的媽媽?zhuān)荡私處煿?jié)來(lái)臨之際,我代表王璽翔小朋友的家人們向幼兒園園長(zhǎng)及全體教職員工道一聲辛苦和感謝,并致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我的孩子是去年十一轉(zhuǎn)入貴園的,今年五歲。在這近一年的時(shí)間里,朵朵三班的summer、cherry、lisa老師及臧媽媽給予了孩子無(wú)盡的關(guān)愛(ài),在她們辛勤培養(yǎng)與備至呵護(hù)中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,備感欣慰,喜不自禁。
剛?cè)雸@時(shí),孩子吃飯不太好,慢,還經(jīng)常會(huì)嘔吐,但老師們從來(lái)不嫌棄,悉心照料,經(jīng)常主動(dòng)跟我們家長(zhǎng)溝通,積極的幫我們分析原因、尋找解決的辦法;剛?cè)雸@時(shí),鵬鵬跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地鼓勵(lì)和輔導(dǎo),不讓孩子有一點(diǎn)掉隊(duì)的自卑感;剛?cè)雸@時(shí),鵬鵬的自理能力也不太好,老師們更是細(xì)心指導(dǎo),手把手的教……正是因?yàn)槔蠋焸兊年P(guān)愛(ài)和不松懈努力,孩子很快適應(yīng)了新幼兒園的生活,又有了新的好朋友,一天比一天健康、自信、陽(yáng)光!
還記得,孩子入園才三天的時(shí)候,就高興地對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)矣X(jué)得這個(gè)幼兒園的老師太慣孩子了!”那一刻,看著孩子純真而滿(mǎn)足的笑臉,我知道這次轉(zhuǎn)園成功了。還記得,有一次老師因?yàn)檎`會(huì)冤枉了孩子,鵬鵬很是難過(guò),在家長(zhǎng)說(shuō)明真相后,老師在全體小朋友面前公開(kāi)給鵬鵬賠禮道歉,那天鵬鵬的笑臉就象陽(yáng)光一樣燦爛。為此,我萬(wàn)分慶幸對(duì)幼兒園的選擇,因?yàn)槲蚁嘈牛@樣的老師才能帶給孩子一生受益的高貴品質(zhì)!還記得,有一次我?guī)i鵬參加婚禮,他跑到臺(tái)上去表演節(jié)目,結(jié)束后,主持人逗他,鵬鵬竟然自豪地說(shuō)“因?yàn)槲沂切呛H思矣變簣@的小朋友,是我cherry老師教我的!”那一刻,我真的`是很震驚,是什么樣的愛(ài)才能讓一個(gè)當(dāng)時(shí)還不到5歲的孩子有這么強(qiáng)烈的歸屬感和自豪感!
老師們?cè)邬i鵬的眼里是善良的、溫柔的、漂亮的,是回家批評(píng)媽媽時(shí)候的參照物。為此,鵬鵬越來(lái)越喜歡幼兒園了,每天高高興興地來(lái),戀戀不舍地走,再?zèng)]有了對(duì)幼兒園的抵觸情緒。我欣喜地看著我的兒子長(zhǎng)高了,長(zhǎng)胖了;會(huì)唱好聽(tīng)的歌了,會(huì)流利的背古詩(shī)和弟子規(guī)了;自己收拾玩具,自己刷牙洗臉了;懂得謙讓、合作、幫助、寬容了;當(dāng)然也越來(lái)越調(diào)皮,越來(lái)越有挑戰(zhàn)性了……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)王璽翔成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝我們的幼兒園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
xxx媽媽敬上
20xx年教師節(jié)
關(guān)于教師感謝信12
轉(zhuǎn)眼就大三了,老師已經(jīng)陪我們走過(guò)了大一、大二的迷茫期。站在大三門(mén)里,我們深刻感受到了,老師之前的引導(dǎo)是多么的重要!在這金色的九月,我們追憶往昔,有很多很多話要對(duì)敬愛(ài)的﹡老師說(shuō)。
第一句話就是謝謝您。謝謝您的寬容與愛(ài)護(hù)。傻乎乎的大一里,我們像剛開(kāi)閘的三峽大壩,沖動(dòng)激情的洪流到處亂沖亂撞,說(shuō)風(fēng)是雨。新社團(tuán)、新寢室、新生活,一切都是新的,就連名字也是新生。剛從大山里的刨出來(lái)的石頭,就算有玉在里面,現(xiàn)在也只有任性的陵角朝著外面。而蔡老師就像潺潺的流水,細(xì)致而溫和的包容著我們的冒失與粗心。還記得﹡老師不計(jì)較我們通知不到位的開(kāi)會(huì)時(shí)間,趕來(lái)聽(tīng)我們開(kāi)會(huì),汗?jié)竦念~頭都來(lái)不及擦干,就忙著給我們講話,稱(chēng)贊我們有干勁、夠積極的笑臉;還記得早早到場(chǎng)的﹡老師,樂(lè)呵呵的,看我們笨手笨腳組織第一次精品班會(huì)“請(qǐng)記住這時(shí)光”,放手讓我們?cè)囎屛覀儻偟恼坡。我們有一個(gè)開(kāi)心暢快的大一,得益于﹡老師的`愛(ài)護(hù)與包容。他不批評(píng)不苛求多鼓勵(lì)多贊揚(yáng)的寬容下,才有了我們的茁壯成長(zhǎng)。讓我們?cè)趺床恍拇娓屑ぃ?/p>
第二句話還是謝謝您。謝謝您的指導(dǎo)與點(diǎn)悟!耙呀(jīng)大二了,同學(xué)們從新生變成了學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的未來(lái)有所規(guī)劃!薄按蠹乙兴x擇,有所目的地參加校園活動(dòng)或校外實(shí)踐!边@些及時(shí)有效、一針見(jiàn)血的提點(diǎn),給我們指明了道路。老話說(shuō),“師者,傳道授業(yè)解惑也”,﹡老師就嚴(yán)謹(jǐn)?shù)嫩`行著它。有的人說(shuō),大學(xué)老師是最清閑的,什么也不用管。但是我們的﹡老師不是這樣。只要有空,他就會(huì)來(lái)看我們的班會(huì);他經(jīng)常主動(dòng)找到班委詢(xún)問(wèn)同學(xué)情況。認(rèn)真負(fù)責(zé)并不足以概括﹡老師,我們心里知道,﹡老師是對(duì)我們深深的愛(ài),就像父親愛(ài)孩子是一樣的。讓我們?cè)趺茨懿恍拇娓屑ぃ?/p>
第三句話還是謝謝您。謝謝您的以身作則。教書(shū)育人并不只是站在講臺(tái)前口落懸河,更要在人生路上身體力行;教書(shū)育人也并不只是對(duì)著座椅自說(shuō)自話,更要面向?qū)W生言傳身教;教書(shū)育人更并不只是教授知識(shí)與學(xué)問(wèn),更應(yīng)是教授做人的道理與仁義。蔡老師正是這樣一位良師。不止一次,他在我們面前主動(dòng)承擔(dān)我們的過(guò)失,幫助我們分析原因,提出改進(jìn)方案?粗蠋熞获R當(dāng)先,主動(dòng)面對(duì)矛盾,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。我們自然更愿意面對(duì)錯(cuò)誤,努力改正。在老師的幫助下我們養(yǎng)成了不怕困難,不怕挫折,善于團(tuán)隊(duì)合作的好習(xí)慣。﹡的成就,我們要?dú)w功于可敬的﹡老師。讓我們?cè)趺茨懿恍拇娓屑ぃ?/p>
最后,請(qǐng)?jiān)试S我們獻(xiàn)上我們對(duì)親愛(ài)的﹡老師崇高的敬意!我們?yōu)槟軌蛐疫\(yùn)的遇到您這么好的老師而感到無(wú)比的榮幸!并在教師節(jié)到來(lái)之際,祝愿我們可愛(ài)的﹡老師身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!
關(guān)于教師感謝信13
敬愛(ài)的老師們:
您好!
時(shí)維九月,序?qū)偃?蘭蕙爭(zhēng)妍,丹桂飄香。新學(xué)期伊始,當(dāng)我們還沉浸在“迎新”的喜悅中時(shí),第三十個(gè)教師節(jié)已如期而至。湖南師范大學(xué)研究生團(tuán)委研究生會(huì)謹(jǐn)代表全校研究生,向所有辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!
三尺杏壇,傳道授業(yè),幾載寒暑,桃李芬芳。“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮”。您用點(diǎn)滴積累精煉成課堂上短短的45分鐘您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,在我們的腦海里,激起多少美妙的漣漪,編織多少耀眼的光環(huán)!
您不是演員,卻吸引著我們的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)如清泉叮咚作響。您不僅是知識(shí)的傳播者,更是心靈世界的開(kāi)拓者、情感意志的塑造者,像雕塑家一樣塑造著我們的靈魂您的`言傳身教,讓我們深深觸摸到了“仁愛(ài)精勤”的精神之源!
難忘師恩,師恩如山。難忘您博學(xué)通覽,侃侃而談,引經(jīng)據(jù)典中深蘊(yùn)人生智慧。您無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的殫精竭慮,換來(lái)我們那一瞬間的明悟;您多少次風(fēng)風(fēng)雨雨的筆耕不輟,換來(lái)我們那一刻靈感的迸發(fā)。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī),全都浸透著您辛勤的汗水。感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛尽?/p>
高山仰止,銘記教誨,面向未來(lái),奮發(fā)不已。您的指引,讓我們徜徉于科學(xué)與藝術(shù)的殿堂,在知識(shí)的海洋中探求真理;您的努力培育,造就了一代代師大人的輝煌,當(dāng)我們離開(kāi)校園到更廣闊的天地去拼搏時(shí),也必將牢記您的囑托:求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息、開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的辛勤培育和殷切期望!
只言片語(yǔ),難訴師恩,唯有再道一聲:
老師,您辛苦了!我們一定會(huì)不負(fù)眾望!
祝老師們:身體健康、工作順利、生活幸福、教師節(jié)快樂(lè)!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
關(guān)于教師感謝信14
親愛(ài)的班主任:
您每天都是早出晚歸,盡職盡責(zé)地工作。您是多么無(wú)私,多么偉大!您差不多每天晚自修都來(lái)了,為了是替我們這些同學(xué)解答難題。您為我們的前途奔波,在百忙中抽空上網(wǎng)收集名校相關(guān)資料與我們分享。每當(dāng)學(xué)生違反校規(guī),您并沒(méi)有放棄他們,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟他們談心。每當(dāng)天氣驟變,您便擔(dān)當(dāng)了父母的角色,關(guān)心著我們的吃穿,要我們注意身體健康。但您知道嗎?作為您的學(xué)生,我是多么的關(guān)心您的健康。老師,請(qǐng)您要為我們保重。您不是我們的父母勝似父母,您嘔心瀝血地為我們批改作業(yè),引導(dǎo)著我們走上光明大道。
在初中,我榮幸地當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表。但每天遇到難題,心里難免恐懼,被這難題壓倒。每當(dāng)我捧著作業(yè)走到你面前時(shí),你都會(huì)再三叮囑我一定要學(xué)好理科,并對(duì)我說(shuō):多做些練習(xí)題,有什么不懂的隨時(shí)歡迎你來(lái)問(wèn)我!我都是左耳聽(tīng)右耳出,覺(jué)得您太嘮叨了。那次我數(shù)學(xué)成績(jī)只得了75分,那天晚上您把我叫到辦公室,把我做錯(cuò)的題目一一講解。為什么這次成績(jī)不理想?您疑惑地問(wèn)。我不耐煩地說(shuō):有的題目不會(huì)做,有的是自己粗心。您就拿著筆和紙?jiān)谂赃吔涛医獯鸱椒,講到我明白為止。。半個(gè)小時(shí)過(guò)后,您終于講完了,我像自由的小鳥(niǎo)飛出去時(shí),卻被您叫住。您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):這些題目都講過(guò),上次問(wèn)你,你都說(shuō)懂啊!做人要知之為知之,不知為不知,是知也聽(tīng)后,我的臉像一個(gè)紅通通的蘋(píng)果,覺(jué)得很慚愧。
從那次后我領(lǐng)略到您的良苦用心。到現(xiàn)在您還時(shí)常提醒著我要學(xué)好數(shù)理化,每次我都會(huì)銘記心中。
捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。這不是您的.真實(shí)寫(xiě)照嗎?!您是知識(shí)的傳播者,是人類(lèi)靈魂的工程師。您高尚的人格照亮我們純潔的心靈。每當(dāng)看到您絲絲的銀發(fā),我感到無(wú)比辛酸。我暗下決心:一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。難題好比攔路虎,你在它們面前面露恐懼之色,它們會(huì)顯得得意洋洋,齜牙咧嘴。我們要迎刃而上,揚(yáng)起信心的風(fēng)帆,在充斥著競(jìng)爭(zhēng)與實(shí)力的海洋上堅(jiān)定前行。
暑假里,我將制定行之有效的學(xué)習(xí)方式。對(duì)與理科,在多做題的基礎(chǔ)上,開(kāi)闊自己的視野。以攻克難題為目標(biāo),寧可廢寢忘食也要達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。多與文科,我將博覽群書(shū),遨游在古今中外的文學(xué)里吸取點(diǎn)滴養(yǎng)分,從而使自身觀察事物更細(xì)致入微,豐富自身對(duì)事物的觀點(diǎn)看法,站在巨人的肩膀上眺望,使自身的視野更明亮開(kāi)闊。
我深信通過(guò)自己的努力,會(huì)考上理想的高中,用成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育之恩。
老師,忘不了您以青春凝聚的知識(shí)源泉所給予的精心澆灌;忘不了您孜孜不倦的教導(dǎo)時(shí)舒展的美麗面容;忘不了您在面對(duì)一個(gè)氣餒的女孩所給予的鼓勵(lì)與親切話語(yǔ)。
祝:
身體健康!笑口常開(kāi)!事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
關(guān)于教師感謝信15
尊敬的校長(zhǎng)、老師們:
在這個(gè)秋風(fēng)送爽的金秋,我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié),我們家長(zhǎng)志愿者代表全校的學(xué)生家長(zhǎng)給您道一聲問(wèn)候:祝您教師節(jié)快樂(lè)!
老師之愛(ài),讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。在高新一中初中,名師薈萃,濟(jì)濟(jì)一堂,給學(xué)生啟迪智慧,拓展視野。在這里的課堂上,有最包容的教師,課堂的民主體現(xiàn)著學(xué)生的主體作用;在這個(gè)舞臺(tái)上,學(xué)生盡顯才能。
在這里,有為了學(xué)生忘記自己幼小的孩子還關(guān)在宿舍的老師;有為了學(xué)生,把自己煮好的雞蛋說(shuō)成學(xué)校配發(fā)的老師;有為了學(xué)生,顧不上有病的年邁父母和生病的孩子,仍然堅(jiān)持在課堂上的老師;有為了學(xué)生,已是滿(mǎn)頭白發(fā)還在不斷學(xué)習(xí)的老師正因?yàn)槿@蠋煇?ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),才有了我們?nèi)w同學(xué)身心健康,學(xué)業(yè)持續(xù)進(jìn)步、捷報(bào)頻傳
正是有你們辛勤的付出,對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),才有了學(xué)校輝煌的發(fā)展.在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,無(wú)數(shù)老師把自己的一生獻(xiàn)給了塑造人的崇高事業(yè),你們?nèi)諒?fù)一日的辛勤工作,費(fèi)盡心血,面對(duì)叛逆期的青春期學(xué)生,難免有很多棘手的問(wèn)題,但你們終能克服困難,將火熱的感情和冷靜的理智融為一體,用充滿(mǎn)智慧的心靈為學(xué)生們的青春導(dǎo)航。
尊敬的老師們,是你們用愛(ài)的雨露滋潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心,在初中這個(gè)人生最關(guān)鍵的時(shí)期,用自己的聰明才智和忘我的工作讓學(xué)生在愛(ài)中成長(zhǎng),充滿(mǎn)自信和希望,健康、快樂(lè)的走好人生這重要的'一步,是你們把愛(ài)的種子播種在孩子們的心里,是你們用父親般的胸懷、母親般的慈祥,感化著一個(gè)個(gè)青澀的少年。面對(duì)青春期騷動(dòng)的問(wèn)題學(xué)生,你們千方百計(jì)地關(guān)愛(ài)他們,努力尋找他們身上的閃光點(diǎn),想辦法表?yè)P(yáng)學(xué)生,追尋問(wèn)題的根源,教家長(zhǎng)采用正確的家庭教育方法,讓他們改簡(jiǎn)單粗暴為交流對(duì)話,為孩子們改善成長(zhǎng)環(huán)境,幫助他們找回可貴的自尊和自信,用愛(ài)心慢慢地讓他們領(lǐng)悟成長(zhǎng),真誠(chéng)地關(guān)注每一位學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教,不用成績(jī)的高低評(píng)價(jià)學(xué)生的好壞,重新燃起孩子們心中的火把,你們用大愛(ài)感動(dòng)、挽救、喚醒、激勵(lì)他們前行,用大愛(ài)彌補(bǔ)他們愛(ài)和管教的缺失,在你們的引領(lǐng)和耐心勸導(dǎo)下,他們經(jīng)歷了蛻變的痛苦,化蛹為蝶,成為友善、自強(qiáng)、自信的人,相信他們長(zhǎng)大以后,會(huì)成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。是你們一次次體悟到教育所承載的那無(wú)以倫比的生命之重,調(diào)查學(xué)生內(nèi)心的困惑,策劃各類(lèi)主題班會(huì),澆灌滋養(yǎng)學(xué)生的心靈;了解家長(zhǎng)的困惑,請(qǐng)專(zhuān)家做教育報(bào)告、策劃家長(zhǎng)親子溝通沙龍,促進(jìn)教育教學(xué)。盡管高強(qiáng)度的工作導(dǎo)致身心疲憊,但是你們離不開(kāi)你們所愛(ài)的孩子們,離不開(kāi)你們所愛(ài)的教育事業(yè),多少次廢寢忘食的工作,累并快樂(lè)著,每次考試后,你們總會(huì)仔細(xì)分析學(xué)生成績(jī)、交流、研究成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),不斷把高新一中初中部的教學(xué)質(zhì)量推向新高。你們對(duì)學(xué)生的愛(ài),是通過(guò)家校本及時(shí)了解孩子的思想狀況,予以疏導(dǎo);是學(xué)生入校軍訓(xùn)的第一天,就寫(xiě)給您的孩子們一封飽含愛(ài)心的信,教他們做人、做事、對(duì)待成功和失敗的學(xué)習(xí)態(tài)度;是暑假帶學(xué)生去新加坡交流時(shí),像媽媽一樣照顧發(fā)燒的學(xué)生;是深夜接到學(xué)生打來(lái)的電話,哭訴中考?jí)毫μ鬅o(wú)處釋放,無(wú)論再累都要從床上爬起來(lái),耐心教育,勸慰他們,希望學(xué)生知道,無(wú)論如何老師一直在陪伴著他們;是甲流時(shí),不能到校,心里也惦著學(xué)生,在網(wǎng)上答疑解惑;是地震時(shí),所有老師疏散學(xué)生到操場(chǎng)上以后,沒(méi)有老師離開(kāi),面對(duì)校門(mén)外等待的家長(zhǎng),老師們也想到自己的孩子還在幼兒園,可直到最后一名學(xué)生被接走以后,才去接自己的孩子;是凌晨五點(diǎn)多,到校門(mén)口為出國(guó)比賽的師生送行,兩周一直惦著他們的安全,是深夜兩點(diǎn)去機(jī)場(chǎng)迎接載譽(yù)歸來(lái)的師生你們的幸福是學(xué)生畢業(yè)后,教師節(jié)來(lái)看您,帶來(lái)您當(dāng)年的聽(tīng)寫(xiě)小條;是得知學(xué)生收到大學(xué)錄取通知書(shū),是學(xué)生畢業(yè)多年后發(fā)來(lái)的短信;是高新一中又出了高考狀元.你們的欣慰是帶學(xué)生在全國(guó)創(chuàng)新大賽上獲獎(jiǎng),為校增光;是帶學(xué)生們走出國(guó)門(mén),在美國(guó)獲得全球最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),為國(guó)增光。是欣賞學(xué)生,和學(xué)生變成朋友、父子、母女,使教育變得更加有效,使教學(xué)更加出色,你們對(duì)正處于青春年少的孩子們付出所有的心血,無(wú)怨無(wú)悔。學(xué)校因?yàn)槟銈,變成一塊金子招牌;學(xué)生因?yàn)槟銈,改變一生的航向;家長(zhǎng)因?yàn)槟銈儯蝗肆w慕,無(wú)比幸福。
是你們關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子一生的成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)了無(wú)數(shù)家庭的夢(mèng)想。感恩有你們。
敬愛(ài)的老師們,你們辛苦了。在教師節(jié)這個(gè)特別的日子里,洋溢的是我們濃濃的敬意,銘記的是你們熟悉的名字,留下的是我們深深的祝福!衷心祝愿全體老師節(jié)日快樂(lè)、身體安康、工作順利、闔家幸福!
XXX
年月日
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