【精】給學(xué)校的感謝信
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，感謝信在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛，在寫作上，感謝信具有一定的要求。那么在寫感謝信時要注意什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的給學(xué)校的感謝信，希望能夠幫助到大家。
給學(xué)校的感謝信1
尊敬的祝校長：
您好!
我是貴校四年級五班學(xué)生XX的家長。昨天，在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上，我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星，作為家長我們感慨頗多。的確，正如您所說的那樣，一個人惟有學(xué)會感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長，感謝一切給予自己幫助的人，他才會更加熱愛生活，關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情，無法完全說出我所有的感慨，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信，我要感謝學(xué)校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們! 說起來我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個年頭了，四年來，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，給我們帶來太多太多的的快樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學(xué)習(xí)知識、認(rèn)識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸，我為他能遇到楊菲老師、謝強(qiáng)老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰，我要感謝東辰、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝! 當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師，站在講臺上給同學(xué)上課時，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，認(rèn)真的聽兒子講課，舉手回答小老師的提問。當(dāng)我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候，我也被深深的感動著。每當(dāng)聽到孩子告訴我說，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內(nèi)容時，我從心里感激老師。因?yàn)槲抑溃@樣的平等的交流和對話，對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣，總之，我是很喜歡開家長會的，每次家長會只要不是因公出差在外地，我都要準(zhǔn)時參加，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起交流感受�？梢哉f楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個好媽媽。 每到周末，聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時，我覺得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生，感受著他生動有趣的教學(xué)，我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上，謝老師說：我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過喜歡我的課，最終喜歡上數(shù)學(xué)這個學(xué)科，從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次，學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看世界，用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題，在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。 是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。 聽見四年級五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹，把班主任老師叫楊干媽時，我非常感動，是啊，是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴，贏得這樣的`稱呼埃我曾經(jīng)對劉暉老師說，我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語這個學(xué)科的。的確是這樣的，我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕，當(dāng)孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時，非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語的學(xué)習(xí)興趣的過程中，我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動著;當(dāng)孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時，我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語角練習(xí)口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦，真的，我覺得做為家長，我們除了感謝，也很心疼，她們實(shí)在是太累太辛苦了，他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴，理應(yīng)得到我們所有家長的尊敬和感謝。 元旦節(jié)前夕，我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息，她對我說：培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任，請家長放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動，我把信息看了又看，還和孩子、家人一起體會這溫馨的關(guān)懷和情誼。 孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委，在我看來他肩膀上的那個大隊(duì)委的標(biāo)志就好象是孩子健康成長的催化劑。孩子在大隊(duì)委這個位置上學(xué)會的東西和得到的鍛煉，我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說，他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任，感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊(duì)委這個職務(wù)讓他更加的自信和快樂，謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個平臺。
給學(xué)校的感謝信2
尊敬的合六高級中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
為期兩個月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，請?jiān)试S南師大合六高級中學(xué)實(shí)習(xí)小組全體同學(xué)向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最衷心的感謝！
短短的兩個月的實(shí)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷，指導(dǎo)老師和班主任的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，深厚的理論知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及誨人不倦的教學(xué)態(tài)度都給我們留下了深刻的印象。老師們的每一份友好鼓勵，每一個善意微笑，每一次細(xì)心指導(dǎo)，都讓我們深深感動，讓我們對實(shí)習(xí)信心十足。我們將永遠(yuǎn)銘記尊師的教誨，將心中的感激化為以后工作積極進(jìn)取的動力!
在這期間，我們學(xué)到了許多基本技能，為將來的教學(xué)之路奠定了基礎(chǔ)。從學(xué)生到老師角色的轉(zhuǎn)變是我們的必經(jīng)之路，是你們攙著我們在通往教育生涯的道路上邁出了至關(guān)重要的`一步，給我們提供鍛煉機(jī)會，讓我們成長；是你們無私地傳授各種教學(xué)方法和寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓我們少走彎路;是你們從工作到生活給予我們無微不至的關(guān)懷。太多的感激之情無法在筆尖一一傾瀉，但我們將永遠(yuǎn)銘記！
再一次感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┑囊磺小Ｗ詈笞：狭呒壷袑W(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，家庭幸福。也祝合六高級中學(xué)的教育事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮!
師范大學(xué)全體實(shí)習(xí)生
xx年xx月xx日
給學(xué)校的感謝信3
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：
你們好!
衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。我校農(nóng)藝0807班的王和香同學(xué)在人生最燦爛的時候不幸與病魔羈絆前行;但她又是幸運(yùn)的，因?yàn)橛形倚V大師生最純潔的愛心在伴她同行。王和香同學(xué)患上慢性腎炎及尿毒癥，急需進(jìn)行透析和治療，在這高額的醫(yī)療費(fèi)用讓這個已經(jīng)舉步維艱的貧困家庭一籌莫展的時候，使我們大家，我們所有關(guān)愛她的老師同學(xué)們給了她希望—生命的希望。你們的善行義舉極大鼓舞了在病榻上與病魔作斗爭的王和香同學(xué)，也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信，有大家的`祝福、關(guān)愛與幫助，王和香同學(xué)會創(chuàng)造出生命的奇跡。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，校團(tuán)委在學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)起了獻(xiàn)愛心募捐倡議活動，這猶如冬日里最燦爛的一縷陽光，照亮了我們每個農(nóng)校學(xué)子的心懷，那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個人的內(nèi)心深處回蕩。
此次捐款活動截止到6月19日，共籌集善款￥47347.1元幣。
我們感謝所有捐獻(xiàn)善款的老師同學(xué)們，感謝你們的愛心捐助，是你們給王和香同學(xué)重新?lián)碛猩兔篮萌松南Ｍ?再次，我們謹(jǐn)代表王和香同學(xué)及其家人向所有奉獻(xiàn)愛心的人們致以最誠摯的謝意!謝謝你們!
感謝人：
日期：
給學(xué)校的感謝信4
****大學(xué)**學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!
20xx年12月30日下午2點(diǎn)左右，我開車到貴校體育館辦事，下車時不慎將裝有4000元現(xiàn)金，數(shù)碼相機(jī)，轉(zhuǎn)帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個多小時后才發(fā)覺。
當(dāng)時我心里很著急，心想總價值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情，回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候，貴校**學(xué)院大三**三班的田**同學(xué)拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的'手包失而復(fù)得。我當(dāng)時就拿出現(xiàn)金感謝田**同學(xué)，被他一口拒絕了。在我的一再追問下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田**同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。
本人懇請貴校對田**同學(xué)的行為給予表揚(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的田**同學(xué)，衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量，貴校一定會在今后培養(yǎng)出更多像田**同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
最后我再次真誠地對田**同學(xué)說一聲：“感謝!”
此致
敬禮!
失主：張**
20xx年元月2日
給學(xué)校的感謝信5
尊敬的王xx院長：
您好!
我代表xx中心小學(xué)全體師生向您致以最誠摯的問候!
并通過您向?yàn)H坊職業(yè)學(xué)院的全體老師及親愛的同學(xué)們問好。
你們捐贈的1300多冊圖書我們已經(jīng)收到，且已編號、造冊，進(jìn)行專柜管理并為師生開放，勿念!
我校是一所山區(qū)小學(xué)，建校幾十年來，自力更生，逐漸發(fā)展成為一所中心小學(xué)，然而，近年來，隨著社會形勢的發(fā)展，各地、各校都有較為明顯的改觀，可信息閉塞成了我校發(fā)展的瓶頸，學(xué)校僅有的經(jīng)費(fèi)只能維持正常的教學(xué)秩序，學(xué)校建設(shè)無從談起。
于是，抱著試一試的心情我們參加了“第七次西部地區(qū)教育顧問工作會議”，我們是幸運(yùn)的，很令人欣慰，順利地與你們簽定了意向書，熱誠的`你們向我校伸出了援助之手。
5月下旬，三位領(lǐng)導(dǎo)不遠(yuǎn)萬里，風(fēng)塵仆仆來到我校做實(shí)地考察，給同學(xué)們帶來了“兒童節(jié)”的禮物，詳細(xì)的詢問學(xué)校情況。
你們的舉動，令全校師生感動和敬佩。
當(dāng)我們收到你們捐來的1300多冊圖書時，同學(xué)們?nèi)缤两诠?jié)日的快樂里。
要知道，一本書，對他們來說是何等貴重!
書是他們了解外界的窗口，他們用質(zhì)樸的家鄉(xiāng)話把你們的事跡傳遍固城十里八鄉(xiāng)。
受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報，你們這種一諾千金的義舉感動著全校師生，我們無以為報，可貧困的山區(qū)學(xué)校還需要你們幫扶。
內(nèi)心的感謝無法當(dāng)面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意，也只能如此。
接受幫扶的我們也惟有如此，讓你們的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳……
此恩此情，無以言表!
愿我們久久徜徉于這次真誠的合作架起的友誼之橋上，手拉手，心連心，為全社會教育事業(yè)和諧發(fā)展做出我們共同的貢獻(xiàn)!
祝您工作順利，并給全校師生帶去我們最真摯的謝意!
致敬!
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的感謝信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
短短六周的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，我們將要踏上歸去的旅途。日升月落，暮鼓晨鐘，在你們的悉心指導(dǎo)下，我們由學(xué)生向老師蛻變。在此之際，我們滿懷不舍，謹(jǐn)向武漢語言文化職業(yè)學(xué)院外語系的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
感謝你們，在我們懵懂地踏入貴校時給予我們指導(dǎo)和幫助。還記得剛到這里時，我們緊張不安，是你們?yōu)槌鮼碚У降奈覀冎敢朔较�。你們指�?dǎo)我們備課，指引我們查找所需的資料，更為我們提供便利的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施；你們在百忙之中仍不忘幫我們解決所遇到的困難，為我們提供了良好的住宿條件，為我們的出行提供便利，讓我們在最短的時間內(nèi)適應(yīng)并融入這個新環(huán)境。
作為一名實(shí)習(xí)老師，我們不太了解學(xué)生的基本情況，對此，你們耐心給予介紹，毫無保留地與我們分享自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并與我們探討更適合學(xué)生的教學(xué)方式，為我們上好人生中的第一堂課提供了寶貴的建議。當(dāng)我們在教學(xué)中遇到困惑時，是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，并給我們信心和勇氣，記得上完第一堂課，我們備受打擊，無比沮喪，難以堅(jiān)持下去，是你們的支持，我們得以堅(jiān)持到現(xiàn)在；當(dāng)我們?yōu)樵撊绾胃鷮W(xué)生進(jìn)行溝通交流而煩惱時，是你們?yōu)槲覀兲峁┙ㄗh，讓我們能夠跟學(xué)生融為一體，更好地促進(jìn)了師生間的互動，使得課堂氛圍更為活躍，教學(xué)工作得以順利完成。
一封短短的感謝信，不能代表我們所有的.感激之情。師恩如溪水，青春似萌芽，歷經(jīng)你們指導(dǎo)與鼓勵，我們相信，我們定能在自己成長的旅途中，開出最燦爛的花朵。同樣也希望各位老師在今后的人生旅途中一帆風(fēng)順，培育更多優(yōu)秀的人才，亦祝愿貴校“厚德強(qiáng)能，勵志創(chuàng)新”的精神能長久傳承。
此致
敬禮
湖北第二師范學(xué)院外國語學(xué)院
二〇xx年十一月二十四日
給學(xué)校的感謝信7
尊敬的穆爺爺：
您好!
是您偉大的創(chuàng)業(yè)之路，使我不斷成長和進(jìn)步，使我見賢思齊，沒有陷于懶散和放任的泥潭。人生道路是曲折漫長的，但關(guān)鍵的往往只有幾步，而在年輕時尤其重要。在我苦難時刻，是東師人文解除了我的困頓，為我指點(diǎn)迷津，讓我明確前進(jìn)的方向。
古人云：“受施慎勿忘”。您賜予的.眷顧與恩惠我一直心存感激。實(shí)在是無以回報您這一輩子的恩情，只能以您為高標(biāo)和榜樣，在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)。感謝穆爺爺，是您使我體驗(yàn)了生命的真諦;感謝穆爺爺，是您使我不斷成長;感謝穆爺爺，是您給予我溫暖;感謝穆爺爺，是您給了我堅(jiān)持到底的力量和勇氣;我將用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷困苦，無論多大的風(fēng)雨，都可以勇敢地面對，永不放棄。祝母校磨礪爭鋒，再創(chuàng)輝煌!祝穆爺爺身體健康，萬事如意!
此致
敬禮!
感謝人：xx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的感謝信8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，xx老師：
你們好！
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的.信賴和尊敬。
最后，請?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的感謝信9
尊敬的王**先生：
您好!
我謹(jǐn)代表xx省xx縣xx中學(xué)全體師生向您及貴公司致以最真誠的感謝!
并通過您向貴公司全體員工致以最誠摯的問候!
您所捐贈的智能校園廣播系統(tǒng)我們已經(jīng)收到，正準(zhǔn)備安裝，調(diào)試，
相信不久之后，就可以聆聽校園廣播的美妙的音樂。
我校是一所落后地區(qū)的九年制義務(wù)教育寄宿制學(xué)校。建校幾十年來，學(xué)校逐步發(fā)展，但資金短缺成為我校發(fā)展的瓶頸，學(xué)校僅有的經(jīng)費(fèi)只能維持正常的教學(xué)秩序，智能校園廣播系統(tǒng)對我校來說是一種奢望。
今年6月，貴公司的優(yōu)秀員工，我校的優(yōu)秀畢業(yè)生王xx先生懷著感恩師長、回報母校之心到母校參觀，搭起貴公司和我校的'友誼之橋，并不辭辛勞，多方集資，才使得奢望成為現(xiàn)實(shí)。
欣聞您作為一家有社會責(zé)任感的企業(yè)的老總，在創(chuàng)造優(yōu)秀的企業(yè)文化，實(shí)現(xiàn)企業(yè)價值的同時，一直關(guān)注社會公益事業(yè)，回報社會。
受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報，您及貴公司的善舉感動著全校師生，內(nèi)心的感謝無法當(dāng)面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意，接受幫扶的我們也惟有如此。讓您及貴公司的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳!
此恩此情，無以言表!
愿我們久久徜徉于這次真誠架起的友誼之橋上，手拉手，心連心，為全社會教育事業(yè)和諧發(fā)展做出我們共同的貢獻(xiàn)!
祝您工作順利，并給貴公司全體員工帶去我們最真摯的謝意!
致敬!
**省**縣**中學(xué)校長：陳**
20xx年*月
給學(xué)校的感謝信10
尊敬的xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)：
我是貴校x年級七班學(xué)生xxx的家長，懷著感激的心情向你們反映一件感人事情。前幾天，我的孩子上課時因腹瀉拉在褲子里，其班主任王老師得知后立即帶著孩子去洗澡，并用自己的錢為孩子買了一套衣服，并把換下的`衣服洗干凈，做為學(xué)生家長首先感謝貴校培養(yǎng)出這么好的教師，同時感謝王老師對孩子的關(guān)心和愛護(hù)，我們?nèi)覟楹⒆幽苡腥绱撕玫睦蠋煾械阶院�，在此表示深深的謝意!
學(xué)生家長：
日期
給學(xué)校的感謝信11
橄欖枝助學(xué)行動的校友們：
你們好！我是高二（ｘ）班的ｘｘｘ，這是我第一次向你們寫信，感到非常高興與激動。
我出生于一個貧困的家庭，爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民，我的爸爸是普通的工人，而我的媽媽在生下我之后就離開了了我們。對于我的出生我無法選擇，正如史鐵生說＂一個人可以選擇自己的死，但卻無法選擇自己的出生＂，所以對于我的出生，我從來沒抱怨過，因?yàn)槲抑辣г故亲顭o用的掙扎。我知道只有通過奮斗才能改變生活，過去和現(xiàn)在并不能代表未來。金斯利說，人生包含兩部分：一是過去，是一場夢；二是未來，是一個希望。因此我決定要用最大努力做好自己，而我的家人常常對我說，只要你好好學(xué)習(xí)，再苦再累我們也愿意。
然而在20ｘｘ年4月，爸爸下崗了。爸爸的下崗，對于原本就貧困的家庭來說更加困難，而我在學(xué)校寄宿，對我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)來說是雪上加霜。在那段時間里，我告訴自己要做個堅(jiān)強(qiáng)的人，不要讓家人操心。因?yàn)閷ξ襾碚f，上學(xué)的機(jī)會是父親用血汗錢換來的，但又因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)情況而憂慮。那時候我的腦子里想的是如何省錢和賺錢，因此我把學(xué)習(xí)給落下了，考試也考得不好，慢慢地我變得頹廢和自卑。
就在我近乎絕望而準(zhǔn)備放棄時，一個消息讓我重新看到了希望。班主任突然宣布貧困生可以申請橄欖枝助學(xué)金，我忐忑地寫了申請書，最后通過了。當(dāng)我把助學(xué)金的事告訴父親時，他臉上露出微笑，我很少看見的`微笑，而且笑的是那么開心。父親語重心長地說：＂學(xué)校發(fā)助學(xué)金是為了減輕我們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，孩子，你要把錢用到正事上。＂
在那時無人能理解我的開心，我的眼淚禁不住流下，我知道那是開心的淚水。有了橄欖枝助學(xué)金的援助，我又可以安心上學(xué)了，父親也可以輕松一點(diǎn)了。
學(xué)校和校友對我的幫助，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學(xué)習(xí)，享受這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，挑戰(zhàn)生活、挑戰(zhàn)自己，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我有更多的時間投入到學(xué)習(xí)中去，我感激學(xué)校和校友共同完善的助學(xué)政策。學(xué)校和校友的助學(xué)政策為黑暗中的我點(diǎn)亮明燈，讓我擁有了無比珍貴的光明，從而可以達(dá)到成功的彼岸。
感謝學(xué)校和校友為我提供了一個自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的平臺。學(xué)校和校友在我最困難的時候幫助了我，讓我有勇氣和未來走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更炫的明天 。
校友的關(guān)懷就像給了我生存的陽光，如果沒有這縷陽光，我這個來自鄉(xiāng)下的孩子說不定早已因家境貧苦而枯萎了。雖然我無法選擇出生，但我能選擇改變自己的命運(yùn)，相信知識可以改變命運(yùn)，在學(xué)習(xí)上我品行端正，遵紀(jì)守法、無違法違紀(jì)行為，我的成績并不是非常好，但我相信，沒有最好，只有更好，也深知勤能補(bǔ)拙，一分耕耘有會有一分收獲。
水之恩當(dāng)涌泉相報，學(xué)會自立自強(qiáng)，誠信感恩，不辜負(fù)你們的希望，我將以最飽滿的精神來迎接挑戰(zhàn)，脊戰(zhàn)高考，爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
一枚貝殼要用一生的時間，才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成粒，并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗，如果把資助看作是一次又一次陽光照射的溫暖，那么正是這溫暖成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。
校友們的援助是一抹溫暖的陽光，射進(jìn)我的心房，是那么的溫暖親切，我將會攜一縷溫暖的陽光，系一絲感恩的綢帶，整理行裝，踏上實(shí)現(xiàn)未來夢想的道路。
此致 敬禮！
高二（ｘ）班：ｘｘｘ
20xx年4月1日
給學(xué)校的感謝信12
尊敬的中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
兩個月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，xx大學(xué)中文系06級(1)班的語文專業(yè)的實(shí)習(xí)生也亦將返校。藉此實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我謹(jǐn)代表在貴校實(shí)習(xí)小組的8位同學(xué)向關(guān)心、教導(dǎo)我的中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我們受到了無微不至的關(guān)懷和照顧。我們都擔(dān)任了高一年級各班的實(shí)習(xí)班主任和語文課教學(xué)。“紙上得來終覺淺”，雖然我們對學(xué)校實(shí)習(xí)開始信心不足，但是我的指導(dǎo)老師和班主任都很認(rèn)真責(zé)任，把他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我;我所帶的班級也積極配合我的.實(shí)習(xí)工作，表現(xiàn)了良好的精神面貌;讓我對實(shí)習(xí)信心十足。也給我留下了深刻的印象。
兩個月的實(shí)習(xí)過得很充實(shí)也很精彩，我不僅在教學(xué)上取得了很大的進(jìn)步，而且讓我懂得了做人要去面對困難，解決困難，如果退卻了，那就永遠(yuǎn)得不到進(jìn)步;不僅完成了預(yù)定的教學(xué)任務(wù)，而且還在班主任工作上得到了充分的鍛練;不僅參與了期中考試的評卷工作，還參與了期中考試的答疑、閱卷、統(tǒng)計(jì)等工作，完全體驗(yàn)了當(dāng)老師所要做的所有的工作。而在x中學(xué)學(xué)習(xí)到的這些經(jīng)驗(yàn)將是我們以后任教的一大財(cái)富!
幸福的時光，總是過的太快，精彩的實(shí)習(xí)生活也完美的結(jié)束了，我們不得不對尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生們說聲“再見”了。感謝三鑫給我們提供了鍛煉自我的平臺和展現(xiàn)自我的機(jī)會,我在這里再一次感謝貴校的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲姨峁┑囊磺小?/p>
最后祝xx中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康、家庭幸福，我們衷心祝愿xx中學(xué)的教育事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步!
此致
敬禮!
給學(xué)校的感謝信13
尊敬的高職學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝您在百忙中閱讀這封感謝信。
我是人，叫XX。20xx年1月14日，我乘坐下午一點(diǎn)濟(jì)南到濰坊的動車組回家，下車的時候，我不小心將包落在了車座位上，自己毫無察覺，直到收到陌生人的手機(jī)短信，問我是不是叫孫秀莉，是不是有個包丟了。原來是坐在我后排的乘客，看到空座位上的包，并看到側(cè)兜里我的明片，及時主動與我聯(lián)系，并說明他仍在前往青島的動車上，確認(rèn)是我丟失了包，他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。
他在車站等了近一個小時，直至我兒子急匆匆趕到車站，把包完好無損的.交到了我兒子手中。包里有價值近兩千元的數(shù)碼相機(jī)，及我工作的重要材料。因?yàn)槲业牟牧戏浅Ｖ匾鄼C(jī)也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位，可他一直堅(jiān)持做好事不留名。事后經(jīng)多方打聽，才知道他是貴校大一的學(xué)生。
在這個時代，能發(fā)揚(yáng)雷鋒精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常難得，這也讓我感到了社會的溫暖，感到了新時代青年人的精神風(fēng)貌，他是一位優(yōu)秀大學(xué)生的杰出代表！
他的名字叫做趙磊，在感謝這位同學(xué)的同時，我也要感謝貴校為社會培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的學(xué)生，感謝他的父母培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的孩子！我更被這位同學(xué)善良無私的心靈深深感動！所以我一定要把我的感謝說出來，
謹(jǐn)以此信表達(dá)我無盡的感激！
此致
敬禮！
給學(xué)校的感謝信14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
有幾句心里話在百忙中要對您說。咱們xx的領(lǐng)導(dǎo)真正以人為本，科學(xué)管理，求真務(wù)實(shí)，培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的老師隊(duì)伍。耳聞目睹一件件老師們感人的事跡，使我們做家長的深受教育和鼓舞。
我是xx班學(xué)生家長。該班的`老師們愛崗敬業(yè)、愛生如子、無私奉獻(xiàn)、廢寢忘食。 特別是xx老師，他不僅教課水平高，而且注重學(xué)生思想動態(tài)的變化，出主意想辦法調(diào)動全班同學(xué)的積極性，不是班主任勝似班主任。
xx老師更是對工作充滿激情，對學(xué)生呵護(hù)備至，對每一個學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀況你要問起他，他掌握的準(zhǔn)而細(xì)，對不同的學(xué)生采取不同的措施。學(xué)生在某一方面有了點(diǎn)滴進(jìn)步，他及時鼓勵。有了疏漏，他及時幫扶；有了難題，他即刻糾正；既有耐心，又有恒心，既有批評，又有鼓勵，有的放矢，對癥下藥，同學(xué)們佩服不已。他對教材吃的深而透，講起課來津津有味，因此，同學(xué)們學(xué)著省力，做起（題）來自如。
這樣的老師太多了……望校領(lǐng)導(dǎo)及時給予大力表彰。我們做家長的，孩子有什么問題，愿與老師們及時溝通，積極配合，實(shí)現(xiàn)咱們共同的理想。
此致
敬禮!
姓名：
日期：
給學(xué)校的感謝信15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，xx老師：
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x！我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。成績的取得是與xx老師的.精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。最后，請?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。學(xué)生家長：****年**月**日“給學(xué)校的感謝信”感謝信的延伸閱讀——感謝信的格式規(guī)范 第一行的正中用較大的字體寫上“感謝信”三個字。如果寫給個人，這三個字可以不寫。有的還在“感謝信”的前邊加上一個定語，說明是因?yàn)槭裁词虑�、寫給誰的感謝信。 第二行頂格寫對方單位名稱或個人姓名，姓名后面可以加適當(dāng)?shù)姆Q呼，如“同志”“師傅”“先生”等，稱呼后用冒號。如果感謝對象比較多，可以把感謝對象放在正文中間提出。 第三行空兩格起寫正文。這一部分要寫清楚對方在什么時間，什么地點(diǎn)，由于什么原因，做了什么好事，對自己或單位有什么支持和幫助，事情有什么好的結(jié)果和影響。還要寫清楚從中表現(xiàn)了對方哪些好思想、好品德、好風(fēng)格。最后表示自己或所在單位向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。 正文寫好了，另起一行空兩格（也可以緊接正文）寫上“此致”，換一行頂格寫上“敬禮”。 最后再換一行，在右半行署上單位名稱或者個人姓名。在署名的下邊寫上發(fā)信的日期。 寫感謝信要注意下面幾點(diǎn)： 一 敘述對方對自己或本單位的幫助，一定要把人物、時間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果以及事情經(jīng)過敘述清楚，便于組織了解和群眾學(xué)習(xí)。二 信中要洋溢著感激之情。在敘述事實(shí)的過程中，除了要突出對方的好思想和表示謝意外，行文要始終飽含著感情。這感情要真摯、熱烈，使所有看到信的人都受到感染。 三寫表示謝意的話要得體，既要符合被感謝者的身分，也要符合感謝者的身分。四 感謝信以說明事實(shí)為主，切勿不著邊際地大發(fā)議論。
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