給老師的感謝信范文20篇

　　在越來越重視感恩意識提升的今天，很多地方都會使用到感謝信，可以通過寄送一封感謝信來表達(dá)謝意。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的給老師的感謝信范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　給老師的感謝信1

　　尊敬的x老師：

　　您好！這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的，感謝您從開學(xué)

　　以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出，給語文老師的感謝信。老師，您辛苦了！

　　“未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言！”老師為學(xué)生付出太多太多，而得到的'又很少很少，我們學(xué)生深知老師辛苦�。∽隼蠋熜量�，做語文老師更辛苦，雖說語文是從小學(xué)到大，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難，一位語文老師需要水平很高，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意，欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動，很好，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友，您敬業(yè)奉獻(xiàn)，愛生如子。您是我見過最好的老師！

　　人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”，我覺得老師更像樹葉，小時候，我總在想——為什么樹葉總在最好看的時候落下，現(xiàn)在我懂了因為炎熱的夏天，人們需要樹葉，所以它長得十分茂盛，為人們遮擋陽光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹葉了，所以樹葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹葉，讓學(xué)生留下最美的回憶。

　　老師，太多言語，太多感謝，我無法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》，表達(dá)我此時的心情吧！

　　尋尋覓覓，思思想想，感感激激謝謝，乍寫未寫時最難下筆，三句兩段淡文，怎謝您，師恩似海？師好也，吾感激，卻是不懂表達(dá)，滿肚謝語堆積，說不出，如今寫下與您。有點害羞，獨自怎說感謝？左思更兼右想，到下筆，字字句句。這師恩，怎一個謝字了得！

　　得，啥也不說了，就多了就羅嗦了，一切盡在不言中。最后我再用一句話，總結(jié)全文，點明主旨吧！

　　老師，感謝您樹葉般的愛！我這寸草心，怎報得您三春暉？在這就真誠地祝您在以后的日子里，身體健康，工作順利，快樂每一天吧！

　　給老師的感謝信2

尊敬的老師：

　　您好！我是廣州大學(xué)非營利組織研究所的'李華。我懷著無比崇敬和思念的心情寫這封感謝信給您，在您的大力支持下，“安心研究”課題在西安的調(diào)研工作圓滿結(jié)束！很感謝這次調(diào)研，它給了我們一次難忘的與西安最優(yōu)秀的人相識的機(jī)會，同時希望能夠在不久的將來再次與您相見。

　　祝

　　身體健康，工作順利，全家幸福！

　　李華

　　給老師的感謝信3

親愛的王老師：

　　您好！

　　人，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心，古人說得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報。

　　感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德是一種思想境界，我最感恩的老師是您！我的班主任王老師！

　　王老師，在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解，所以我要用最優(yōu)異的成績來報答您，當(dāng)我取得不理想的成績時，迎來的不是老師的責(zé)罵，而得到的`是老師幫我找出錯誤的根源，當(dāng)我取得好成績時，迎來的是王老師慈祥的微笑和表揚(yáng)，當(dāng)我做錯事時，您會用嚴(yán)歷的目光看著我，我要改正錯誤來報答您。

　　記得有一次，我回家的時候因為沒有和媽媽說清楚，自己回到了李平爸爸的家（爸爸媽媽離婚了），媽媽很著急給您打了電話，當(dāng)時您正在醫(yī)院看病，也非常著急，一邊安慰我的媽媽不要著急，一邊往其他同學(xué)家里打電話，并且每隔半個小時就向我媽媽詢問，問我找到?jīng)]有。

　　最后您抱著試試看的心理給我的李平爸爸打了一個電話，知道我在那里的時候，才放心，并且囑咐我周一上學(xué)時注意安全。

　　然后又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了，讓媽媽放心，并對媽媽說不要批評我。

　　周一早上我向您說對不起，您微笑著摸著我的頭告訴我，周五回哪兒要先告訴媽媽，不要讓媽媽擔(dān)心。

　　我使勁點了點頭。

　　當(dāng)我回到家時，媽媽真的沒有批評我，還夸您真是一個好老師。

　　我也從心里感謝王老師。

　　回想往事，老師對我的關(guān)懷與愛比冬天的陽光還要溫暖，老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們，老師就像園丁，用知識和露水培育滋潤著我們，老師像慈祥的母親細(xì)心的關(guān)愛和教導(dǎo)我們。

　　老師，請您相信我，一定會好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　您的學(xué)生：

　　20xx年X月XX日

　　給老師的感謝信4

　　——致啟德趙敏老師、沈燕老師、劉秋月老師、田紅艷老師

　　我是中國藥科大學(xué)的本科畢業(yè)生，于20xx年與啟德留學(xué)簽約，于20xx年收到德國不萊梅大學(xué)、圖賓根大學(xué)兩所精英大學(xué)碩士生項目的錄取通知書，過程之順利、結(jié)果之圓滿遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的預(yù)期。取得這樣的成果，最要感謝的，是啟德在我碩士申請道路上給我的專業(yè)的指導(dǎo)、熱情的服務(wù)。

　　在與啟德簽約之前，我咨詢過南京多家知名的中介，沒有一家能讓我感到放心，甚至有的所謂金牌中介的金牌顧問，為求利益，意在為學(xué)生申請野雞大學(xué)或毫無前途的專業(yè)。第一次來到啟德，顧問趙敏老師接待了我。與趙老師的交流讓我出乎意料地滿意，趙老師讓我第一次見識到什么才是極具專業(yè)素質(zhì)的留學(xué)顧問，邏輯清晰、有條有理，短短一小時就把德國留學(xué)申請的主要工作講解得清清楚楚，同時展現(xiàn)了對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，說話嚴(yán)謹(jǐn)，實事求是，完全站在學(xué)生的立場為學(xué)生的前途分析和考慮問題。我當(dāng)即決定與啟德簽約。事實證明，我的選擇是明智的。在后來留學(xué)申請的全過程中，趙敏老師一直密切關(guān)注和關(guān)心著我的動態(tài)，全程為我提供專業(yè)、熱情的服務(wù)，在我疑問或困惑的時候幫助我分析思路、為我協(xié)調(diào)和推進(jìn)具體工作，保證了我整個過程的順利進(jìn)行。

　　接下來是APS審核的準(zhǔn)備。沈燕老師以最高的效率指導(dǎo)我準(zhǔn)備好所有審核需要的材料，并為我在APS官網(wǎng)上預(yù)約了審核。時隔不到一個月、剛放暑假我便接到了審核部的通知，要求我兩周后去面審，在此之前我完全沒有復(fù)習(xí)，時間非常緊、任務(wù)非常重。沈燕老師及時幫助我冷靜下來，為我調(diào)整心態(tài)、理清思路，讓我開始有重點、有策略地復(fù)習(xí)。經(jīng)過沈燕老師的三次面試輔導(dǎo)，我備考的思路越來越清晰，于20xx年8月在上海審核部通過了APS審核。據(jù)說當(dāng)年APS審核一審?fù)ㄟ^率不到50%，我能夠在這么短的時間內(nèi)順利地一次通過，要感謝沈燕老師全過程專業(yè)、耐心的指導(dǎo)和支持工作。

　　20xx年，我在沈燕老師的指導(dǎo)下完成了APS補(bǔ)充材料審核，在趙敏老師的幫助下完成了定校，開始準(zhǔn)備申請材料。劉秋月老師為我提供了詳盡的材料清單、推薦信和動機(jī)信寫作思路，為我把個人材料管理得井井有條，并及時為我追蹤每所大學(xué)申請通道的開放時間。在這個過程中，面對我隨時提出的疑問，劉秋月老師全部事無巨細(xì)地為我耐心解答和落實，沉著冷靜、認(rèn)真負(fù)責(zé)，非常值得信任。在我遞交了推薦信素材和長達(dá)十幾頁的動機(jī)信素材后，劉秋月老師和徐韋婷老師加班加點工作，幾天時間就幫助我完成了質(zhì)量非常高的一封英文動機(jī)信和兩封英文推薦信。在接下來繁瑣的網(wǎng)申工作中，兩位老師總在第一時間為我安排網(wǎng)申并跟蹤動態(tài)，即使加班犧牲休息時間也從不拖延，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，每進(jìn)行一步都截圖給我與我及時溝通、核對，確保萬無一失。我的網(wǎng)申過程進(jìn)行得如此順利，最要感謝的就是劉秋月老師和徐韋婷老師兢兢業(yè)業(yè)的工作。20xx年3月，劉秋月老師通知我21天后在上海參加不萊梅大學(xué)筆試，徐韋婷老師在不萊梅大學(xué)的官網(wǎng)為我查到了筆試的要求和方向，對指導(dǎo)我短時間內(nèi)備考起了非常大的幫助作用。在她們的幫助和鼓勵下，我有幸通過了筆試，于4月收到了不萊梅大學(xué)的offer。后來，我又于20xx年9月很幸運地收到圖賓根大學(xué)的offer。

　　20xx年5月，田紅艷老師接手我的文案工作，幫助我進(jìn)行簽證申請和入境準(zhǔn)備工作。銀行開戶、購買保險、簽證材料準(zhǔn)備、入境指導(dǎo)。每件事情都非常的繁瑣、千頭萬緒。田老師雖然年輕，但非常有經(jīng)驗、思路清晰，總是能很系統(tǒng)、很有條理、按部就班地一步一步推進(jìn)工作，每當(dāng)我有任何問題，都會事無巨細(xì)地第一時間為我落實、解決；不僅如此，她會事事比我想在前頭，為我提前考慮和咨詢很多問題，把所有工作做得扎扎實實，避免一切可能出現(xiàn)的困擾。在她的努力工作下，我很順利地拿到了簽證。此外，田老師非常熱情開朗、貼心細(xì)致，連最細(xì)枝末節(jié)的.小事都會為我考慮周到，合作過程中很多細(xì)節(jié)，都讓人無比感動。田老師不僅支持我順利拿到了簽證，還在其他各個方面主動為我提供了熱情的幫助，例如幫助我與校方進(jìn)行溝通落實課程、免費語言班等問題，幫助我在網(wǎng)上租到房子，指導(dǎo)我準(zhǔn)備行李、聯(lián)系校友、訂機(jī)票、訂賓館、聯(lián)系接機(jī)等，還為我推薦書和視頻，讓我以更好的心態(tài)去準(zhǔn)備迎接異國他鄉(xiāng)的留學(xué)生活。暖心的細(xì)節(jié)很多，無法一一列舉，感謝田老師，讓我臨行的這段時光充滿溫暖而愉快記憶。

　　我知道，還有許多我不認(rèn)識的老師，雖然沒有正面接觸過，也為我今天順利走上德國留學(xué)的道路付出了努力，我也同樣在此表示深深的感謝。

　　最后，感謝啟德留學(xué)在這一過程中給予我的專業(yè)的指導(dǎo)和熱情的服務(wù)；感謝幾位令人敬佩的、業(yè)務(wù)純熟的、高素質(zhì)的老師兢兢業(yè)業(yè)的工作和真摯的情誼；祝愿啟德留學(xué)越辦越好，圓更多學(xué)子的留學(xué)夢；祝愿各位老師身體健康、工作順利、生活順心。

　　楊同學(xué)

　　給老師的感謝信5

幼兒園園長、老師們：

　　您們好!我們是幼(二)班樂樂的父母，孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝貴園的園長和老師們對孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

　　樂樂兩周歲多就送到了幼兒園，可以說孩子還在嗷嗷待哺，孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策，送到幼兒園我們也是很不放心，但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師有了依戀的情感。

　　孩子幾年的幼兒園生活，讓我感觸很多：樂樂是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子。入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里�，F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)。作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。心中感謝漢鐵幼兒園的老師們!孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的，這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。幼(二)班的韓老師、趙老師和張老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦,，但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”!老師除了日常工作之外,每周還在聯(lián)系本上記錄本周的教學(xué)摘要及孩子生活學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步，布置家長配合教學(xué)的重點，使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴，和孩子和幼兒園走得更近!特別是參加了本園的公開課，看到貴園的幼兒課程組織得如此生動、多姿多彩，寓教娛樂融為為一體，孩子能在輕松愉悅環(huán)境學(xué)習(xí)知識，真是難能可貴!擁有年輕心態(tài)的她們，不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友!三位老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染，還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥、衣物!我好動的樂樂最愛出汗了，三位老師細(xì)心的將我們準(zhǔn)備的毛巾為孩子隔著汗透的衣服避免感冒。每次去幼兒園接送孩子，總看到她們在忙這忙那，沒有歇息的時候。而我們的樂樂又一直“黏”著趙老師陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺，做了許許多多的分外之事……

　　孩子上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的`生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境，陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又頑皮他會欺負(fù)別的孩子;擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心…… 不管怎樣，既然那個小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個社會了，作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵、除了支持，還能做什么呢!而今，當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在這個世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今后的成長路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長真是既開心又安心!我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過、關(guān)心過、幫助過樂樂的所有老師!感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

　　祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

　　此致

敬禮！

　 　幼(二)樂樂的家長敬上

　　 X年X月X日

　　給老師的感謝信6

親愛的老師：

　　您好！知道今年您要教我，我好高興。

　　在這一年的開始，我想向您吐露我的心聲。

　　希望這一年內(nèi)，我能好好接受您的教導(dǎo)，同時也讓我從內(nèi)心欽佩敬愛您。

　　一、老師，我希望您是一個有感情的人，而不僅是一架教書的機(jī)器。

　　二、老師，請您不僅僅教書，而更重要的是育人。

　　三、老師，請您真正把我當(dāng)成您的學(xué)生，而不僅是您記分冊上的一個號碼。

　　四、老師，請您不要單看我的成績，更要看我所作的努力。

　　五、老師，請您經(jīng)常給我一點鼓勵，不要讓您的要求超過了我的能力。

　　六、老師，不要勉強(qiáng)我把求學(xué)當(dāng)作人生最大樂趣；至少對于我，讀書不一定是最快樂的。

　　七、老師，不要期待我最喜歡您教的課；至少對于我，別的課可能更加有趣。

　　八、老師，請您耐心地聽聽我所提出的問題。

　　您肯傾聽我的心聲，我也會向您學(xué)習(xí)，認(rèn)真地聽老師講授的.課程。

　　九、老師，請輔導(dǎo)我自己思考、自己判斷，而不僅背誦答案。

　　十、老師，只要您保證公正，請您對我盡量嚴(yán)格，我知道我需要您的嚴(yán)格要求。

　　十一、老師，假如我有所失敗，尤其在大眾面前，不要可憐我，可憐會使我自卑。

　　十二、老師，在教室內(nèi)，不要把另一位同學(xué)當(dāng)做我的表率，我可能因此恨他，也恨您。

　　十三、老師，我若有所成就，也不要把我當(dāng)做別人的榜樣，因為那樣也會使我難堪。

　　十四、老師，請您記得，不久以前，您也是學(xué)生。

　　您是否有時也會忘帶東西，在班上您是否樣樣第一？十五、老師，請您也別忘記，大學(xué)統(tǒng)考，您是怎么考取的，您所念的專業(yè)是不是您的第一志愿？十六、老師，您也需要學(xué)習(xí)，您不學(xué)習(xí)，我怎能從您那兒學(xué)到更新的東西？十七、老師，我心中感激，但您不要期待我口頭上常說：“老師，謝謝您。

　　最后，老師，您一定希望我學(xué)業(yè)進(jìn)步，讓我也祝您教學(xué)成功。

　　您的成功是我進(jìn)步的保證，我的進(jìn)步也就是您成功的證據(jù)。

此致

　　你的學(xué)生：

　　xx年xx月xx日

　　給老師的感謝信7

敬愛的老師：

　　你好！今天寫這封信只為感謝。

　　光陰似箭，日月如梭。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我已不再是七年級的學(xué)生。不知不覺已跨入八年級。

　　一年多的初中生活，讓我成長了許多，在這當(dāng)中有我最親愛的同學(xué)、老師陪我一起度過。這對我的成長有極大的幫助。

　　老師，你還記得我剛剛進(jìn)入初中，有點不習(xí)慣而非常想家的`事嗎？是您讓我懂得了什么叫堅強(qiáng)。

　　記得那次，我哭了，您問我怎么了？我沒有說話。你一手把我拉到教室外，特意找了一個沒人的地方。

　　“你怎么了，為什么哭呀”？你再一次問我。

　　“我想回家！”我哭著。

　　“想家了，是嗎？”您的聲音很柔和。

　　“嗯，我想回家”。我抽噎著。

　　“你要知道，你現(xiàn)在已不是小學(xué)生了，已不再是無知的小孩子，你已經(jīng)長大了，要學(xué)會堅強(qiáng)。要知道自己已經(jīng)是初中生了，不能再哭哭啼啼。”您用那雙慈祥的眼睛深情地看著我。自從這件事以后，我知道了什么是堅強(qiáng)，我也再沒有哭過。

　　老師，您還記得我考試沒考好，而挨了一頓訓(xùn)斥的事嗎？是您讓我懂得了什么是失敗后的勝利。

　　成績單發(fā)下來的那一刻，我呆住了，我沒有及格，受到了訓(xùn)斥，我很失落，上課也沒心情聽講。后來，你把我叫到辦公室。

　　“不要這樣，振作起來”您的聲音很大。

　　我沒有說話。

　　“你知道愛迪生嗎？他發(fā)明電燈失敗一千多次都沒有放棄。而你，就這一次，要知道未曾失敗過的人，也未曾成功過。你應(yīng)該讓失敗成為你成功的墊腳石，只有從失敗中吸取教訓(xùn)才能成功，你知道嗎？”您的這番話觸動了我的心。

　　這次，你讓我明白了，失敗是勝利的本錢。

　　老師這一年多中，如果不是您一直開導(dǎo)我，把我從懵懂變得成熟，或許我就輟學(xué)了。請讓我對您說聲“謝謝，謝謝你”！

　　你的學(xué)生：

　　xx年xx月xx日

　　給老師的感謝信8

敬愛的李老師：

　　您好！

　　3年來，您一直都為我們遮風(fēng)擋雨，我很感激您，我有許多話想對您說，今天我就以書信的方式對您說一聲，謝謝您！

　　最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當(dāng)空，我們來到了美麗的鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯們都很歡迎，正是花生收獲季節(jié)，所以您才別出心裁地組織了一次郊游。我們每人都分好了小鐵鍬，到包干區(qū)去刨，我們沉浸在歡聲笑語里，我眼看別人的桶里的花生越來越多，我也不甘示弱，使出九牛二虎之力，這使我的成果也多了。突然，我一不小心沒站穩(wěn)，摔到了洼地上，膝蓋磕到了碎石，破了一大塊。我情不自禁的驚叫了一聲，可謂是響徹天空，大家都跑了過來。我咬牙忍耐，我知道，如果被您看見了，準(zhǔn)會操更多的'心，可是還是發(fā)現(xiàn)了。皮都磕掉了，泥土進(jìn)去了好多，看樣子是感染了。面對其他同學(xué)的冷嘲熱諷，您對他們露出批評的目光，義無反顧地把我背到農(nóng)民伯伯的家里。

　　在背的過程中，您為了不讓我的膝蓋感染加深，所以故意把我的左腿用力捧到腰間�！澳銈冋l身上有藥？”我聽到您用大喇叭喊，我想起來我包里有藥，于是忍痛堅持說：“老師，我包里有，有藥”您拿了藥，就對我細(xì)心照顧。我總說：“老師您走吧，我能照顧好自己！”您說：“不行！你腿都感染了，我不放心！”您給我清洗，還講笑話，您仿佛是我的伙伴，我的知心！

　　如今，那個傷疤還在我的腿上，我一看到，就想起了你對我無微不至的照顧。我代表所有人說一聲：“謝謝您！李銀春老師！”

　　您的學(xué)生：陳某某

　　給老師的感謝信9

　　垚垚，這個學(xué)期有很大的進(jìn)步，特別和老師間的感情方面，讓我打心底的感動！

　　在此，我想說sammin老師，在垚垚的心中已是家人般的`地位！我每天下班回到家，她一邊笑一邊說：媽咪，今天sammin老師又抱了我！臉上掛滿了喜悅和幸福的笑容！即使是放假時間，她也必提sammin，說著她和sammin在學(xué)校的點點滴滴！

　　有一天，垚垚說：媽咪，kitty老師叫我留長頭發(fā)，說長頭發(fā)漂亮些！指著頭發(fā)，說：你看，今天kitty老師幫我綁得多漂亮。所以奶奶以后都不要把我的頭發(fā)剪得那么短了哦！

　　每天晚上我們都有一個睡前的親子交流，她會把當(dāng)天學(xué)校發(fā)生的所有事情，從頭到尾描述一遍。例如，kitty老師今天和我玩哦，和我聊天哦，教我們讀英文哦。kitty老師叫我回家要洗碗哦！她這兩天都再三叮囑家人不要洗碗，留給她洗。kitty老師走近了孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子快樂的成長，并獲得了很大的進(jìn)步！

　　這兩三天，垚垚會突然跑過來，在耳邊說：媽媽，我愛你，我好想你哦！一副小棉襖的樣子，補(bǔ)充說：是windy老師讓我回家要跟爸爸媽媽說：愛你，好想你！windy老師，很細(xì)心，會留意孩子的舉動。去接孩子時，windy老師有時間就會告訴我關(guān)于孩子的近況！她用愛傾聽孩子心底的聲音。

　　在此，謝謝叮當(dāng)班的三位老師，非常感激您們對孩子的愛！

　　給老師的感謝信10

尊敬的中三班家長朋友們：

　　大家下午好!

　　首先我們非常感謝中三班全體家長朋友在我班本次春游活動中的大力支持和配合，使我們的春游活動得以順利完成。本次春游活動讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍，鍛煉了自立、自理等能力，學(xué)會了分享和互助，提高了社會交往能力，進(jìn)一步增進(jìn)了家長之間、家園之間的溝通、了解以及班級凝聚力，帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。

　　在此，我們特別感謝本班家長委員會的朋友們——任小元、皮秀琴、肖繼婭、王燕、曹兵、李莎，感謝你們不辭辛勞實地考察春游線路，感謝你們?yōu)槲覀兟?lián)系車輛，感謝你們的'精心策劃、購買物品，感謝你們一路的組織……另外，我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像的趙子源、王新智、李佳穎、盧秋宇、任昱潔、曾惜兒、嚴(yán)尹含等孩子的家長們以及為我們辛勤找尋旗桿的陳濟(jì)遠(yuǎn)外婆，請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們，感謝你們無私的奉獻(xiàn)精神，感謝你們的博愛之心，為了孩子們的你們辛苦了!

　　此致

敬禮! 　　 　　 　　 　　 　　 　　 中三班：XXX

　　　　 　　 　　 20xx-4-10

　　給老師的感謝信11

親愛的老師：

　　您好！金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。

　　我想輕輕地對您說幾句心里話：

　　老師，人人多用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　來贊美您的無私奉獻(xiàn)。

　　老師，您像甘甜的雨露，我們是嫩芽，您滋潤我們，讓我們茁壯成長。

　　老師，您是園丁，我們是鮮花，您辛勤地培養(yǎng)我們，讓我們幸福地成長。

　　老師，您是指南針，指引我們走向正確的方向，讓我們遨游知識的`海洋。

　　您的教誨是春雨，您的關(guān)懷像陽光，您的愛，我們永生難忘。

　　老師，您每天嘔心瀝血，不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎！我們一定不辜負(fù)您的期望，努力奮斗！

　　老師，在這教師節(jié)之際，我們衷心祝愿老師永遠(yuǎn)健康，萬事如意！

此致

敬禮！

你的學(xué)生：

　　xx年xx月xx日

　　給老師的感謝信12

親愛的老師：

　　有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人——給時刻關(guān)懷著我的老師！

　　老師，是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明，真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

　　老師，今天我們身上散發(fā)著的智慧的光芒中，依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花！是您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；是您涓涓細(xì)流般的叮嚀，鼓起了我前進(jìn)的勇氣。

　　您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)！是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明，是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子，您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子，千言萬語也表達(dá)不了我的感激之情。

　　在這美好的節(jié)日里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩。

　　老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切過去了的.都會變成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過的分分秒秒！老師，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢......

　　老師，謝謝您！

　　你的學(xué)生：

　　xx年xx月xx日

　　給老師的感謝信13

　　尊敬的校級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師：

　　你們好！

　　我們是生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院食品科學(xué)與工程0702（民族班）的學(xué)生，由于我們一個班都是來自新疆比較偏遠(yuǎn)的地區(qū)，在語言表達(dá)和語言的理解接收方面都存在一定的問題，所以導(dǎo)致在學(xué)習(xí)生活方面都存在很多的問題。由于離開了自己的家鄉(xiāng)和家人，我們遇到問題本應(yīng)該都是束手無策的�？墒窃趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷下，我們才得以克服種種學(xué)習(xí)和生活上的困難，在這里我們真的已經(jīng)不能用任何言語表達(dá)我們對學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)還有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的感激之心。

　　我們感覺浙江大學(xué)已經(jīng)是自己的.第二個家了，在各個方面，我們和學(xué)院的輔導(dǎo)員和老師的聊天和談心，我們都感覺在和親人交流一樣的輕松，老師們都會盡自己的全力來幫助我們解決我們在實際生活中遇到的各種問題。記得在剛來到學(xué)校，我們連東南西北都分不清，學(xué)院就安排了學(xué)長組的同學(xué)來幫助我們，從搬行李到整理行李，從報道到辦好一切入學(xué)手續(xù)，都是學(xué)長組的同學(xué)們?yōu)槲覀儾賱�，在這里，我們難道可以視而不見嗎？他們（學(xué)長組里的學(xué)長學(xué)姐們）的好，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的好，學(xué)校各種政策的好，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)管理的好，我們都是看在眼里，銘記在心里的。

　　在我們遇到學(xué)習(xí)的各種問題時，學(xué)院的輔導(dǎo)員和班主任很快查明了原因，并且制定出了一系列解決此問題的方案。開導(dǎo)修課，動員學(xué)習(xí)成績好的學(xué)長來幫我們輔導(dǎo)等等辦法我想都是有關(guān)

　　領(lǐng)導(dǎo)和老師們費勁苦思想出來的吧，也許說為了我們老師和輔導(dǎo)員至少有很多夜都難以入眠也不足為怪吧。因為到了這里，我發(fā)現(xiàn)這里的老師把教導(dǎo)每一位學(xué)生看作自己的光榮使命，他們沒有私心，全心全意為我們付出，這些我們拿什么回報，這種無私的幫助是我們回報得起的嗎？

　　還有這次有關(guān)于預(yù)科的事，我們向?qū)W校反映了還沒幾天，就引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，去預(yù)科基地考察，開座談會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們放下手上的所有工作來為我們服務(wù)，為我們付出，我們真的可以感覺到一股熱流在體內(nèi)轉(zhuǎn)動。那是感激之心，是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激，我們謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>

　　這些事也只是其中的一部分，還有很多很多值得我們感動，也許在這些事和人的影響下，我們都會成為無私付出的人們，這樣的教育，這樣的學(xué)校，這樣的領(lǐng)導(dǎo)，這樣的老師，不正是社會所需要的嗎？在這里，我們真心的感謝浙江大學(xué)生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院的所有領(lǐng)導(dǎo)老師，輔導(dǎo)員，和所有幫助過我們的學(xué)長學(xué)姐，還有浙江大學(xué)所有高層默默支持和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)們，謝謝你們，你們辛苦了！我們一定會在以后的日子里，更加努力，成為一名頂天立地的求是學(xué)子！

　　此致敬禮！

　　食品科學(xué)與工程0702（民族班）全體學(xué)生

　　20xx-4-1

　　給老師的感謝信14

　　尊敬的學(xué)前二班四位老師：

　　你們好，我是貴園學(xué)前二班xx小朋友的家長。過了明天孩子們就要結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活，轉(zhuǎn)入一個新的起點——升小學(xué)了。今天，我懷著一顆無比感激的心給你們寫這封信的。

　　和許多家長一樣，在孩子入園前，我也感到十分的困惑，因為幼兒園是孩子接觸社會，參與集體的第一步，入園也將預(yù)示著孩子暫時與親人分離，不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步，消除孩子跟親人分開時的焦慮情緒。入園初期，對孩子來說，幼兒園完全是陌生的，在老師的精心照顧和正確引導(dǎo)下，女兒逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活，從原先不愿去幼兒園到想去幼兒園，從不懂事的孩子到守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、會分享，這些變化與老師們的科學(xué)教育理念和耐心引導(dǎo)是分不開的。每次看到女兒的點滴進(jìn)步，做為家長的我們都會感到無比的欣慰。由衷的感謝每一位老師為孩子的成長付出的辛勤努力，是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷，讓孩子感受到了溫情，得以健康成長。

　　上小班的時候，剛開始一段時間，女兒離家入園是很不情愿的，每次送去幼兒園，都是以哭鬧收場，每天都充滿了焦慮，在幼兒園不愿吃飯、不睡午覺，老師和她說話時就不哭，老師不和她說話就認(rèn)為是沒人理她，哭鬧不停，直到?jīng)]力氣，那段時間，作為家長的我們著急得不行，特別是孩子的爺爺，已經(jīng)不忍心看孩子天天哭且不吃不睡，要求我去學(xué)校接回女兒，可我相信老師極大的愛心、耐心、責(zé)任心、關(guān)心和愛護(hù)，一定有辦法讓我的孩子在短時間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活的。記得上小班不久后，有段時間女兒一回家就念：“幼兒園，像我家，老師愛我我愛她，老師說我好孩子，我說老師像媽媽”，聽得我心里特別的溫暖。

　　上中班后，女兒已經(jīng)學(xué)會了好多的字寶寶，會背一些簡單的字句、詩句，養(yǎng)成了每天跟家長分享學(xué)校喜聞樂見的事的習(xí)慣，一段時間下來，語言表達(dá)能力明顯提高，我看到了孩子的笑容和自信，我知道，女兒已經(jīng)適應(yīng)并喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活了，我想應(yīng)該是有了她喜歡的老師，并感受到了老師“慈母”般的溫情，孩子才能很快融入了集體生活，并愛上了這個集體。

　　上大班后，孩子學(xué)會了更多的字寶寶，對知識的渴求有增無減，已經(jīng)能獨立閱讀一些繪本，自然而流暢的給我講解幼兒園學(xué)到的知識了，還要求爸爸媽媽給她購買兒童版的《十萬個為什么》，同時為她購買了一些科普知識類的書籍，如《百科全書——地球卷》、《十萬個為什么——動物、植物卷》等，女兒都愛不釋手，一有時間就喜歡捧著這些書翻啊翻的，并時不時的問我們很多為什么。有一次女兒和我到華郡名府售樓中心時，我在和售樓小姐了解樓盤有關(guān)情況時，女兒卻和另一邊沒接待客戶任務(wù)的工作人員聊了起來，從數(shù)學(xué)到自然科學(xué)，到宇宙知識，懂得宇宙九大行星：金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星，女兒還懂得中國有兩條“龍”：長江與黃河，懂得珠穆朗瑪峰是世界最高峰，我驚訝于孩子的知識儲備，她什么時候懂得這么多，這么能與陌生人交流了呢?讓我感到欣喜若狂啊。

　　上學(xué)前班后，女兒學(xué)會了背三字經(jīng)、弟子規(guī)、少量的唐詩宋詞，最難得的是，還能流暢的把它們所表達(dá)的意思解釋給我聽，如，《三字經(jīng)》的“人之初，性本善“，《弟子規(guī)》的'“父母呼，寧勿緩，父母命，行勿懶”，懂得李白的《靜夜思》、杜甫的《絕句》、賈島的《尋隱者不遇》、鄭準(zhǔn)的《云》等等。當(dāng)然，你們教會孩子的不僅僅是這些，還有難能可貴的做人做事的道理等等，我想我是無法用我有限的文筆完整傾瀉的。

　　xx在家里有爺爺奶奶嬌慣著，爸爸媽媽也是疼愛有加，因為我們養(yǎng)育孩子經(jīng)驗的欠缺和不科學(xué)的教育方式，使得孩子在性格方面比較任性，在學(xué)校也一定給老師添了不少的麻煩吧?特別是在吃飯、睡覺方面一直是我們最頭疼的事情，在學(xué)校卻做得相當(dāng)?shù)暮�，真的非常感激老師，是你們用鼓勵、賞識的科學(xué)方法和包容的心幫助了孩子。

　　總之，感謝學(xué)前二班的老師們，是你們的默默無聞，任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤，賦予孩子智慧，開啟孩子的心門，照亮了孩子的世界，教會孩子長大，感謝四年一路陪伴，我想孩子是不會忘記你們的，特別要感謝班主任盧老師，你的辛勤和智慧，啟迪著孩子前進(jìn)的腳步，將會影響著孩子的一生。最后，請允許我們?nèi)�家向你們說聲：謝謝你，老師，你們辛苦了!

　　祝老師們身體健康，工作順利!

　　此致

　　敬禮

　　給老師的感謝信15

敬愛的程老師：

　　您好！

　　有人說，小學(xué)時光是一個人最難忘的時光，小學(xué)同學(xué)是一個人最難忘的同學(xué)，小學(xué)老師是一個人最難忘的老師。這句話的確是真實的，如今已經(jīng)初二的我，依然忘不了您昔日的恩情。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話，形容您，再恰當(dāng)不過了：您就像一只春蠶，甘愿為我們吐盡所有的銀絲；您就像一支蠟燭，甘愿為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優(yōu)秀的園丁，不辭辛勞的播種著知識的種子，讓它在我們的心田里發(fā)芽、生長，最終結(jié)出累累的碩果。我們想回報您，您卻說，我們的成績就是對您最好的回報。您的這份心，讓我們多么的感動；您的這份情，讓我們多么的感激。

　　小時候，我不懂事，是您一直耐心的教育我、愛護(hù)我。老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量。您的愛，如太陽一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，是天下最偉大、最高潔的愛！您是愛的耕耘者，愛的播種者。是您用愛的陽光普照，用愛的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

　　您講課的時候，總是會不自覺的微笑，那笑容像是一陣和煦的清風(fēng)，拂過了我的心田。您講課的語言，悅耳像叮咚的`山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，您用您的語言，在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。您批判作業(yè)，總是那么細(xì)致、那么認(rèn)真，一絲一毫的小錯也不會放過。如果與人不懂，您會一遍一遍毫不厭倦地為他講解，直到他聽懂為止。

　　同時，您還兼任我們的班主任，我們這個寄宿班在您的帶領(lǐng)下，各項都做到了年紀(jì)的第一。而您也會細(xì)致的想到我們生活中的每一個細(xì)節(jié)，盡量為我們創(chuàng)造更好的條件。從夏天的冰棒，到冬天的手套，您時刻在想著我們的冷暖，讓我們感受到您母親般的愛護(hù)。如果有人生病了，您會急忙聯(lián)系他的父母，又在百忙之中抽時間去看他，幫他補(bǔ)習(xí)功課。而您的滿頭青絲，卻在一天天的勞累中多出了白發(fā)。

　　如今，我長大了，更加能體會到您那時的辛勞。請讓我再次說一聲：老師，您辛苦了！

　　此致

敬禮！

　　xx

　　20xx年xx月xx日

　　給老師的感謝信16

親愛的校長、大實驗班所有的老師：

　　你好!

　　我是一名母親實驗班的。孩子們有了將近一年的時間里，公園在這些天里，我們的孩子們能夠適應(yīng)幼兒園生活，有很多不同的方面的進(jìn)步，這是我們的家庭是最快樂的。非常感謝本金和幾位老師是有償?shù)暮⒆佣紣酆涂炭嗟墓ぷ鳌?/p>

　　雖然孩子來到幼兒園不長，但讓我強(qiáng)烈的感情。，我的孩子們很多比以前更活潑，所以如果愛比以前，每天回家但也執(zhí)行一些很小的向我們表明，有些兒童歌曲，在小的人，但是一個chrysostom很難打開的孩子，所以我覺得幾位老師最大的優(yōu)點是能夠鼓勵，增值，而使用的教學(xué)方法來幫助孩子，滲透一點點的'愛與心的兒童，我們所欣賞的父母。

　　那就去你的花園城市幼兒園時，我們的孩子將不能滿足非常擔(dān)心，擔(dān)心他們的孩子不會面對陌生的環(huán)境和人;恐懼心地好，薄和很小的時候，他會被欺負(fù)年紀(jì)大一點的孩子;恐懼調(diào)皮任性的，偶爾他會讓老師犯有急躁;擔(dān)心饑餓中的孩子們不會吃得更好，擔(dān)心你生病等等。但是現(xiàn)在看來我的擔(dān)心是多余的，與幾家大型實驗班的老師非常適合孩子們很有耐心，尤其是兒童馬老師，有時不認(rèn)為老師們也很簡單，一個整體的一天，然后在這么多孩子伴不僅通過把豐富的知識，但也同樣關(guān)心孩子"請吃，請喝lazard"，工作量真是棒極了，非常辛苦，但他們抱怨，總是微笑給人帶來幸福，孩子們真的可以說是他們的"好母親"，再拿一個孩子在家吃孩子們每次喂養(yǎng)碗追逐，但現(xiàn)在好多了，聽我們的孩子們的安全，老師說不僅能吃上幼兒園，并吃很多孩子的體重增加的一天。

　　最后，我想說的是：謝謝你，偉大的本金和幾位老師在實驗課上，我們將自己的孩子送去放心，你在這里，我相信在未來的日子里，我的孩子們將在兒童房內(nèi)健康快樂成長。

　　給老師的感謝信17

尊敬的黃先生：

　　您好！

　　在過去的三年里，你總是盡最大努力向我們傳授知識。晚上星星月亮都詳細(xì)睡著了，你卻還在批改我們的作業(yè)。早上，你再次早起，開始新一天的工作。

　　從小身體不好，體弱多病，經(jīng)常因為生病不能上課。因為這個原因，我的學(xué)習(xí)成績一般。另外，我比較懶，在學(xué)習(xí)上對自己要求也不嚴(yán)格。進(jìn)入初三后，你看到了我的缺點，耐心的給我指出了很多次，讓我知道了自己的缺點。所以，我認(rèn)真改正了。首先你讓我練字，你讓我寫直。我以前連自己的字都看不懂。在你的.指導(dǎo)下，我經(jīng)過努力終于把字寫對了。為了鼓勵我，你在我的作業(yè)本上貼了一個小紅旗，你知道嗎？就是這面小紅旗給了我無限的力量，讓我自信，增加了我學(xué)習(xí)的興趣。

　　我的作文也很差，經(jīng)常寫幾句話就寫完了。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)的時候，你總是耐心的給我解釋，教我怎么寫好作文。我的寫作水平一次比一次提高，心里好開心！黃老師，我進(jìn)步的每一步都離不開您對我的教導(dǎo)。

　　黃先生，謝謝你的辛勤工作。我永遠(yuǎn)不會辜負(fù)你對我的期望。長大后，我必須成為一個對國家和社會有用的人才。

　　最后祝你工作順利，身體健康，滿滿的李子。

　　您的學(xué)生：xxx

　　xx年12月9日

　　給老師的感謝信18

老師：

　　您好！

　　我是xxxxxx的媽媽，xxxxxx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色，我向您表示衷心的感謝。xxxxxx一直是個膽小，內(nèi)向的孩子，雖然成績還可以，但他這種性格很難適應(yīng)社會的發(fā)展，作為家長我感到很擔(dān)憂，記得老師您也說過："必須得鍛煉這個孩子，改變他的性格，這樣才能成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。"

　　可是，要改變一個人的性格談何容易，我讓他去學(xué)口才，天天跟他講上課要舉回答問題，可是一年多也沒見著什么效果，于是我放棄了，口才也不學(xué)了。但是就在他四年級下學(xué)期的.新學(xué)期開學(xué)時，是您改變了他，奇跡出現(xiàn)了，孩子象變了個人似的，變得開朗，活潑主動參加各項活動了（以前他總覺得不好意思，怕人家笑話）也敢舉手回答問題了，原因是在上第一節(jié)語文課時，您叫他讀日出這篇課文，他讀書得大概還可以，您鼓勵了他，還說可以和xxxxxxpk了，他心里很高興，回家跟我說了這件事，他說："現(xiàn)在我知道了，一個好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好，其他方面都要優(yōu)秀才行。"

　　所以他試著邁出一小步，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵，以至于他越來越勇敢，終于走出了內(nèi)向的自我，變成了一個活潑，開朗，語言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動的男孩，他表現(xiàn)得越好，您越鼓勵他，如此循環(huán)，他總是想做得更好，所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化，象變了個人似的。

　　今天的家長會上，您表揚(yáng)了他，作為家長我既感到自豪又感到慚愧，慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好，而作為家長我卻什么也沒做到，平時又很少與您溝通，我向您表示深深的感謝與歉意，謝謝您姜老師，是您的寬容，公義，理解，與無私的愛改變了我的兒子，遇到您這位恩師是xxxxxx的福氣，也是我們家長的福氣。

　　給老師的感謝信19

親愛的金先生:

　　您好！

　　大家都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師就像園丁，每天都在努力、勤奮地培育幼苗。是的！是的，老師不就是這樣的嗎？每天默默無聞地工作，苦心栽培祖國的花朵�，旣悂喩钌罡兄x她的老師，我也要感謝我的老師金老師。

　　金老師，您不僅是我學(xué)習(xí)的引路人，也是我的知音。上課的時候，氣氛總是那么活躍。為什么？因為你為我們創(chuàng)造了幸福。上語文課的時候，總會講一些童年的美好回憶，總會讓我們開心。在課堂上，它不再是死的，而是那么快樂，那么活躍。我們都熱愛語文課，我們也熱愛在課堂上給我們講得漂亮的你。

　　雖然你是我們的老師，但在我眼里，你更像我們偉大的母親。你無時無刻不在保護(hù)著你的60個孩子，在你的生活中處處呵護(hù)著我們。天氣轉(zhuǎn)熱的時候，看到一個同學(xué)還穿著厚厚的羽絨服，總是和藹的說:“快脫下來，別熱！”體育課一準(zhǔn)備好，學(xué)生們就脫下衣服涼快一下。過一段時間，你看到我們休息夠了，總會對我們說:“快穿上衣服，別感冒！”

　　你對我們那么好，但有時候我們又那么無知，經(jīng)常給你惹麻煩。我們班上課前十分鐘沒有認(rèn)真背古詩，被教導(dǎo)主任抓了。被批評的不是我們，而是你，親愛的金先生。我們心中有一種說不出的'羞愧:對不起，我們錯了！

　　金先生，千言萬語無法形容你的善良，只能用一句話來概括:“謝謝！謝謝！”謝謝你沉默的慈母，謝謝你嚴(yán)厲的師愛！

　　你的學(xué)生：

　　xx年xx月xx日

　　給老師的感謝信20

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　老師，您已經(jīng)教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您!在去年里，當(dāng)我做了不對的事情時，又是您及時對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫忙……我想對您說：“謝謝您，我的老師!

　　因為在你的課堂里，我們都感到很簡單和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師 老師您說過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生，我感到十分榮幸!

　　老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的`，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課。

　　如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

　　我真情的說：“老師，謝謝您!”

　　最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

　　此致!

　　敬禮!

　　您的學(xué)生：

　　××年××月××日

【給老師的感謝信】相關(guān)文章：

關(guān)于給老師的感謝信給老師的感謝信內(nèi)容09-30

感謝信老師09-24

【經(jīng)典】給老師的感謝信09-20

給老師感謝信07-18

對老師的感謝信07-19

給老師的感謝信06-17

對老師感謝信08-01

老師感謝信06-14

老師的感謝信06-17

老師感謝信06-15