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給老師寫感謝信

時間:2023-01-13 16:30:22 感謝信 我要投稿

給老師寫感謝信集合15篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,感謝信應用范圍愈發(fā)廣泛,我們在寫感謝信的時候要注意一些重要的內(nèi)容。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔!下面是小編幫大家整理的給老師寫感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給老師寫感謝信集合15篇

給老師寫感謝信1

尊敬的家長朋友們:

  大家下午好!

  首先我們非常感謝全體家長朋友在我班本次春游活動中的大力支持和配合,使我們的春游活動得以順利完成。本次春游活動讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍,鍛煉了自立、自理等能力,學會了分享和互助,提高了社會交往能力,進一步增進了家長之間、家園之間的溝通、了解以及班級凝聚力,帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此,我們特別感謝本班家長委員會的朋友們,感謝你們不辭辛勞實地考察春游線路,感謝你們?yōu)槲覀兟?lián)系車輛,感謝你們的精心策劃、購買物品,感謝你們一路的組織……另外,我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料等的孩子的家長們,請讓我們代表全體家長和小朋友們衷心地感謝你們,感謝你們無私的奉獻精神,感謝你們的博愛之心,為了孩子們的成長你們辛苦了!

此致

敬禮!

給老師寫感謝信2

尊敬的黃碧華老師、張薇老師:

  時光荏苒,您們所帶的大二班全體小朋友就要畢業(yè)了,在這臨近畢業(yè)的前夕,我們大二班全體孩子的家長無比的激動和感動!在這過去的三年、一千多個日日夜夜,就像一千零一夜的故事,每天都充滿新奇和歡樂;孩子們從進園只知哭啼的小童,到現(xiàn)在成長為能歌善舞、聰慧、守紀律,具有想象力和充滿愛心的大班小朋友,他們成長的每一點一滴都傾注了您們的真情和心血!您們用美麗的心靈、用青春、用自己全部的聰明才智撫育了我們的孩子,是孩子們最佳的啟蒙老師,給孩子們留下了最美好的童年記憶!看著這群健康、聰慧有愛心有才智的孩子們,我們家長對辛勤的老師的感激之心無以言表!您們是成功的,是合格的,你們對教育事業(yè)的執(zhí)著、對孩子們的真心與熱情,永遠銘記在我們的心中,您們的師德、師藝都是一百分,您們言傳身教用自身的魅力、正能量感染了、教育了孩子,也同時教育了、感動了我們家長!我們家長和孩子們真心感到碰到了好老師!但愿我們國家會有千千萬萬個向您們這樣的好老師能為我們的國家培育出無數(shù)的萬紫千紅的有用之材。

  孩子們馬上就要上小學了,就要離開他們心愛的老師,心愛的幼兒園,他們特別的舍不得離開你們;

  他她們還會繼續(xù)健康的長大,他她們在您們精心教育的基礎上還會不斷攀登新的高峰,當他她們在今后的各個科學、知識領域、在國家建設的各個崗位上取得優(yōu)異成績的時候,他她們一定不會忘記在他們?nèi)松钠鹋芫上曾經(jīng)有您們這樣的好老師為他們默默奉獻過!千言萬語表達不盡大二班家長們對黃碧華老師、張薇老師還有照顧過他們的林老師、韓老師還有我們優(yōu)秀的廣廈幼兒園的感激之情!祝愿您們身體健康!祝福您們事業(yè)興旺發(fā)達!明天更加美好!

  大二班的全體家長

  二零一X年六月

給老師寫感謝信3

尊敬的老師:

  您們好!

  我是xxx小學二年二班段xxx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。段xx很愛這個既團結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:一、孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學習興趣,使她不斷進步。二、上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。的確,孩子的點滴進步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。

  再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

  感謝人:xxx

  XXXX年XX月XX日

給老師寫感謝信4

敬愛的曾老師:

  您好!

  您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢?

  六年的小學生活即將結(jié)束,我就將離開美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學,走向中學的大門。在這即將離別的時刻,敬愛的曾老師,我要給您寫一封信,向您訴說我心中對您深深的感激!

  首先,我要感謝您五年來對我的教導!您的教誨,把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數(shù)的認識到億位數(shù)的認識;是您,讓我從“1+1”算到了小數(shù)、分數(shù)的乘除法;是您,讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積您,無私地把知識傳授給了我,不求回報,讓我在人生的起跑線上成功地起跑!

  您還記得五年級下學期時的那件事嗎?您也許忘記了,可我仍記憶猶新。那是最后一個單元的單元測驗,全班都考得非常好,new ipad,甚至最高分是99分。但是,我卻意外地沒有考上90分,只得了89分!要知道,五年來我數(shù)學還沒有下過90分吶!那一刻,我傷心極了。是您,利用課余時間為我單獨講解錯題,并給我分析了錯題的原因。終于,在您的教導下,我在考試中又重獲了滿分!敬愛的老師啊,您可知道,那時我的心里是多么的高興啊,! 還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學都上了90分。成績一向保持在98一帶的我,卻因為試卷的簡單和自己的優(yōu)點而被沖暈了頭腦,產(chǎn)生了驕傲自滿的心理,答題時不認真,非常粗心,只考得了93分。事后,您耐心地教育了我,告訴我不應該驕傲自滿,俗話說得好:“山外有山,人外有人。”于是,我的成績又提升了上去。

  老師啊,這些都是您的功勞啊!敬愛的老師,我要告訴您兩個好消息:一,,我在“世界杯”奧林匹克數(shù)學競賽廣西賽區(qū)的全國選拔賽中成績優(yōu)異,榮獲“廣西賽區(qū)一等獎”;二,我在“希望杯”全國奧數(shù)邀請賽中成績優(yōu)秀,榮獲二等獎,并授予銀牌。老師,沒有您的教誨,怎么會有今天的我呢?

  人們常說,老師是“辛勤的園丁”,是“無私的春蠶”,是“人類靈魂的工程師”,這是多么恰當?shù)谋扔靼?您把您一生的精華毫無保留地送給了我們,讓我們在知識的海洋中盡情地遨游,而不求任何回報, 敬愛的曾老師,我要再次感謝您的教導,絕不辜負您的厚望!

  祝您身體健康,萬事如意!

  你的學生:xxxx

  xx年x月x日

給老師寫感謝信5

親愛的老師XX:

  您好!

  現(xiàn)在八年級了,長大了,長高了。我不再是一個上課第一天就哭著慢慢吃東西的膽小小女孩了。在你的指導下,我從課堂上學到了很多東西。自從我離開弘文學校,我就一直想你,你還記得嗎?那一年,為了不讓我因為想媽媽而難過,爺爺和你在假期和周末帶我出去玩。我們一起去了東山,xx縣,八公山,上堯山,臥龍山。你還和婷婷的姐姐,婷婷的媽媽,我,爺爺一起去了上瑤山和臥龍山。你,我,爺爺一起去了上瑤山,八公山,臥龍山。你現(xiàn)在還記得嗎?你在八公山玩的時候,故意說讓我在山腳人家住一晚,然后早上來接我。你還記得嗎?每次出去玩,你在拍照,我在摘花,爺爺帶路。

  你還記得嗎?有一次,五一前一天,我發(fā)燒了,請了病假,沒來,就在家放了一天假。后來,我看到我接到你的電話,你打電話給我爺爺,讓我去門衛(wèi)那里拿作業(yè)。這時候我才知道你特意抄了我的作業(yè)。突然,我感激的淚水奪眶而出。謝謝老師給我最真誠的關懷。我對你的關心感激不盡,但我也感到溫暖。

  自從我去田家庵上小學二年級,你就把我從學校打發(fā)走了。我小學三年級的時候,聽爺爺說你不再在弘文學校教書了。后來我在合肥白馬服裝城賣衣服的時候,問我媽你老家的聯(lián)系方式和手機號碼。我給你老家打了個電話,你哥接的。他說你過得很好,我小學四年級才打通你的手機。一年前,我在大潤發(fā)認識了弘文學校的校長,他說你去大同教書了。

  在你教我的日子里,你為我付出了很多,我真心感謝你:老師!謝謝你為我做的一切!

  祝你身體健康,萬事如意!

敬禮!

  20xx年x月x日

給老師寫感謝信6

親愛的老師們:

  你們好!

  我是家長,孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個學期了,看著孩子一天天的變化,一點一滴的進步,我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱xx班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

  像所有的獨生子女一樣,我的孩子也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說一不二。想當初,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心里總會有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭,我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。

  經(jīng)過幾次反復,xx班的A老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進幼兒園,我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。

  而且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到老師和小朋友們啦!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

  平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他學習的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲,自從上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。

  最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子畫了一手的好畫,看那構(gòu)圖,那著色,那意境……讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里,希望他將來長大了翻開這個本子的時候,看到的不僅僅是他童年的點滴記憶,還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個良好成長環(huán)境的幼兒園。

  看著兒子一天天懂事,一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好!

  在這里對xx班的全體老師說聲“謝謝”

此致

敬禮!

寫信人:

  20xx年x月x日

給老師寫感謝信7

尊敬的程老師:

您好!

  在我的一生中,除了我的爸爸、媽媽外,那就是老師您在學習和生活上給予我的幫助最多了。

  記得有一次,我正在上體育課。忽然,一個同學說老師叫我去辦公室。于是,我懷著忐忑不安的心情走進了您的辦公室,對您說:“老師您叫我嗎?”您看見我來了,就把我的考試卷翻了出來,我一看,怎么只有81。5分,心想我是怎樣當?shù)陌嚅L?怎么起到表率作用呢?我慚愧地說:“老師,我錯了!蹦Z重心長地說:“這不是錯不錯的問題,而是你是否認真對待了每一節(jié)課?是否在課堂上認真聽講?考試時是否認真地檢查了每一道題?”我說:“老師,我沒有做到!蹦终f:“不管做什么事都要認真才能做好,老師相信你一定能行。”“哦,我一定認真做事!蔽覉远ǖ卣f!昂昧,去玩吧給母校的感謝信文章給母校的感!!边@次談話一直激勵著我,下次考試時,我終于考了一個96。5分的好成績。

  還有一次,我起床一看,呀!八點了。于是匆忙地吃了兩口飯,趕緊背起書包,沖向了學校。在路上,我一直覺得好像少了什么東西。到了學校,才發(fā)現(xiàn)我忘帶飯盒了,看來中午就只有挨餓的份了。到了中午,同學們都把飯打好了,您看我沒打飯,就問:“為什么沒有去打飯?”“我……我忘記帶飯盒了!蹦宦,急忙沖出教室,幫我借了一個飯盒,還把您的勺子借給了我。“老師,您先吃吧!”“你先吃,老師不餓!蔽铱粗錆M愛意的雙眼,心里特別感動。吃完飯,我把勺子和飯盒還給了您,您這時才開始吃飯

  我心里想:“老師啊老師,您為了我竟然忍饑挨餓!

  老師,如果我是一艘小船,那您就是一個港灣,為我遮風擋雨;如果我是一棵樹苗,那您就是一棵參天大樹,我在您的樹葉下快樂地成長。您用畢生的心血來哺育我們,在這里,我要對您深情地說上一句:“謝謝您,我的好老師!”

  工作順利!幸?鞓!

  您的學生:

日期

給老師寫感謝信8

尊敬的家長朋友:

  你們好!

  首先,感謝你們的支持和信任。感謝你們選擇了我們實驗學校!

  今天收到你們主動要求幫忙打掃教室衛(wèi)生的消息,我們內(nèi)心是無比地激動。正是你們的暖心舉動讓教室充滿了愛的.氣息。正是你們的暖心舉動讓我們相信我們的學校會越辦越好。

  看到家長們自發(fā)地打掃教室,你掃地,我拖地,他擦玻璃,干得熱火朝天。你們的付出學?吹靡;你們的付出,孩子們看得見。家長是孩子的第一任老師,相信孩子們在耳濡目染下,一定會養(yǎng)成良好的生活學習習慣。

  最后,學校再次感謝,感謝廣大家長朋友們的默默付出和支持,家長們選擇了我們,信任著我們,我們也必將不負眾望,帶著孩子們,一同揮灑,用努力換來成績,用汗水澆灌出青春的花。

此致

敬禮!

學生:xxx

20xx年xx月xx日

給老師寫感謝信9

園長、小一班全體老師:

  你們,我是小一班楊xx的家長。在北京,xx有兩個家,一個是小小的家,爸爸、媽媽和xx。一個是大家——幼兒園,有陳老師、y老師、小z老師、洋洋、琪琪、還有多多小朋友。每天都能看到孩子的進步,當女兒開始認識第一個數(shù)字的時候,當女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時候,當女兒第一次說爸爸,媽媽辛苦了的時候,當女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時候,我都感到無比的激動和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會不由地去感謝那種讓孩子成長的動力源泉。

  我和xx媽媽一直在努力實現(xiàn)北漂的夢想,為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良的教育,我們選擇了aa實驗藝術(shù)幼兒園,這個選擇讓我們很放心,很安心!

  長期以來由于我們工作的特殊性對孩子的作息時間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不意思。陳老師都說:“沒事兒,xx,吃飯了嗎?進來吧!和爸爸媽媽說再見??”

  20xx年11月1日xx姥姥回老家了,孩子又沒有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請假時,陳老師一句:“xx,你回家就不想老師嗎?”說得孩子眼淚汪汪的,我們心里也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點一滴細心照料、付出多少心血和汗水精心培養(yǎng)成的。

  20xx年11月15日是女兒四周歲的生日。當女兒穿著漂亮的衣服,站在寫滿了祝福語的小黑板前,站在插了四支蠟燭的蛋糕面前,滿臉激動,站在那里驚訝的享受著幼兒園為她準備的慶祝儀式,小朋友們真摯的言語,老師會心的

  鼓勵和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長中最難忘的最真摯的一次生日party。

  20xx年春,孩子回京后很快融入大家,我原先擔心孩子可能會產(chǎn)生一絲生疏和隔閡,但這種擔憂很快就煙消云散了,F(xiàn)在想想也是,女兒是小一班的一份子,這里是他在北京的家啊!現(xiàn)在看著女兒幸福地成長,享受著周圍大家的愛,我們由衷的感到高興。在這里我們要特別感謝陳老師、y老師和小z老師。經(jīng)過三位老師耐心的教導和加倍的關心愛護,xx變得愛唱愛跳,她變得越來越懂禮貌了,變的越來越愛展現(xiàn)自己,變的越來越活潑了。茶余飯后,她經(jīng)常興高采烈地講著幼兒園小朋友的樂事;她小小年紀,慢慢地學會了講普通話;她還像大人一樣學老師的話,“教訓”起了我們,逗的全家樂融融的?

  為了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力,僅以此信表達我們?nèi)胰藢τ變簣@全體老師的衷心感謝!

  楊xx的家長

  20xx—6—1

給老師寫感謝信10

敬愛的楊老師:

  您好!

  今年我讀三年級了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學年我們就要搬到新的學!咝聟^(qū)中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因為您是一個十分有愛心、十分負職責的老師!

  從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個群眾里,我們就像一個大家庭,相互關愛,共同學習。有同學生病了,大家問長問短,幫忙生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學參加學校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……

  楊老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個個茁壯成長,這天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!

  此致

敬禮!

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師寫感謝信11

敬愛的歐老師:

  您好!謝謝您對我這幾年的幫助!

  我終生不會忘記您對我的教導,也永遠不會忘記你的。是你,為了恢復我的自信心,上課主動叫我回答問題,答案不完全對,您還說回答的非常好;是您,在我驕傲時,找我談話,教會了我要虛心做人。

  您無時無刻都在幫著我。連今天都不放過。上課時,您拿我的作業(yè)去展示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我還有一些沒有做完,您看到我已經(jīng)知錯了,并沒有批評我,而是拿另一個同學的作業(yè)去展示。我頓時知道了,您是為了挽回我的面子。也是從這一刻起,我知道并明白了一個道理:做作業(yè)要的不是速度,而是質(zhì)量。我從此也發(fā)誓,做作業(yè)一定要認真,保持質(zhì)量高。

  是您讓我的成績逐漸上升,保持穩(wěn)定的成績。讓我從此樂觀起來的也是您,您對我的幫助實在太多了!

  也是每一堂課,都是那么風趣,而且您總會給我們說點課外的知識,在課內(nèi)知識里,您總會介紹幾種方法給我們選,學一種自己喜歡的方法,而您的作業(yè)也不多。背公式時總會給我們充足的時間。

  真的很感謝您為我們做的這一切。

xxxx

xxxx

給老師寫感謝信12

園長、小一班全體老師:

  你們好,我是小一班楊XX的家長。在北京,XX有兩個家,一個是小小的家,爸爸、媽媽和XX。一個是大家——幼兒園,有陳老師、Y老師、小Z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進步,當女兒開始認識第一個數(shù)字的時候,當女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時候,當女兒第一次說爸爸,媽媽辛苦了的時候,當女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時候,我都感到無比的激動和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會不由地去感謝那種讓孩子成長的動力源泉。

  我和XX媽媽一直在努力實現(xiàn)北漂的夢想,為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育,我們選擇了AA實驗藝術(shù)幼兒園,這個選擇讓我們很放心,很安心!

  長期以來由于我們工作的特殊性對孩子的作息時間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不好意思。陳老師都說:“沒事兒,XX,吃飯了嗎?進來吧!和爸爸媽媽說再見……”

  20xx年11月1日XX姥姥回老家了,孩子又沒有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請假時,陳老師一句:“XX,你回家就不想老師嗎?”說得孩子眼淚汪汪的,我們心里也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點一滴細心照料、付出多少心血和汗水精心培養(yǎng)成的。

  20xx年春,孩子回京后很快融入大家,我原先擔心孩子可能會產(chǎn)生一絲生疏和隔閡,但這種擔憂很快就煙消云散了,F(xiàn)在想想也是,女兒是小一班的一份子,這里是他在北京的家啊!現(xiàn)在看著女兒幸福地成長,享受著周圍大家的愛,我們由衷的感到高興。在這里我們要特別感謝陳老師、Y老師和小Z老師。經(jīng)過三位老師耐心的教導和加倍的關心愛護,XX變得愛唱愛跳,她變得越來越懂禮貌了,變的越來越愛展現(xiàn)自己,變的越來越活潑了。茶余飯后,她經(jīng)常興高采烈地講著幼兒園小朋友的樂事;她小小年紀,慢慢地學會了講普通話;她還像大人一樣學老師的話,“教訓”起了我們,逗的全家樂融融的……

  為了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力,僅以此信表達我們?nèi)胰藢τ變簣@全體老師的衷心感謝!

給老師寫感謝信13

xxx:

  我的師傅,他是個率直、工作認真、樂于助人的人,從我到物流中心開始工作,就被他認真負責的工作態(tài)度所感染。他身材消瘦,但說起話來卻聲音洪亮,很有力量,他外貌平凡,但他的工作經(jīng)驗卻相當豐富,讓我受益匪淺,他就是我們的師傅物流中心主任助理王奎生。

  記得剛來圣雄的時候,我有幸被分到了物流中心,那時候我剛從學校畢業(yè),業(yè)務上的生疏和技術(shù)上的欠缺讓我感到茫然,這時候師傅積極地引導我,幫我指明了方向。材料員這個崗位,涉及的知識面很廣,需要掌握的技術(shù)方法和資料數(shù)據(jù)也很多,每當我遇到問題問他,他都不厭其煩的幫我釋疑解惑,很多時候,我看到他很忙不好意思問他,但是他只要能抽出一點時間就會詢問我有沒有不懂得問題,他經(jīng)常跟我說的一句話就是:你有不懂的就要問,別管我忙不忙!我不懂的你也可以問其他人,你只要問,他們知道的肯定會告訴你!不要不好意思!所以,我放下了顧慮,同時我也取得了更快的進步。

  幸福來得有點快,經(jīng)過師傅的指點和自己的努力,過了一段時間我就獨立頂崗了,成為一名物流中心的正式員工。一天,師傅找到我說:“小武,有個任務交給你,你敢不敢挑戰(zhàn)?”我一聽,內(nèi)心很激動,激動的是在這個崗位學習了那么久,我終于有機會試試自己的身手了,但同時也很忐忑,忐忑的是萬一做的不夠好,自己丟人不說,那不是給師傅抹黑嗎?他看到我有點猶豫,笑著對我說:“咋啦?我們“武大爺”,關鍵時刻慫啦?”看到他期望的眼神,我咬咬牙,深深地吸了口氣,是啊,跟隨師傅學習了那么久,是時候給自己和師傅交一份答卷了,于是我點點頭,鄭重的說:“師傅,這任務我接!”在師傅的悉心指導和嚴格把關下,我們在較短的時間內(nèi)將中心材料工作梳理完成,并建立了相對規(guī)范的材料檔案。

  順利完成工作后,我感到欣喜不已,同時我也在心里存有一份感激,我知道我的這些進步和師傅這一年多來的幫助和教導是分不開的。在一起工作的這段時間里我們不僅僅是師徒關系,還積累了深厚的友誼,他對我就像對他女兒一樣,不僅關心我的工作,也關心我的生活,在討論業(yè)務問題的同時,業(yè)余時間他也會和我交流生活上的一些問題,也常常會給我提出一些有益的建議。可以說,在我的這段成長期,王師傅起到了不可或缺的作用,他就像茫茫大海中的一座燈塔,為我指引了方向。

  在這里,我要感謝王師傅,感謝他作為我的榜樣,給我努力奮斗的動力,感謝他作為我的老師,為我在前進的道路上指引方向,感謝他作為我的領導,在工作生活中給予我的幫助。也許我更應該感謝的是我們中泰人一代一代傳承的這種無私奉獻、薪火相傳的精神,感謝你,師傅!感謝你,物流中心!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年9月9日

給老師寫感謝信14

尊敬的xxx老師:

  您好!

  雖然您是從六年級才開始接我們班的,但我能感覺得到,您有能力管理好我們班,因為您比其他老師要嚴格點。剛開始的時候,我有點跟不上。經(jīng)過一段時間后,我的成績更是飆升起來,我自己都覺得很不可思議!一個學期就這么平淡無奇的過去了,也沒什么可特別值得留念的。但這個學期,很多事都不同了……

  在同學們都在為了升學而忙的熱火朝天時,您的決定讓我大吃一驚—由我擔任體育委員這一職位。我頓時懵了。午讀時,您把我叫到走廊問我愿不愿意擔任這個職位,我毫不猶豫堅定的說:“我愿意試一下!”要知道,對于這樣一個偏內(nèi)向的我來說,能夠說出這樣的話已經(jīng)十分考驗勇氣了,毫不猶豫就更是難上加難?晌覅s既毫不猶豫,又堅定地說了出來,這就證明我相信自己有信心能夠擔任這一職位,并且能夠做得很好。從我領到中隊委的徽章的時候,我意識到,從今以后,我身上還有一份責任。我對自己說;“從今以后,我要以身作則,以班級的利益為目標,帶領班級步步高升!”我從手中拿著隊旗的那刻起,就已經(jīng)決定要擔負起班干部的責任了,這像是在一夜之間長大的感覺。只有我自己知道原因。我時刻謹記:“沒有最好,只有更好,我做的好了,班級也會隨之變好,從而滿足同學們的愿望。我不可以辜負老師的信任和同學們的支持。這是我因該做的!”我十分感謝您給我的這次機會,以前我從沒當過班干部,就當是一次歷練。后來發(fā)現(xiàn),當班干部是一件快樂的事。 為同學為班級服務,心里也會很開心!

  雖然您不是我印象最深的老師,但您卻是我最感謝的人!老師,謝謝您!

  祝您

  青春永駐!

給老師寫感謝信15

敬愛的劉老師:

  您好!

  春天又到了。

  窗外,一只只蝴蝶被美麗的花卉所吸引,在陽臺上一盆盆綻放的花朵間自由地穿梭、飛舞,看著那一只只小巧可愛的蝴蝶,我不禁想起了那一只栩栩如生的絲網(wǎng)蝴蝶,不禁想起了您——版畫班的劉老師。

  我從三年級起加入您的版畫班,至今已有三年之久。您在我的印象中總是和顏悅色的,圓圓的鏡片后面藏著一雙笑瞇瞇的眼睛。嘿嘿,劉老師,您和所有女人一樣愛“臭美”,每周的兩次版畫課您會換不同的發(fā)型、發(fā)飾、服裝,這節(jié)課是穩(wěn)重的職業(yè)裝,沒過幾天就變成俏皮可愛的小女孩裝扮,堪稱“百變女郎”。

  您對版畫這門藝術(shù)十分在行,粉印填彩、吹塑紙粉印、漏印版畫、撕貼版畫、木頭刻板……各種版畫的方法您都了如指掌。所以,每當同學們遇到什么疑惑向您請教時,您都有問必答,像一本“行走的教科書”。

  您對版畫興趣班的同學十分關照,把每個人都當成了自己的孩子看待,讓我們十分感動。每節(jié)課,您都認真教學,二十多名同學創(chuàng)作的每幅畫都要交給您把關,而您也一絲不茍地仔細翻看、修改。印版時,您會細心地把油墨調(diào)好再讓學生操作,每當有人不小心把油墨弄在手上或衣服上時,您總會貼心地用松節(jié)油幫他們仔細擦拭。在您的一言一行、一舉一動中我讀出了您對我們母親般的深沉的愛。

  還記得上周四,校藝術(shù)節(jié)彩排后,大隊部老師由于男女主持人身高比例問題把我從主持人的行列里刷掉了,我的情緒一落千丈,非常低落。這時,我突然想起了您,想起了美術(shù)組也有一個環(huán)保時裝秀的節(jié)目要在藝術(shù)節(jié)表演,我知道熱心的您一定會幫助我渡過難關的,您一定會幫助我實現(xiàn)參加藝術(shù)節(jié)的愿望的。于是,當晚我懷著忐忑的心情打電話給您,沒想到您爽快地答應了,第二天,一條精致的海瑟環(huán)保連衣裙擺在我面前,飄揚的流蘇、旋轉(zhuǎn)的裙擺,真讓人難以想象是您用一個晚上的時間用您那巧手趕出來的,我的眼眶濕潤了,謝謝您,劉老師。

  而最令我印象深刻的,還是您親手做的絲網(wǎng)蝴蝶。每到學期末,您都會一如既往地給我們發(fā)獎品,這似乎成了版畫班的慣例。而每年的獎品也各不相同,五花八門,我最喜歡的還是您用絲網(wǎng)編織的小蝴蝶胸針。那展翅飛翔的蝴蝶胸針約六厘米長,它的翅膀是我最喜歡的紫顏色,而身子則是淡藍色,做工精美,活靈活現(xiàn),栩栩如生,讓我愛不釋手。劉老師,您為了做這只蝴蝶費了多少心血啊,我還清楚地記得在為大家發(fā)放幾十只您日夜趕工的蝴蝶胸針時,我看到您手上貼著兩個顯眼的創(chuàng)口貼……

  劉老師,我一定不會辜負您在這只蝴蝶身上對我寄托的希望和對我的鼓勵!

  謝謝您送我的蝴蝶,

  謝謝您制作的環(huán)保連衣裙,

  謝謝您三年來的諄諄教誨,

  謝謝您像慈母般對我的關愛、呵護,

  您的恩情,我永生難忘!

  祝您身體健康,事業(yè)順利!

  您的學生:趙xx

  20xx年6月2日

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