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學(xué)校給家長的感謝信

時(shí)間:2023-01-02 10:31:40 感謝信 我要投稿

學(xué)校給家長的感謝信15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活中,需要使用感謝信的場合越來越多,我們通常在對別人表示感謝時(shí)會用到感謝信。說到寫感謝信,相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家收集的學(xué)校給家長的感謝信,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校給家長的感謝信15篇

學(xué)校給家長的感謝信1

致北大附校九六班全體老師:

  為您點(diǎn)贊!

  酷暑將盡,金秋送爽!再有十幾天,孩子們又要迎來一個(gè)嶄新的學(xué)期 展望未來的同時(shí),不忘走過的歷程;仡櫤⒆觽冊诒贝蟾叫>帕啻掖叶冗^的這一年,心生情愫,頗多感慨

  初三年級,關(guān)鍵時(shí)刻;匯總所學(xué),再攀高峰;在這個(gè)承前啟后的階段,每一個(gè)學(xué)生都心懷憧憬,每一位家長都心生忐忑畢業(yè)班不同以往,畢業(yè)生也非比尋常。關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),容不得半點(diǎn)疏忽;重要時(shí)期,存不得一點(diǎn)紕漏。

  做為少年,恰逢青春;TA們已不是說啥聽啥的娃娃,TA們有了獨(dú)立的思想;做為學(xué)子,壓力驟增;能不能調(diào)整以往懶散的狀態(tài),盡快適應(yīng)畢業(yè)班的環(huán)境。以上這些都是心生未知,畢業(yè)升學(xué)又迫在眉急。做為家長雖有心相助,但又奈鞭長莫及,此番煎熬,如芒在背好在咱來的是北大附校,又好在是來到了由陳彤宇主任帶領(lǐng)下的九六班級開學(xué)伊始,就組建了"幸福九六"班級聯(lián)絡(luò)群,盡可能的多些老師再多些家長。老師們也在第一時(shí)間將孩子們在學(xué)校的動態(tài)上傳,不但打消了家長們的顧慮,也及時(shí)對孩子們的一些不恰言行,做出了疏導(dǎo)和糾正。

  這一年來,孩子們的變化,家長們都有目共睹;孩子們的成長,離不開老師們的辛勤雨露;“為人師表,誨而不倦,格物致知,體物非常!”做為九六班的老師,您們明確自己的責(zé)任,正確的詮釋了職業(yè)操守;知道在這有限的時(shí)間里怎么迅速的把這來自八方的學(xué)子們凝聚成一個(gè)強(qiáng)大的集體!不光是教書還要育人;不單是授業(yè)還要讀心階段步入,階級提升,循序漸進(jìn),直達(dá)頂峰。

  做為一名孩子的'家長,做為所有孩子們的家長,在這里真誠的給九六班的所有老師們深鞠一躬:老師,辛苦了!感謝您們這一年多的勤勉耕耘! 感謝您殫精竭慮的奉獻(xiàn)衷心的祝福每一位老師都身體健康,萬事順?biāo)欤?/p>

  為您們點(diǎn)贊!為九六班點(diǎn)贊!為北大實(shí)驗(yàn)點(diǎn)贊!

  九六班張xx家長:張x

學(xué)校給家長的感謝信2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!

  首先感謝你們?nèi)陙韺ξ业脑耘嗯c教育,在這里向你們表示衷心的感謝。

  還記得20xx年8月份參加軍訓(xùn)的我,剛進(jìn)校門,便被學(xué)校的莊嚴(yán)所震撼。那充滿民國氣息的校園,那條校史大道,那梧桐,那雕像,無一不令我向往,于是便認(rèn)定了這就是我的學(xué)校。校園里洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍感染了我。我當(dāng)時(shí)還是個(gè)天不怕地不畏的孩子,喜愛張揚(yáng)的我總愛第一個(gè)逞強(qiáng),也鬧出不少笑話。三年里,我學(xué)會了如何做事。犯錯(cuò)誤是難免的,但是要學(xué)會反思與總結(jié)。我也明白“槍打出頭鳥”“眾人拾柴火焰高”的道理,做事不再像從前一樣莽撞,會動腦筋思考思考,變得更加成熟。

  漸漸地,我們開始了學(xué)習(xí)生涯。課堂上。老師妙趣橫生的講解使我記憶猶新。新穎的方法、風(fēng)趣的笑話、由衷的'贊揚(yáng)與羨佩成為課堂上最常見的事物。就這樣開啟了我的學(xué)習(xí)生活,這樣的改變既得益于學(xué)校的栽培,也離不開老師辛勤的耕種與教育。

  這里,我要由衷地感謝初三班主任郎許華老師。郎老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,風(fēng)趣幽默,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。在學(xué)習(xí)上,老師總是領(lǐng)著我們攀登高巖,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的輝煌。我們考好時(shí),老師陪我們一起喜,一起總結(jié);當(dāng)然也有考砸的時(shí)候,老師提醒我們的話語我時(shí)時(shí)不忘掉。她會讓我們自己找不足與考差的原因,然后再給我們總結(jié)。每每考完一次試,郎老師就在成績單上勾勾畫畫,一絲不茍,讓我們知道自己的薄弱學(xué)科,再制定下一階段的計(jì)劃,這必然有利于我們的進(jìn)步與發(fā)展。在生活上,老師關(guān)心我們的身體健康,提醒我們上學(xué)放學(xué)路上注意安全,及時(shí)回家的話語總會在我耳邊響起……

  更值得一提的是,學(xué)校豐富多彩的活動更是使我度過了一個(gè)充滿歡笑與幸福的時(shí)光!坝⒄Z節(jié)”使我的口語得到提高;“體育節(jié)”使我的體魄得到增強(qiáng);“讀書節(jié)”使我的閱讀得到充實(shí)……這些活動不僅有利于我的身心發(fā)展。還健全了我們的人格,勞逸結(jié)合才更有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步。這里,我向表示感謝,感謝學(xué)校開展的活動充實(shí)我的人生。

  最后,再次感謝學(xué)校的栽培與教育,并祝愿學(xué)校越辦越好,中考再創(chuàng)輝煌。

此致

敬禮!

  感謝人:

  20xx年x月x日

學(xué)校給家長的感謝信3

尊敬的鳳凰城中英文學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是初中部八(4)班黃喆的家長代容。在這里,我要特別感謝中英文學(xué)校的兩位老師。

  20xx年2月27日晚,我的兒子黃喆晚休后回到宿舍就無精打采的躺在床上,正好被檢查宿舍的生活老師吳冬梅老師發(fā)現(xiàn)了情況。吳老師關(guān)心地問他是否病了,并準(zhǔn)備帶他去看校醫(yī)。但黃喆當(dāng)時(shí)并不把生病這事當(dāng)回事,以為睡一會就好了,所以不愿意去。

  過了一會兒,吳老師還是放心不下,就又去看黃喆,并給他量體溫,發(fā)現(xiàn)體溫快到39度了!吳老師立即聯(lián)系上了我,可我剛好在外地出差,回不了家!情急之下,吳老師連忙聯(lián)系校醫(yī)從宿舍趕回醫(yī)務(wù)室拿藥和退熱貼。處理好以后,吳老師又給我打電話,讓我放心,說我兒子已吃藥,貼退熱貼了!可此時(shí)已快23點(diǎn)了!

  第二天早上8點(diǎn)多,吳老師再一次打來了電話,她告訴我說黃喆已退燒,只是喉嚨還有點(diǎn)痛,已無大礙,已經(jīng)讓他去上課了。之后吳老師又聯(lián)系黃喆的班主任陳斌潔老師留意他。陳老師得知后及時(shí)關(guān)心黃喆的.情況并把黃喆的現(xiàn)狀及時(shí)反饋給我。

  吳冬梅老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對住校的孩子給予媽媽般的愛護(hù)與關(guān)心;班主任陳老師除了教給孩子們的知識外,還教給孩子們很多生活常識,亦師亦姐亦母般的關(guān)心著孩子們,八(4)班的孩子在她的帶領(lǐng)下進(jìn)步非常大!

  感謝生活老師吳冬梅老師,感謝班主任陳斌潔老師,更感謝鳳凰城學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們培養(yǎng)出像吳老師、陳老師一樣的更多的優(yōu)秀老師!

  孩子在鳳凰城中英文學(xué)校,我們家長很放心!

學(xué)生家長:

  20xx年6月25日

學(xué)校給家長的感謝信4

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  展信佳!

  貴校的黃菲老師是我在所有的老師中最尊敬的。我小孩有什么難處都可以去找她。她用她的安慰和溫柔教育著我的小孩。她現(xiàn)在可以說就像我小孩的姐姐一樣。鼓勵(lì)我小孩,支持我小孩。表現(xiàn)出對班主任工作高度的責(zé)任感。

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任黃菲老師的感激之情。

  時(shí)間真快,一晃孩子在實(shí)習(xí)快半年的時(shí)光了,家長很欣喜的看到孩子這半年的收獲,個(gè)頭長高了,有禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任黃菲菲老師的努力分不開的。

  由于孩子,我們認(rèn)識(未見個(gè)面)了黃菲菲老師,雖然剛開學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個(gè)人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的`給家長們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從學(xué)校到實(shí)習(xí)的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。

  從這次孩子不想實(shí)習(xí)的思想事情上,更能體現(xiàn)黃菲老師的責(zé)任心和愛心,我的孩子突然不想實(shí)習(xí),想回家的想法,她主動打電話來詢問我的想法和安慰我不要擔(dān)心,我特別感動,說實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這五十多個(gè)實(shí)習(xí)的孩子呀,她也有家。為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“黃菲菲老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現(xiàn)在不可能用什么來表達(dá)對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達(dá)一下對黃菲老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強(qiáng)聯(lián)系。

  祝愿黃菲老師在今后的工作中事事順利!

  祝貴校取得更大的成績!

  此致!

敬禮

  李的家長

  xx年xx月xx日

學(xué)校給家長的感謝信5

  各位家長:你們好!

  月22日,在你們的大力支持和配合下我們順利地舉辦了“一切為了孩子”的家長公開半日的親子活動,從你們熱情洋溢的笑容里;從你們充滿信任的眼眸里;從孩子們精彩的表現(xiàn)里我們除了表示對你們最誠摯的感謝外,更加堅(jiān)定了對這份職業(yè)的熱愛!“沒有規(guī)矩,不成方圓”希望在今后的日子里我們和你們?nèi)耘f一如既往的不斷的學(xué)習(xí)和提升自己,讓我們的每一個(gè)孩子都能更進(jìn)一步的享受我們共同給予的'陽光和雨露,健康快樂的成長!對你們的光臨和支持再一次表示感謝!

  xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校給家長的感謝信6

  尊敬的祝校長:

  您好!

  我是貴校四年級五班學(xué)生XXX的家長。昨天,在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個(gè)人惟有學(xué)會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!

  說起來我的孩子在學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了,四年來,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是學(xué)校點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學(xué)習(xí)知識、認(rèn)識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在學(xué)校求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到眾多的好老師而感到由衷的欣慰,我要感謝學(xué)校、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝!

  當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,站在講臺上給同學(xué)上課時(shí),我好想和老師一起坐在同一張課桌前,認(rèn)真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當(dāng)我在教室門口的墻上看到老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的'時(shí)候,我也被深深的感動著。每當(dāng)聽到孩子告訴我說,今天老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時(shí),我從心里感激老師。因?yàn)槲抑溃@樣的平等的交流和對話,對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長會的,每次家長會只要不是因公出差在外地,我都要準(zhǔn)時(shí)參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受。可以說老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個(gè)好媽媽。

  每到周末,聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí),我覺得我也在當(dāng)老師的學(xué)生,感受著他生動有趣的教學(xué),我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上,謝老師說:我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科,從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看世界,用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。 是老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

  聽見四年級五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫干爹,把班主任老師叫干媽時(shí),我非常感動,是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,贏得這樣的稱呼啊。我曾經(jīng)對劉暉老師說,我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當(dāng)孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時(shí),非常激動的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語的學(xué)習(xí)興趣的過程中,我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動著;當(dāng)孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時(shí),我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語角練習(xí)口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺得做為家長,我們除了感謝,也很心疼,她們實(shí)在是太累太辛苦了,他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴,理應(yīng)得到我們所有家長的尊敬和感謝。

學(xué)校給家長的感謝信7

姜老師:

  您好!

  我是xxx的媽媽,xxx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會的發(fā)展,作為家長我感到很擔(dān)憂,記得老師您也說過:“必須得鍛煉這個(gè)孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的.好學(xué)生!笨墒,要改變一個(gè)人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。

  但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時(shí),是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個(gè)人似的,變得開朗,活潑主動參加各項(xiàng)活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節(jié)語文課時(shí),您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵(lì)了他,還說可以和xxxpk了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:“現(xiàn)在我知道了,一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行。”所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵(lì),以至于他越來越勇敢,終于走出了內(nèi)向的自我,變成了一個(gè)活潑,開朗,語言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓勵(lì)他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個(gè)人似的。

  今天的家長會上,您表揚(yáng)了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好,而作為家長我卻什么也沒做到,平時(shí)又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長的福氣。

寫信人:xxx

  xx年xx月xx日

學(xué)校給家長的感謝信8

  尊敬的徐開宏校長:您好!

  郵件已收悉。首先,請?jiān)试S我們向貴校表達(dá)祝賀!

  常感謝您第一時(shí)間讓倪老師電話向我們通報(bào)了王韻的錄取情況,她媽媽尤感興奮,至凌晨仍遲遲無法入睡。

  對于孩子付出努力并得到回報(bào),我們一直深信不疑;但對于孩子能迅速適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們?nèi)栽谙F校不斷展現(xiàn)的魅力;我們堅(jiān)信不疑,王韻的成功與您及貴校所倡導(dǎo)并堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨密不可分。

  對孩子的.綜合表現(xiàn)我們非常滿意,更由衷的說:陽光 ok!

  王敘

  xx-5-22

學(xué)校給家長的感謝信9

致華師大二附中各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  您們好!我是高二10班陶超凡同學(xué)的爸爸。

  這次陶超凡同學(xué)有幸被遴選作為二附中學(xué)生代表,參加了二附中和Peddie學(xué)校的學(xué)生交流項(xiàng)目。在1月2日到3月4日的兩個(gè)月時(shí)間里,陶超凡和Peddie學(xué)校的老師和同學(xué)們一起度過了美好難忘的冬季學(xué)期,收獲了珍貴的師生情誼和同學(xué)友情。我今天懷著感恩的心向?qū)W校和老師表達(dá)誠摯的謝意。

  孩子的這次PEDDIE交流,收獲是多方面的。對于他學(xué)習(xí)能力、生活能力、交際能力的提升無法簡單用語言來形容。每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子都有記錄和思考。作為家長,我特別想提幾點(diǎn),這些也是我們深有感觸的。

  孩子收獲的師生情誼:據(jù)我了解,孩子這次按Peddie的課表要求選了6門課程,有些課程可能是秋季課程的延續(xù),考慮到知識點(diǎn)的銜接和連貫性,對中間加入學(xué)習(xí)的孩子挑戰(zhàn)還是蠻大的'。剛開始,我們還是有些替孩子擔(dān)心能否跟得上進(jìn)度。但是每一門課程的老師都是非常熱情和認(rèn)真地接納了超凡的加入,給予他非常肯定的鼓勵(lì)。在這里,我摘錄下幾個(gè)老師給超凡的評語,就能看出老師對他的期待和信任。

  正是老師給予的鼓勵(lì)和指導(dǎo),鞭策著孩子以最快的時(shí)間融入到了課堂里,跟著老師講解的進(jìn)度,順利地完成了所選課程的學(xué)習(xí)。孩子說和老師的交流毫無障礙,相處也非常愉快,課堂氣氛異;钴S。他非常珍惜和課程老師的相處時(shí)光。我相信影響和印象都是相互的,他的課程老師都很欣賞超凡的學(xué)習(xí)能力,也和超凡結(jié)下了情誼。

  這次交流,我們有幸成為其中的主角,參與其中,深感榮幸。感謝學(xué)校,感謝老師對陶超凡同學(xué)的信任!最后希望超凡能把這段經(jīng)歷深刻在他成長的年輪里,為自己的未來博得精彩,為華二的輝煌再添新妝!祝愿二附中和Peddie的交流越來越廣,友誼越來越深!

  謝謝!

  XXX家長

  20xx年7月14日

學(xué)校給家長的感謝信10

  安徽華夏旅游學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  感謝貴校給我小孩念書的機(jī)會,我小孩于xx年5月到嘉鑾大酒店實(shí)習(xí)。

  貴校的黃菲菲老師是我在所有的老師中最尊敬的。我小孩有什么難處都可以去找她。她用她的安慰和溫柔教育著我的小孩。她現(xiàn)在可以說就像我小孩的姐姐一樣。鼓勵(lì)我小孩,支持我小孩。表現(xiàn)出對班主任工作高度的責(zé)任感。

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任黃菲菲老師的感激之情。

  時(shí)間真快,一晃孩子在實(shí)習(xí)快半年的時(shí)光了,家長很欣喜的.看到孩子這半年的收獲,個(gè)頭長高了,有禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任黃菲菲老師的努力分不開的。

  由于孩子,我們認(rèn)識(未見個(gè)面)了黃菲菲老師,雖然剛開學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個(gè)人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從學(xué)校到實(shí)習(xí)的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。

  從這次孩子不想實(shí)習(xí)的思想事情上,更能體現(xiàn)黃菲菲老師的責(zé)任心和愛心,我的孩子突然不想實(shí)習(xí),想回家的想法,她主動打電話來詢問我的想法和安慰我不要擔(dān)心,我特別感動,說實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這五十多個(gè)實(shí)習(xí)的孩子呀,她也有家。為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“黃菲菲老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現(xiàn)在不可能用什么來表達(dá)對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達(dá)一下對黃菲菲老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強(qiáng)聯(lián)系。

  祝愿黃菲菲老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們貴校取得更大的成績!再創(chuàng)輝煌!

  敬禮!

  李婷婷的家長

  xx年11月17日

學(xué)校給家長的感謝信11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師你們好:

  我是貴校高一C部16班學(xué)生李xx家長,5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,我當(dāng)時(shí)接到電話很擔(dān)心,由于是深夜,我們也不再衡水當(dāng)?shù),不能及時(shí)趕到學(xué)校,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車陪孩子去醫(yī)院,怕家長擔(dān)心,一直與我們保持聯(lián)系,還發(fā)來孩子照片,還好只是小劃傷,讓家長放心,第二天一大早,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫(yī)院打了破傷風(fēng),在孩子最需要家人陪伴的時(shí)候,是金老師第一時(shí)間把家長應(yīng)該做的事情都做了,給予孩子關(guān)心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,學(xué)校就是家,老師同學(xué)就是親人,作為家長,我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,情意卻重,您辛苦啦!

  光陰似箭,孩子進(jìn)入貴校眼快一年時(shí)間了,我們明顯感覺孩子在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步和變化。學(xué)校不僅是教書,更重要的是有人,在學(xué)校精心舉辦的各項(xiàng)活動中都能體現(xiàn)出來,使孩子懂得感恩。孩子成長的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師們的心血和汗水,還有你們無私的愛,一切贊美之詞也難以表達(dá)家長對老師們的`謝意。來咱們大十三是我們無悔的選擇,再次感謝貴校盡心盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,祝愿貴校越辦越好,桃李滿天下!

  李xx家長

  20xx年xx月xx日

學(xué)校給家長的感謝信12

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:

  你們好!

  大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,如果沒有xx助學(xué)政策,如果沒有學(xué)院獎學(xué)金,我們的大學(xué)生活完全有可能是另外一個(gè)樣子。現(xiàn)在我可以自豪地說,我們的大學(xué)生活是精彩的,我們沒有虛度光陰,沒有辜負(fù)父母、老師對我們的期望。我們將懷著一顆感恩的心,繼續(xù)我們的大學(xué)生活!

  首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!

  我的孩子XX是貴校一名普通的學(xué)生,在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的`結(jié)果。從班主任老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

  而今大學(xué)教育實(shí)力不斷加強(qiáng),不斷提高,設(shè)施也不斷完善,使每一個(gè)大學(xué)生都能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍來提高自我。但學(xué)費(fèi)也同樣不斷提高。對一個(gè)貧困家庭來說,供給一個(gè)大學(xué)生是多么的困難。助學(xué)金是給予我的極大地幫助和一種無法形容的鼓勵(lì),是給我的莫大的勇氣和支持,不但能幫助我減輕家庭負(fù)擔(dān),也使我能更好好地生活和學(xué)習(xí),增強(qiáng)我的信心,也使我多了一股責(zé)任感,更堅(jiān)定了我感恩的信念。

  家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!

  走好未來的路是我們勇氣和自信的見證,我們會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天!請你們相信,今天受到過你們幫助的學(xué)生,一定不會辜負(fù)你們的期望,一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報(bào)!

  成績的取得是與老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的'。老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

  最后,請?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。

學(xué)校給家長的感謝信13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

  你們好!

  我是貴校xxx級xxx班學(xué)生xxx的家長,首先我要代表全家向敬愛的老師們道一聲您們辛苦了,感謝您們一直以來對xxx的關(guān)心和照顧!

  4月12日上午,班主任x穎老師給我們打來電話,說孩子不慎摔傷,已經(jīng)在醫(yī)院包扎、治療完畢,并無大礙讓我們放心;孩子也用物理老師姚金剛老師的手機(jī)給我們發(fā)來短信,讓我們不用擔(dān)心。但我們還是憂心如焚,盡快趕到了學(xué)校,等見到孩子時(shí),我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過和x老師、姚老師竭心盡力照顧和關(guān)愛孩子的過程。

  原來,當(dāng)天上午xxx上廁所時(shí)不慎摔倒受傷,得知情況后物理老師姚金剛老師二話沒說,扶起孩子以最快的速度趕到哈勵(lì)遜國際和平醫(yī)院。一大早,醫(yī)院每個(gè)窗口都排了長長的隊(duì),姚老師跑前跑后替孩子掛號、排隊(duì),并主動為王鶴淇墊付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)醫(yī)生為孩子處理了傷口并開了口服藥后,姚老師又把孩子安頓好,去排隊(duì)、交費(fèi)、取藥。因王鶴淇對破傷風(fēng)針過敏,需到其它醫(yī)院買替代藥,姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫(yī)院的班主任x穎老師及時(shí)買藥。x老師買來了替代藥,急匆匆趕到醫(yī)院為王鶴淇辦理了各項(xiàng)手續(xù),并及時(shí)將孩子就診的情況通報(bào)我們,讓我們放心,中午還給孩子買了愛吃的午飯,照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級的班主任,有事需要處理,顧不上休息已匆匆趕回了學(xué)校。

  二位老師愛心接力,在繁忙的工作中交替著為孩子跑了一個(gè)上午,我們做家長的非常感謝。此后,兩位老師一直對孩子照顧有加,直到孩子痊愈,x老師又親自帶孩子到醫(yī)院復(fù)查、拆線。我常常感嘆老師的偉大,二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,他們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴和家長的尊敬與感激。

  自孩子懷揣著期待與夢想、向往與崇拜,跨入了二中校門以來,他在這里,為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而釋放全部的激情。我們作家長的.也時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校前進(jìn)的步伐,用心感受著老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見到我們又是搶著幫我們拎東西又是給我們夾菜,還叮囑我們要經(jīng)常注意身體,我們感到自從孩子進(jìn)入二中以后懂事多了,也成熟多了,更加獨(dú)立自主了?粗稽c(diǎn)一滴的變化,我們真是高興在心里,孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風(fēng)尚和過硬的教育水平是分不開的。

  兒子從來沒住過宿,一個(gè)人離開熟悉的家鄉(xiāng),來到陌生的城市,開始時(shí)也因?yàn)楦鞣矫娌贿m應(yīng)而郁悶不已。班主任x穎老師發(fā)現(xiàn)后,跟孩子談心,激勵(lì)、啟發(fā)、鼓舞他,使他振作精神,找到了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。孩子不上進(jìn)時(shí),各位科老師總是第一時(shí)間和家長溝通,我們還清楚地記得生物學(xué)科陳潔老師犧牲了午休時(shí)間和我們溝通孩子的情況。孩子成績下降時(shí),是老師在安慰他;成績提高時(shí),是老師在鼓勵(lì)他;生活遇到困難時(shí),又是老師在幫助他。各科老師想家長之所想,急家長之所急,以高度的責(zé)任感及自己豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來了積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師,可以看得出那是孩子發(fā)自內(nèi)心的對老師的信賴和尊敬,把孩子交給這樣富有愛心的老師,我們十分放心。

  最后,我們再次衷心感謝x老師、姚老師及教育過、關(guān)心過、幫助過孩子的所有老師,感謝校長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的教師隊(duì)伍。今后的日子里做為家長,我們一定配合好學(xué)校,共同抓好孩子的教育,付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。

  祝老師們工作順利,希望貴校能夠越來越強(qiáng)大,在xx年的高考中再創(chuàng)輝煌!祝愿我們二中明天更美好!

此致

敬禮!

  xx

  xx年x月xx日

學(xué)校給家長的感謝信14

尊敬的長者和尊貴的客人們:

  大家好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間參加我的答謝晚宴,進(jìn)一步深造!為了提名金牌,我努力了20xx年,我會記住這期間的苦與樂。但讓我難忘的是今天幫助我的人:我偉大的父母,我勤奮的老師,我體貼的長輩,和我一起走過這段不平凡時(shí)期的同學(xué)。

  多虧了你,我今天成功了!今天,我很高興歡迎你們,不僅僅是因?yàn)槲业竭_(dá)了期待已久的終點(diǎn),更因?yàn)槲艺驹诹艘粭l新的起跑線上,我會以更快的'速度不斷前進(jìn),因?yàn)槲乙獔?bào)答為我付出一切的偉大父母;因?yàn)椋也粫钾?fù)你的期望;更何況在遙遠(yuǎn)的前方,還有一個(gè)我一直追求的理想!

  最后祝各位長輩身體健康,工作順利。兄弟姐妹學(xué)業(yè)有成,經(jīng)常笑;朋友家人都得償所愿,一切順利!

學(xué)校給家長的感謝信15

尊敬的xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:

  你們好!

  我是九(4)班xx的家長(外婆)首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,你們辛苦了!

  孩子即將畢業(yè),要離開母校,三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以報(bào)答,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,只能留下幾句心里話作為留念!

  3歲時(shí),母親不幸車禍身亡,未曾補(bǔ)貼到分文,我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十二年。三年前,孩子以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學(xué),進(jìn)入市北實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)。三年來,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育,加入了共青團(tuán),并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎,英語口語市二等獎,作文“我的校園”被刊登在教育報(bào)上,又被評為校優(yōu)秀團(tuán)員,三年來一直擔(dān)任班級宣傳員,板報(bào)獲校一等獎……德智體得到了全面發(fā)展,當(dāng)我看到孩子取得成績時(shí),心里感到很欣慰,想到的是這些成績都是在學(xué)校的.領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動。

  學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo),才會出現(xiàn)這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴(yán)校長和其它領(lǐng)導(dǎo)及x的各課任課老師致以最誠摯的感謝!

  數(shù)學(xué)陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進(jìn)步了;瘜W(xué)是孩子的薄弱點(diǎn),張老師手抄5張紙的知識歸納點(diǎn),讓孩子復(fù)習(xí),真是令人敬佩,語文侯老師非常關(guān)心孩子的作文,九(3)班的班主任陳老師和x講話時(shí)都是用慈父般的口氣,還關(guān)心她的學(xué)習(xí),我的感動真是一言難盡啊。

  特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當(dāng)我趕到學(xué)校,孩子已安排在休息室,手里揣著一杯熱騰騰的開水,老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫,我心里焦急萬分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當(dāng),反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道后,給孩子談心,激勵(lì)、喚醒、啟發(fā)、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)。物理是孩子弱項(xiàng),王老師還安排封華山老師不計(jì)個(gè)人得失給孩子補(bǔ)習(xí),這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表,使我對她記下了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛送給了孩子,關(guān)心孩子的成長、學(xué)習(xí)。作為家長,三年來,看到她對班級工作的奉獻(xiàn)精神,我認(rèn)為,她真是人民的好教師!

  每當(dāng)送孩子來校時(shí),看到殷校長早就站在校門口,注視著來往車輛,保護(hù)學(xué)生的安全,并在百忙中抽出時(shí)間與孩子談心,鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí),真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上,將近11點(diǎn)多鐘,看到嚴(yán)校長冒著烈日,饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向?qū)W校,當(dāng)時(shí)我心一酸,心想,做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)真不容易,多辛苦!所以說:孩子上學(xué)不要什么有名氣的學(xué)校,我認(rèn)為:學(xué)校里只要有好領(lǐng)導(dǎo),好老師就足夠了。

  孩子畢業(yè)后,我們一定會牢牢記住,xx初中領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、廉潔,擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強(qiáng)、教風(fēng)嚴(yán)的教師隊(duì)伍。一定要向社會各界大力宣傳xx中學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo)、好老師對孩子悉心細(xì)致的慈母般的教導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的精神!

  最后,我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!

  祝愿xx初中的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師鴻運(yùn)高照心想事成!

  感謝人:九(4)班xx的外婆

  20xx年x月x日

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